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舞蹈培訓每月活動方案

發布時間:2022-03-10 06:17:32

⑴ 准備開一個舞蹈俱樂部,可以做的業務有舞蹈培訓,活動策劃,文化推廣,商業演出。應該辦什麼營業執照

咨詢記錄 · 回答於2021-12-16

⑵ 舞蹈學校招生活動有什麼好的方案

舞蹈機構招生如何做,專業招生機構專業招生指導,中江招生商學院,快速招生進行,3天招生200-500人,招生拓客、招生續費,一站式解決招生問題!招生注意以下幾點:
一、摸清招生地情況
1、招生地的目標:學校的詳細地址、畢業生的人數、往年升率等,做招生參考。
2、找到目標校的切入點,找到適合做外聯的負責人,進行有效公關,為以後的招生工作提供方便。
3、熟悉當地情況,以便於招生咨詢時和家長學生很好的溝通。
二、制定詳細的工作安排和計劃
主要包括每天的工作日程、工作所要達到的目的、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭做在前面,早計劃、早行動及時向學校匯報,以便於學校能保證區域內的工作步調一致,協調統一。招生人員在招生過程中要切合實際情況,創造性地開展工作,針對不同的目標要制定出不同的宣傳方法,及時總結並找到開展工作的切入點。
三、做好前期宣傳
以正當理由進入學校,爭取直接面對學生宣傳,注意要適度,不要引起反感。注意學生的從眾心理,盡量把這部分學生關系維系好,保持經常聯系,以便帶動其他同學報名。
四、隨時待命,准備出擊
准備迎接旺季到來所有的工作準備就緒,再做一下最後的檢查,看看有沒有工作遺漏,有的話及時進行補救,然後就是做好思想准備,用必勝的信念迎接我們的招生旺季。

⑶ 藝術培訓學校開業活動方案都是什麼呢,主要教舞蹈,還有古箏

不管在哪學習,一定要認真考察,至於好的學校,好的教育機構等等都會有一定的標回准哦:
1.好的學校答機構肯定要有資質
沒有資質的學校都是在耍流氓,萬一後期出現問題,你想走法律途徑,你都找不到人,怎麼辦。
2.要有好的講師
不管技術再好,講的不好,學員領悟不到,等於學不到。
3.好的學習環境
對於學習能力偏弱的學員,一定要注重這點,因為好的學習環境可以提高學員的專注度。
建議:最好到知名度高的學校,可以支持試聽課的,多聽幾回,相信你可以遇到適合自己的學校。

⑷ 舞蹈培訓招生方案的格式有哪些

招生方案不來是一個方案就可自以全盤通用,需要系統化來運營;
建議把招生的思路分為線下活動招生和線上網路招生;
線下活動以穩妥為主,參考同行常見的招生方式,比如體驗課、舉辦活動、到3公里以內小區派發傳單等等。

線上招生則可以大膽嘗試和執行,比如微信招生、信息流招生等等,網路招生低成本、高收益,當然做網路招生最好有專人來跟進,不然也玩不來!

⑸ 舞蹈培訓招生方案

近年來,舞蹈培訓招生如雨後春筍,呈現朝氣蓬勃發展之勢,不論是剛上道的新機構,還是已有資源的老機構,都無一不面臨著巨大招生壓力。學伴君在此搜羅了培訓機構常用的招生方法,如果你正在被招生問題所困惑,歡迎借鑒~

五、網路

網路招生容易操作、覆蓋面廣,且有著60%以上的咨詢量,所以是性價比最高的宣傳模式。網路招生這種方法包含合作網站、搜索引擎推廣和微信營銷這幾種途徑。

中國有許多免費招生代理的教育網站,機構可以在上面發表一些相關的課程、開課計劃等。通過這些網站可以找到自己學校的課程,有利於招生。

現在常用的搜索引擎包括網路、谷歌、雅虎等,一般語言學校都用網路和谷歌這兩個搜索引擎。培訓機構可以根據自己的定位使用不同的搜索引擎。

⑹ 健身房和舞蹈培訓機構一般節日都會搞什麼促銷活動

逢年過節都會搞活動。健身房的話一般月底銷售都要沖業績,月底去辦卡會更加優惠。舞蹈培訓的話,一般在一個階段的學習結束或者下一學期開始前都會搞活動。開學季。

⑺ 舞蹈培訓班的教學流程

如果抄你對舞蹈不了解,我建議你去辦幼兒的舞蹈培訓班,這個對你本來舞蹈要求不高,主要是讓孩子學習形體。老師好找,你可以到你所在地的大學去學,大學一般設有舞蹈學,請那裡的學生當老師,工資不用太高,而且他們教得也好,也不會說搶你學生。。。至於內容,你可以從網上學。

⑻ 舞蹈活動方案怎麼寫

活動目標
1、知道舞曲的名稱,初步感知舞曲優美、柔和的旋律。

2、會用優美的動作跟隨音樂表演。

活動准備讓幼兒熟悉少數民族瑤族,跳舞唱歌的場景圖片,配樂磁帶《瑤族舞曲》

活動過程

一、欣賞樂曲,理解樂曲的內容,找出主要音樂形象。

1、小朋友,我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。

2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽嗎?我們再聽一遍錄音,你一邊聽一邊想,音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什麼?聽完樂曲,讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想像加以評價。

3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面,有長鼓,蘆笙,小河。樹,竹樓,晚霞……),再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

1、彈奏第一段,要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

提問:聽了這段音樂,想像叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:這段音樂很慢,叔叔阿姨在跳著優美的舞蹈)。

2、聽第二段音樂,要求幼兒講出音樂的快慢。

聽了這段音樂,想像叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:叔叔阿姨跳得很快,因為這段音樂是快的)。

3、讓幼兒聽第三段音樂,以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想像,這時叔叔阿姨干什麼?

4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲,教師可配上語言(可以事先准備好的,也可以是加上幼兒想像講述的內容,教師即興組織的)。如第一段音樂可配上:"在風景優美的瑤族寨,住著許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結束了一天愉快的勞動,來到了小河邊,唱著動聽的歌,跳著優美的舞"。第二段音樂可配上:"聽,他們越唱越歡樂,瞧,他們越唱越有勁,啊,他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。

1、要求幼兒反復欣賞音樂,開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最後的速度怎樣?

2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結構形式。

四、欣賞、學習鈴鼓舞,體驗舞曲的優美、柔和。

1、欣賞老師的表演。(老師自編)

2、幼兒徒手模仿老師的動作,用身體和手臂表現樂曲的柔美。

3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習,進一步體驗樂曲的優美、柔和。

⑼ 一個舞蹈培訓中心在五一節到來之際,該推出什麼樣的活動來吸引顧客呢

優惠性 促銷性的活動 對老用戶實行什麼的優惠 對新客戶實行什麼樣的優惠 你可以學幾個月送幾節課 或者學幾個月送什麼禮聘等等 或者學費打幾折

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