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創文明網路班會策劃方案

發布時間:2022-03-12 05:21:57

A. 關於文明 的主題班會方案

活動目的:引導學生學習「規范」,學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生版,在權社會上做個好少年。組織引導學生共同來制定本班文明禮儀常規,讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學生的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大學生的自覺行動。活動准備: 1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。2、 搜集關於文明禮貌的知識。 活動過程: 一、主持人宣布班會開始。二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人誇》。三、演小品《進校門時》。四、小記者采訪:說說《行為規范》方面的知識。五、全班詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。七、班主任講話,提出希望。親愛的同學們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心裡播下這粒種子,在我們的精神世界裡生根、開花、結果,人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。希望在今後的學習、生活當中,同學們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!八、主持人宣布班會結束。

B. 網路文明主題班會:1實施方案 2班會流程 3總結 謝謝 請在今晚告訴我 急用

網路文明主題班會
活動地點

本班教室
班 主 任
邊宗國

活動主題
網路文明教育












班會主題:網路文明教育

活動班級:某某班

主持人: 某某,某某

班會目標:讓學生正確認識網路,學會科學合理的利用網路

班會前准備:1、在全班進行網路利用情況調查

2、組織辯論隊,收集關於網路利弊的資料

班會流程:

甲:隨著時代的進步和事物的發展,網路已經成為我們生活中不可或缺的一部分,網路給我們帶來了太多太多的新鮮事物:E-mail、BBS、QQ等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中,在網上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。

乙:是啊,網路給我們的生活帶來了新的變化,這個世界的信息傳播更快了,這個世界上的人的生活更豐富多采了。

甲:可在給我們帶來便利的同時,網路也給我們帶來了許多值得全社會共同關注的問題。比如青少年健康上網、學生沉溺於網路游戲、網吧問題等,都值得我們共同探討和解決。

乙:那麼今天就讓我們以主題班會的形式,一起探討網路這把雙刃劍。

甲:某某班主題班會《網路,愛你?恨你?》

合:現在開始

甲:感謝同學的精彩表演,這首熱情洋溢的網路歌曲,讓我們感受了網路給我們生活帶來的歡樂。古人有一個夢想:足不出戶知天下,今天,因為網路,我們非常輕松地就能實現,不用舟車勞頓.

乙:網路交往好像真的很好!可是,我們來看《一封特殊的求救信》

2006年3月14日,一封特殊的求助信送到了山西省方山縣縣委書記張國彪的手中。

張書記:

您好!

我是一名中學生,由於定力不足,就在同學帶領下來到網吧,從此一發不可收拾,幾乎每天到網吧打游戲、看電影和聊天,有時還偷家裡的錢……

今天我終於認識到我錯了,認識到網吧的危害……

它使許多家長操心,每天要到網吧去找孩子,許多學生甚至在網吧過夜,徹夜不歸。而那些網吧老闆也很有背景,公安局檢查時有人通風報信,未成年人從後門出去……希望您抽出一點時間管一管這不良之風。

張書記求助信的出現讓山西省方山縣縣委書記張國彪大為吃驚。收到信的當天,張國彪就帶領官員到網吧去調查,結果發現,實際情況和信中所說的一模一樣:網吧里坐著的幾乎全是中小學生。張國彪當即決定,必須徹底解決網吧問題,給孩子們一個交待。於是下令一個月內將方山縣全部網吧關閉。這個決定引起了社會的強烈爭議。

乙:同學們,你是否支持張國彪書記的做法?有人支持,有人反對。智者畏因,迷者畏果。下面我們來一場辯論賽,看哪邊的嘴皮子厲害

(辯論:網路利大於弊還是弊大於利)

甲:正反兩方的辯論都很精彩,網路是一把雙刃劍,到底是利大還是弊大,主要取決於能否正確對待網路交往。那麼我們該如何用好網路,做好網路主人?

(同學發表見解)

乙:同學們了解網路給我們生活帶來的利與弊,我們生活在現實的社會中,虛幻的網路僅僅是我們生活中的一部分,它終究歸於生活、歸於現實。

甲:今天,我們把這種理性的認識通過游戲的形式表現出來,下面開始我們的游戲環節「幸運52」。

(分組游戲,游戲規則一人比劃一人猜,詞語是關於網路的相關詞,如網癮、打游戲、剋制網癮等)

乙:同學們都玩得很開心,我們在游戲中學。網路,我們既愛又恨。現在,我們將用我們的筆,繪出這既愛又恨的情愫,下面,讓我們盡情的舞動畫筆,開始我們的漫友漫遊。

甲:我們這節班會課的宗旨是:倡導同學們健康、快樂、安全地上網,讓我們共同倡議《網路文明公約》,有請班長陳偉城代表我們發出倡議。

要善於上網學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網路安全 不破壞網路秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

乙:通過這次班會課,我們學習了更多關於網路的知識,在今後的學習生活中,讓我們牢記,網路是一把雙刃劍,期望我們能利用好網路。

甲: 是啊!下面我宣布初二(8)班《網路,愛你?恨你?》主題班會到此結束,下面請班主任為班會課做總結。

班主任做總結:
營建安全網路、和諧網路已經成為全校師生的共同目標,文明用網觀念深入每一位教師學生心中,並且在師生們的努力踐行下「文明上網、文明用網」的良好氛圍業已形成。今後,我們將繼續實踐活動,努力探索更為切實可行、有效的活動形式,積極創建網路文明示範學校,為 平安社會的建設做出新的貢獻。

C. 文明大討論主題班會策劃書

如何開展大討論
方法/步驟
確定參與人數。
大討論的開展一般指企業相關部門的代表性職員進行參與,所以在開展之前要確定參會的人數,讓負責會議的人員進行提前告知。
如何開展大討論
確定討論的核心問題。
既然要討論,肯定是對某個問題或者某種事件進行展開,作為會議的總負責人要明確開展這次的討論目的是什麼,核心點是什麼,達到什麼樣的效果,這些都是要考慮的。
如何開展大討論
討論的方法。
一般討論的方法就是每個部門的代表就討論的問題進行闡述,發表個人的意見,然後負責人參考所聽取的意見進行記錄。再一個就是比較流行的頭腦風暴法,這個就是只要你想得到的,隨時可以提出來,比較容易活躍氛圍,適合這種大討論的話題。
如何開展大討論
總結。
對於大討論的結果,負責人後面必須要做一個合理的總結,這是對這次討論會的最起碼尊重。不然員工覺得討論也沒啥意義,至少讓大家認識到,討論的目的是讓大家更能了解公司的發展狀況和方向。
如何開展大討論
有結果。
一種是大討論後的結果,這種結果是理想的,說明展開這次大討論大家有努力做准備,也找到了這個問題的解決方法,時間花得值得。
如何開展大討論
無結果。
另外一種就是無結果。這也是正常范圍的情況,畢竟並非每次討論就能馬上得到解決的方法,這也讓大家作為一種思想碰撞學習交流到更多,為下次討論奠定基礎,所以也不是沒有結果哦。
如何開展大討論
7
總之,展開大討論主要的目的是為了找到解決的方法,作為職場中的一員,企業和單位的發展離不開討論的事項,員工要有自己的想法和主見,也要提高自己的創新意識,和表達能力,才能更好地展開討論。

D. 創和諧校園 做文明學生 的 主題班會設計方案

以一首校歌或班歌開始,然後開展有關和諧校園 文明學生的小品,朗誦詩歌文章。。。。互動環節就請班上同學講幾個關於和諧校園的故事,激發同學共同創造和維護和諧校園的興趣,同學發現身邊文明同學的例子,向他們學習,鼓勵同學都做個文明有素養的好學生。。。最好以一首《我相信》,或《明天會更好》,或《和你一樣》等積極向上的歌曲結束

E. 青少年文明上網主題班會

「文明上網 綠色上網」主題班會
活動主題:教育學生文明上網、拒絕網路不良信息,學會保護自己。
活動班級:江義小學三年級一班
活動目的:網路已經越來越深入我們的生活,對於青少年的成長,網路的作用更顯得至關重要,它既可以是一種工具,也可能成為危害青少年身心健康的殺手。主要通過網路對青少年的幫助、網路對青少年的危害,以及目前青少年使用網路、了解網路的實際情況的調查,尋找如何真正利用網路、使它成為青少年幫手的方案,並提出一些自己的建議,希望能夠有利於同學們良好地使用網路。
活動內容:
一、開場白
老師:同學們,大家好!我們現在身處高科技信息時代,網路的身影無處不在!網路可以改變我們的生活,為生活帶來不少便利。網路可以讓我們毫不費力獲取知識,結交朋友。為此,我們四一班特此舉辦這次「綠色上網、文明上網」主題班會!
老師:「網路世界無奇不有,網路到底是利用我們的生活還是對我們的生活有害呢?請同學們暢所欲言。
二、網路案例展現
「一位沉迷於網路游戲的13歲青少年,面帶微笑、雙手平伸、雙腳交叉地以網路游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身。」
針對上述案例同學們各抒己見,自由發言。

三、小組發言,談談對案例的認識
四、制定文明上網「條約」。
自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設;
提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康;
提倡自主創新,摒棄盜版剽竊,促進網路應用繁榮;
提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處;
提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信;
提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進少年健康成長;
提倡公平競爭,摒棄爾虞我詐,促進網路百花齊放;
提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享。
五、結束語
海洛因是第一毒品,比海洛因更毒的是沒有監管的權力,比權力更毒的是無法控制的網路游戲。珍惜時間就是珍惜生命。把握現在就是創造未來

F. 文明上網主題班會策劃。

先開場白,說一下上網的發展過程,放一些搞笑的不文明上網視頻(做反面教材),再叫同學說一下身邊不文明上網事例,再來個專家解讀視頻,總結就行了。

G. 文明上網主題班會內容

月17日下午,商貿管理系會計0811班舉辦了「文明上網」的主題班會。院學生處霍處長,本系輔導員王老師和各系學生會主席出席了本次班會。

班會開始,主持人開門見山地提出:「同學們在網上經常做些什麼?網路弊端」等問題,同學們都積極參與回答。同時,我們還通過「不良信息向我們襲來」、「黑網吧侵襲少年命」等幻燈片了解了網路給我們帶來的傷害。同學們還通過小品的形式將網路游戲毒害青少年的心靈的真實故事生動地展現給我們,雖說表演不是很專業,但依然贏得了同學們陣陣掌聲,也使「文明上網」的主題班會達到了高潮。

活動中途穿插了師生共玩的文字游戲和一段「感恩的心」的手語操。之後,主持人又一次以提問的方式和現場同學進行互動,「青少年上網都做些什麼?有什麼危害?上網會不會影響學習」等問題成為焦點。同時,主持人還通過幻燈片向現場同學進行網路教育。活動的有一高潮是全體師生起身齊聲朗讀:全國青少年網路文明公約。

活動接近尾聲時,霍處長和會計0811班主任分別用自己的親身經歷為同學們講述網路的利弊,同時對全體同學進行文明上網的勸勉。

3月是文明禮儀月,同時也將成為文明上網月。

H. 求一個主題班會活動方案,要求是文明,積極向上,不要過於復雜

體育活動
符合文明,積極向上文藝晚會
晚會名文明,積極向上就文明積極向上了組織看電影
找一部大片,裡面你覺得能解釋出文明和積極向上成分的就可以了
以上3點是我當年用的
萬金油
,無論什麼主題基本都能套的上

I. 急求網路文明用語的主題班會方案

大家做個網路演示表演

J. 文明上網班會具體流程

《綠色上網 文明上網》主題班會 師:隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走進千家萬戶。「上網」已成為人們生活的一部分,豐富多彩網路世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件。可同時也給我們帶來了許多問題和困惑。目前,有些學生迷上了網路,嚴重影響了正常學習,那麼,我們應該怎樣正確對待網路,做到上網有益呢?為此,我們特舉辦「綠色上網 文明上網」主題班會。現在我宣布六(6)班「綠色上網 文明上網」主題班會現在開始。 第一篇章 小學生能不能上網 甲:屏幕、鍵盤、網線,把世界送到我面前。 乙:小滑鼠,輕輕點,網路讓我們遨遊五洲四海。 甲:關於網路大家肯定有自己真切的感受。 乙:關於網路,大家肯定有自己的觀點。請大家各抒己見,自由發言。 隊員1:互聯網給了我們很多很多,通過網路我學會了查資料。我還會發郵件,逢年過節我都要在網上給老師、同學發賀卡!當然我也收到了許多賀卡。現在我們一起來欣賞一下吧!(電腦展示郵件)一張張賀卡讓我們的心更近了,友誼更深厚了! 隊員2:互聯網雖好,但他的害處也不少。沉溺於網路而影響學習有的青少年為了上網而逃學、偷竊、打架,有的甚至付出了血的代價……所以我覺得小學生還是盡量少上網。 隊員3:上網的好處可多了,可以獲得更多的信息,增加與外界的交流機會,發展自己的個性。 隊員4:上網的壞處也可多了,電子海洛因,網上聊天、網路游戲成癮、不健康網站、垃圾文化危害,荒廢學業,影響身體。 隊員5:上網的好處可多了…… 隊員6:上網的壞處可多了…… 甲:聽了大家的發言,我有點迷糊了,到底小學生能不能上網呢? 乙:還是聽聽我們的班主任雷老師是怎麼說的吧! 師:網路是把「雙刃劍」既有好的一面,也有不健康的一面。對於網路,我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹立一道堅不可催的防護牆。我們只能從網上寄去一些健康的、進步的、積極向上的有利信息,為我們的學習和生活服務,要讓網路為我們的健康成長積蓄更多的力量! 第二篇章 如何文明上網 甲:網路並不可怕,只要我們做到文明上網。 乙:是呀,對於網路,我們的隊員也有自己的認識,請聽——快板《文明上網》 上網時間長,兩眼迷茫茫。 網吧向你招手,請你不要回頭。 上網聊天,浪費時間。 上網講文明,網路更和平。 經一次網吧,留一個傷疤。 上文明網路,做文明學生。 宣傳文明上網,維護網路道德。 上綠色網站保持身心健康。 沉溺網路損健康,痴迷游戲誤前程。 學習尚需努力,網吧千萬別去。 正是少年時光好,莫把光明網上拋。 上網有尺度,不把年華誤。 遨遊網路游戲,莫困網路中央。 塑造網路文明,戰線無限視聽。 文明上網好處多,偌大地球像村落。 網路求知心要誠,手上鍵盤不亂彈。 文明之樹網上載,文明之花網上開。 把好文明方向盤,遨遊寬頻網路海。 甲:聽了剛才的快板,你有何感受?同學們你們平時又是如何上網的呢? 乙:請在小隊里互相交流交流。 第一小隊隊長:我們小隊的所有隊員都沒有受到網路的負面影響。網路使我們的能力更強了,我們小隊的成員在暑假裡還利用網路製作了電腦小報。如果大家有興趣,我們就一起去看一看。(展示「綠色上網 文明上網」電腦小報) 第二小隊隊長:我也來說一說我們小隊的情況。我們小隊都是電腦高手。我們利用網路只做了一個六(6)博客。隨我們一起欣賞一下吧!(電腦出示)這是我們的博客圈,共有26人參加。我們經常在博客里寫文章、寫讀後感。瞧!這么多的文章都被推薦了呢!這次我們班還被評為「書香班級」,校信通獎勵我們班500元圖書。想看一看我們班榮獲書香班級的頒獎盛況嗎?看!我們的雷老師笑的多甜!這次我又被評為「閱讀天使」,走,到我的博客里看一看!我一共寫了231篇博文,一百多篇被推薦。通過寫博,我的語文水平大大提高。這次中考語文考了99.5分。羨慕吧!快快行動起來,加入我們的行列吧!對了,我還想告訴大家:第三屆「書香班級」 評選活動,已經開始了!希望同學們多讀書、多寫博,爭當「閱讀小天使」。 第三小隊隊長:我們小隊的成員,個個發言積極,知識豐富。因為網路使我們的學習更便捷,我們可以利用搜索引擎,查找資料。同學們,你們想要什麼內容?(現場操作演示) 第四小隊隊長:我們也會在網上查找資料。我們上網還專門收集世界各地風景名勝。我們的口號是:足不出戶,大飽眼福。願意和我們一起大飽眼福嗎?(現場操作演示) 甲:網路真是一道令人流連往返的迷人風景線!但如果你一味沉溺其中,那可太糟糕了!請看案例:

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