社區公益培訓方案

❶ 社區教育公益培訓指的是什麼

指受教育者不需要為教育培訓買單的培訓，一種由政府買單，屬政策扶持；另一種由社區教育志願者義務服務，是社會發展進步的標志。

❷ 公益活動包括哪些

一、社會公益活動有哪些？

問：向組織一些志願者參加一些社會公益活動，但是不知道該組織什麼樣的活動。
答：公益活動的內容包括社區服務，環境保護，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務，慈善，社團活動，專業服務，文化藝術活動，國際合作，等等。
二、社區公益活動有哪些？
可以去智障學校，老人院舉辦一些活動，或者帶領貧困學生去一些旅遊景點遊玩，讓他們接觸一下城市，豐富他們的課餘生活。
公益活動有哪些 各種公益活動收集
經常在網上看到一些熱心人提問：「公益活動有哪些？」，有一顆奉獻社會的愛心，但是苦於找不到合適的活動形式或者沒有較好的創意，也有些朋友有了創意卻找不到比較完善的活動策劃。這里我收集了一些公益活動供大家參考，希望能夠幫助一下熱心公益的朋友。

公益活動大致可以分為環保節能、教育助學、扶貧救災、心理健康、社區服務等等種類，也有其他一些特殊的，我將每一類挑選幾個具有代表性的活動在下面列出來。當然這只是一個簡單概括，詳情大家可以點擊相關鏈接了解。

一、環保節能公益活動有哪些？

隨著環境保護意識的不斷增強，低碳節能類的活動不僅美化環境、節約能源，還能變廢為寶、宣傳環保，受到大家的普遍歡迎。

① 廣州驕傲東濠涌環保活動：撿垃圾型

希望更多團體與廣州驕傲環保項目小組合作，一起關注身邊環保。我志願，我環保。環保每一周，健康每一天。環保的勝利在於大家的堅持!你丟我撿，你扔我掃。因為你的努力，廣州變得更加美麗。保護小環境，愛護大地球。環保小組期待你的參與!

②環保換書 開啟新閱讀：廢物利用型

將您書架上閑置的舊書與他人交換，重新喚醒舊書的魅力，感受與文化邂逅的奇遇。讀者持八成以上新的國內正版圖書進行交換，下列圖書不交換：各專業類、技術類、時政類、雜志期刊、教材教輔、工具書、殘舊變色污損嚴重塗畫及其他不適合交換的圖書。

③南匯東灘生態講解員培訓：宣傳教育型

如果你喜愛大自然、喜歡大海、喜歡濕地，渴望遠離城市的喧囂進入鳥類的樂園，希望能通過培訓班學習切磋更多灘塗動植物知識;如果你對中國的濕地保育現狀感到擔憂，希望能用你的解說讓更多人感受濕地的美和重要;如果你對生態導游感興趣，希望以後能作自然講解的志願者甚至兼職工作，那麼您正是我們所尋找的人!

④ 走進愛心溫室 關愛流浪動物：動物保護型

愛心溫室是一家專門救助流浪動物的地方，裡面的負責人叫蔡姨，私人救助流浪貓狗20年，憑著一顆善良之心，救助了30多隻流浪貓狗，現安頓在芳村葵蓬的一個大型溫室花棚內，雖然地方簡陋，可是所有流浪的貓狗在這里得到無盡的關懷與照料。

⑤ 上海仁渡環保公益沙龍：構建組織型

本次沙龍將邀請參與環保事業的主管單位、基金會、公益機構、大學環保社團、企業等各方人士共同探討海洋環境與海洋垃圾清理問題，並歡迎熱心環保事業的朋友們一起參加。希望通過這次沙龍給大家提供一個交流、溝通的平台。匯聚我們大家共同的力量，為環保事業貢獻出我們的綿薄之力。

⑥ 2011年「最佳環境報道獎」作品徵集：比賽評獎型

在2010年年初，我們曾進行了首屆(2010年)「最佳環境報道」評選。中外對話、英國衛報基金會和騰訊網共同評選出最佳調查報道獎、最佳影響力獎、最佳深度報道獎各一，入圍獎六個。在2011年新年之際，「最佳環境報道獎」 將開始第二屆評選工作，本次評獎，新浪網是獨家媒體支持。我們期待您參與評選!

⑦ 廣州環保總隊招募志願者：志願招募型

如果您熱愛我們的環境，希望為我們的環境保護盡一份努力，我們誠邀您的加入。我們將在2011年01月08日進行環保總隊志願者的第三十一期招新見面會，歡迎您報名參加我們的招新見面會，正式加入環保服務總隊大家庭中，攜手為我們的環保事業盡自己的一份力量!

⑧ 別吃朋友拒絕皮草公益演出：抵制消費型

或許您會忽略，在購買一件衣服時，您決定了小動物的命運;或許您不清楚，生產皮毛製品，會對環境產生巨大的破壞;或許您可以在新年初始嘗試最簡單、最有效的動保、環保方式：選擇植物性消費。讓我們在歌聲中感受對生命的愛;在琴聲中品嘗美妙的素食。

二、教育助學公益活動有哪些？

關注經濟落後地區孩子們的教育情況，盡量帶給山區孩子們新的知識，提高他們的學習能力，給予力所能及的關愛，這也是各大高校和社會愛心人士常採用的公益活動方式。

① 鄉村支教志願者招募：義工支教型

天使支教是由長沙夢創公益文化發展中心(夢創公益)專門針對青少年健康成長發起的一項公益活動。目的是幫助青少年建立一個良好的成長環境，尤其是針對農村留守兒童及城市流動兒童健康成長方面，為他們提供各種志願服務。

② 為貧苦山區的孩子籌集作業本：書籍捐贈型

為雲南德欽普利藏文學校的孩子們捐語文作業本.新年將止,就把這個作為給孩子們的新年禮物吧! 普力小組就是希望能夠匯聚普通人的力量，給孩子們以幫助.我們普通人雖然給不了很多，但是這看起來微小，匯聚起來，卻可以幫孩子們做實實在在的事情!我們小組是專門幫助貧困學校的.

③ CAI兒童才藝行動教師培訓招募：教育培訓型

CAI是美國Promise Foundation 機構在中國開展的一個非盈利項目，專注於通過有創意性的體育和藝術等項目鼓勵並激發流動和農村軟弱兒童和青少年的個人潛能，促進他們的全面發展。教師培訓項目作為CAI活動之一，意於通過教育培訓提高資源較少和落後學校的可持續發展和教師的自我發展，最大程度提高弱勢兒童和青少年的學習能力。

④ 陽光之家特殊學員助教招募：義工招募型

社區公益培訓項目是欣耕工坊聯合社區街道及多個公益機構實施的公益項目。旨在通過各類培訓課程及主題活動，提升社區弱勢群體的生活能力，豐富他們的生活，並促進其與社區的融合。熱心公益、耐心與公益的有心人士。

三、扶貧救災公益活動有哪些？

① 為貴州雨雪凍災地區募捐衣物：物質捐贈型

近日，受北方冷空氣擴散南下影響，湖南、貴州、江西冰凍、雨雪天氣一直持續。1月9日起，我國南方遭雨雪冰凍天氣襲擊;1月10號貴州再遭強烈雨雪冰凍天氣襲擊，全省各地普降中到大雪和凍雨，高速公路大面積積雪結冰貴州，截止11日，貴州已有389萬人受災。

② 燃點愛心關懷露宿者行動：現場救助型

為了將一個溫暖祥和的節日氣氛帶給露宿者，關懷露宿者分隊將會在年二十八，年二十九，年三十(2011年1月31日—2011年2月2日)晚上連續開展送暖活動.另外:今年我們將在年三十晚上(2011年2月2日)為露宿者開設一個新年晚會!同時將會為他們現場直播中央電視台春天聯歡晚會，為他們送上最溫暖的節日問候!

③ 1月8日-9日公益社區義賣：義賣型

公益社區義賣，作為對社區孤寡老人，特困家庭的援助活動，每月定期、全上海巡迴舉辦，每次活動全部攤位費或部分義賣款，捐贈受助人或團體。 做到完全公正透明，活動結束義款全額捐贈。

四、心理健康公益活動有哪些？

① 松月堂養生講座系列活動：講座宣傳型

松月堂是以實踐大中醫養生教育為主導的獨特養生會所。茲定於每星期六上午九點半至十一點半在本堂舉辦面向社會的公益免費全維養生教育講座。本堂每月第一個星期天實行全天義診。以此為天下蒼生祈福。歡迎有緣人參加。

② 心理沙盤游戲公益活動：心理輔導型

蒙特爾針對性的心理沙盤游戲(1對1輔導)，對有兒童多動症、攻擊行為、注意力不集中、作業及考試拖拉、自控能力差、抽動、遺尿、網癮、厭學、學習困難、人際關系不良、社交困惑、軀體化等心理障礙的兒童有良好的心理輔導作用。

③ 內觀禪修靜心體驗沙龍：親身體驗型

內觀禪修活動內容與形式：通過將意識向內觀照，學會自我覺察，了解我們真實的自己，從而整合身心靈達到內心自我的成長，進而發現被我們失落的與生俱來的智慧與愛。活動時間為3小時，第一部分為內觀靜心體驗訓練，約1小時;第二部分分享體驗。

五、社區服務公益活動有哪些？

① 金羊老人院「愛心」迎新年：關愛他人型

我們特意邀請志願者和老人院的長者一起行花街。讓長者感受新年熱鬧和氣氛，讓長者感受到志願者的關心和愛心，而不是自己孤單一個人，有好多人關心他們的。把新的一年的幸福、運氣健康、長壽、開心、快樂帶給他們，讓他們在新的一年充滿希望和期待的生活。

② 制感恩卡片 讓祝福傳遞：宣傳教育型

「感動，無時無刻不在我們的心裡盪漾，肩上的責任和使命感鞭策著我們要更加用心的來完成自己的本職工作。社會上那麼多的愛心人士信任我們，幫我們解決燃眉之急，我們不僅要真誠地表示感謝，我們更希望用自己的實際行動去教育好這里的孩子，教會他們懂得知恩圖報，引導他們自食其力，長大了好好地回報社會。

③ 上海閘北沁怡敬老院：探望敬老院型

可以事先准備一些耳熟能詳的老歌，可以和老人陪護的時候唱給他們聽。可以了解簡單的按摩手法，為老人做些手臂、肩膀、腿步的簡單按摩。可以為老人做個人清潔工作等一對一的情感交流。帶領可以並願意鍛煉或散步的老人到門口健身器材上參加體育鍛煉。

❸ 社區公益活動方案有哪些必須的要點

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活動的內容、流程：what
活動的意義：why
活動的參與方、受益方：who
如何確保活動成功舉辦：how
活動的時間：when
活動的地點：where
最後每個w後面都問一下自己這個是最優方案么？

❹ 社區行動服務方案

山東大學威海分校學生服務威海社區行動實施方案 （試 行）

為拓寬我校學生培養途徑，進一步加強學生思想政治教育，圍繞我校學生培養目標，結合學校實際，從2005年起，我校聯合威海團市委等部門實施山東大學威海分校學生服務威海社區行動（以下簡稱服務社區行動）。提出如下實施方案。

一、指導思想

進一步貫徹落實黨中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，切實提高在校大學生的社會責任感，拓展學生培養途徑，豐富學生社會實踐經歷，深化青年志願者行動，引導青年學生走進社區、服務人民、增長才幹，推進社區文化建設，豐富社區文化生活，滿足城市人民群眾不斷增長的精神文化需求，為創建全國文明城市、構建和諧社會貢獻力量。同時在社區服務過程中促進青年學生了解社情民意，提高綜合素質，實現全面發展。

二、工作原則

服務社區行動旨在充分發揮山東大學威海分校的人才、學科優勢，依託各級共青團組織、青年志願者組織和各類學生組織，秉承「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，在項目設計與實施過程中堅持「以學生能力為基礎、以社區需求為導向、以長效持久為目標、以文明進步為宗旨」的指導思想，按照「學以致用、供需結合、就近就便、力所能及」的原則，精心設計、周密安排，力爭實現我校學生與威海社區居民的良性互動，通過服務威海社區行動，提升我校學生的社會適應能力，提高社會競爭力。

三、服務內容

根據各院系和各類學生組織在社會實踐和志願服務等方面積累的成功經驗和進行的有益探索，充分整合日常社會實踐活動和社區志願活動的組織優勢和品牌項目，鼓勵院系結合各自專業、學科、學生特點和社區的具體需求開展志願服務，重點推行以下服務項目:

（一）政策宣講與熱點調研：對黨和國家出台的有關政策法規和文件，結合國內外形勢和廣大城市居民關心的熱點問題，進行政策法規的宣講，針對社區居民關注的熱點和難點問題開展調研活動，積極為地方政府管理提供決策參考。

（二）科普宣傳與技能培訓：發揮學生專業特長，對社區居民進行科學、文化、法律、衛生等方面的知識普及和與社區居民生產生活密切相關的技能培訓，提高社區居民的科學文化知識水平。

（三）專業援助與咨詢服務：突出專業特色，尤其是發揮碩士研究生和高年級本科生的智力優勢，利用專業知識，為社區提供高水平的知識咨詢和專業援助服務，為社區居委會、居民家庭和社區內企事業單位解決生產生活中遇到的實際問題。

（四）公益服務與社區建設：針對社區居民和企事業單位的實際特點，開展教育、醫療、衛生、環保等方面的公益服務，重點幫扶社區內未成年人、特困家庭等弱勢群體；積極參加社區民主管理和社區文化建設，豐富社區文化生活，提高居民文化素質，營造社區積極向上、健康文明的生活環境。

四、服務方式

服務社區行動要緊密結合我校的地理位置和學生特點，重點突出服務行動的實效性，著力構建長效服務機制。

（一）服務形式：採取「項目加接力」的方式。各院系團總支可以結合各自專業特點，考慮社區居民需求，重點選擇一個或多個特色服務項目，與社區居委會簽訂服務協議書，向社區居民公開服務承諾，公開服務時間和服務內容，該服務項目可以由院系團支部的所有同學以接力的方式完成。

（二）服務地點：採取服務地點「多重覆蓋」和「一對一結對」相結合的方式。各院系團總支可以結合院系實際，突出實效性，選擇一個或多個社區簽訂服務協議，開展服務項目，至少要與一個社區居委會實現共建。

（三）服務項目：校團委和威海團市委負責服務威海社區行動的整體規劃、督促檢查和工作協調；各院系積極協調聯系街道辦事處和社區居委會，充分掌握社區服務需求，然後根據各自專業特點，制定具體的服務項目開展服務活動，實現服務主體和客體的項目對接。

（四）學生個人志願服務的管理：在開展有組織的志願服務活動的同時，鼓勵廣大同學以自願的方式，與社區內需要幫助的居民家庭結對子，開展一對一的志願服務。對於學生個人分散開展的社區服務活動，實行個人申報制度，由院系和社區服務站認定的方法確認其服務時間。

五、組織保障

學校建立吸收服務地方辦公室、各院系相關負責人和威海市有關部門人員參加的聯系協調會議制度，負責對服務社區行動的總體規劃、指導和協調；校團委負責全校學生服務威海社區行動的日常管理工作。

（一）由校團委與威海團市委有關部門聯合組成大學生服務威海社區行動指導中心，負責對服務社區行動的整體規劃與設計，協調學校與地方的聯系。

（二）由學校各院系協調威海市各團區委，在街道辦事處的幫助下，在社區居委會設立山東大學威海分校學生志願者社區服務站，負責各院系學生在社區內開展服務活動的組織、協調和管理工作；社區居委會為服務站提供一定的聯絡場所，方便開展服務活動。

（三）由各學生班級、學生黨團支部和各類學生組織按照服務項目，成立社區服務隊，開展具體的社區服務活動。

六、推進計劃

根據我校學生專業學習的實際情況，服務社區行動將採取分層次、有重點穩步推進的方式進行。要求一、二年級在校本科生積極參與服務行動，並納入學校統一的管理、考核體系；對於三年級及以上年級學生（包括全日制研究生），鼓勵他們積極參與統一組織的日常性服務社區行動，也可以通過參與學校寒暑期社會實踐活動等就便的方式保證從事校內外社區志願服務的次數每人每學期不少於兩次。
（一）對接啟動：2005年4月，在威海團市委和校團委協調聯系的基礎上，各院系黨團組織與鄰近的部分街道辦事處、社區居委會進行對接，掌握社區服務需求，確定服務項目，有重點、分批次成立山東大學威海學生志願者社區服務站；

（二）重點推進：在成立學生志願者社區服務站的基礎上，由各院系、學生組織、學生社團組成各類社區服務隊，針對社區居民需求展開服務活動。學校將安排適當時間召開服務社區工作現場交流會，總結經驗，推進工作。

（三）總結表彰：每年年底，在對各個服務站、服務隊和參與大學生嚴格總結考核的基礎上，評選表彰優秀服務站、服務隊和優秀個人。

七、總結考核

按照《中共山東大學威海委員會關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》文件精神，學生每人每學期從事社區服務不少於兩次。各單位要從每個同學參加社區服務的過程和效果兩個方面嚴格考核，同時加強對各社區服務站工作的管理和考核。

（一）建立《山東大學威海分校學生服務威海社區行動登記表》，對每個同學的社區服務項目和時間進行記錄，記錄情況作為參加各種評優和綜合素質加分的重要依據。

（二）建立山東大學威海分校學生服務威海社區行動網路管理平台，構建志願服務管理科學化、規范化考評體系。網路管理系統包含了參與服務的個人情況、服務隊活動組織參與情況、服務效果和評價情況等；同時設計服務社區考評、志願者互評、組織單位考評及考評情況公示窗口。實現學生服務威海社區管理系統與現有綜合素質測評網路管理系統的對接，強化統一管理。

（三）強化對各院系建立的社區服務站的工作考核。考核工作引入競爭機制，對於開展工作不力的服務站，區別不同情況，分別給予批評警告和摘牌注銷處理。各院系開展社區服務的情況，納入年度工作考核。

（四）在總結考核的基礎上，山東大學威海分校將聯合威海團市委等有關部門，定期表彰優秀服務站，優秀服務隊和優秀服務個人。事跡特別突出的，推薦參加全國和山東省的志願服務獎勵和表彰。

八、工作要求

組織開展學生服務威海社區行動是緊緊圍繞學生培養目標，突出提升學生高度的社會責任心，進一步加強大學生思想道德教育的有效手段和重要舉措，各單位要提高認識、統一思想、精心組織、講究實效，充分尊重和發揮基層組織的創造性和示範性，努力使此項工作收到實效。

（一）高度重視、全面動員。各部門、各院系和各類學生組織要從山東大學的辦學理念和學生培養模式的高度認識服務威海社區行動，將推進服務社區行動與實現我校學生的培養目標、提高其社會責任感聯系起來，把學生服務威海社區行動納入學生培養整體規劃，在全校范圍內全面動員，認真組織，務求實效。

（二）積極聯系、合理設計。各院系和學生組織要在行動計劃規定的時間內完成與威海當地各級部門的溝通聯系，結合社區居民的實際需要和學生的實際能力設計服務項目，為社區建設與管理工作積極貢獻力量。

（三）嚴格管理、准確記錄。各院系和學生組織要將工作站和服務隊的信息進行及時匯總，統一管理，指導學生按照有關表格的要求認真填寫服務紀錄，並將活動情況納入學生綜合素質測評體系。

（四）加強宣傳，營造氛圍。要充分運用各種宣傳手段，在全校青年學生中廣泛進行宣傳動員，營造濃郁的輿論氛圍，組織學生廣泛討論，形成共識，積極引導大學生人人關注、人人參與，努力使參加服務威海社區行動成為每位大學生的自覺行動。各單位要注意總結工作經驗，加強宣傳力度，各院系和學生組織要及時將活動的內容、形式、服務效果通過校內外媒體及時發布，對典型人物及其事跡要進行重點宣傳和表彰。

希望對你有所幫助

❺ 公益活動包括哪些內容

公益活動的內容包括社區服務，環境保護，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務，慈善，社團活動，專業服務，文化藝術活動，國際合作。

1、慈善，指對人關懷而有同情心，仁慈而善良。慈善是一項活動。

2、社區服務，是指政府、社區居委會以及數字社區等其他各方面力量直接為社區成員提供的公共服務和其他物質、文化、生活等方面的服務。

3、公共福利，是社會福利的重要項目，它是國家和社會為滿足全體社會成員的物質及精神生活基本需要而興辦的公益性設施和提供的相關服務。

4、社會援助，援助內容有法律援助、財政援助、醫療援助、教育援助、生活援助、住房援助、家庭援助等等。

5、專業服務可以分為生產者專業服務和消費者專業服務，包括： 法律服務；會計、審計和簿記服務；稅收服務； 咨詢服務等。

(5)社區公益培訓方案擴展閱讀：

1、公益活動是陽光型的活動，所以從開始到結束都應該在陽光下運行，只有陽光的才是健康的、才能是持續不斷發展的。

2、周密策劃細致做事，抱著如履薄冰心態做每一件善事，避免不必要的失誤和傷害，讓公益慈善事業影響最大化、愛心功利主義最大化。

3、建立規范的愛心公益活動流程可以節省人力物力並避免混亂，以最少愛心的投入獲得最大的愛心產出，也是保證透明原則實現的重要一環。

4、組織開展公益活動，體現了組織助人為樂的高貴品質和關心公益事業、勇於承擔社會責任、為社會無私奉獻的精神風貌，能夠給公眾留下可以信任的美好印象，從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽。

❻ 有哪位好心人給我一個社區公益活動的方案嗎

內容上分：社區文化活動、社區娛樂活動、社區體育活動、社區教育活動、社區科普活動。
看你針對的人群了，是老年人、兒童、婦女、還是全小區居民？？
文藝活動（展覽、繪畫、歌唱），要不就是科普類的飲食健康...

❼ 老師，培訓機構怎樣通過公益活動促進招生呢

公益活動做好了確實是個很好的學生來源，比如打造免費公益圖書館/繪本館/讀書會/電影院/周末晨讀小組等方式。但在做公益活動時一定要以營銷的心態來操刀公益，找准切入點後將每一分錢用在刀刃上。在制定公益營銷戰略時，一定要首先弄清楚一個公式：公益營銷=公益+營銷。

怎樣才能通過公益促進營銷呢?下面說一個簡單又易操作的公益圖書館活動方案：

尊敬的家長，您好：

您是否也曾為孩子不愛讀書而煩惱？您是都也曾為家裡疊放的已經布滿灰塵的書籍而心痛？您是不是也想培養孩子的閱讀習慣？那麼就請加入我們吧！

xx學校將在XX校區建立一個終身免費閱讀的公益圖書館，特在此倡議接到這封愛心信的家長和同學捐出一本閑置在家的課外書籍，相信每一位愛書人士都會傳遞下去，而不是圖書被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕。

區區舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡人成為莫言，成為JK.羅琳，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如飢似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美麗的心靈；一定能激勵我們更努力的凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同建立一個最好的社區公益圖書館。最小的力量，也是一種支持！您的慷慨捐贈將為社區圖書館撐起知識的晴空，讓書的價值和您高尚的情操一同升華。

為感謝您的熱情支持，我們將為您免費開放我們的家長課堂公益講座，為捐贈書籍的孩子免費提供一期XX（體驗課、試聽課、插班課、沖刺班等）精品課程，同時獲得XX學校公益圖書館終生免費借閱卡，參加定期的「讀書交流會」活動資格，根據捐書的先後順序孩子們將會得到體驗小小圖書管理員的機會。

書籍適合年齡：XX歲—XX歲寶貝適度書籍，自X月X日起接受捐贈，帶著您和孩子到XX學校捐書，我們將為您和孩子做好登記，當公益圖書館開館的時候，我們會通知您和孩子到圖書館來領取《終身免費借閱卡》和精美小禮物！

再次感謝您和孩子的大愛！

期待您和孩子共同加入我們的公益圖書館

捐書要求：

每人捐贈書本須在八成新以上，書籍類型不限，但必須為積極向上的圖書。

活動流程

准備好要捐的書籍，書籍送到xx學校前台審核檢查，檢查合格即可享受相應的XX課程，按約定時間開始上課，領取證書及借閱卡；

註：免費提供的XX課程選定後不退不換，必須由學生本人按約定時間上完，上完為止。

主辦單位：

捐書地址：

活動閉環

1、線上+線下活動宣傳，以引流為目的；

2、線上+線下報名/咨詢，以營銷宣傳為目的；

3、活動體驗、試聽體驗，以課程體驗及促成課程成交為主，帶動營銷宣傳為。

操作指導

線上活動宣傳：通過學校官網、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳本此活動、活動流程及活動報名指引；

線下活動宣傳：通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等形式宣傳本此活動、活動流程及活動報名指引；

通過線上+線下宣傳，再輔以地推介紹，相互配合從而形成全方位立體式宣傳，為後期課程推薦及宣傳鑄就基礎；

線上+線下活動報名，從而收集目標人群電話，介紹學校情況，推薦學校課程；

通過本次活動體驗+試聽體驗，建立初期關系，留下良好印象，提升品牌影響，從而為課程推薦及交易促成打下基礎；

活動結束後，利用對目標人群的前期宣傳、線上關注及線下體驗，進一步開展深度宣傳及課程推薦，形成長期客戶關系。

操作關鍵點

1、前期宣傳：以官網、微信群、朋友圈、線下宣傳盡可能實現在校生的活動宣傳全面覆蓋，地推實現目標人群精準宣傳，尤其要利用好學生家長的朋友圈，這個宣傳渠道是在校學生家長自動、自願擴散學校品牌的重點，因為每一個學生家長的身邊至少也有10個以上的目標人群，咱們算個賬，你就一目瞭然了，比如一個家長一周轉發活動宣傳兩次到朋友圈，至少有20個人受眾接觸到你學校的介紹，你學校如果有100人，將會達到2000人次的接觸，家長朋友圈是一個絕對不能忽視的通道，比你在學校網站及公眾平台的發送的宣傳高效的多了；

2、前期宣傳材料就要做好報名入口，比如報名鏈接或二維碼，尤其線下宣傳要提前放置報名入口二維碼；

3、活體體驗+課程體驗一定要做的高大上，這是一個做給目標客戶的展示窗口，目標人群對學校的第一印象非常重要，非常重要；

4、非在校生的線上參與可以在此導入其他活動，比如最優圖書管理員投票活動、最受學生喜愛的圖書投票活動等等一系列活動來跟進這些人群進一步的參與，形成粘性，培養成學校活動的鐵桿學員。

該回答來自於網路問咖 楊峰 大咖

❽ 社區公益活動有哪些

可以去智障學校，老人院舉辦一些活動，或者帶領貧困學生去一些旅遊景點遊玩，讓他們接觸一下城市，豐富他們的課餘生活。

❾ "鄰里關愛，溫暖社區"，可以開展哪些微公益活動

開展關愛空巢老人「鄰里相伴」志願服務。大力弘揚「老吾老以及人之老」的中華民族傳統美德，依託社區居家養老服務中心等建立志願服務站，組織志願者採取「一對一」、「多對一」結對幫扶的方式，幫助空巢老人做飯、打掃衛生、陪他們聊天、拉家常等志願服務。

開展關愛留守兒童「鄰里相攜」志願服務。組織志願者走家串戶對留守兒童進行生活照顧和親情關愛。依託社區的公共服務設施少年之家、未成年人活動室、心理咨詢室等，為留守兒童提供心理健康教育、學業輔導、親情陪伴等，建立完善學校、家庭、社區有效銜接的教育網路，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進留守兒童身心全面發展。

開展關愛農民工「鄰里相幫」志願服務。一是以技能培訓、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升等為重點，開展形式多樣的關愛農民工「鄰里相幫」志願服務活動。二是組織志願者為農民工提供政策咨詢、信息引導和對農民工開展各類專業技能培訓，提高農民工職業技能水平和創業就業能力。三是組織志願者向身邊的農民工宣傳普及勞動法、勞動合同法、職業病防治法、社會保險法等法律條規，指導幫助農民工簽訂勞動合同，增強農民工的法律意識、維權意識和依法維權能力。

開展關愛殘疾人「鄰里相扶」志願服務。以社區為依託，開展助殘志願服務。一是組織有特長的志願者開展關愛殘疾人康復醫療、就業指導、技能培訓、維權咨詢、居家照料、心理輔導等志願服務。二是組織志願者幫助殘疾人辦理城鎮居民社會養老、醫療保險、新型農村社會養老保險、新型農村醫療合作、二代殘疾人證、殘疾人機動輪椅車的申請、申領等相關手續。幫助符合條件的困難殘疾人家庭辦理低保

開展維護社區環境「鄰里相助」志願服務活動。一是組織志願者宣傳環境保護知識，提倡資源節約、環境友好的生活方式，結合文明餐桌行動，倡導勤儉節約的消費模式。二是組織志願者整治衛生死角，清理燃放煙花爆竹後的殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生，保持社區干凈整潔。三是組織志願者成立宣講隊和文明勸導隊，宣傳生活禮儀、職業禮儀和社交禮儀常識，倡導文明新風，勸導不文明行為，營造文明和諧的社區環境。

開展推廣文化體育「鄰里相悅」志願服務活動。一是組織文體志願者開展「送文化下基層」活動，義務為居民舉辦文藝演出。依託社區活動場所，組織群眾傳唱紅歌、誦讀經典，舉辦筆會、讀書會、票友會等文化娛樂及各類健康的節日民俗活動。二是組織科普志願者就科學飲食、醫學保健、心理健康、家庭急救、環保與健康、人文法律知識等開展科普知識講座，為群眾傳授科學知識，引導社區居民養成科學健康文明的生活方式。

以上幾種形式供參考，請採納

❿ 7名志願者中安排6人在周六、周日兩天參加社區公益活動．若每天安排3人，則不同的安排方案共有______種（

先從7人中任取6人，共有C₇⁶種不同的取法．
再把6人分成兩部分，每部分3人，共有