❶ 現在網上都辦一些書法大賽其目的主要是為什麼
摘要 舉辦書法的目的是弘揚中華民族傳統文化，繼承書法藝術，推廣群眾性的書法藝術活動。
❷ 項目；硬筆書法比賽。目的；激發同學們參與活動的熱情促進同學們認真連字
硬筆書法講座
目的：了解硬筆書法的知識，明確硬筆書法的意義。
或
名家硬
筆書法作品鑒賞
目的：欣賞和借鑒硬筆書法作品，激發練字興趣。
❸ 硬筆書法，文案寫作和策劃，做事認真負責怎樣用英文翻譯
硬筆書法 Hard-tipped writing instruments calligraphy
文案寫作和策劃 Paperwork writing and planning
做事認真負責 Working hard and serious
❹ 硬筆書法的活動過程怎麼寫
硬筆書法興趣小組活動計劃
一、思想
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標准改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣，有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能，有利於促進其他學科質量的提高。對學生來說，教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔，對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標：
1、在書法活動中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。 3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。
三、具體活動安排：每周三下午3:50—4:10
第1課時 鋼筆書法及其基礎知識 第2課時 筆畫書寫——橫的寫法
第3課時 筆畫書寫—-- 豎的寫法 第4課時 筆畫書寫——-撇的寫法
第5課時 筆畫書寫——捺的寫法 第6課時 筆畫書寫——點的寫法
第7課時 筆畫書寫——鉤和折的寫法 第8課時 筆畫書寫——折的寫法
第9課時 筆畫書寫——提的寫法 第10課時 筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法
四、活動實踐：
1.上好每周一節的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。
2.鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3.採取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
❺ 書法比賽策劃書怎麼寫
書法比賽策劃書
一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象：全體學生
三﹑活動時間： 月 日 至 月 日
四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在 上出版，並為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所：某某展廳
六﹑活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報，進行動員宣傳，分發邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中註明作品提交方式及作品要求等。
物品准備
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
後期：1.整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結束後，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發獎品。（召集各獲獎人員頒發證書，獎品，並集體照相）
七﹑作品的評定：作品統一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎
八﹑評定標准：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。
九﹑作品的要求：
1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色書寫。
3. 紙張規格為 紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆註明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設 一等獎 一名 獎 及榮譽證書
二等獎 四名 獎 及榮譽證書
優秀獎 十名 獎 及榮譽證書
十一﹑經費預算：
海報紙 張 元
紙 元
顏料等 元
膠帶及雙面膠 元
裝飾用品（宣傳板的裝飾） 元
獎品費用（ 榮譽證書） 元
裝裱費用 元
預計總費用 元
某某書畫社
2011年10月1日
❻ 有什麼好的小學硬筆書法活動主題
如果是活動題目的話，我有這么幾個設置建議，
①「屬於我的夏天」主題硬筆書法展示比賽（可以邀請小學生們摘抄或原創關於夏季的詩歌）
②「字字是汗水，筆筆皆勤奮」主題硬筆書法大賽
③「書寫2020」主題創意硬筆書寫活動
❼ 書法學習計劃怎麼寫
在新的形勢下，為更好地「發揮優勢，發展特色，創造品牌」，把書法教育「精大、做精、做強」，努力實現「以書載道，書道融匯育人」的教育目的，結合我校實際，特製定本計劃如下:一、指導思想為培養造就富有實踐能力和創新精神、能適應現代社會生活、具備民族文化根基的現代人，堅持對學生進行「規規矩矩寫字，認認真真做事，堂堂正正做人」的教育，引領學生走進書法文化，了解祖國文化的博大精深，激發學生的民族自豪感，培養學生的民族意識和國家意識，並在這個過程中提高書法技能，促進身心及個性品質的發展，最終使我校的書法特色教育再上新的台階。
二、工作措施1、提高認識、加強領導;學校成立以劉校長為組長的「花園小學硬筆書法工作領導小組」，並明確一名副校長具體負責此項工作，力爭做到科學安排、穩步推進、合理實施。。2、加大經費投入，為書法教學工作提供有力經費保障，以確保此項工作及相關活動的健康順利開展。3、採取多種形式，從培養興趣入手，開展教師"三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)"基本功考核，提高師生參與硬筆書法工作的積極性。4、修訂課時計劃，每周增加2節寫字課;由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負責對全校學生進行寫字技巧指導。
5、每天下午利用課外活動的20分鍾時間，對學生進行硬筆書法的輔導，並在各班開辟優秀書法作品展示台。6、校園內設立書法壁報欄、各班都開辦黑板報，積極為學生搭建鍛煉自我、展示才華的平台。7、定期開展形式多樣的書法創作、展覽活動，組織學生參加各級各類書法大賽展覽，去施展才華，體驗成功感。8、積極開展書法教育進社區活動;逢年過節，組織書法特長生走上街頭、進入社區為群眾書寫春聯，為烈軍屬送貼春聯等活動。
❽ 書法社計劃書怎麼寫
書法比賽策劃書一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。二﹑活動對象：全體學生三﹑活動時間： 月 日 至 月 日四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在 上出版，並為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。五﹑活動出展場所：某某展廳 六﹑活動流程： 前期：策劃、宣傳安排： 1.利用海報，進行動員宣傳，分發邀請函，號召廣大同學積極參與。 2.在海報中註明作品提交方式及作品要求等。 物品准備 1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。 2.組織布置裝飾宣傳板。 後期：1.整理收集上來的作品。 2.對作品進行評定，選出優秀作品。 3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。 4.活動結束後，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。 5.為獲獎者分發獎品。（召集各獲獎人員頒發證書，獎品，並集體照相）七﹑作品的評定：作品統一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎八﹑評定標准：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔， 字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。九﹑作品的要求： 1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。 2. 用黑色書寫。 3. 紙張規格為 紙。 4. 作者在作品背面右下角用鉛筆註明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。 5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。十﹑獎項設立及獎品： 比賽設 一等獎 一名 獎 及榮譽證書 二等獎 四名 獎 及榮譽證書 優秀獎 十名 獎 及榮譽證書十一﹑經費預算： 海報紙 張 元 紙 元 顏料等 元 膠帶及雙面膠 元 裝飾用品（宣傳板的裝飾） 元 獎品費用（ 榮譽證書） 元 裝裱費用 元 預計總費用 元 某某書畫社 2011年10月1日
❾ 以走進硬筆書法為主題的活動,寫出兩項項目和目的
硬筆書法展：
目的：在目前電腦普及的年代，寫字成了比較難的事情了， 因此鋼筆字成為一個人文化修養的見證，為了加強國學文化提高書寫能力，展現文字美，營造練好字，寫好字，提高文化修養的自我修養環境氛圍。
硬筆書法比賽 ：
目的：為書法愛好者提供交流機會，展現中華文明魅力，吸引學生鍛煉寫字能力，增加課余興趣。