㈠ 環保主題班會的方案
一：活動主題：
提高環保意識，愛護生活的家園。
二：活動目的：
通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
三：活動形式：
以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞「綠色環保，愛我家園」為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。
四：活動過程：
1、 主持人出場。
2、 節目小品：（節選）
金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？
地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不願不穿著厚厚的衣服啊！
金星：你有什麼難言之隱嗎？
地球：不滿您說，我現在渾身都痛，頭發還……唉！
金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？
地球：好。
金星：你，你的身上？
地球：都是血跡，是吧？最近幾個世紀以來，人類對我百般殘害，我，我……
金星：這是黑的？
地球：這是人類向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。
金星：來，躺下吧。你的，你的頭發？
地球：被人類砍的所剩無幾了。
金星：老兄，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開始潰爛，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。
地球：都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至於到這般地步！
………
3、環保競猜題。（節選）
1、濕地保護是環境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的：（ C ）。
A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
2、我國面積最大的自然保護區(C)。
A.喀納斯湖保護區 B.天池保護區 C. 阿爾金山保護區
3、中國野生動物保護協會的會徽是（ B ）
A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝
4、班主任小結，班會結束。
五、總結：
此次活動，充分調動同學們的積極性，使同學們在輕鬆快樂的活動中認識到環保的重要性，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環境。
㈡ 有關環保的主題班會
為配合學校在食堂開展「文明勸導」教育工作，通過班會時學生認識到人類只有一個地球，保護地球的環境就是保護我們人類自身。教育學生要積極投身環保活動，增強他們的環保意識。同時作為連中的一份子，也要教育學生從身邊做起，自覺主動的去保護校園綠化，美化校園環境，做文明連中人。
活動時間：2011年4月19日班會課
活動准備：
1.發動學生收集有關環保的圖片和文字，特別是破壞環境和自然災害之類的，以某一個主題製作成PPT課件，給同學們以視覺上的真實感受。
特提供以下可提供參考：沙塵暴 北方雪災 西南旱災 溫室效應 低碳生活我先行參與：「地球一小時」地溝油 一次性筷子……
2.尋找有關環保的知識問答題目，讓學生在競賽的形式下獲得環保的知識。
3.進行「讓我們一起說環保」主題演講。
4.4月2日的主題班會有關環保的參考資料（主要是一次性筷子的危害）已上傳到學校伺服器主頁面，請各位班主任下載後展開教育。
要主持人演講稿，四個有關環保的小短文（不要太長），再加一個有關環保的小小品、網路地圖
本數據來源於網路地圖，最終結果以網路地圖最新數據為准。
㈢ 關於環保的班會
一：活動主題：
提高環保意識，愛護生活的家園。
二：活動目的：
通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
三：活動形式：
以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞「綠色環保，愛我家園」為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。
四：活動過程：
1、 主持人出場。
2、 節目小品：（節選）
金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？
地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不願不穿著厚厚的衣服啊！
金星：你有什麼難言之隱嗎？
地球：不滿您說，我現在渾身都痛，頭發還……唉！
金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？
地球：好。
金星：你，你的身上？
地球：都是血跡，是吧？最近幾個世紀以來，人類對我百般殘害，我，我……
金星：這是黑的？
地球：這是人類向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。
金星：來，躺下吧。你的，你的頭發？
地球：被人類砍的所剩無幾了。
金星：老兄，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開始潰爛，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。
地球：都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至於到這般地步！
………
3、環保競猜題。（節選）
1、濕地保護是環境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的：（ C ）。
A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
2、我國面積最大的自然保護區(C)。
A.喀納斯湖保護區 B.天池保護區 C. 阿爾金山保護區
3、中國野生動物保護協會的會徽是（ B ）
A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝
4、班主任小結，班會結束。
五、總結：
此次活動，充分調動同學們的積極性，使同學們在輕鬆快樂的活動中認識到環保的重要性，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環境。
l 捉迷藏
這是老掉牙的游戲，相信大家都應該知道 。
2 老鷹抓小雞
這也是個老掉牙的游戲。
3 丟手絹
人口問題
在地上畫一個面積不大的圓圈，在確保不能踩出線的情況下，然後讓學生三個三個的進入，剛開始的時候，由於人數比較少，孩子們在圈子裡不會覺得有什麼不舒服的感覺，但是在主持人的要求下，由於人數不斷的增加，在圈子裡的孩子的活動空間會越來越少，到最後，他們幾乎連立足之地都不在有，這游戲就主要在說明一個人口與環境之間的問題。當人踏出了圈子也就表明了環境無法承擔如此多的人口，踏出圈子的人很可能就因為沒有這么多的資源而會生活得很貧困，也很可能會被餓。這個游戲可以幾個小組競爭比賽。
4 尋寶
人數：可組織一個群體的孩子開展。
在一塊空地上或一片樹林里或另一些場地中
個人開展形式：
在指定區域內，先由組織人員藏好一些紙條，紙條上表明著「獎」的字樣，也可夾雜一些沒有獎的紙條「O」，在藏的時候需要把握好藏的方法，首先，切不可把紙條全部藏進某個物體中，最好裸露部分讓人方便找尋，但切不可裸露太多降低難度。其次，藏紙條的地點可能就是一些你需要做課題時用到的地點，比如在進行石漠化教育時就主要選擇在石山上。
然後在指定時間內，讓孩子們在那個區域內進行找尋，找到有「獎」字的孩子就到組織者處說明找到紙條的地點（這很重要），然後可以領取一份獎品，需要注意的是在游戲後需要做適當講解（例如：石漠化是什麼樣的？其實就是石頭裸露，也就是剛才藏字條的地點，然後配部分講解）。
5 生物進化
組織人員站在一個大圈子裡（10m~15m）。
生物進化的代表物是雞蛋，小雞，母雞，公雞，狗，猩猩，人。在開始的時候每個人都是一個「雞蛋」，然後通過猜拳的方式比賽，勝利者進化為上一級動物，如雞蛋進化為小雞，失敗者退化為下一級動物，如狗變成公雞。猜拳的原則是同類才能猜拳，但是在找同類的過程中，每個人都不可以用語言，只能通過特定的肢體語言（例如：狗是伸著舌頭，雙手縮在胸前，不聽喘息），然後在圈子裡根據別人的肢體動作找出同類，繼續猜拳。進化為人之後就可以走出圈子了。
㈣ 有關環保的主題班會，高分！！！
保護環境的較好，現在很流行這個話題。可以找很多日期讓大家來猜是什麼節日，也可以提問。詳細如下：
一、活動目的：
通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的責任感，發出倡議，保護環境。
二、活動過程：
（一）.學生室內表演兒童劇
內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一 天中他們發現以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為,姐弟倆與班裡同學商量組建雛鷹環保小隊,制止了兩起破壞環境的行為.
（二）.學生講環保小故事,介紹環保知識
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山裡。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國遊客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文長成了一位英俊的「小夥子」，可他沒有夥伴，他整天孤獨地望著遠方，夜裡發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹雙目失明了，後來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山裡。
2．小實驗
生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最後死去，小白鼠被強雜訊殺死了。
60年代，美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬只雞死了6000隻。
3．《明天怎樣植樹》
21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。
大約到2005年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。
學生根據這些資料自由發言，說說想法。
（三）實踐活動
1．說說自己打算怎樣保護周圍環境。
2．建立雛鷹環保假日小隊。
（四）班主任總結
我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要發出倡議，建立環保小隊等開始了實際行動。不僅向班裡同學發出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會。
讓學生明白綠色學校並非綠化學校，而是環境友善學校。通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。
活動重點：
讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。
活動方法：
把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。
活動過程
1主持人發言，介紹這次班會的主題（郭楠 郭迪）
2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。3由以上例子學生自由發言，說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例，討論我們如何保護環境
4以小組為單位進行環保知識搶答（題目見附錄）
5自由演講說明樹立環保意識，提高人口素質迫在眉睫，刻不容遲（見附錄）
6讓學生在歌聲中受到熏陶。鍾芳等合唱（橄欖樹），彭文，劉靜合唱（誰不說我家鄉好）
7朗誦：
（男）：原以為你是那麼寬廣，不在乎帶走一片陰涼
（女）：原以為你是那麼堅強，沒想到你的眼淚在流淌
（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。
8合唱《好大一棵樹》
9主持人小結，班會結束。
10班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。
附總結內容：通過此次班會讓我們大致了解什麼是綠色學校，大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保並不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為母親創建綠色學校而獻出自己的一份
環保主題班會
目的:為了讓同學們增加環保意識.了解環境對人類的重要性.更讓同學們用心去體會大自
然的語言.
(過程)
班長:這次班會的主題是環保教育.首先,我向大家介紹一下環境.環境是指作
用於人這一客體的所有外界事物與力量的總和.它因中心事物的不同而不同,又
隨中心事物的變化而變化.這就是大家一直說的但又不解期義的環境.最後,我
預祝我們這次環保班會圓滿成功.
主持人甲:環境是人類生存重要的需求之一.假如,人類生存的環境遭到了破
壞,那麼我們人類就將走向死亡.
主持人乙:地球是我們美麗的家園.它的環境是由我們人類創造的.我們人類自
私地將環境置之不理.
主持人甲:朋友們聽!地球在哭泣!
主持人乙:朋友們看!地球在生病!
甲,乙:我們美麗的地球正向我們訴說,她的苦衷.正因為我們人類的自私,正
因為我們人類對她的忽略,正因為我們人類沒有環保意識.所以,我們美麗的家
園才會變得滿天臭地.
主持人甲:同學們救救我們的地球吧!
主持人乙:同學們為了我們自己的家園.下面請欣賞歌曲《愛的奉獻》(略)
甲,乙:保護環境,持續發展,公眾參與,不正是我們這代人不可推卸的責任嗎
主持人甲:好!下面請欣賞詩歌朗誦《救救地球》(略)
主持人乙:聽完了,詩歌朗誦,你們有所思,有所思嗎!
主持人甲:環保,環保,什麼才是保
主持人乙:生態,生態,什麼叫生態
主持人甲:為了地球上的生命,請你們不要污染環境!
主持人乙:為了地球上的生命,請你們要保護生態平衡!
主持人甲:1972年6月5日至16日,"聯合國人類環境會議"在瑞典首都期德哥爾摩召開.
主持人乙:1992年6月3日至14日,聯合國環境與發展大會在巴西里約熱內廬舉行.
甲, 乙:這些會議的召開,標志著環保已成為人類的第一大難題.
主持人甲:下面請欣賞舞蹈《綠的呼喚》.
主持人乙:當今世界,環保已成為人民所注視的問題.
主持人甲:現在有請我們的班主任講幾句話.
班主任:同學們,你們這個班會讓我十分感動,祝你們在新世紀里更加留意,環保知識,做一個跨世紀的小主人.
主持人乙:我們這個班會是否讓同學們懂得很多環保知識
班長:現在,我宣布班會到此結束.
㈤ 環保主題的班會
呵呵……不急！對於環保來說呢你可以這樣：
1，主持方面可以先找一些有關於國家或者是市區環保的政策條例什麼的簡單地做一個開場白。
2，准備一個有關於環保的小品，（小品可以從兩個方面切入，一個是從正面，另一個是從反面，這樣形成對比，效果會比較好，當然小品最好以輕松幽默的基調貼近學生的立場）
3你可以設置一個環節就是環保知識小問答，讓同學抽簽選題目（當然這個題目月簡單越好）至於怎麼個抽簽方式可以自行考慮了。
4，安排一個歌舞的表演，可以讓同學和老師環節一下氣氛，具體是唱歌還是跳舞這是你自己決定了，不過如果是唱歌最好也和環保搭點邊。
5你可以設計一個有關於環保的游戲，讓老師和同學一起參與（比如是：用廢報紙做手工藝啊，或者是廢棄的瓶罐什麼的）
6你可以再加一個舞蹈或者是直接總結就可以了，主持的同學一定要做足准備，這樣只要他們稍微多說一點話，我想40分鍾應該沒有什麼問題的！
㈥ 關於環保的活動方案
一，活動主題;為醴陵爭先創優，建設生態醴陵，減少白色污染《減少塑料袋的污染》
二，活動目的;宣傳《環境保護知識》，為企業提高知名度，企業廣告效應和社會效益雙贏。
三，活動方法;醴陵市環境保護志願者協會環境保護樂團，以藝術為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業辦一場晚會，通過主持人宣講詞，1，宣傳環境保護知識，2，宣傳 企業文化及產品介紹。
四，活動內容;為減少白色污染《減少塑料袋的污染》，只需企業捐贈一定數量(1隻)環保購物袋，並在環保購物袋上印有企業的名稱和產品介紹。同晚會同時進行發放到市民手中，還有環保志願者和主持人的宣講，一定企業廣告和經濟效益和社會效益雙贏。這又何樂而不為呢!
㈦ 求以環保為主題的班會
「綠色環保愛我家園」科技節主題班會高二(5)
發布日期:2007年3月21日 瀏覽量:1168
高二（5）班 「綠色環保，愛我家園」科技節主題班會 方案
一：活動主題：
提高環保意識，愛護我們生活的家園。
二：活動目的：
通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
三：活動形式：
以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞「綠色環保，愛我家園」為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。
四：活動過程：
主持人出場，致主題班會開場辭。
主持A，B（齊）：「綠色環保 愛我家園」高二（5）班科技節主題班會現在開始。
主持A：地球是我們人類賴以生存的家園。保護它，我們每個人都有義不容辭的責任。
主持B：環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復。
主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。
主持B：那麼我們要如何正確地，科學地進行環保呢？請聽幾個科學環保的方法及利用。
同學上台朗讀「科學環保的方法及利用」。
表演完畢主持人上台
主持A：科學的環保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。
同學上台朗讀「白色污染」。
表演完畢主持人上台。
主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽「中國古代名人愛樹美談」。
同學上台朗讀「中國古代名人愛樹美談」。
表演完畢主持人上台。
主持A：植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境，同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。
同學上台朗讀「植樹趣聞」
表演完畢主持人上台。
主持B：環保植樹的習慣不是在一日養成的，更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。
同學上台朗讀「環保倡議書」。
表演完畢主持人上台。
主持A：社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認為社會發展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。就以「社會發展與環境保護哪個更重要？」展開辯論。
（辯論開始）
主持B：（總結辯論）環境保護與社會發展相互依存，相互促進。。環境是人類賴以生存和發展的基礎。科學基礎的發展將為人類提供更多更合理的條件和設施
主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那麼匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。
主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那麼燃燒13億人口的願望，中國將成為花園府第。
主持A：作為為社會的一份子，我們青年學生應當攜起手來，保護生態環境。
主持B：讓我們用自己的雙手，創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。
主持A，B（齊）：「綠色環保，愛我家園」科技節主題班會到此結束。
五：活動策劃：謝天
六：活動主持：高嶔嶔，朱昀昊
七：活動時間：2007年3月15日。
八：活動地點：本班教室
九：活動人數：全班和班主任
1、 綠色食品指什麼食品？（C）
A，蔬菜，水果 B、綠顏色的食品 C安全無污染食品 D有豐富營養價值的食品
2，下列哪一項是可以分類回收，循環再生的垃圾。（C）
A回收廢塑料 B回收剩飯 C回收廢紙 D回收生物垃圾
3、我國環境保護事業是那一位領導人的 倡導下開創起來的？（D）
A、毛澤東 B、劉少奇 C、鄧小平 D、周恩來
4、下列哪項不屬於環境污染？（A）
A，生物污染 B。食品污染 C，噪音污染 D，土壤污染
5，環境現狀評價包括那三方面？
A，環境污染評價 B、生態評價 C、美學評價。 D土地質量評價
6、我國酸雨面積區占國土面積的（B）
A. 20% B.40% C. 30%
7、選無磷洗衣粉( B )。
A.保護衣物 B. 防止污染 C.保護雙手
8、濕地保護是環境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的：（ C ）。
A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
9、我國面積最大的自然保護區(C)。
A.喀納斯湖保護區 B.天池保護區 C. 阿爾金山保護區
10、巴音布魯克天鵝國家級保護區是（B）大天鵝最集中的繁殖地。
A.我國 B.世界 C.亞洲
11.一節1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒扣式電池可污染（C）A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水
12、中國野生動物保護協會的會徽是（ B ）
A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝
13、新疆的動植物王國，被稱為神秘莫測的仙境的是（ A ）國家級自然保護區。
A.哈納斯 B.天池 C.阿爾金山
14、以下說那種是錯誤的：( C )
A. 三個廢餐盒可以做一把學生用尺
B. 廢易拉罐溶解後可以100%的無數次循環再造成新罐
C. 廢玻璃無法回收利用
15、國家重點保護野生植物分（ A ）。
A．一、二兩級 B．重點非重點兩級 C．一、二、三級
16、為保護藍天，我們在出門時，應該(C)。
A. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具B.使用私人車C. 盡量選擇乘坐公共交通工具
17、減少「白色污染」我們應該(A)
A. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋B. 亂扔塑料垃圾
C. 盡量使用塑料製品
18、因環境因素而導致的環境變化是指(A)
A.環境影響 B.環境改善 C.環境改造
19、使用復印機時，復印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產生的臭氧(B)
A. 沒有影響 B. 對人體健康有害 C. 對人體健康有益
20、環境監測的對象有：（A）
A. 大氣、水體、土壤、生物、雜訊
B. 大氣、市容、土壤、生物、雜訊
C. 大氣、交通、土壤、生物、雜訊
21、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之一：（B）
A. 生態環境惡化問題 B. 生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題
C. 新資源開發的問題
22、我國確立（C）為一項基本國策。
A.民族團結 B.扶貧 C.環境保護
23、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。
A. 人類、動物 B. 人類、動物、植物 C. 動物、植物
24、21世紀是（C）世紀。
A. 科技 B.經濟 C.環保
25、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風尚。
A.追求時尚 破壞環境 B. 保護環境 崇尚自然 C.保護環境 盲目消費
2、哪一種鳥擅長捕捉田鼠，對農業益處很大？（ ） A、白鷺 B、啄木鳥 C、燕子 D、貓頭鷹3、綠色購物，我們應該選擇購買（ ）。 A、大包裝的商品； B、小包裝的商品；C、一次性用品； D、附帶廣告宣傳材料的商品。4、酸雨是指因（ ）污染而造成的酸性降水。A、土壌 B、空氣 C、海水。5、每年的6月5日是（ ）。A、世界地球日 B、世界環境日 C、世界衛生日 D、世界動物日6、臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的（ ），有效保護地球生物的生存。A 、紫外線 B、紅外線 C、可見光 D、熱量7、每年的3月12日是（ ）。A、世界動物日 B、全國愛眼日 C、世界糧食日 D、中國植樹節8、宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（ ）色。A、藍 B、綠 C、黃 9、保護水環境，我們應該選擇使用（ ）洗衣粉。A、普通 B、無磷。10、每年的10月16日是（ ）。A、世界無煙日 B、全國土地日 C、世界糧食日 D、世界衛生日。11、在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環境造成危害最大的是（ ）。A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池 12、我國水資源分布不平衡，南多北少、東多西少、夏多冬少，人均水資源僅為世界人均量的（ ）。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一13、冬天用煤火取暖或用熱水器時，如果排氣不良，就會發生煤氣中毒事件，這實際是指( )中毒？A、一氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫14、哪一種植物被譽為「植物中的熊貓」？ （ ）A、銀杉 B、金錢松 C、銀杏 D、樟樹15、每年的3月23日是（ ）。A、世界無煙日 B、全國愛牙日 C、世界氣象日 D、世界衛生日
㈧ 怎樣開展一個關於環保的主題班會呢
可以先介紹一下我國目前的環境形勢，環保的重要性。再從身邊的例子講起，比如減少用紙，少用塑料袋，節約水電等等。
㈨ 關於環境保護主題班會
主題班會： 環境保護 從我做起
潘 錦 英
活動目的：
1、通過這次班會活動，提高學生對環境保護重要性的認識。
2、使學生知道如何從自身做起，成為一名環境保護的小衛士。
班會活動過程：
主持人甲：（宣布今天班會的內容和要求。）
主持人乙；我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。
主持人甲：下面以小組為單位進行討論交流，十分鍾以後反饋匯報。（各小組分頭討論）
討論題目：
1、 你認為哪些行為不2、 利於環境保護？
3、 你認為哪些行為有利於環境保護？
4、 我們小學生應該怎麼做？
（教師巡視各小組討論情況）
主持人乙：下面由小組長匯報討論情況。
第一小組；
第二小組：
第三小組：
第四小組；
主持人甲：隊員們，剛才大家在短短的十分鍾內，討論出許多關於環境保護的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的實際行動，來做好環境保護工作。
輔導員：這次班會開得很成功，同學們討論得很熱烈。從小養成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護花草樹木的好習慣。保護環境從我做起，從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈，更美麗。
主持人乙：宣布班隊活動結束。
地球是我家，環保靠大家
——三（5）班 主題隊會
一、活動目的
通過活動，培養學生從小樹立「熱愛大自然，了解大自然，保護大自然」的環保意識，了解一定的自然環境知識，懂得一定的保護自然環境的方法，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。
二、活動准備
1．組織隊員學習有關自然環境的科學書籍。
2．對隊員進行環保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環保知識和方法。
3．根據學校和隊員的實際，結合環保排練小品。
4．准備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動過程：
一、隊儀式
集體整理隊伍。
報告人數。
出旗。
唱隊歌。
中隊長講話，宣布活動開始
引入
甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鍾哪！
甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。
甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙：了解大自然，做環保小衛士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
（身穿綠袍，頭戴博士帽的「綠娃娃」上）
綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？
甲、乙：請問，你是誰？
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家帶來了一個新的朋友。
（實物投影：出示綠色食品標志）
綠娃娃：（簡介綠色食品標志），大家喜歡這位朋友嗎？為什麼？（隊員們說綠色食品的好處）
甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！
綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！
（二）設置情境
（一位導游裝扮的同學，匆匆上來）
小導游：主持人，你們打算從什麼內容開始？
甲「小導游，你有什麼好的建議？
小導游：當然，我是小導游，今天我們學校來了這么多客人，而我們學校的環境建設和環境教育都做得很好，我想應先讓客人了解一下我們的學習環境，對嗎？
乙：（拍腦門），對，對！應該的，應該的！
甲、乙：就讓我們的隊會從學校環境介紹開始吧！
（小導游、綠娃娃一起介紹學校環境建設和環境教育情況）
甲：你們表演得很好，可是了解我們的環境不應僅僅局限於學校。
乙：我們還應在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。
小導游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，自從學校開展環保教育以來，我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導游，進行了實地考察，他們正在整理有關資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。
（三）環保知識小競賽
甲、乙：綠娃娃，現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎麼樣？
綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優勝者還會得到我給大家的獎品呢！
（競賽開始，分組搶答）
1、世界環境日是哪一天？
2、海洋佔地球上多大面積？
3、野生動物有哪些瀕滅臨絕？
4、酸雨、臭氧層是怎麼回事？
5、我們應該怎樣從我做起，保護環境？
（四）考察報告
小導游（競賽完之後上）：小主持，我們的考察隊員准備好了，現在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
（介紹海洋有關動物及自然常識的同時，表演小品：《保護海洋資源》，由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋如何進行保護，激發孩子們保護海洋資源之情。）
（學生分別由七、八人組成以上環保小隊，利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關雨林、動物、植物等方面的小故事，以報告形式輪流上台向大家介紹各方面的環境知識及環境措施，並就台下學生提出的有爭議問題進行答辯）
五、活動總結：