『壹』 節水計劃怎麼些
節約用水，指通過行政、技術、經濟等管理手段加強用水管理，調整用水結構，改進用水，實行計劃用水，杜絕用水浪費，運用先進的科學技術建立科學的用水體系，有效地使用水資源，保護水資源，適應經濟社會可持續發展的需要。
[編輯本段]節水宣傳語：
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以後，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。
[編輯本段]水的浪費其實無處不在：
水的浪費是驚人的：一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1至6立方米水；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3至25立方米水；一個城市如果有60萬個水龍頭關不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此，在日常生活中掌握一些節水的小常識是很有必要的。
一、刷牙
浪費：不間斷放水。
節水：用口杯接水。
二、洗衣
浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式。
節水：衣物集中洗滌，減少洗衣次數；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。
三、洗浴
浪費：過長時間不間斷放水沖淋；盆浴時放水過多以至溢出，或一邊打開水塞一邊注水。
節水：間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
四、炊事
浪費：水龍頭大開，長時間沖洗；燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發；用自來水沖淋西瓜、水果。
節水：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
五、洗車
浪費：用水管長時間沖洗。
節水：用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節水噴霧水槍沖洗；利用機械自動洗車。洗車水處理後循環使用。
[編輯本段]節約用水小竅門：
1、玩具是兒童的親密夥伴。但是有的玩具（如噴水槍）需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。害人又害己，多不好！
2、洗餐具節水 在家裡洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最後才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
3、洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以在便後沖馬桶。
[編輯本段]節水的好經驗
節水型社會：
在水量不變的情況下，要保證工農業生產用水、居民生活用水和良好的水環境，必須建立節水型社會。其中包括合理開發利用水資源，在工農業用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危機的意識深入人心，養成人人愛護水，時時、處處節水的局面。
節水不是不用水
不明白「節水」二字真正含義的人，總是錯誤地認為，節水是限制用水，甚至是不讓用水。其實，節水是讓人合理地用水，高效率地用水，不會隨意地浪費。專家們指出，就目前到處存在浪費的情況來說，運用今天的技術和方法，農業可以減少10%-50%的需水，工業可以減少40%-90%的需水，城市減少30%需水，都絲毫不會影響經濟和生活質量的水平。
[編輯本段]世界水日
水危機已經是全球性的事實。無數有識之士為此憂心忡忡。早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之後的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。1993年1月18日，聯合國大會通過決議，將每年的3月22日定為「世界水日」，用以開展廣泛的宣傳教育，提高公眾對開發和保護水資源的認識。每次世界水日，都有一個特定的主題，至今已度過17屆世界水日。
[編輯本段]節約用水標語口號
1、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。
2、努力創建節水型城市，實施可持續發展。
3、大力普及節水型生活用水器具。
4、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。
5、開源與節流並重，節流優先、治污為本、科學開源，綜合利用。
6、國家實行計劃用水，厲行節約用水。
7、惜水、愛水、節水，從我做起。
8、堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型城市。
9、節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。
10、依法管水，科學用水，自覺節水。
11、強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。
12、努力建立節水型經濟和節水型社會。
13、保護水資源，促進西部大開發；節約每滴水，共同創建節水城。
14、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。
15、水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。
16、珍惜水相當於珍惜您的生命。
17、請珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。
19、浪費用水可恥，節約用水光榮。
20、水是不可替代的寶貴資源。
[編輯本段]養成節水好習慣
據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和零碎廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜後削皮，或沖洗之後再摘蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水總是流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。
用節水器具
家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，採用節水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，這么多交水費長期下來是不合算的。節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。從原理來說，有機械式（扳手、按鈕的）和全自動（電、磁感應和紅外線遙控）兩類。
洗澡節水
用噴頭洗淋浴：（1）學會調節溫度。（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身塗肥皂搓洗，最後一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！（5）不要利用洗澡的機會「順便」洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。
廁所節水
（1）你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一隻裝滿水的大飲料瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或飲料瓶放在不妨礙水箱部件的運動的地方。（2）水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿了以後就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴，就不斷流走水，進水管不停地進水。（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。（4）垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。
一水多用
（1）洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。
防止水管凍裂
北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴重漏水，應特別注意預防和檢查。比如，（1）雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補填上，以防土層過淺凍害水管。（2）屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備（防凍栓、防凍木箱等）。（3）屋內有結冰的地方，也應當裹麻袋片、纏繞草繩。（4）有水管的屋子要糊好門縫、窗戶縫，注意屋內保溫。（5）一旦水管凍結了，不要用火烤或開水燙（那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害），應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。
家庭用水記錄
俗話說，勤筆免思。如果每天定時（早晨或晚間某一固定時刻）把家中水表的讀數記錄下來，會有許多好處。（1）每天、每月、一年的用水量，可以很容易地計算出來，交水費也就不再是盲目的了。（2）因為用水情況已記錄在案，所以有沒有浪費，就可以看出來，節水該從何處下手也心中有數了。（3）每天一記，舉手之勞，並不是很困難，但要數月或數年如一日，就是對恆心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的干擾考驗了。（4）記下這本流水賬，可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、天氣、干濕等因素什麼關系？和家庭生活水平變化（買電風扇、電冰箱、空調機，飲食習慣的改變等）有無關系？誰說這不是科學研究呢？
測定自來水的流量
流量，就是單位時間（比如1秒鍾）流出（流過）的水量。測定家中自來水的流量，道理和測定長江的流量一樣，只是辦法不相同。先准備一個規則的水桶，計算出它的容積（比如18.6升）；再准備一塊馬表，普通手錶也行。測量時，首先最大限度地打開水龍頭的開頭待水流平衡以後，將水桶裝桶水滿之際，停止計時，讀出歷時（比如23.4秒）；所測得的流量值是容積被歷時除，即18.6/23.4=0.795升/秒。為可靠起見，測三次，取三次結果的平均數。如果家中裝了水表，讀一下水表就可以知道過水量，測流就更方便了。現在全世界目前淡水資源只佔全世界的1／3了。
無水難成美景
歷來的風景名勝之地，多半是以水為主角進行安排的。你看，錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的雲海、哈爾濱的冰燈，都是水的換景變形。用地質的眼光來看，拔地而起的桂林山峰，鬼斧神工的雲南石林，黃土高坡的千溝萬壑，雨花石的玲瓏剔透，處處都有水的傑出表現。威尼斯、蘇州、濟南、岳陽也因水聞名，杭州西湖、揚州瘦西湖、北京昆明湖、武漢三鎮、上海黃浦江、廣州珠江，是水促成了環境美。太湖美，美就美在水。如今，水庫、渠道成了人們重要的休憩場所；人造噴泉、報時的水鍾，成了最吸引人的景點；游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂意的水上活動。
不要小瞧一滴水
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數量就很可觀了。據測定，"滴水"在1個小時里可以集到3.6公斤水；1個月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需。可見，一點一滴的浪費都是不應該有的。至於連續成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的"大流水"，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節約用水要從點滴做起。
『貳』 節約用水的方案設計
1.馬桶：應安裝可隨手控制出水量的馬桶配件，大便、小便可沖洗不同的水量，可節水50％以上；未採用節水配件的普通馬桶，可在水箱中放入2塊磚或將浮球桿向下彎15度，可減少水箱的儲水量，進而減少每次沖水量；不要把煙灰、剩飯、廢紙等倒入馬桶，因為用水沖掉它們可能要沖幾次。2.水龍頭：採用快開式陶瓷閥芯水嘴，並經常檢查水管，看是否漏水。即使一小滴水，一個月就白白流掉2.4度。水龍頭漏水，應及時更換龍頭內的橡皮墊圈。3.淋浴：淋浴器可安裝節水龍頭或使用小流。擦肥皂時，關掉水龍頭，洗一次澡可節水60升以上。淋浴水還可用於拖地、沖洗廁所等。4.刷牙：用口杯接水漱口，並勤開勤關（用則開，不用則關）龍頭，每人每次可節約18升水。5.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著龍頭沖，一頓飯可節省100升水。6.淘米水用途大：淘米水可以用來洗碗、洗菜和澆花，且能去污、解毒，如將蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡幾分鍾，可去除大部分或全部毒性，有益健康。7.拖地板：用拖把擦洗可比水龍頭沖洗每次節水200升。8.洗衣服：若用手洗請用盆接水洗衣服；若用洗衣機，請達到額定負荷量再洗，這樣每次可節水130升。洗衣服的水也可重復利用。9.清洗汽車：用水桶接水清洗，每次可節水210升。
『叄』 學生會幹部讓我們寫關於節約用水的策劃書，可不可以告訴我需要什麼格式嗎
一、活動主題：節水抗旱活動 二、活動背景 1、殘酷的枯水現實 「朝飲長沙水，夕食武昌魚」，長沙，一座守著湘江的南方城市——卻在拚命地「喊渴」！在今年乾旱少雨和三峽蓄水的共同影響下正經受供水的危機。據長沙晚報報道：在十月的頭23天里，長沙湘江段水位下降了3.42米，10月24日8時水位更是低至25.51米。而長沙的水廠取水設計都是在25米水位——如果水位繼續下降，長沙自來水供應將面臨無水可取的危難局面。 而根據湖南省氣候特點，長沙的秋旱過後會迎來較長的冬季枯水期。上游大型水庫蓄水量難以滿足整個枯水期的湖南省農業、工業、生活用水，這讓長沙的供水形式顯得更加嚴峻。客觀事實要求我們要做好打「持久戰」的准備！ 2、嚴峻的節水形式 長沙地處華南，降水豐富，長久以來長沙市民沒有意識到「長沙缺水」這一殘酷事實，在據長沙晚報報道：長沙有近50%的市民不知道長沙缺水。同樣有統計表明：在華南城市的居民平均日用水量的排名榜上，長沙以300升/人。日名列第一！ 節約用水觀念和行動要深入到最廣泛的群眾中去。 中南大學擁有者7萬師生員工，是長沙市一個值得驕傲的優秀群體。但是在這里，節水意識和形式都不容樂觀。在宿舍，很多學生還一邊洗衣服一邊把水龍頭開最大來沖洗。很多同學還讓水龍頭保持著「細水長流」的「詩意」感覺。 作為長沙市全民節水行動的一部分，中南大學節水宣傳系列活動勢在必行。 3、迫切的節水要求 長沙市的缺水，作為一個殘酷的事實擺在市民面前，客觀上提出了對節水行動的最強烈、最迫切的要求。而且隨著「長株潭」的發展壯大，缺水形式將越來越嚴峻。 「長株潭」三市於2007年底獲批全國「資源節約型，環境友好型社會」。而且今年三市又同時獲批「全國節水型社會建設試點市」。這些都對長沙市的節水提出了嚴格的要求。 節水行動，作為「科學發展觀」的一個方面，必將對包括長沙市在內的全國地區，提出新的節水要求。 世界水資源短缺，節水是客觀的自然要求。 旱情就是命令，為打贏這場保水抗旱的「長久戰」，保證「長株潭」等下游城市居民基本生活用水，長沙市市委、市人民政府，市長張劍飛提倡全民節水行動。 三、活動內容 活動內容：本「節水抗旱活動」為系列活動，活動共分為三部分組成：「水創意大賽」、「湘江枯水體驗游及其圖片展」、「寢室節水大賽」。各活動的主體策劃見各分活動策劃書。 活動時間：時間為2008年11月初——2008年12月15日。具體時間安排為： 11月1日——11月2日，啟動「水創意大賽」活動。 11月8日——11月9日，白天開展「湘江枯水體驗游」活動，晚上開展「水創意大賽」頒獎典禮，次日張榜公布。好的創意將直接服務於「寢室節水大賽「。 11月9日——11月15日，擇期安排「湘江體驗游」圖片展，同時進行「寢室節水大賽」的宣傳活動，並接受現場報名。 11月16日——12月15日，「寢室節水大賽」進行一個月，11月16日入宿舍進行人員和水表登記，12月14日白天進行水表登記，晚上進行頒獎。次日張榜公布。 三個活動的連貫整體思路為：通過「水創意大賽」活動一方面激發大家科學節水靈感，另一方面為我們的接下來的活動做前期的准備和鋪墊；通過「湘江枯水體驗游」活動加深大家對湘江枯水嚴重性的實際體驗，激發大家參與實實在在的節水活動。通過體驗游的畫展擴大宣傳效應，如果經費允許，我們將入社區展示該圖片展；「寢室節水大賽」讓廣大同學參與節水的實際行動，一方面起到節水作用，另一方面通過實際行動加深節水觀念，鞏固宣傳成果。三個活動組成的系列活動，相互關聯，相互造勢，相互加強。是一套全面有影響的宣傳活動。 另外，通過媒體宣傳，擴大本次活動的影響，真正的讓節水觀念深入到每個人民心中。保證省會長沙安全度過湘江枯水期。 四、活動的意義 為積極響應號召，共同節水抗旱，秉著深厚的社會責任感，中南大學綠色科技協會以環保公益為己任，積極地開展「節水抗旱，共度難關」——既中南大學節水宣傳月活動。我們的目標具體目標如下： 一、通過水創意大賽，樹立科學節水的意識，激發科研探索精神，利用中南大學自身科研和創意優勢，打造長沙市節水探索性試點，通過宣傳將創意轉化為實際節水功效。 二、通過「湘江枯水體驗游」和節水水宣傳活動，讓大部分同學知曉長沙缺水這一事實，並且激發出同學們和長沙市民的節水意識。 三、通過節水比賽活動，讓學生養成節約用水的習慣，強化節水意識。同時將節水意識付諸行動，為長沙節水抗旱，共度難關作出實質性貢獻。 四、作為長沙市全民節水行動的一部分，通過我們的活動，樹立高校節水帶頭模範作用，帶動和感染更多的長沙市民，讓節水宣傳取得更加廣泛的影響。 五、通過活動，引導正確科學的用水習慣，為長沙市建設「兩型社會」作貢獻。 四、活動的可行性分析 本活動為公益性環保活動，具有現實的節水意義和長遠的教育意義。同時活動有廣泛的群眾基礎：有思想進步的中南大學7萬師生的積極響應和社會對節水活動的熱烈歡迎。此外，我們的活動有中南大學綠色科技協會的強大組織基礎，全程活動得到了中南大學校團委、中南大學後勤集團、中南大學冶金院的有力指導，相信我們的活動必將取得圓滿成功。下面分別列舉系列活動個分項目的可行性情況： 1、「水創意大賽」可行性分析 A、豐富的創意資源：中南大學是一個擁有著7萬師生員工的優秀集體，學校是科技創意的多產地帶。同時，多數學生思想積極向上，關心環境問題，這給我們的活動提供了豐富的創意資源。 B、強大的組織力量：該活動由中南大學校團委、中南大學後勤集團、中南大學冶金院積極指導。由中南大學綠色科技協會承辦，以中南大學綠色科技協會的組織能力和群眾基礎，還有校方的領導支持，可保證本次活動成功開展。 C、現實的客觀需求：長沙市面臨缺水的困境，本次活動是順應客觀的迫切要求而舉辦，必將得到廣大社會力量的積極支持。同時活動取得的創意將服務於社會。 2、「湘江枯水體驗游及其攝影展」可行性分析 A、廣泛的群眾參與力量：中南大學擁有較多的攝影愛好者，湘江枯水也獲得很多攝影愛好者的廣泛關注。同時，大部分學生，尤其是新生對湘江秋季風光充滿嚮往，也對湘江枯水十分關注。此次活動必將得到廣大的群眾參與。 B、協會與學生之間的血肉聯系：中南大學綠色科技協會人員來源於本校學生，協會成員與本校學生存在著天然的聯系。比如說協會協會負責人之一——劉強，認識一大批攝影愛好者，並且參加了攝影培訓班。這些可保證我們游覽的參與人氣。 C、深遠的社會影響：本次活動通過直接的游覽，以及攝影展，可以讓更多人親眼體會到湘江枯水的嚴重性。促使其節約用水。 D、有力的組織保證：擁有校方的全程指導，還有中南大學綠色科技協會的強大組織能力。可以保證此次活動順利開展。 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/ 大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0407/3092.html
『肆』 【求】以「心繫西南災區 節水保泉」為主題的宣傳活動策劃
自從去年入秋以來，西南五省區就糟受了前所未有的乾旱災害，直到現在乾旱情況仍未緩解，現已導致兩千多萬人飲水困難，一億多畝耕地乾旱，大量土地減收甚至絕收，西南人民生產生活遭受了巨大的危機。
五省區中，受災最嚴重的是雲南省，雲南全境幾乎都有不同程度的旱情，許多人一天只能喝上兩三百毫升的水，農村地區還要靠人背馬駝從好幾公里以外的地方運水，所有雲南人民都是乾旱的受災者，但他們都再不斷自救，政府組織打水，各級黨政機關都在帶領人民堅苦奮鬥力求將這次天災的破壞降至最小！可以說，這次乾旱災害給雲南人民造成了巨大的經濟損失！
我看著網上一些雲南的孩子喝不上水那種渴望的眼神，心中不禁顫抖，我們每天都能喝上干凈的水，但雲南的人民在這次災害面前卻只能每天喝一點點水，這些水甚至是不能飲用的臟水，飲用水畢竟太少了，雲南是一個不缺水的地方，各個大小湖泊星羅棋布，而當天公發了威，人是渺小的，再多水的地方都會因為缺水而倍受破壞和折磨！
但是，天雖無情人有情，水斷了愛沒斷，地旱了心沒旱！我們都是炎黃子孫，身上流著一樣的血，靜脈是長城，動脈是黃河，手牽手，我們有一個共同的名字「中國」！我們都是相親相愛的一家人，雲南人民有難，我們理應出手相助！捐一千塊我們不嫌多，捐一塊我們也不嫌少，涓涓細流可以匯成江河，點滴愛心也是偉大！
請讓我們伸出援手，踴躍捐款捐物幫助雲南人民度過難關，我們也相信，偉大的雲南人民一定能戰勝這次乾旱災害重建那美麗的雲南！雲南人民感謝你們的幫助和關心，雲南四千五百萬各族人民將世世代代銘記所有幫助過他們的人！網路地圖
本數據來源於網路地圖，最終結果以網路地圖最新數據為准。
『伍』 *節約用水，從我做起*活動方案
可以向有關的部門提出。如：酒店的策劃部可以再用水的地方提示或圖標，指引用水人，節約用水。
『陸』 如何策劃一次向大眾宣傳節約用水的活動
一、活動主題
以貫徹落實豐台區水務局《關於開展2010年節水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節水理念為宣傳重點，開展以「節水全民行動，共建生態家園」為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動節約每一滴水。
二、活動時間及地點
1、活動時間：X月X日
2、活動地點：萬泉寺南里小區健身廣場
在社區健身廣場設立節水宣傳咨站1處，向居民進行宣傳與咨詢，並向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。
3、活動規模：本次活動參與者包括了社區幹部、黨員、熱心居民等30餘人，通過廣泛宣傳節水的重要性，使節水更加深入人心，讓更多的人加入到節水的隊伍中來。
三、活動開展情況
XXX日開始進行節水宣傳，X月1XX日點進行了集中宣傳，整個節水宣傳將持續到5月21日。我社區採取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發放宣傳材料50餘份、張貼宣傳標語30餘條、發放環保購物袋20個、橡膠手套10個，對今年的節水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐台區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源，爭創節水型家庭，為把北京建設成為世界城市共同努力。
2、XXX年「全國城市節水宣傳周」宣傳口號的宣傳。包括「節水全民行動，共建生態家園、「節水減排，保護生態」、「加強城市節水，保障供水安全」等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫成了宣傳標語共30餘條，進行廣泛張貼宣傳。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。
我社區將在今後的工作中，不斷地進行節水的宣傳，使節約用水更加深入人心。
『柒』 校園內節水、節電、節糧，三節運動策劃
按時間供電供水
『捌』 學校開展節約用水活動。計劃本月用水量為上月的85%。本月計劃用水比上月節約多少用小數表示。
1-85%=15%=0.15
『玖』 關於學校節水計劃方案
節約用水方法
◆洗臉、洗手 浪費◇水龍頭大開，水花四濺。
節水◇控制水龍頭開關至中小水量，及時關水。
◇提倡使用面盆洗臉、洗手。
◆刷牙 浪費◇不間斷放水30秒，用水約6升。
節水◇口杯接水，3口杯，用水0.6升。
◇3口之家每日兩次，每月可節水486升。
◆炊事 浪費◇水龍頭大開，長時間沖洗。
◇燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發。
◇用自來水沖淋西瓜、水果。
節水◇炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節水。
◇控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
◆淋浴、盆浴 浪費◇過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。
◇盆浴時放水過多，以至溢出。
◇盆浴時，一邊打開下水塞，一邊注水，浪費十分驚人。
節水◇間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水。
◇避免過長時間沖淋。
◇盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
◆洗衣 浪費◇洗衣機不間斷的邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次需用水約165
升。
節水◇洗衣機採用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次
用水約110升，每次可節水55升，每月洗4次，可節水220升
◇衣物要集中洗滌，減少洗衣次數。
◇小件、夏糧衣物。提倡手洗，可節約大量水。
◇洗滌劑要適量投放，過量投放將浪費大量水。
◆廁所 用水◇舊式馬桶，每次13升。
◇節水型馬桶，每次9升。
節水◇使用節水型衛生潔具。
◇使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所，可節水。
◆洗車 浪費◇用水管沖洗，20分鍾，用水約240升。
節水◇用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。
◇使用洗滌水、洗衣水洗車。
◇利用機械自動洗車，洗車水處理循環使用。
◆杜絕浪費
水的浪費是驚人的。一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1-6立方米；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3-25立方米水，全縣如果有60萬個水龍頭、20萬個馬桶漏水，一年要損失上億立方米的水。1099694257如果我回答的好請給分 謝謝
『拾』 活動設計節約用水
設計意圖：
水的特性是一種物理知識，幼兒掌握物理知識依靠的是作用於事物的動作。因此活動的重點是讓幼兒在玩水的活動中充分感受水的特性，再此基礎上再讓幼兒帶著問題邊玩邊思考，提高幼兒感受的有意性。激發幼兒探索知識的積極性，同時培養幼兒節約用水的意識。
一、活動目標：
1、在活動中了解水的特性，培養幼兒對自然物的興趣。
2、了解水的特性，知道要節約用水。
二、活動重難點：
1、重點：讓幼兒通過活動感受水的特性，知道節約用水的方法和重要性。
2、難點：理解水是透明的，會流動的特性。
三、活動准備：
1、材料：
各種玩水的容器。（塑料瓶子，蓋子，勺子等）
2、環境創設：
來園或者自由活動時讓幼兒玩水。
四、活動過程：
（1）自由玩水：為幼兒提供各種玩水的容器和會沉入水底的材料，如石頭，彈珠鐵塊，讓幼兒在來園或自由活動時玩水。
（2）玩玩想想：自由玩水後讓幼兒帶著問題在玩水。
問題：一直往瓶子里灌水會怎麼樣？水能不能抓住？水底的東西能看見嗎？為什麼？
（3) 教師小結水的特性：水的流動性。
2、通過小實驗歸納理解水的特性。
（1）灌水比賽：兩個幼兒各自往漏的杯子里灌水，然後說說水到那裡去了？還從那裡看到水是流動的？
（2）抓水比賽：讓幼兒用抓水的辦法往瓶子里灌水，然後討論這種方法行不行？為什麼？
（3）在透明的兩個杯子里一個灌水一個灌豆漿，然後同時放入彈珠，數一數放了幾個，理解水的透明性。
3.通過觀察和討論了解水的各種用途。
（1）讓幼兒說說水的用途，應該怎樣節約用水。
（2)讓幼兒回家與父母討論，水的用途，以及怎樣節約用水。
五、活動延伸：
讓幼兒回家用杯子裝水然後放入冰箱後觀察變化。