㈠ 校園安全月策劃書
啟動校園主動防護是必要的選擇！
日前發生的幾起中小學及幼兒園安全事件，使所有人在震驚之餘，也都陷入了沉思。孩子們的校園安全，成為人們廣泛關注的話題。究竟怎樣才能保證孩子們在校安全，各市教育部門及學校又都是怎樣做的呢？對此，我校相關人員對本市某些校園進行探訪，對各類校園人防、物防、技防進行了「考察」。
除了警察、保安、老師，社會上很多志願者都加入了預防保衛工作，其實只靠人防是遠遠不夠的。
我們發現各所學校除了人防，物防、技防也有，如：視頻監控、學校出入口人員進行實名登記等；但是學校圍欄或圍牆做到美觀效果卻是犯罪瘋子的第二個不起眼的入口。周界防護在學校應用較少，有的學校安裝了監控系統、出入門禁系統等，但是無周界防護系統，其實加裝周界防護是學校必要的選擇。
有的校園已是經安裝了周界防護系統，只不過安裝的是紅外對射、電子圍欄，但是他們的負面影響是很大的。
如：電子圍欄會帶來不安全因素，重點在於學生自身或無企圖者翻越時觸碰了電子圍欄帶來的生命安全問題（中國某市因翻越電子圍欄導致死亡，賠償死者幾十萬元），當然不夠美觀也是問題之一；電子圍欄和紅外對射還有這共同的缺點，周圍美麗的綠化會造成這兩種產品的頻繁誤報，小鳥和小動物是這兩種產品的剋星。
我校就採用了光纜震動探測周界報警系統，前端探測裝置都是無電源的，因為這種產品是利用光纜作為探測單元，功耗低、節能環保、實現信息無銅化、美觀、不受綠化帶小鳥及小動物的影響等優點。當入侵者翻越或破壞圍欄時現場立即發出報警信號直接下走有企圖的入侵者，瞬間聯動視頻，精確彈出報警位置圖像，同時採集有效視頻證據。即使學生翻越圍欄時，也能第一時間可發現遏止、不會因系統自身造成生命安全，有效防止有企圖的入侵者進入，而不像單純的監控系統只能記錄事後取證，不能做到主動預防。
還有，我們先用的是防風雨誤露報的光纜震動探測周界報警系統，系統有個『風雨探測環』效果不錯。
有機會你們也可以試試。
啟動校園主動防護是必要的選擇！
----給孩子一個安全的學習環境
㈡ 求個宿舍安全月的策劃書，就只是活動方案就行，不要復制，我已經查過很多了
1，先陳述活動背景，針對目前宿舍管理的現狀，結合消防，用電等的安全方面回要求，引出實施安答全月活動的必要性。
2，制定宿舍安全月活動開展計劃書，分項列出，註明各事項的時間，活動區域范圍，參與人，開展目的及預計效果等等。
3，布置開展相關工作的工作安排，明確實施責任人，每次專項活動的要求和事後的書面總結等。
4，要求對每次專項活動發現的問題點及不足進行及時的整改，書面記錄。
5，活動月結束後的總結（各責任人進行書面匯報，安全月開展工作的具體舉措及達到的效果，未能完結的待進一步跟進的問題點，日後擬推進計劃等等）。
㈢ 幼兒園安全月活動方案應該怎麼寫
為全面貫徹區教育局和中心校關於加強學校「安全月」活動部署，提高廣大師生的安全意識，防範和遏制安全事故的發生，結合我園的實際，特製定本方案。
一、指導思想
以宣傳貫徹區教育局和中心校《關於開展2011年「全國安全生產月」活動通知》（教安[2011]21號）文件為中心，堅持「安全第一，預防為主」的方針，認真落實區安委會文件精神，繼續深化「安全年」活動各項任務，落實安全責任，有效防範各類安全事故的發生，促進全園平安穩定，盡力打造平安、和諧校園。
二、活動主題
今年安全月活動主題是「安全責任，重在落實」。各班要強
化責任，嚴格落實責任，健全規章制度，提高技術裝備水平，全面加強安全監管和安全管理，堅決防範各類安全事故的發生。
三、活動目的
通過「安全月」活動，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大幼兒家長和幼兒正確掌握安全防範知識，增強師生安全意識，幫助師生掌握在不同環境和突發事件中自我保護，努力提高幼兒的自我防範能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制安全事故的發生，為我園廣大師生創造良好的學習和生活環境。
四、活動時間
2011年6月1日至6月30日：
（一）6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預防宣傳教育階段；
（二）6月12日為安全宣傳咨詢日；
（三）6月13日至19日為應急預防演練階段；
（四）6月20日至30日為整改檢查總結階段。
五、活動對象
參加活動的對象是全園在校師生，活動由中心校和有關部門進行指導，幼兒園具體組織實施。
六、組織機構
為進一步確保全區學校「安全月」活動的順利開展，夾溝幼兒園成立以園長為組長的領導小組。
組 長：武建
副組長：武俠玲
成 員：周曉麗 馬平 孫愛如 丁海燕
具體工作由孫愛如同志負責。
七、活動重點
根據幼兒園安全工作的實際，結合學校季節安全工作的特點，今年「安全月」的活動重點是抓好學校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質災害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。
八、活動內容
安全教育活動分三個階段：
第一階段（6月1日-12日）的內容是認真進行校園安全隱患檢查整改，加強警示預防宣傳教育。對生活、教學、運動設施和周邊環境及衛生進行自查，重點檢查幼兒園的校舍安全，學校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設施等都要進行徹底的排查，及時消除學校安全隱患。同時進行安全知識宣傳教育活動，學校加強對家長和幼兒進行防校園突發傷害、防游泳溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質災害等安全知識的宣傳教育。
第二階段（6月13日-19日）的內容是安全技能培訓演練活動。在安全月活動中，要以安全知識教育為基礎，以安全演練為主，安全演練內容重點：一是加強防校園突發傷害事件（防暴）教育和演練；二是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練；三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。
第三階段（6月20日-30日）進行檢查總結匯報。對安全教育活動開展情況及存在問題進行總結匯報。
九、活動要求
（一）領導重視，機構健全，精心組織。
根據中心校會議部署和活動要求，成立「安全月」活動領導小組，結合本校實際，制定詳細的具體實施方案，做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果、有總結，做到統一領導、精心組織、落實責任、專人負責，確保安全月各項活動健康、有序、安全地開展。
（二）注重成效，開展好安全警示教育。
根據本園的實際情況有針對性地開展安全教育活動，既注意方式，又注重效果。如安全知識宣傳，除了採用課堂、班會、校會的形式外，還可通過文藝活動、廣播、牆報、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、育教於樂、圖文並茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳教育活動。
（三）舉辦好應急預防演練活動
1、嚴格按照安全技能演練要求和步驟開展演練活動，事先做好演練方案，對演練場地，所需的器材認真細致的檢查，確保演練活動規范、安全、迅速。
2、演練必須人人參與，教師也不例外。
3、要加強防交通事故或交通事故自救互救的演練；加強防火災、地震的緊急疏散演練。
（四）要注意保存資料，及時上報活動開展情況。
開展活動期間，要注意用文字、攝影、錄像等方式對整個過程進行全方面的記錄並妥善保存。並將開展活動情況及時上報中心校。
㈣ 求安全月活動方案
1，安全讀本宣傳。
2，消防演習。
3，逃失演習。
4，安全知識競賽。
㈤ 主題「安全文明月」的活動策劃書
主題「安全文明月」的活動策劃書：
一、指導思想：
提高全體學生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發生，養成「安全文明」好習慣，營造安全節約、陽光和美、文明創新的綠色書香校園環境。
二、活動主題：時時處處注意安全，時時刻刻講文明
三、活動習慣養成教育目標：
1.安全好習慣：教學樓內做到「輕聲慢步靠右行」；
2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—「老師好」；
3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用，讓「老師好」「同學好」「老師早」「同學早」「請輕聲」「請慢走」「請靠右行」成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。
四、參與對象：全班學生
五、活動時間：6月4日——暑假
六、具體安排：
1.安全文明月活動啟動：
班主任作「時時處處注意安全，時時刻刻講文明」動員講話；宣布「新營小學東校區關於開展「安全文明月」活動的通知；組織學生收看安全文明教育專題片，並寫觀後感。
2.每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區域「輕聲慢步靠右行」及文明禮儀。
3.繼續強化學生在校一日常規教育，即 「早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習」等好習慣
4.召開「時時處處注意安全，時時刻刻講文明」主題班會，重點強調校內安全及放學上學路上安全。
5.選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，教育學生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火，慎用電等等，時時刻刻注意安全事項。
6.組織觀看和學習有關安全教育及文明禮儀錄像，學習安全常識及文明禮儀知識，開展一次安全知識及文明禮儀知識競賽活動。
7.評選「安全文明」優秀學生和「安全文明」優秀值勤學生。
㈥ 大學安全文明月策劃活動 急！！！！
安全文明校園的創建過程中，有六項內容是一票否決的。它們是：
1、假如學校發生殺人、搶劫、強奸、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重大、特大刑事案件。
2、發生集體中毒事件。
3、發生校舍倒塌事件。
4、發生火災等重大治安災難事件。
5、校園內有經營性網吧、歌舞廳、電子游戲機室。
6、學校師生發生吸毒、販毒等涉毒案件。
一、教師辦公室安全文明治理職責
1、明確安全文明治理責任人，有爭創文明辦公室計劃。
2、有安全文明治理值日制度。
3、辦公室內嚴禁吸煙。
4、辦公室保持整潔，有自查自糾、互查互評制度。
5、愛護辦公用品，安全准確使用教師專用電腦。
①嚴禁上班時間在電腦上打游戲、高聲聽音樂等娛樂活動。
②遵守網德規范，嚴禁上不健康網站。
③電腦為教師學習、工作專用，不可讓校外人員使用。
6、不在辦公室內進行打撲克、下棋等娛體活動。
7、合理使用空調、照明燈具，有環保意識，不浪費能源。
8、安全防盜意識強，最後一個辦公室人員離開辦公室時，必須關窗關門關電源總開關。
二、總務處辦公室安全文明治理職責
1、確保學校的校舍、聲地、教育教學設施、器械和生活設施符合國家規定的標准。
①校舍無危房，教學設施和生活設施無安全隱患。
②加強教學樓護欄、扶手及要害部位（前後大門、樓道、過廳、廁所）的設施維護和路燈照明設施的安裝和維護，確保路燈長年正常使用。
③嚴格用電治理制度，專人負責用電治理，經常檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或者違章用電。
2、健全學校安全保衛、消防、設施設備治理的安全治理制度。
①落實門衛職責，確保校園內外的教學秩序不受干擾。
②加強自行車治理，防無鎖、防丟失、防亂停亂放。
③落實校產安全治理責任。
④安排節假日、雙休日學校安全的值班看校。
3、確保向學生提供的食品、飲用水符合國家或者行業的有關標准，嚴把食品安全、衛生關。
①加強學校食堂的人員治理、安全治理、食品衛生治理和教育。定期組織體檢，嚴防食品霉變或污染。
②抓好食堂衛生治理。並不定期的檢查炊飲人員的健康狀況。（每學期不得少於3次）
③認真做好鍋爐水房的安全維護工作。
4、防火、防盜、防飲食中毒、防暴雨洪水，有措施，全年無責任事故。
5、與校內商店簽訂食品安全責任書，加強對校內商店的安全治理。
三、德育處辦公室安全文明治理職責
1、具體實施學校安全教育實施方案，組織法制教育、安全教育（月、周、日）活動每年不低於4次。
2、負責學校的升旗、大型集會、文藝晚會、外出參觀、看電影、參加社會實踐等活動的安全治理和教育。
3、負責安排學校內部值周值班。
4、抓好護校隊的組織、安排治理，配合值周領導和教師堅持每日對校內和周邊巡查，發現不安全因素及時制止處理。
5、抓學生日常行為治理工作，協助班主任處理學生違規違紀，並對違規違紀現象紀錄、分析。採取措施預防學生打架等不良現象發生。
6、共同教育差生，責任書簽發到位，抓轉差落實要有措施、有紀錄、有成效。
四、教務處辦公室安全文明治理職責
1、抓好課堂教學的安全教育和治理，檢查考核措施得力，處理安全隱患及時。
①定期對校內教學設施進行檢查，發現不安全隱患及時處理和報告。
②課堂教學秩序穩定，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。
③防止由於教師的過錯行為引起的不安全責任事故。
2、認真抓好體育教學和課外活動中的安全治理和教育。
①堅持體育課上下課整隊並且清點人數的制度。
②體育教師負有維護教學場地、體育器材、設施不受外界因素干擾的職責。
③對體育課堂上學生攀高、擅離體育場地等一些違規行為要及時進行必要的治理，告誡或者制止。
3、檢查和督促學校各部室治理員，加強對用電、危險化學葯品的安全治理，按規范操作，預防不安全事故。
4、不定期的檢查各班到校情況，負責登記各班上報的無故未到校學生名單，配合班主任做好調查，嚴格控制學生流失現象的發生。
五、班主任安全文明治理職責
1、教育學生必須遵守國家有關法規和學校的各種規章制度，在日常教學和各項活動中，服從指揮、服從治理、遵守公德、注重自己人身和財產安全。
①經常性的組織學生學習《中學生日常行為規范》和《隆基中學安全教育治理細則》
②經常性的對學生進行日常行為安全教育，班內有安全公約，有落實措施。
③加強對學生的品德教育。充分利用夕會、班會對學生進行常規性的紀律安全教育。
2、班集體內防火、防盜、防觸電、防飲食中毒、防學生私自下河洗澡等常規安全工作要有具體措施和方法。
㈦ 車間安全月活動方案策劃 急
一、指導思想
二、活動主題
三、「安全月」活動領導小組
四、活動內容
就OK拉
㈧ 關於安全的活動策劃書
一、活動背景：
青春，我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在。然而，夫禍患常積於忽微，我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時，安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄，諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見不鮮。鑒於此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以「安全教育」為主題的班級活動。
二、活動目的：
1．通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。認清學習目的，增強大家的安全意識。
2．以「增強安全意識，提高自我保護能力」為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3．引導大家在活動中更認清生命的可貴，在自我體驗中發揮潛能，收獲經驗。進而教育大家關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。
4．通過活動更好的增強班級凝聚力，讓大家更加信賴這個集體，熱愛這個集體，從集體生活中感受到無比的溫暖。
三、活動時間：xxx
四、活動對象：xxx班全體成員
五、活動地點：xxx
六、活動流程：
1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、及注意事項等）。
2、播放展示（可用多媒體的話）常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關資料。
（若沒，則可以列印稿的形式將相關資料發給同學參考學習）
3、組織同學上台演講，談看法，談經歷，談經驗，談感悟。
4、組織關於防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過要事先做好准備）。比如：發生了什麼事？他們是怎麼處理的？發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)，然後可以讓同學做評論及相關討論。
5、關於「安全教育」的知識競答（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人念完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規則: 每組派幾男幾女數個代表，互相合作（以補充的形式）回答主持人提出的問題。或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來加分。
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點給分。
⑷評分人員評改分數，定出比賽成績，給予相應表彰和獎勵。
【以上可作為參考，具體活動可視情況而定，不限於此。如插入些別的娛樂活動，互動小游戲等】
七、活動准備：
1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料，若有需要並做好列印。
2、前期關於活動基本情況的通知和宣傳。
3、安排工作人員並分配工作任務，准備活動中會用到的相關物品和道具。
4、場地布置及事後會場清理打掃等任務的安排。
5、組織相關人員進行活動記錄。
八、注意事項：
安全：活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
和諧：切不可在活動中發生不必要摩擦及糾紛。
㈨ 安全月活動方案
主題「安全文明月」的活動策劃書：一、指導思想：提高全體學生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發生，養成「安全文明」好習慣，營造安全節約、陽光和美、文明創新的綠色書香校園環境。二、活動主題：時時處處注意安全，時時刻刻講文明三、活動習慣養成教育目標：1.安全好習慣：教學樓內做到「輕聲慢步靠右行」；2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—「老師好」；3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用，讓「老師好」「同學好」「老師早」「同學早」「請輕聲」「請慢走」「請靠右行」成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。四、參與對象：全班學生五、活動時間：6月4日——暑假六、具體安排：1.安全文明月活動啟動：班主任作「時時處處注意安全，時時刻刻講文明」動員講話；宣布「新營小學東校區關於開展「安全文明月」活動的通知；組織學生收看安全文明教育專題片，並寫觀後感。2.每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區域「輕聲慢步靠右行」及文明禮儀。3.繼續強化學生在校一日常規教育，即「早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習」等好習慣4.召開「時時處處注意安全，時時刻刻講文明」主題班會，重點強調校內安全及放學上學路上安全。5.選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，教育學生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火，慎用電等等，時時刻刻注意安全事項。6.組織觀看和學習有關安全教育及文明禮儀錄像，學習安全常識及文明禮儀知識，開展一次安全知識及文明禮儀知識競賽活動。7.評選「安全文明」優秀學生和「安全文明」優秀值勤學生。