❶ 校園安全文明活動策劃
我們生活的地球表面，好像是靜止不動的，實際上卻遠非如此。地球表面無時無刻不在振動，就象人的脈搏一樣，只要人還在活著，脈搏就永遠跳動。地球也有象脈搏那樣的連續不斷的振動，科學家們把地球的這種振動叫做脈動。脈動的成因雖然不同，但都以周期相近，振幅變化不大的波動系列出現。然而有時地球表面突然山崩地裂，河川倒流，房屋倒塌，電線扯斷，有時常在地面造成隆起和沉陷，這種突然快速的顫動就是地震。地球上每天都在發生地震，一年約有500萬次。其中約5萬次人們可以感覺到；能造成破壞的約有1000次；7級以上的大地震平均一年有十幾次。地震就是因地球內部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。它是一種經常發生的自然現象，是地殼運動的一種特殊表現形式。強烈的地震會給人類帶來很大的災難，是威脅人類的一種突如其來的自然災害。
二、防震安全教育
●面對地震，你該怎麼辦
（一）保持鎮靜就地避震
在震中及其附近地區，從地震發生到房屋倒塌，一般有12秒鍾左右的時間，作為個人，應當保持冷靜，在12秒內作出正確躲藏的抉擇。
當一個地震襲來時，從你意識到這是一次地震到你完全被地震控制之間，你可以有十幾秒鍾的時間，在這十幾秒鍾內，應趕緊躲到最近的安全的地方。在地震過程中保持鎮靜和避免驚慌這樣做是有充足理由的。
強烈地震發生時，人們受異常心理的驅使，會茫然若失，條件反射地採取本能行動，即恐慌和亂跑。這種本能行動必須加以制止收效最大的方法就是：保持鎮靜，就地避震！
1979年7月9日江蘇溧陽發生一次6級地震。據調查，在地震發生時70人當中，只有三人立即鑽到桌子底下，其他人都是一感到地震就拚命往外逃，在極度慌亂中造成擠傷、踏傷，多數人被砸傷、砸死在門口。在這次地震受傷的六百五十四名重傷員中，有五百二十四人是在剛逃到門口時，恰好被倒塌的女兒牆或前檐牆所砸；這次地震死亡的四十一人中，有三十人是在上述情況被門口的附屬建築物砸死。而保持鎮靜，就地避震者，則多安然無恙。
地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。只有鎮靜，才有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。遠震常以左右搖擺為主，而且震動小，一般有感地震和遠震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。
如果遇到強烈破壞性的地震時，一定不能跳樓，不能奪窗而逃。原因是：地震強烈振動時間充其量只有十幾秒鍾至一分鍾左右，地震過程是十分的短暫！是相當短促的。從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人在地震過程中站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多，有的人慌了手腳，急不可待，用手砸破玻璃，結果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被樓頂倒塌下來的東西砸死或砸傷。地震時暫時躲避在堅實的傢具下或牆角處，是較為安全的。另外也可轉移到承重牆較多、開間較小的廚房、衛生間等處去暫時躲避。因為這些地方房體跨度小而剛度大，加之有管道支撐，抗震性能較好。室內避震不管躲在哪裡一定要注意避開牆體的薄弱部位，如門窗附近等。歷史經驗表明：就近躲避可以把傷亡人數減少到最低限度。
（二）當你正在學校上課時
如果發生地震時，你正在教室里上課，就地避震是上策，而任課教師則要臨時承擔組織指揮者的責任。
遭遇地震時，正在上課的教師們應立刻向學生們大喊卧倒！躲到書桌下！別動！卧著別動！等命令。要不停地喊叫直到震動完全停止。
教師要大聲喊叫，是因為地震會產生巨大的雜訊，並且不停的指示可以保證在一定程度上控制局面。這能使教師和學生覺得自己能夠應付這一切，這樣就有可能減少驚慌。切莫驚慌，對於成年人這同樣適用。震時知道怎樣做，教師的沉著和堅定會產生一種信任感，那些常常由驚慌而導致的可怕的災難也會因此避免。
蹲在課桌下！卧著別動！教師發出的這個命令對正在上課的少年兒童和年輕人在地震中應當怎樣做時，是非常有用的。
蹲下的姿勢是手和膝，以使自己能躲到桌子或寫字台下而將一個胳膊彎起來護住眼睛不讓碎玻璃擊中，另一支手抓緊桌腿或寫字台的一邊。
在傢具下的另外一個安全姿勢是靜坐入定在傢具下面，使雙手都能自如地抓住寫字台或桌子的腿。
地震時在一把椅子或排椅之間蹲下也是安全的姿勢。在學校中某些書桌實際上是扶手上帶有一塊寫字板的椅子，高中生或大學生實際上是躲不到書桌下面的，但他們卻可利用排椅自己。在大型課堂，排椅提供了一個非常好的藏身之地，學生們可以躲到座位下，也可躲在排椅之間。
（三）當你正在樓房內時
要保持頭腦清醒迅速遠離外牆及其門窗。可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震。千萬不要外逃或從樓上跳下。也不能使用電梯。
❷ 安全月活動方案
參考答案: 你不是環保袋，不要總是裝啊裝啊裝啊裝。
❸ 求一個關於環保的策劃
以下是我當老師的時候，做過個一個策劃，希望你用的上
「構建環境友好型校園」環保宣傳活動策劃
一、活動目的：
增強大學生的環保意識、美化家園環境、創建節約型平安校園。並通過這次活動回應今年世界環境日中國主題——生態安全與環境友好型社會
二、活動主題：
環保家園，生態中國
三、活動主辦單位：
濱州市環境保護局濱州學院城市與環境系
協辦單位:
濱州電視台濱州日報
濱州廣播電視台濱州學院團委
四、.活動內容：
活動一：《中國國家地理》雜志社「環境與生活」校園徵文活動
活動二：成立青年環保志願者服務隊
活動三：向中小學生講解環保知識及其重要性
活動四：環保自行車隊圍城宣傳
活動五：①以「保護母親河、新立河」為主題，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動及簽名活動
②響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。
活動六：環保志願者千人行活動
五、.活動聯系媒體：
濱州電視台、濱州日報、濱州廣播電視台
六、.活動具體實施方案
活動一：《中國國家地理》雜志社「環境與生活」校園徵文活動
一、徵文要求：
1、 文體不限，字數在2000字以內，標題自擬
2、 原創，首次公開發表的文章
3、 體現環境變化對我們生活的改變和影響
二、活動時間：2006年5月22日—5月28日
三、參賽對象：濱州學院全體同學
四、參賽形式：本次活動可以系（院）為單位統一組織，也可個人自由參加，並鼓勵電子稿件。
五、評獎辦法：
◆獎項設置：個人獎分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
◆評獎辦法：參賽作品由組委會評定，確定獲獎人員名單
◆結果公布：2005年6月中旬公布獲獎名單，獲獎者頒發證書和獎品。
◆在5月25日之前評選出的優秀作品，我系將其推薦到《中國國家地理》雜志社，參加該社舉辦的「環保家園生態中國」主題徵文活動，獲獎個人將獲得2006年《中國國家地理》典藏版一套，獲獎作品將刊登在搜狐網站並附專題報道。
活動二：號召青年環保志願者
為使校園環保工作長期不懈地展開，定期宣傳環保知識，體現當代大學生求真務實的精神風貌，城市與環境系決定成立「青年環保志願者服務隊」。服務隊將統一著裝，定期開展環保活動。
（一）加入環保志願者條件：
1.熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；
2.組織紀律性強，身體健康；
（二）報名時間及辦法：
時間：2006年5月22日——6月4日下午3點至6點及晚上7點半至9點半
申請者到濱州學院文科北樓（B15）401室城市與環境系會議室報名
活動三：向中小學生講解環保知識及其重要性
時間：2006年6月1日
分別在兩所幼兒園及一所小學內做環保宣傳，幫助他們樹立環保意識，讓環保從小做起。如：交小朋友用樹葉作成書簽，告訴他們樹是人類的好朋友，人離不開樹。
活動四：環保自行車隊圍城宣傳
時間：2006年6月4日
50名環保青年志願者上午9點以騎車的方式從濱州學院出發圍繞濱城區，以沿途演講、交流等形式宣傳環境保護，屆時濱州市環境保護局局長會在出發前開動員講話。
形式：每名志願者所騎車子後面插上帶有環保標語的旗幟
活動五：①以「保護母親河、新立河」為主題，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並附以大型環保教育圖片展覽。
②響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。
（一）活動時間：6月3、4、5日
（二）具體內容：
時間：6月3日9：00——16：00
地點：濱州市政廣場
「環保家園，生態濱州——保護母親河、新立河」市區人民大型橫幅簽名活動，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並展示環保教育圖片
時間：6月4日10：00
地點：居民小區內
響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號
召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。
時間：6月5日11：00——16：00
地點：濱州學院東餐廳
「愛護環境、從我做起、從身邊做起」全校師生大型橫幅簽名活動，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並在東餐廳展示環保教育圖片。
義賣黃河水形式一：濱州市是黃河的流經地，環保志願者將黃河水注入到從醫院收購的廢用小瓶中（已消毒），瓶內底部為淺淺的黃沙，上層為澄清的黃河水。讓人們了解黃河為什麼「黃」
形式二：義賣用裝滿黃河水沉澱後殘留泥沙的廢用小瓶製作成的風鈴，讓人們看到資源再利用的例子。
活動六：環保志願者千人行活動
時間：6月3日上午8點
參與人員主要為企事業單位的工作人員及在校大學生
以市政廣場為起點、銀茂大酒店為終點，按指定的「口」字型路線（避免過十字路口時對交通帶來的不便），千人長跑，以此來宣傳環保。
九、.經費預算
獎品花費500元
服裝：T恤15元×80件=1200元
帽子5元×80頂=400元
旗子10元×50=500元
橫幅100元×5面=500元
海報300元
玻璃瓶0.5元×1000個=500元
攝影展展版300元
膠卷及沖洗費：
膠卷20元×10卷=200元
沖洗25元×10卷=250元
後備資金：1000
共計：5650元
注:如此活動方案有幸能被貴刊採納,在走訪各個學校及居民區時我們還會義賣貴刊提供的《中國國家地理》雜志，所籌得的資金將會用到校園環保活動當中!
❹ 高分跪求各類環保局策劃的相關活動案例或各種方案
五蓮縣環保局精心組織、認真策劃「六、五」世界環境日宣傳活動
今年6月5日是第37個世界環境日，為加強環境保護宣傳工作，充分利用「六五」世界環境日宣傳的有力契機，緊緊圍繞今年「六五」世界環境日主題「冰川消融，後果堪憂」、中國主題「污染減排與環境友好型社會」，五蓮縣環保局將組織開展如下重點活動：
一是在縣城繁華地帶開設環保咨詢服務站，邀請五大班子參加，發放環保宣傳材料，接受市民咨詢。在縣城、企業和有關鄉鎮懸掛橫幅。二是開展校園、企業宣傳。與縣教育局聯合下發文件，在全縣中、小學校中開展「六五」世界環境日宣傳教育活動。下發通知，要求有關企業開展紀念活動，同時環保局發放掛圖、標語口號。三是聯系「五蓮動態」報社，利用一個月的時間在報紙上進行宣傳、報道。四是積極籌備參加省、市環保局舉辦的「節約資源，保護環境，共建美好家園」環保知識（電視）競賽活動。五是錄制《國務院關於落實科學發展觀加強環境保護的決定》和《日照市石材業循環經濟促進辦法》宣傳材料，出動宣傳車在縣城、有關鄉鎮和集市巡迴宣傳。六是聯系電影公司開展環保電影展播月活動。製作環保幻燈片，重點面向鄉鎮進行放映宣傳。七是在縣電視台上打「六五」宣傳標語字幕廣告。向綠色社區、綠色學校發放環保宣傳畫、宣傳單。八是加大對夜間建築施工雜訊和社會生活雜訊的監察執法力度，切實為中、高考學生創造一個良好的學習、生活環境。
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國慶「環保宣傳、歡樂聯誼」活動 詳細介紹:
活動開始時間：2007年10月2日 13點
活動結束時間：2007年10月2日 17點30分
活動安排：
「環保宣傳、歡樂聯誼」活動方案
主題思想：
為響應團區委「素質工和、青年爭光」、「共建家園、共享和諧」寶安萬名青年爭當義工活動，加大環保宣傳力度、豐富國慶假期間的義工活動，加強義工組織的團隊精神，區義工聯環保組特組織「環保宣傳、歡樂聯誼」活動，活動方案如下：
活動時間：
2007年10月2日下午1：30至5：30
活動地點：
寶安城區：義工聯→海濱廣場→新城廣場→寶安公園（活動主會場）
參加人員數：
環保組義工。1、單車巡遊宣傳隊，限25人，以報名先後順序為准；2、其他義工，人數不限，請於下午4：00前到寶安公園西大門口（靠74區流塘路）集中。
活動內容：
1、由環保宣傳隊義工騎單車沿途巡遊宣傳（單車統一配節水旗幟，旗幟已有），進行節水知識、循環經濟知識等系列環保宣傳；
2、到達主會場後以游戲等節目方式進行聯歡與團隊精神拓展，然後在寶安公園進行環保宣傳大巡遊（所有義工整隊步行，舉環保橫幅、手持環保警示標語和節水旗幟沿寶安公園前門路巡遊半圈）；
3、邀請資深環保義工談義工經歷與感受，現場義工進行活動感受與心得交流，交流結束後以自願參加為原則進行AA制聚餐，全部活動結束。
單車巡遊路線：義工聯集中出發→新安路→新城大道→創業一路→第一站海濱廣場→羅田路→新城大道→新安五路→新安四路→寶民一路→第二站新城廣場→流塘路→主會場寶安公園（主會場活動結束後）→布心一村→新安三路→創業二路→回到義工聯
活動要求：著裝整齊、聽從指揮、積極參與配合各項活動、盡量減少隨身攜帶的物品，參加單車宣傳隊的義工必須會且熟騎自行車，單車宣傳隊隊員須下午1：20前到義工聯集合，不參加單車隊活動的義工可下午4：00在寶安公園西大門集合。達不到以上要求者組織者有權勸其離隊。
活動策劃：寶安區義工聯環保服務組
活動總協調：陳秀梅（13713801787）
活動總指揮：張開成（13602695835）
現場協調：馮成祥（13823328623）
後勤保障（物質、醫療）：楊建林（13714733518）
安全協調：1、楊建林（13714733518）
2、陳飛龍（13423935859）
3、馬判松（13411890705）
秘書處配合：1、聯系水務局節水宣傳資料；
2、聯系城管局或環保局宣傳資料；
3、聯系交警引路事宜；
4、邀請新聞媒體；
5、安排四名義警維護主會場秩序。
報名電話：羅萍（13728923495），限參加單車宣傳隊義工報名
義工聯（27783303），限不參加單車宣傳隊義工報名
❺ 環境保護宣傳策劃書
隨著政府的重視，現在隨處可見的環保廣告和活動都不少，如果你留心的話，可以得到很多素材的，諸如愛護濕地行動和宣傳，拒絕使用一次性筷子（可以用自帶筷子代替）等等，主要是用創意來推廣這些觀點。
❻ 環保主題活動方案 主題 內容，20字左右
愛我家鄉 愛我XX環保主題活動方案
一、活動宗旨：
2010年7月日，今天的環保主題是「綠色世紀」，和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園 ——地球！ 從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：
2010年7月日(如因天氣原因可推遲日） 點分
a組： 布置廣場掛環保畫、環保圖片。
b組： 發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00 布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30 環保義演
11：30—12：00 環保志願者簽名，為志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）
12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞台，請各位志願者准時到達廣場幫忙布置．
2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。
主辦單位：市區共青團 2013年6月22日
❼ 環保活動設計方案
環保活動設計方案
【活動安排】：
1、 參觀造紙廠，了解造紙的原料和過程。
2、 紙的發展、種類及用途。
3、 認識紙的特點。
4、 紙與環境。
5、 廢紙利用（趣味折紙、報紙卷畫、扎紙畫、拼貼畫、廢掛歷紙浮雕、剪紙等）。
【活動過程設計】
一、參觀造紙廠。
1、 課前收集關於造紙的資料。
2、 組織學生去造紙廠參觀。參觀前進行安全紀律教育。
3、 聽造紙流程介紹。
4、 學生匯報參觀感受。
二、 了解紙。
1、 課外收集紙的發展史資料和各種各樣的紙。
2、 教師逐一介紹紙的發展史並展示圖片:
（1）.石塊,獸骨,龜甲期
（2）.竹簡,木簡期
（3）.縑帛期
（4）.蔡侯紙:蔡倫發明紙
（5）.各式各樣的紙
（6）.再生紙
3、 學生展示各種各樣的紙，並說說其用途。
三 、認識紙。
1、 同學們打開書包，見到最多的是什麼？（書）他們是用什麼材料做的？（板書：紙）我們的學習離不開紙，紙是一種常用的材料。今天我們就來研究紙。
2、 如果課桌濕了，你選什麼紙擦？（餐巾紙。說說原因：吸水性強）
3、 猜測： 餐巾紙與廣告紙哪個吸水性好？
吸水性和什麼有關？怎麼證明？（實驗）
4、 設計實驗研究紙的吸水性的影響因素（以餐巾紙和廣告紙為例）。
5、 學生根據自己的猜測，分小組討論設計實驗方案。教師指導。
6、 選擇方法（撕、摸、看、剪、折等）、工具（放大鏡、剪刀等）進行探究實驗，做好記錄。
7、 匯報研究結果（你們小組是怎樣做的，有什麼結論）。
8、 小結：紙的結構不同導致紙的吸水性不同，滿足人們不同的需要。性質無好壞，各盡其用。
9、用同樣的方法研究學生自帶的紙，描述它們的特點和用途。並且說說紙還有哪些用途，還有哪些紙。
四、紙與環境。
1、 自從人類發明了紙，它的用途就越來越廣泛。可是紙發明之前人們是用什麼來書寫的呢？
2、 回憶參觀造紙廠的過程，了解紙的製造，知道木材是造紙的主要原料，了解人們有了不同的需求，才創造了不同用途的紙。
3、 問： （1） 紙的使用量的增加，會發生什麼問題？（一是樹木被大量砍伐後，會影響環境質量；二是造紙廠的污水污染了河流）（2）我們該怎麼辦？
（從環保的方面看，要保護自然資源，少砍樹木，節約用紙，廢物利用；從科技進步的角度來說，要不斷開發新型的紙）
4、 說說未來的紙什麼樣，它們用什麼做原料。（鼓勵學生發揮想像力，大膽地提出各種假設。）
五、廢紙利用。
（一）介紹再生紙
1、 教師介紹何謂再生紙 以及使用再生紙的意義。
2、 教師介紹世界各國再生紙使用情形
(1)西德已採用再生紙為電腦報表紙比例高達37％
(2)日本東京都政府下令所有影印紙一律使用再生紙
(3)台灣目前再生紙的使用偏重在工廠用途,如瓦楞紙箱…
3、 如何提升再生紙的使用量？
（二） 製作藝術作品
1、 談話： 一張普普通通的廢報紙，我們卻能找到另一個五彩繽紛的世界。讓我們共同創造紙的藝術。
2、 介紹趣味折紙。
3、 做報紙卷畫、扎紙畫、拼貼畫。
4、 廢掛歷紙浮雕。
5、 剪紙藝術介紹。
6、 作品展示。
❽ 節能環保在行動 活動方案
由雷鋒的勤儉節約的精神所想到的
雷鋒有句名言「在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。」這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。
然而，隨著時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節約精神，就拿最普遍的水資源來說，長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均佔有量的四分之一，隨著我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業產值2000億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。
我們現在談學習，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢！更不要說學習和理想了，不要讓世界上的最後一滴水成為我們人類的眼淚，從節水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節約精神是放之四海而皆準的真理。
社會的發展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神，只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定強有力的措施採取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個方面不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯出強大的生命力。
讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生。
要節約用電
我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉動，能織布，能灌溉；有了電，電燈會亮，收音機會響，電視機屏幕能出現圖像；有了電，就能通電話、發電報……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發叫機發出來的.就拿火力發電來說,煤礦工人把煤從地下採掘出來,火車\輪船把它運到發電廠,發電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發電機,才能發出強大的電。你們看，每度電凝結著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！
你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來越大。盡管電力工業發展很快，發電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎麼來解決這處問題呢？一方面電業工人日夜歷戰，多發電多供電，另一方面要大力節約有用電。
同學們該怎樣節約用電呢？首先要養成隨手關燈的好習慣，不論是學校的還是家裡的電燈，不用就要隨手關掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風箏；不要朝電線上亂扔東西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費大量電力，還會有生命危險。
要節約用水
水，天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
水，真的不值線嗎？節約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口，就靠飲用這只佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建築施工離不開水；造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎麼來的呢？是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠，把水放在沉澱池，加入葯物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質，這樣道道把關，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候，就應該想到，流出來的水裡麵包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！
同學們，你們知道節約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發電每小時一千度，生產化肥500千克，織布220米，磨麵粉34袋。"滴水成河"，如果人人節約用水，積累起來，就可以派上多在的用處啊！
同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。
愛惜糧食 為國分憂
☆☆同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪，我們為今天的幸福生活而歌唱。但同時，你們有沒有為我們的祖國憂愁呢？
我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據1990年人口普查統計，我國人口已達十二億。而我國的耕地面積呢？僅僅佔世界耕地面積百分之七，卻養活著佔世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們為我國這一最大的問題憂慮過嗎？
不錯，我們有共產黨的領導，我們有優越的社會主義制度，我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應該為之自豪！可是，透過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國社會主義建設的速度。
有這么一組數據。1998年我國穀物、棉花，肉類的產量均佔世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低於一些發展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由於人口猛增，人均佔有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食！所以，增產糧食，節約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
同學們都知道聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到《小學生日常行為規范》得出的"愛惜糧食"的要求！今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義，我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
勤儉節約的名言和格言
●成由勤儉破由奢
●儉入奢易，從奢入儉難
●有錢時擺闊，沒錢挨餓
●欲求溫飽，勤儉為要
●緊緊手，年年有
●勤能補拙，省能補貧
●思前顧後，吃穿常有
●精打細算，油鹽不斷
●披著破大氅的，往往是個好酒徒（西班牙）
●糧收萬石，也要粗茶淡飯
●會吃的吃千頓，不會吃的吃一頓
●精打細算，油鹽不斷
●披著破大氅的，往往是個好酒徒（西班牙）
●一粥一飯汗珠換
●不當家不知柴米貴
●誰愛風流高格調，共憐時世儉梳妝
●成物不可損壞
靜以修身，儉以養德——諸葛亮《誡子書》。
1、君子以儉德辟難。
大意：君子用儉朴的德行來避免危難。
2、克勤於邦，克儉於家。
大意：在國家事業上要勤勞，在家庭生活上要節儉。
3、儉，德之共也；侈，惡之大也。
大意：節儉，是善行中的大德；奢侈，是邪惡中的大惡。
4、民生在勤，勤則不匱。
大意：老百姓的生計在於辛勤勞作，只有勤於勞作，財物才不會匱乏。
5、儉節則昌，淫佚則亡。
大意：節儉就會昌盛，淫佚享樂就會敗亡。
6、鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
大意：農夫在中午的炎炎烈日下鋤禾，滴滴汗珠掉在生長禾苗的土中。又有誰知道盤中的飯食，每一粒都是這樣辛苦得來。
7、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
大意：縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興於勤儉，亡於奢靡。
8、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
大意：憂慮操勞國事可以使國家興盛發達，追求安逸享樂可以招致自己的滅亡。
9、由儉入奢易，由奢入儉難。
大意：從節儉變得奢侈容易，從奢侈轉到節儉則很困難。
10、取之有度，用之有節，則常足。
大意：有計劃地索取，有節制地消費，就會常保富足。
11、惟儉可以助廉，惟恕可以成德。
大意：只有節儉可以使人廉潔奉公，只有寬容可以使人養成好的品德。
12、一粥一飯，當思來處不易；
半絲半縷，恆念物力維艱。
大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應當想到它來得不容易；即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛
❾ 小區環境保護策劃書
構建環境友好型校園環保宣傳活動策劃
一、 目的:
增強大學生的環保意識,美化家園環境、創建節約型平安校園.並通過這次回應今年世界環境日中國主題生態安全與環境友好型社會
二、主題:環保
園、生態中國環境保護局學院城市與環境系日報.廣播電視台.學院團委
四.內容:
一: 成立青年環保志願者
務隊
2: 向中小學生講解環保知識及其重要性
3: 環保自行車隊圍城宣傳
4:①以保護母親河,新立河為主題,以義賣XX河水的形式舉行募捐活動及簽名活動
②響應國家環境保護總局、民政部,教育部的號召,協助環境保護局在居民小區內號召居民捐獻閑置物品、開展舊物交易的愛心小屋活動.
二:號召青年環保志願者為使校園環保工作長期不懈地展開、定期宣傳環保知識,體現當代大學生求真務實的精神風貌、城市與環境系決定成立青年環保志願者服務隊.服務隊將統一著裝、定期開展環保活動.
(一)加入環保志願者條件:
1.熱愛環保、關心環保、有正義感和責任感;
2.組織紀律性強、身體健康;
城市與環境
三:向中小學生講解環保知識及其重要性
分別在兩所幼兒園及一所小學內做環保宣傳,幫助他們樹立環保意識,讓環保從小做起.如:交小朋友用樹葉作成書簽,告訴他們樹是人類的好朋友,人離不開樹.
四:環保自行車隊圍城宣傳
形式:每名志願者所騎車子後面插上帶有環保標語的旗幟
五:①以保護母親河,新立河為主題,以義賣XX河水的形式舉行募捐活動並附以大型環保教育圖片展覽.
(市政廣場環保家園、生態濱州保護母親河,新立河市區人民大型橫幅簽名,以義賣XX河水的形式舉行募捐並展示環保教育圖片
地點:居民小區內響應國家環境保護總局、民政部,教育部的號召,協助環境保護局在居民小區內號召居民捐獻閑置物品、開展舊物交易的愛心小屋活動.
從我做起,從身邊做起全校師生大型橫幅簽名活動,以義賣XX水的形式舉行募捐活動並在東餐廳展示環保教育圖片.
義賣XX河水形式一:是奈的流經地,環保志願者將XX水注入到從醫院收購的廢用小瓶中(已消毒),瓶內底部為淺淺的黃沙,上層為澄清的XX水.
❿ 環保計劃書
策
劃
書
藍天碧水，陽光明媚，鳥語花香，空氣清新是我們每個人夢寐以求的優美環境。
關愛身邊環境、參與生活垃圾的分類回收利用是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要關注生活垃圾的回收再利用，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播
環保的
觀念，用行動肩負起
環保的
重任，挽起我們的雙手做環保衛士。為了迎接6.5環境保護日的到來，我校志願者協會特舉辦一系列環保活動，具體策劃如下：
一、活動名稱：*****杯系列環保活動
二、活動性質：城市環保和校園環保
三、活動宗旨：節約資源、減少污染、保護環境、關愛生命、建立資源節約型和環境友好型社會
四、活動方式：校內校外大型環保宣傳
五、活動時間：2007年6月1日至2007年6月9日
六、活動地點：校內、校外、廣場、社區、****企業址前
七、活動對象：全校師生、各中小學及廣大市民
八、活動目的：提高學生及廣大市民的環保意識，使學生及市民朋友意識到環境保護的價值和意義。裝點環境、美化生活環境。讓大家參與的同時認識環保，從而更好關注環保
九、活動內容：（註：各項活動見具體策劃
書
）
（一）宣傳、圖片展、簽名活動（在校內、****企業址前、廣場）
（二）建立「陽光綠色廢品回收站」（長期工作）
（三）「*****杯」環保手工藝展
（四）影視教育（校內）
（五）聯合環保局在廣場上的宣傳活動
（六）飲料瓶換取花卉活動
十、活動經費預算
海報宣傳費60元、手工藝製作及獎品300元、花卉購買200元、傳單1500份80元、橫幅200元、簽名布150元，總計990元。
十一、贊助細則
全程冠名贊助，贊助企業將貫穿本次活動全過程，並享有以下特殊回報：
1、企業負責人榮任本次「綠色陽光」活動名譽負責人，有對活動的參與權和指導權
2、在活動過程中媒體采訪中，我方明確向媒體表明贊助單位名稱
3、橫幅上印有「*****企業傾情贊助」掛於校內和各活動現場
4、在海報上、傳單、廢品回收器具上註明贊助單位名稱或提供廣告區域
5、為該企業做長期宣傳，貫穿於各項各類活動
張掖醫專青年志願者協會
2007年5月29日