㈠ 求好的大學班級活動方案最好有詳細的活動策劃。
班級的我沒有，但是社團的有。其實很容易啊。基本上只要策劃下流程跟落實表演人版員以及游戲道具就權可以了。你需要策劃書嗎？ 只要流程策劃應該就可以了吧。無非就是第一環節唱歌，小游戲，第2環節表演，小游戲。分幾個環節，把一些相應的節目主持人用一些連貫的詞介紹出來就行了。只是班級活動，沒有必要搞得很隆重的。
順便給你幾個小游戲咯。其實網路一下很多的。
（2） 游戲環節：
1.動作接龍 （規則：後一個人做完前一個人的動作後再加上自己的新動作直到有人出錯 出錯者罰，出錯者的前一名獎。獎品： XXXXX 罰：XXXXXXX 2—3組，每組8人）
2. 夾氣球跑 （由兩人用身體夾住氣球跑到終點後把氣球夾爆，在規定時間內夾爆氣球多的那組勝 兩組，每組五對，每組5分鍾）
3.紙杯傳水 （每人嘴叼一個紙杯，由第一個人開始把杯里的水往後傳，在規定時間內傳水多的組一組勝 兩輪 一輪三組每組7人 時間各5分鍾 ）
4.搶凳子（兩輪。各5分鍾 ）
㈡ 大學生班級活動方案
哪個學校抄的?看看你們學校襲有沒有需要幫助的貧困生或者病重的人,大家一起去看看~
或者去攀岩啊做些比較危險的活動，大家可以互相幫助的那種~去露營吧!!!
真難搞啊，你們班,以前我們班就是在一次燒烤後大家才團結起來的,現在我們都在泰國,像一家人一樣了~
㈢ 大學班級特色活動方案設計
一、知識就是力量
活動目標：
1、在活動中學會傾聽；
2、在活動中學會交流；
3、在活動中學會欣賞；
4、學活動中學會合作。
活動內容（形式）：
1、好書推薦。（推薦好書、好故事共同閱讀，交流學習）
2、學習禮儀。（和同學們交流如何養成良好的學習生活習慣以及這樣做的好處）
3、好詩文賞析。（經典文章詩詞欣賞，感受中華文化博大精深）
4、演講比賽。（可以根據學校當時的總體要求開展）
二、老師你辛苦了——老師節感恩教育活動
活動目標：
1、宏揚尊敬師長的傳統美德；
2、培養學生感恩的心，學會關心他人，培養與他人和諧共處的能力；
3、培養學生責任感和奉獻精神，以激發學生學習熱情。
活動內容（形式）：
1、以贊揚老師為主題的詩歌朗誦（詩歌朗誦比賽）；
2、收集老師對學生的關心、幫助的故事，學生講述。
三、我和音樂有個約會。
活動目標：
1、聽一首好歌，感受一份情懷，享受美好韻味。
2、唱一支歌曲，表達一份情感。
活動內容（形式）：
1、音樂欣賞。（古典歌曲、兒童歌曲、民族歌曲）
2、班級音樂會。（組織歌唱比賽，分小組比賽）
四 、讀書——生活不再無聊
活動目標 ：
1、一本好書，一個故事。
2、一本好書，一個朋友。
3、一本好書，一個啟示。
4、讀書吧，懂一點是一點！
活動內容（形式）：
1、組織學生到圖書室借閱圖書（圖書借閱活動）。
2、班級組織講故事比賽。
五、玩吧——讓學習不再枯燥
活動目標：
1、玩得有特色。
2、玩得有意義。
3、玩得健康。
活動內容（形式）：
1、班級組織展示會。（書畫展覽、收藏品展覽、花卉展覽、手工藝品展覽）
2、根據本班特點，組織學生表演武術。
3、慶祝元旦大聚會。
㈣ 大學班級活動策劃
春遊、野炊、戶外素質拓展活動、去敬老院、宿舍杯籃球比賽、檯球比賽、班級K歌比賽等等，參考自：172校園活動網。
㈤ 大學班級活動主題策劃
一、活動主題 「團結互助，增進友誼」
二、活動背景
時值秋天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出遊活動。
三、活動目的
1. 豐富大家的課餘生活，增進同學之間的友誼。
2. 享受生活的樂趣，為以後更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固。
四、活動時間：
五、活動地點：學院內
六、活動班級：
七、活動成員：全班同學
八、活動流程
1.中午13：00在學院門口集合，預計半個小時之後集合完畢出發。
2. 到達目的地後進行為時三小時的燒烤活動。
3. 到目的地後稍作休息後開始野炊，同學們可觀賞各大景點，合影留念。
4. 下午四點與班級財務核對用錢數目，並向全班同學匯報。
5. 下午四點半左右乘車回校。
九、活動注意事項
1. 活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運動。
3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4. 准備相應葯品。創可貼、止痛劑 ，以備突發情況。
5. 記得帶傘，以防天氣有變。
6. 注意安全，過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂丟亂放。
8. 負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
註：活動流程中出現的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
㈥ 大學生班級特色有什麼新穎的活動
我覺得一個班級要建設的好 首先得有個特色的班級文化，比如以「家的文化」圍繞班級特色活動的展開，活動在乎的不僅僅是一種形式，而是一個班級她真正突出她是個集體的概念 樓上所說的都 很好 比如寒暑假去支教，比如製作班級網頁在上面記錄關於班級活動的，班上一整個活動的點點滴滴。。。
㈦ 大學中的班級活動策劃書怎麼做
活動引言：大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明的聖潔之地，作為受過高等教育的群體，大學生應該在文明修身上作出表率。為了引起同學們對修身的重視，我們倡導在校園里開展此次倡議活動。現將方案制定如下：一、活動主題：「象塔修身」主題大學生文明修身活動二、活動目標：
通過開展以「象塔修身」為主題的大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養。踐行校訓「進德修業」之意，提高大學生文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。三、組織：
本次活動由團支部組織，班幹部配合活動的實施。具體實施採取由同學報名，組織分配任務的方式。
1、每個寢室發一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。
2、對報名的同學進行分工，定負責人，分配具體任務。
3、組織執行任務，及時反饋情況。四、活動實施：
主題：象塔修身（人文藝術學院「我是團員」主題團日系列活動之一）
時間：具體日期另定（總時長約一周）
地點：浙江財經學院下沙校區
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務：製做橫幅
標語：君子進德修業，欲及時也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學「象塔修身」主題團日活動。（此標語為校訓出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點：恆星圖文（女生樓下復印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象，為大家提供行為准則的參考。
參與者：（待定）
內容：星期四至星期六，到教室、寢室分發問卷
任務：製作問卷
數量：300份
地點：恆星圖文
分發問卷
時間：為避免重復，問卷要在同一時間進行分發。時間為星期六晚上。
要求：為增加調查結果的可靠性，問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學（人數比例）間進行合理分配。具體：教學樓200份，寢室樓100份（選不同年級寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內容：星期五下午公布問卷結果
任務：統計問卷
問卷結果（即校園十大不文明現象）
形式：海報
要求：海報要保留到周六中午
4、簽名活動
參與者（待定）
內容：星期六中午在食堂門口分發傳單，進行簽名
任務：製作並分發傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁牆壁（兩天）五、材料和費用（注意要收取帶稅務蓋章的發票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張
2、策劃書印製費用、橫幅製作費用、問卷印製費用、傳單印製費用六、活動激勵：
1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作；
2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分工合作，有利於激發士氣；
3、報名參加此次活動的同學將得到一份小紀念品。七、活動意義：
1、提高修養是大學「大」學應有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強同學們提高自身修養的意識。以踐行校訓「進德修業」之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要男女同學間的合作，這有利於增進同學間的了解和班級的團結。
3、在校園里宣傳本班。參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/tuanri/2010/0330/3037.html
㈧ 大學生的班級活動策劃
"廉政文化進校園」策劃
活動背景：
黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。通過學習，要使全校教職工統一思想，充分認識到：未成年人傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今後從政、經商還是從事其他職業，都應該從根本上懂得「清正廉潔」的價值，在頭腦中根植「清正廉潔」的理念，使「清正廉潔」成為其立身立業之基，使「敬廉崇潔」成為中華民族興國安邦之源，在中小學開展「廉潔文化進校園」活動，就是要使未成年人從小就了解反腐倡廉的有關知識，樹立「廉潔光榮，腐敗可恥」的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
今日之少年，明日之棟梁，廉潔教育重點是領導幹部，但是「防腐疫苗」只有從娃娃打起方能爭取主動，令其日後走入社會增強免疫力和抵抗力。克服黨風廉政教育與百姓無關，與未成年人無關的片面認識。
活動現狀：
我們學校自2005年9月起開始有此設想以來，開展了班主任一層面上的研討活動。通過與班主任溝通交流，我們了解了學生對活動的要求，教師對開展活動的基本想法。2006年寒假期間，教導處在學生寒假計劃中提出了「廉潔教育」活動——搜索行動，旨在讓學生通過假期用耳朵、眼睛、心靈去感受「誠信」，為新學期的專題活動作了前期工作。其實，我們的工作還在起步階段，但是名聲在外。寒假前，閔行電視台還到校就此項工作進行了采訪，並在閔行電視上進行了報道。本學期，我校又成了全區5家試點學校之一……所有的這一切把學校這項工作推向了前沿陣地，逼著自己為此作出努力。
活動原則：
正面引導原則。我們的學生的思想較為單純，判斷是非的能力相對較弱，世界觀、人生觀、價值觀尚未成型。開展廉潔教育，必須從學生實際出發，以正面引導為主，通過師生間的情感溝通，情境感染，達到潤物細無聲的實效。
心理保護原則。我們的學生不是生活在真空里，社會上各種消極、腐敗、負面的影響影響著青少年學生的成長。所以，在具體開展廉潔教育時，無論是內容安排，還是方法選擇，都必須堅持心理保護的原則。要以榜樣的力量充實他們的思想，以健康、向上、光明的事物感染他們的心靈。
可接受性原則。廉潔教育必須從受教育者的實際出發，在內容的選擇、方式的採用等方面，充分考慮受教育者的思想認識水平、接受能力和接受水平，防止成人化和教條化，提高針對性，做到有的放矢，提高教育的實效性。
循序漸進原則。教育是一個漸進的過程，要遵循教育規律，由淺入深、循序漸進，防止隨意性和盲目性，增強科學性，充分體現教育的漸進性和層次性。使學生逐步養成廉潔意識和行為。
整體協調原則。開展青少年廉潔教育是一項系統工程，需要學校、社會和家庭的共同努力，形成整體合力。要將廉潔教育和學校教育教學活動進行整體規劃，統籌安排，有機結合，提高實效性。
活動途徑：
一、健全領導網路，保障活動開展
為了活動開展的有力、有序，學校制定了具體的實施方案，設置了領導小組和工作小組。
1、領導小組：以杜校長為領導小組組長，教導處、總務處、科研室、工會、共青團、少先隊主要負責人為組員，保證此項活動的有序開展。
2、工作小組。
二、落實活動層面，師生齊頭並進
1、在黨員幹部中：
以「廉潔自律」為主題，健全廉政建設的各項制度，落實責任追究，建立監督機制，為廉潔文化進校園帶好頭，領好路。
2、在教職工隊伍中：
以「廉潔從教、為人師表」為主題，加強教師職業道德建設，為學生樹立廉潔正直的好榜樣。
3、在學生中：
以「敬廉崇潔、誠實守信」為主題，加強小公民道德建設，進一步貫徹落實《兩個綱要》，做到與基礎道德教育、傳統美德教育、法制教育等有機結合。
一是學科滲透。即有效、有序、動態地整合語文、品德與社會、思想品德等學科教材中蘊涵的有關「敬廉崇潔」教育資源，在教學中強化滲透「敬廉崇潔」思想，進一步增強道德教育的實效性。
二是課外閱讀。即根據學生的年齡和知識積累狀況，組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，並撰寫讀後感或隨筆，在此基礎上組織學生、教師共同編寫廉潔教育教材，把「敬廉崇潔」的啟蒙教育延伸到課外。
三是主題活動。即充分利用晨會、班會、團隊活動，通過徵文比賽、知識競賽、辯論賽、網上論壇、徵集廉潔漫畫、小品等形式，開展內容豐富、形式新穎的主題教育活動，幫助學生在豐富多彩的教育活動中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求內化為學生自身的道德需要。
四是生活體驗。即結合學生實際，通過參觀訪問、采訪調查、公益活動、探究性學習等途徑，培養學生的高尚情操，引導學生做一個勤儉節約、誠實真正的人；培養班幹部的服務、監督和參與意識，引導學生正確看待「權力」。讓學生在體驗中成長，道德在實踐中提高，情感在認知中升華，信念在教育中堅定，最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規范的目的。