2017幹部培訓方案

⑴ 2013-2017年全國幹部教育培訓規劃的介紹

授權發布：新華社北京9月28日電 中共中央近日印發了《2013－2017年全國幹部教育培訓規劃》，並發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹執行。

⑵ 關於2017年園長、骨幹教師培訓建議

這些建議可以從理論和實踐方面提供建議。從理論方面是專家講授的內容和回同類之間答的交流研討。可以從不同渠道獲得相關書籍。實踐方面是將學習到的東西應用到相關工作中去。學習精華，去除糟粕。這些都可以通過靠譜的教授獲得。湖南師范大學培訓中心可以試試，希望能夠解決你的問題！

⑶ 2017年《軍隊老幹部服務保障體制調整改革具體實施方案》

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⑷ 如何落實2013-2017幹部教育培訓規劃

怎樣做好乾部教育培訓工作
毛澤東、朱德等老一代共產黨人，以星星之火可以燎原之勢，進行艱苦卓絕的斗爭。如今這個星星之火早已照亮整個中國，而「堅定信念，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇於勝利」的井岡山精神，激勵著一代又一代後來者前仆後繼，其中之精髓就是「實事求是」。當前正處於全面建設小康社會及社會主義市場經濟建設時期，更需要井岡山精神開拓創新，艱苦創業，求真務實。此次參加全市組織人事領導幹部專題研討班，感受頗深。通過聽取市委組織部領導的親自授課和深入講解，特別是在井崗山黨員教育培訓中心考察學習後，深深地感到作為組織部門的一名領導，肩上的責任重大，只有不斷學習新觀念，切實增強責任感，堅持實事求是的辦事准則，才能把組織工作的各項任務做實做好。
當前，各級政府都十分重視幹部教育培訓工作，根據中央政治局有關XX年－2010年全國幹部教育培訓規劃的會議精神，結合參加這次全市組織人事領導幹部專題研討班，關於如何做好乾部教育培訓工作，我想談以下兩點體會：
一、把好三個「度」，有效推進幹部的教育培訓工作
一是注重思想政治工作的深度。在充分利用有關會議、主題教育活動等契機抓好乾部面上思想教育的同時，著重結合各單位實際，緊貼幹部思想工作現狀，找准主要問題，運用面上教育與「一人一事」教育相結合的方式開展思想政治工作，真正觸動幹部的靈魂深處。制定出台幹部隊伍思想政治建設實施意見，對思想政治工作的原則、方式、程序、機制保障等做出全面細致的規定，為切實增強幹部隊伍幹事創業意識提供製度依據。健全領導班子和領導幹部思想政治素質定期分析制度，抓好定期分析結果的反饋和運用，為領導班子的配備提供基礎依據。
二是注重作風教育的頻度。持之以恆抓好主題教育，以正面典型激勵幹部，以反面事例督促幹部警鍾長鳴，使幹部經常受教育、切實轉作風。定期組織民主評議活動，對民主評議處於末兩位或監察中發現作風存在問題的單位，在適當范圍進行曝光，並與單位及個體考核情況掛鉤。此外，花大力氣解決歷次專題教育活動「歷經風雨，山河依舊」現象，做好各專題教育活動之間的銜接，運用「回頭看」方法來檢查原來的整改措施是否得到真正落實。
三是注重教育培訓的力度。根據幹部教育培訓五年規劃，抓住區管幹部特別是黨政正職和中青年幹部這個重點，大規模培訓幹部，使各級各類幹部五年受到一次普遍教育培訓，進一步更新知識、提升技能。抓好素質培訓和實踐鍛煉，每年安排部分區管幹部參加市委黨校、高等院校和國外培訓機構的培訓，分級分類開展公務員初任培訓、任職培訓、業務培訓和更新知識培訓；每年選派一定數量的優秀年輕幹部到重點項目、綜合部門和臨時性機構掛職鍛煉。嚴格實施領導幹部述學、評學和考學制度，積極推行領導幹部學分制考核，把領導幹部參加學習培訓情況以及理論素養、學習效果和運用理論解決實際問題等方面作為領導幹部使用和獎懲的重要依據。
二、落實「五優選」，不斷提高幹部教育培訓質量
一是優選培訓時機。在每年春秋兩季作為幹部培訓的最佳時間，培訓做到不與全區性重點工作沖突、不與機構培訓高峰時間沖突、不與幹部本職工作沖突，堅持為選人用人做准備、為上崗就職做准備、為適應形勢做准備的「三個不重疊」和「三個准備」選擇幹部培訓時段，努力保證每名科級及以下公務員和專業技術人員每年參加教育培訓的時間累計應不少於2個月。同時，注重不分時段的日常培訓，利用雙休日、節假日、8小時之外等加強幹部培訓，適時舉辦科級及科以下幹部「雙休日」課堂，區管幹部每人每年必須完成網上70學時課程任務，切實提高日常學習占總培訓量的比重。
二是優選受訓人員。高標准、高要求篩選培訓對象，組織部根據中青年幹部隊伍的實際情況，每年初制定出年度培訓計劃，在人選對象選拔上注重「四個優先」，後備幹部優先、年輕幹部優先、提拔擔任領導職務的幹部優先，合理決定參訓人選，並提前下達到幹部所在單位，對關鍵崗位的中青年骨幹則直接調訓。對無故不參加培訓的幹部，予以通報批評，確保培訓工作的數量與質量的統一。堅持做到重點幹部重點培養，優秀幹部優先培養，緊缺幹部加緊培養，年輕幹部全面培養。
三是優選培訓內容。在培訓內容的安排上，針對中青年幹部的特點，把理論基礎、戰略思維、黨性鍛煉、業務能力作為中青年幹部培訓的主要內容，把幫助中青年幹部堅定理想信念、增強黨性修養、提高實際工作能力貫穿教育培訓的全過程；採取菜單式選學，選擇幹部目前、近期或中期急需知識技能進行培訓；針對幹部培訓的不同班次，不同對象和不同目的，召開專題研討會，研究並科學合理地設置教學內容。
四是優選培訓方式、類型。採取選派年輕幹部到高等院校進修，到外地考察學習，到國（境）外培訓，到基層單位掛職鍛煉等方式，多渠道培養年輕幹部。積極探索現代培訓方法，利用電化教育、網路培訓等多媒體手段，充分挖掘幹部在線學習資源，並計劃實現全區所有公務員上網學習，提高學員的參與程度，加快幹部教育培訓的現代化步伐；根據不同層次和不同類別幹部的特點，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等多種教學方法，其中，針對村幹部作風鬆散的實際，聯系有關軍事院校採取軍事化培訓模式，不斷提高村幹部的綜合素質；同時，強化實踐教學，通過掛職鍛煉，組織幹部參與區重大活動等途徑，提高幹部運用理論分析和解決實際問題的能力。
五是優選施訓單位、培訓教師。在繼續保持區委黨校教學基地的基礎上，進一步擴大合作范圍，發揮西安市的高校資源優勢，探索開拓高校培訓渠道，通過理論學習與實地考察相結合，有效利用高校培訓資源。在培訓機構的選擇和管理上引入競爭機制，加強對幹部教育培訓基地的監督和檢查，完善教育培訓基地自我約束、自我管理機制。師資隊伍的建設上，在依託區委黨校教師的基礎上，實行周期制試用辦法，從承擔上一周期骨幹教師培訓的教師中，選擇優秀者，作為這一期的授課教師。同時每年邀請省、市高校、黨校的專家教授來講學，邀請教師和黨校教師在知識結構上形成優勢互補，提高幹部教育培訓的教學管理水平。
這次培訓學習，收獲體會很多，感受最深的主要有以上兩點。當然，幹部教育培訓工作是一個復雜的系統性工程，僅僅做到以上兩點是遠遠不夠的，這就要求我們在今後的工作中，進一步結合未央的實際，將外地的好做法、好經驗，不斷推廣運用到實際工作中去，不斷解放思想，更新觀念，不斷創新，促進未央幹部教育工作不斷發展進步，推動幹部隊伍建設再上一個新台階。

⑸ 中央提出"大規模培訓幹部，大幅度提高幹部素質"戰略任務是在哪個時期

是在2013年9月份，中共中央在2013年9月印發了《2013至2017年全國幹部教育培訓規劃》,並發出通知,要求推進大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質的戰略任務。

⑹ 怎樣做好2017領導幹部個人有關事項報告

應從以下幾個方面著手：一是完善制度，規范報告程序。進一步明確報告的人員范圍、目標要求、程序方法，受理審核、結果運用等內容，要求所有黨員領導幹部增強自覺接受監督的意識，如實全面地向黨組織報告個人有關事項。二是教育引導，確保報告質量。加強日常教育，對黨員領導幹部必須報告的重大事項內容提出具體要求。明確各單位黨政主要領導作為第一責任人，教育督促本單位領導幹部如實報告個人有關事項，並把個人有關報告事項作為新任領導幹部廉政談話的一項重要內容。正確處理保護個人隱私與報告個人有關事項的關系，堅持報告事項的完整性和准確性，確保報告工作的質量。三是嚴肅糾正，注重結果運用。加強對貫徹執行領導幹部報告個人有關事項制度的監督檢查，健全乾部管理監督長效機制。把報告個人有關事項的情況作為幹部考察的一項重要內容，並裝入個人廉政檔案，對領導幹部不報告或不如實報告個人有關事項的，視情節輕重，採取批評教育、限期改正、責令檢查、通報批評等方式予以處理。

⑺ 如何做好骨幹員工的儲備培養

為加強公司各部門骨幹員工的培養及儲備，激勵員工持續提升個人管理素質與工作技能，有效推動人才梯隊建設，營造公司人才發展的良性競爭氛圍，特製訂本方案。
一、培養原則
骨幹員工培養計劃遵循 「統一規劃」、「分級培養」、「動態管理」的原則，實行公司統一編制指導文件、明確各級職責、優化人才梯隊動態管理等，建立長效的激勵機制及培養制度，為員工提供職業發展規劃及能力開發機會。
二、培養目標
針對目前公司目前的發展情況，綜合考慮員工將來的職業發展規劃，促進個人能力的提升，開發、留住人才，促進員工與公司共同發展，公司將通過培養計劃對新老員工展開有計劃、有目的的培養，快速提高員工隊伍整體素質，增強員工崗位實際操作技能，最終達成培養目標。
三、培養對象
公司骨幹員工的評定主要是針對公司內各崗位表現優秀、有培養潛力及富有上進心的員工，具體分為以下三類：
1、第一梯隊：部門經理等中層管理人員；
2、第二梯隊：部門主管及技術骨幹；
3、第三梯隊：部門班組長及優秀員工。
四、申請流程
1、部門考核推薦
部門根據部門員工的表現，綜合考評，推薦符合培養梯隊范圍的員工。部門確定人員之後，填寫《骨幹培養申請書》，並讓被推薦員工填寫《個人發展計劃書》，經中心總監批准後，一起交予人力資源部審核。
2、公司審核
人力資源部對被推薦的員工進行初步審核，看是否符合骨幹員工培養的條件。人力資源部初步審核之後，再由公司高層開會審核評選。
3、確定公示
通過公司高層開會審核評選之後，確定為公司的骨幹員工，在公司內部進行公示，公示完成後的各梯隊骨幹員工正式進入公司骨幹人才庫。
五、培養方式
公司骨幹員工的培養主要採取以下四種方式：
1、導師輔導。每位骨幹員工均由公司指定總監、經理或主管等作為骨幹員工一對一的指導老師，指導其職業發展、工作晉升以及個人工作技能等；
2、輪崗學習。根據骨幹員工的發展需要，安排骨幹員工到相關崗位進行輪崗學習，提升綜合工作業務能力；
3、內外培訓。公司每個季度定期組織管理層給予全體骨幹員工進行管理及技能等的培訓；公司每年為骨幹員工針對性地提供至少一次外部培訓的機會，旨在提升骨幹員工的專業技能與管理能力；
4、個人提高。通過參加相關職稱/職業資格培訓和考試，取得相應資格認證；通過閱讀各類對崗位有幫助的優秀書籍，獲取各方面知識、技能及素養的提升；根據崗位或公司實際情況，進行調研和創新，編寫工作提案報告交公司管理層。
六、考核管理
公司對骨幹員工會定期進行考核，旨在了解員工的學習成長情況，從而及時地調整合適的培養方案。
1、每個季度骨幹員工需向人力資源部提交一份工作學習報告，讓公司了解每一個骨幹員工的情況，也作為骨幹員工的考核依據；
2、每個季度骨幹員工的指導老師對骨幹員工進行考核，並將考核結果提交給人力資源部；
3、人力資源部根據骨幹員工的報告和指導老師的考核情況進行綜合考評，年底根據綜合考評的結果評選出年度優秀骨幹員工。
七、附件
1、《骨幹培養申請書》
2、《個人發展計劃書》
3、《骨幹員工考核表》