課堂主持人培訓方案

A. 主持人培訓都包含哪些內容

主持人培訓來包括：普通話自培訓，包括聲母發音練習，繞口令練習，主持詞練習等。

B. 我是學生會的幹部 我們部門是負責培訓主持人的 我想問問誰有培訓主持人的好的方法或方案啊（具體的）

培訓主持人最重要的是要腦筋靈活和不怯場。
我的建議是平時大家在一起回多侃大山，多看答一些搞笑的段子來積累話題和培養應變能力。如果可以，可以以作業的形式派給假象任務，讓他們給你寫一個主持流程方案。
這個東西最重要還是平時積累，可意會不易言傳，你可以去網上看看那個馬東主持的節目

C. 青少年兒童播音主持教育培訓計劃方案大綱

基礎知識部分
少兒培訓教學基本知識
小主持人培訓跟專業院校的播音主專持專業的教學不同。吐屬字發音、聲音的表現力、聲音的美化„„這些訓練還不夠，還要在教學中加入語言訓練的過程。開發孩子們說的能力。啟發他們的思維，口頭作文。現場記者的評述、口頭報道。孩子們外出采訪，從中培養他們與人溝通能力和交際能力。從談話中如何得到自己想知道的內容和信息。現在大多數的孩子都是獨生子女，因此謙讓、禮儀、學會尊重、懂得感恩也都是一個小主持人課程中必不可少的教學內容。在課堂環節上，根據孩子們所處方言區的特點，糾正普通話，講寓言童話故事提高語言的表現力。每堂課都爭取讓每一個孩子上台表演。 1、講故事、演講、朗誦方法與技巧。
2、藝術教育目標是：信念、活力、創造；
3、藝術教育的四個現代化：目標化、卡通化、情境化、娛樂化；

D. 培訓課主持開場白怎麼說

同志們：
在各位的共同努力下，前二天的學習培訓進展順利，效果良好，今天，我們進入最後半天的學習。根據安排，今天上午的議程有二項：一是由人事局政策法規科科長郭祖林同志給大家講課;二是請人事局張局長作培訓總結講話。希望大家能繼續堅持和發揚前二天的優良學風，聽好最後一堂課，為我們此次的學習培訓劃上圓滿的句號。
下面，請人事局政策法規科的科長郭祖林給大家講《事業單位人事制度改革的相關政策》，大家歡迎。
剛才xx-x從方面給大家講了事業單位人事制度改革的重要性和必要性，我縣事業單位人事制度改革工作取得的成績，存在的主要問題以及今後的改革方向和重點等。他的講課深入淺出，讓我們明白肩上的責任，增強了我們事改工作的主動性和能動性。
進行第二項議程：
下面，請人事局張局長作培訓總結講話，大家歡迎。
同志們。剛才，張局長方面對我們這期培訓班進行了全面的總結，對大家提出了殷切希望和嚴格要求，可謂情真意切、語重心長。張局長的講話對大家今後的工作，具有很強的指導意義。希望大家一定要以這次學習為新的起點、新的動力，在各自的工作崗位上勇於建功立業，創造出更加優異的成績。
同志們，本期培訓班今天就要圓滿結束了，在培訓班上，大家比較系統地學習了組織人事的相關業務知識。經過努力學習、認真思考，進一步夯實了理論-功底，開闊了視野，理清了工作思路，為今後更好地工作創造了條件，奠定了基矗下面，我就這次培訓班的特點、收獲和希望談幾點意見：
一、這次培訓的主要特點
(一)領導重視，組織嚴密。這次培訓班，縣委組織部、縣人事局領導高度重視，並得到了縣委黨校的大力支持，縣人事局各科室負責人親自授課。縣委組織部、縣人事局在開班前進行了認真的准備，精心編制了培訓方案，設置了課程安排。全縣組織部人事幹部都參加了培訓。開班儀式上，縣委常委、組織部吳部長親自作了動員講話。
(二)課程合理，講求實效。這次培訓課程以准確把握組織人事業務為主要內容為主，結合工作實際對有關組織人事業務做了細致講解，並將相關程序做了介紹，具有較強的針對性、指導性和實踐性，對於提高業務水平大有益處。
(三)認識到位，熱情較高。參加培訓的各位組織人事幹部都能積極主動的參加學習，而且學習的熱情較高，絕大多數同志都能按時上課、遵守課堂紀律、認真做好筆記，體現了組織人事幹部的良好素質。
二、主要收獲
這次培訓班經過大家的共同努力，達到了預期的目的。同志們普遍反映收獲很大，在理論水平和實際工作能力等方面都有了新的提高，歸納起來主要有以下幾點：一是更新了觀念。對近幾年來中央、盛市有關組織人事的文件精神、政策法規有了新的掌握;二是增長了本領。這次培訓作為新知識、新技能的再武裝，內容很切合實際，能夠很好地運用到工作中去，更好的完成本部門的組織人事工作;三是增進了了解。增進了同志們相互之間的了解，大家聚在一起學習討論，彼此交流工作經驗和學習體會，加強了溝通，增進了友誼，也為今後相互交流工作方法打下了良好的基矗
下面，我就如何貫徹落實吳部長的動員講話精神和張局長的講話，提三點希望：
一要做學習的模範。
現代社會是一個日新月異的社會，停止學習，就是停止進步;要想與時俱進，就必須不斷學習，要樹立終身學習的意識。現代社會又是一個知識更新極快的社會，信息量十分龐大。學習必須處理好「專」與「博」的關系，把握好學習的方向和內容。因此，組織人事幹部必須結合全縣經濟社會發展形勢和需要，結合單位實際和崗位實際，既要堅持學習，又要堅持有選擇的學習，切實提高學習成效，而要想真正學點東西，就得善於擠時間，善於把別人用來消遣的時間都用在學習上。
二要做增強黨性的模範。
組織人事工作主要是做人的工作，思想性、政策性、原則性都很強，這就決定了組織人事幹部，應當具有很強的黨性。因此，組織人事幹部，在任何時候、任何情況下，都堅持正確的政治方向。要有很強的政治敏感性和洞察力，善於從政治上觀察和處理問題，在錯綜復雜的矛盾以及各種干擾和風浪面前，始終保持清醒和堅定。能夠站在全局的高度認識問題、處理問題，善於從戰略全局的高度分析形勢，判斷是非，明確任務，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，態度堅決，毫不含糊。
三要做求真務實的模範。
能不能做到真抓實干，不僅是工作作風問題，也是一個思想問題，是一個人品問題、誠信問題。作為一名優秀組織人事幹部，必須認清自己的職責，樹立強烈的求真務實意識，工作盡職盡責，帶頭真抓實干，把主要精力用在幹事創業上，帶頭解決好各種「空」和「難」的問題。平時我們所做的工作，都是些實實在在的事，涉及到個人的切身利益，來不得半點馬虎。要做好這些工作，就要求我們組織人事幹部善於調查研究，圍繞組織人事工作的大局，抓重點，抓典型，加大調研工作力度，了解上情，熟悉下情，練就應對復雜的情況進行綜合分析，作出正確的判斷的能力和水平。要加強與有關部門的溝通、協調和聯系，爭取社會各界的重視和支持，把組織人事工作做深做實。
總之，希望你們把這次學習作為大家成長進步的一個新起點，真正從思想上重視起來，加強學習，提高修養，不斷完善自己，提高自己，在今後的工作崗位上扎實工作，開拓進取，為陸良的組織人事工作做出我們應有的貢獻。
最後祝大家工作順利，事業有成，不斷進步!
謝謝大家。

E. 主持人培訓要學哪些課程

要把自己培養成主持人，你可以問一下正學娛樂之類的老師，自己做主持人想迴向哪方面發展，目前有商務主答持班，婚禮司
儀班，婚禮策劃班，普通話班還有播音主持考前班，學習時間都不太長，很多傳媒的大學生也是用一個寒暑假來學習，為自己充電提高。

F. 主持人都需培訓什麼

培訓口才

G. 如何做培訓課程的主持

呵呵，我抄從事企業管理多久，就做了多襲久的企業員工培訓，怎樣做好培訓，我做如下建議：
1、做好培訓對象需求分析，即你的受訓人員參加培訓的目的是什麼？需要培訓重點內容是什麼？怎樣才能夠達到效果？
2、根據1的分析，收集相關培訓的素材，精心准備
3、是你問題的核心，因為好的培訓師是能夠充分調動被訓人的參與熱情的，不然就是你上你的課，我睡我的覺，效果不好，聽者反感。所以培訓場面氣氛的製造和吸引受訓人員的參與是關鍵：
A根據培訓的對象和內容營造適當的現場氛圍，比如鮮花、演示台、標語和橫幅，培訓前以特定合適的音樂渲染現場
B積極准備培訓游戲，比如關於創造力、執行力、團隊合作、溝通能力、心理暗示等等的互動游戲可以充分調動受訓者的參與熱情
C培訓師要說話鏗鏘有力，鋼柔結合，抑揚頓挫，充分表達自己的心情去感染受訓者，最好充分藉助音響設備
D適時對受訓者進行提問，讓他們有適當的緊張感
E不要培訓完就散會，應當利用半個小時對當日內容進行總結，總結由培訓師牽頭，引導大家一起完成
簡單建議如上

H. 如何讓小朋友喜歡小主持人培訓課堂

分析如下：

1、我們希望小主持人培訓有一種『游戲』的感覺，這更符合小孩子的天性。」陳岳開心地說，在小主持人培訓班中，老師扮演的是一個帶著大家游戲的大朋友角色，被要求不要那麼「厲害」，而以一種平等的態度與孩子們一同游戲，「也可以說就是在主持一個節目，老師這個主持人為小學員這些表演者穿針引線。

2、培訓中的游戲感覺還體現在小主持人培訓班的「開心存摺」上。在這里，每個學員都有自己的一本《開心存摺》，由老師將分值存到孩子們的存摺上。16次課，每次滿分為5分，期末總評還有20分，一共就是100分。「滿40分就可以去領獎品了。」小學員胡海洋很興奮，獎品有很多，小本子、筆、卷筆刀等等，還有一些可愛的玩具，不同的獎品對應不同的分值。

3、他告訴記者，表現好就可以得高分，而他自己則希望多累積一些分再去兌換獎品，他說「大獎更巴適」，當問他具體想要什麼獎品時，他摸著腦袋笑答：「還沒想好，反正不要小的。」

拓展資料

1、主持，是指：

（1）負責掌握、處理：主持分配事宜。

（2）主張：主持公道。

（3）同住持。

（4）主持是一門藝術。

2、我國的電視業在新世紀出現了迅猛發展的勢頭，主要標志不僅僅是傳播方式、承載手段越來越現代化，而且還在於它的基本內容及影響受眾的形式遠遠突破了上世紀九十年代的模式，呈現出信息容量大、影響層次深，令人目不暇接，從而選擇性增強等特點。與此同時，電視節目展現了主持人的規定性和影響方式的多樣性。通過對央視及各地方衛視有代表性節目的瀏覽和觀看，他們以主持人的名義，向世界傳遞著每一個信息。

I. 主持人培訓內容幾大要點

培養語音、語氣、語調、韻律、節奏、台詞、台風、台型、氣質、風度、肢體語言、舞台表演、節目編排、舞台主持、新聞播報、電視主持、主持人修養、主持人創新