❶ 傳媒公司應急處置能力和方案
摘要 您好，傳媒公司應急處置能力和方案如下:為了貫徹落實消防安全責任，普及應急知識,進一步強化公司員工的消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力和自防自救能力，按照「2018年年度消防應急演練方案」相關要求，11月30日下午，甘肅新華書店飛天傳媒股份有限公司組織各直屬部門、單位共約160名員工在飛天文化產業園開展消防應急演練活動。
❷ 提高急救知識與應急能力的定義
摘要 為普及急救知識，提高居民自我安全保護意識，提升居民應急自救互救能力，近日，泊里鎮社會工作站邀請藏馬救援隊隊員在該鎮社會工作孵化園開展「應急救護培訓」活動，通過體驗式教學方式，豐富社區居民的應急救護知識。圖為社區居民在學習救護技能。
❸ 應急救援培訓的人員主要是
根據中抄外對比：各個國家所面臨的關於人的突發事件是比較多的，應急救援技能目前在中國還不是很普遍，而在國外他們面對應急性的救助倒是顯得輕車熟路，這是為什麼呢？
1、意識問題：我們雖然也知道「生命誠可貴，事後價更高」的道理，為什麼還是疏於掌握這項技能呢？
2、態度問題：有很多人雖有著急、遇到事情感到力不從心的想法，但是面對生命到危機的時候才展現出自己的焦急態度，平時又是怎樣呢？
3、注重形式：很多企業都覺得事情不會發生在我們這里的，離我們還很遙遠。即便是國家發布了文件也是簡單應付，走走過場，不加重視。要想到：我們面對的生命安全問題，還有什麼問題比這更嚴重呢？
面對方方面面的突發事件：公交起火、樓宇火災、水災、地震等自然災害的時候，我們有很好的技能去應對嗎？我們更多的是等待！！等待什麼呢？-----救援部門的到來
所以，我們每個人都應該掌握急救知識和技能，以便面對身邊層出不窮的突發事件。
❹ 應急救援演練計劃
一、總則
根據相關法律法規的要求，為適應突發事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強我公司應急指揮部各成員單位之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩定的氛圍，制定公司（）年應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善准備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的准備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急准備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防範意識和應對突發事故時自救互救的能力。
三、應急演練要求
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、要制定出應急演練方案交安全環保部審核，演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預案演練完成後應對此次演練內容進行評估，填寫應急預案評審記錄表和安全生產應急預案演練登記表後交安全環保部備案。
6、每年對應急預案本身進行一次評審。
❺ 應急救援預案演練
****醫院突發公共事件應急救援預案
為規范醫院應對突發公共衛生事件工作能力，保證在處理突發公共衛生事件工作中有組織、有秩序、及時有效地救治傷病員，做好防病滅病工作，立足抗大災、防大疫，切實做好防大汛、抗大洪、搶大險、救大災的各項准備工作，保護人民群眾的身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《衛生局應急預案》、《國家突發公共事件醫療衛生救援應急預案》有關內容，結合醫院實際，制定本預案。
一、健全組織、明確責任。為切實加強醫院應對突發公共衛生事件能力，醫院成立應對突發公共衛生事件工作領導小組，領導醫院處理突發公共衛生事件工作，協調、指揮醫療救治和疫情的調查與處理，研究制定緊急應急方案。
領導小組下設辦公室，辦公室設在醫務科，具體負責醫院的處理突發公共衛生事件工作，督促檢查有關科室嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《市救災應急預案》《衛生局應急預案》和上級有關處理突發公共衛生事件工作要求，並認真抓好落實。
各科室要認真貫徹落實上級黨委、政府處理突發公共衛生事件工作的指示精神，提高對處理突發公共衛生事件工作的認識，要站在講政治的高度，向人民負責的高度，積極做好突發公共衛生事件醫療救治工作。
二、為做好突發公共衛生事件醫療救治工作，醫院抽調政治思想和業務技術水平高，有獨立的工作能力、服從命令、聽從指揮、有獻身精神的醫護人員成立現場醫療救護隊和臨床醫療救護組織，後勤物質供應小組、信息通訊小組其主要職責是開展對傷病員的現場救護、分辨傷員病情等級和臨床診斷、治療和危重病人急救。保障車輛、葯品、急救所需物質的共給、及時向上級報告、報道突發公共衛生事件狀況和防病、醫療救治工作中的有關情況。
搶救物資和葯品的配備由葯局、後勤科、急診負責，符合上級規定和突發公共衛生事件醫療救治要求，確實保證醫療救治工作的順利進行。急診要加強對急救物資和葯品的保管，及時對葯品進行清查，確保用葯的安全有效。
加強對救護車的管理，及時保養與維修，做到隨時出車並保證救護車的正常運轉和路途平安。救護車司機要嚴格執行值班制度，隨時出診。遇有緊急情況時，司機開展急診急救工作，隨時出車、及時出診。
同時醫院成立醫療救護專家組，負責突發公共衛生事件的臨床診斷、治療和危重病人急救,指導醫院突發公共衛生事件的急救工作。各科室要按照預案要求，配備相應的葯品和物資，做好接受成批傷員的准備。
三、應對突發公共衛生事件應遵循的原則：
1、迅速報告原則。事件發生後，應及時向上級報告突發公共衛生事件狀況和防病、醫療救治工作中的有關情況。
2、主要搶險原則。事件發生後，醫院和醫務人員具有盡職盡則搶救傷病員及公共財產的責任和義務。
3、生命第一原則。事件發生後，醫院要把搶救傷病員、確保群眾生命安全作為首要任務，最大限度的實施醫療救護和防病滅病工作。
4、科學施救、預防為主，防止疫情擴散的原則。事件發生後，要迅速判明事件現場狀況，採取有效措施及時開展醫療救護，控制疫情的擴散和蔓延，避免搶險過程中的人員傷亡。
5、控制傳染病發生和蔓延的原則。在發生突發公共衛生事件後採取及時有效的消毒方式，對疫區進行控制，最大限度的減少人員傷亡和傳染病蔓延。
四、突發公共衛生事件的報告
醫院接到突發公共衛生事件後，應立即組織醫療救護隊伍，同時上報上級衛生主管部門；
對傳染病疫情，按照《中華人民共和國傳染病防治法》規定及時上報。
五、接到關於相應醫療衛生救援事件的有關指示、通報或報告後，立即啟動醫療衛生救援領導小組工作，組織醫療衛生救援隊開展突發公共事件的現場處理工作，對傷病員及救治情況進行調查、確認和評估，同時向本級人民政府和突發公共事件應急指揮機構報告有關處理情況。
1、現場醫療衛生救援及指揮
醫療衛生救援應急隊伍在接到救援指令後要及時趕赴現場，並根據現場情況全力開展醫療衛生救援工作。在實施醫療衛生救援的過程中，既要積極開展救治，又要注重自我防護，確保安全。
為了及時准確掌握現場情況，做好現場醫療衛生救援指揮工作，使醫療衛生救援工作緊張有序地進行，主要或分管領導同志要親臨現場，靠前指揮，減少中間環節，提高決策效率，加快搶救進程。現場醫療衛生救援指揮部要接受突發公共事件現場處置指揮機構的領導，加強與現場各救援部門的溝通與協調。
2、現場搶救
到達現場的醫療衛生救援應急小分隊，迅速將傷員轉送出危險區，本著「先救命後治傷、先救重後救輕」的原則開展工作，按照國際統一的標准對傷病員進行檢傷分類，分別用藍、黃、紅、黑四種顏色，對輕、重、危重傷病員和死亡人員作出標志（分類標記用塑料材料製成腕帶），扣系在傷病員或死亡人員的手腕或腳踝部位，以便後續救治辨認或採取相應的措施。
3、轉送傷員
當現場環境處於危險或在傷病員情況允許時，要盡快將傷病員轉送並做好以下工作：
(1)對已經檢傷分類待送的傷病員進行復檢。對有活動性大出血或轉運途中有生命危險的急危重症者，應就地先予搶救、治療，做必要的處理後再進行監護下轉運。
(2)認真填寫轉運卡提交接納的醫療機構，並報現場醫療衛生救援指揮部匯總。
(3)在轉運中，醫護人員必須在醫療倉內密切觀察傷病員病情變化，並確保治療持續進行。
(4)在轉運過程中要科學搬運，避免造成二次損傷。
(5)合理分流傷病員或按現場醫療衛生救援指揮部指定的地點轉送，不得以任何理由拒診、拒收傷病員。
4、醫療衛生救援應急響應的終止
突發公共事件現場醫療衛生救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，經本級人民政府或同級突發公共事件應急指揮機構批准，或經同級衛生行政部門批准，醫療衛生救援領導小組可宣布醫療衛生救援應急響應終止，並將醫療衛生救援應急響應終止的信息報告上級衛生行政部門。
六、加強對醫務人員的思想和業務培訓，提高素質。認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療機構管理條例》等法律法規，按照醫院管理的有關要求搞好對醫護人員的培訓，教育他們，愛祖國、愛人民，勇於獻身，並積極投身到救治傷病員工作中。醫務科、護理部要加強對醫護人員的基礎知識、基本理論、基本技能的培訓，開展技術練兵活動，熟練掌握診療技術操作常規，做到招之即來，來之能戰，戰之能勝，圓滿完成醫療救治任務
七、責任與獎懲
突發公共事件醫療衛生救援工作實行責任制和責任追究制。
對突發公共事件醫療衛生救援工作做出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。對失職、瀆職的有關責任人，要依據有關規定嚴肅追究責任，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
附件1：
一、突發公共衛生事件工作領導小組
組 長：***
副 組 長：***
成 員：**************
二、現場醫療救護隊：
隊 長：***
副隊長：***
隊 員：**************
三、臨床醫療救護組織：
組 長：***
副 組 長：***
成 員：**************
（一）外科
組長：***
組員：**************
1分隊：隊長：***
隊員：*************
2分隊：隊長：***
隊員：**************
（二）內科
組長：***
組員；*************
1分隊：隊長：***
隊員：************
2分隊：隊長：***
隊員：***************
（三）兒科
組長：***
組員；************
（四）婦產科
組長：***
組員：**************
（五）門診
組長：***
組員：*****************
（六）檢驗組
組長：***
組員：*******************
（七）放射組
組長：***
組員：*******************
四、後勤物質供應小組
組 長：***
副組長：***
組 員：******************
五、信息通訊小組：
組長：***
組員：*****************
六、醫療救護專家組
組長：***
成員：***************************************
附件2：通訊錄
姓名 辦公電話 宅電 手機 小號 小靈通
❻ 如何寫安全教育培訓方案
學校安全教育，應從實際出發，根據教師和學生的不同特點和身心發展規律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
（一）教育目標
主要是讓孩子初步樹立「安全第一」的意識，知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。
（二）教育內容
（1）以人為本,「安全第一」的意識教育。
（2）交通安全教育。遵守交通規則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。
（3）消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識，養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習慣，知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
（4）食品衛生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預防知識，知道醫療急救電話。
（5）簡單的體育運動安全知識教育。
（6）防地震及它自然災害的安全教育。
（7）知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
（8）飲水衛生知識。
（9）預防常見病和傳染病的基本知識。
（10）紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
（一）教育目標
教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，使他們牢固樹立「安全第一」的思想和依法治「安」的法制觀念，熟悉並自覺遵守涉及安全的法規、規定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備准確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
（二）教育內容
（1）責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關責任人。
（2）法制意識教育。
（3）交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。
（4）消防安全教育。掌握各種防火知識並能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。
（5）食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病並了解其預防辦法，掌握簡單的農葯及其他化學品中毒搶救方法。
（6）保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。
（7）組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，並求得援助的安全知識和能力的教育。
（8）愛護學生、關心學生的師德教育。
（9）保持和調適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑
在實施中小學安全教育中，學校要發揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅遊、林業、保險等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：
1、安全教育日（每年3月份最後一個星期一）。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看錶演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦專刊等。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規定，每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓，提高安全知識和技能教育。
❼ 開展應急救護培訓有什麼現實意義
時間就是生命,意外傷害發生時，最有效的搶救時間只有短短4-6分鍾，這也就是醫學上所說的「黃金救命時間」。每耽誤1分鍾，死亡率就會直線上升。據專家透露，我國87%的心肌梗死病人疾病發作在醫院以外,其中有25%以上的病人因第一目擊都不懂急救措施而死亡。全國交通事故死亡人數每年達10萬人以上，專家分析，如果在事故現場，傷病者本人或第一目擊者懂得現場救護知識和技能，通過簡單的自救、互救，如對猝死者進行現場心肺復甦，對外傷者實施止血、包紮、固定和搬運，那麼50%以上的生命就有可能挽回。
❽ 受疫情影響作為新華書店員工該怎麼辦
1、實體書店積極自救。據了解，針對疫情形勢，萬達、華潤、新城、龍湖等國內著名商業地產企業紛紛對旗下商業綜合體的租金進行部分優惠或減免，但由於租賃物業來源多元化，部分實體書店可能無法直接得到優惠。因此，需要書店主動聯系溝通，爭取租金優惠或減免。有條件的書店要積極開展網上售書業務，力爭做到快遞不停、服務不停。此外，書店還要提前設計疫情後的經營規劃，找准經營突破點，盡可能將損失降到最低。
2、出版行業伸出援手。受疫情影響，網路發行平台作用相對突出，實體渠道圖書銷售下滑預計還將持續一段時間。2019年，中宣部印刷發行局加強與當當、京東、阿里、拼多多等圖書電商的溝通，推動電商企業逐步規范網路圖書銷售行為，避免惡性價格戰。實體書店是出版發行產業鏈中的重要環節，因此，建議發揮出版、發行等行業協會作用，引導出版單位在圖書供貨、回款賬期等方面為實體書店提供必要便利，統籌2020年新出版圖書網上網下銷售，設定合理的網路銷售指導價，協調各電商平台共同執行，與實體書店攜手共渡難關。
3、主管部門大力扶持。全國12萬家發行單位中，中小實體書店占據大多數，現金流不足可能是壓垮他們的「最後一根稻草」。目前，全國各省（區、市）從房租、稅收、信貸、穩崗等方面出台了應對疫情扶持中小企業發展的具體措施。各地主管部門要加強協調、爭取支持，將扶持政策用在刀刃上，重點開展應急救急和靶向式、「點穴式」扶持。比如，對書店在租金、人工費用等方面給予貼租、貼補；加大政府采購服務力度，通過發放消費券等形式，引導群眾到實體書店購書消費；爭取低息、無息或貼息貸款用於書店資金周轉等。
《中華人民共和國傳染病防治法》
第四十條疾病預防控制機構發現傳染病疫情或者接到傳染病疫情報告時，應當及時採取下列措施:
（一）對傳染病疫情進行流行病學調查，根據調查情況提出劃定疫點、疫區的建議，對被污染的場所進行衛生處理，對密切接觸者，在指定場所進行醫學觀察和採取其他必要的預防措施，並向衛生行政部門提出疫情控制方案；
（二）傳染病暴發、流行時，對疫點、疫區進行衛生處理，向衛生行政部門提出疫情控制方案，並按照衛生行政部門的要求採取措施；
（三）指導下級疾病預防控制機構實施傳染病預防、控制措施，組織、指導有關單位對傳染病疫情的處理。
第四十一條對已經發生甲類傳染病病例的場所或者該場所內的特定區域的人員，所在地的縣級以上地方人民政府可以實施隔離措施，並同時向上一級人民政府報告；接到報告的上級人民政府應當即時作出是否批準的決定。上級人民政府作出不予批准決定的，實施隔離措施的人民政府應當立即解除隔離措施。
在隔離期間，實施隔離措施的人民政府應當對被隔離人員提供生活保障；被隔離人員有工作單位的，所在單位不得停止支付其隔離期間的工作報酬。
隔離措施的解除，由原決定機關決定並宣布。