英語培訓機構合夥辦學方案

1. 3個人合夥辦一個培訓班應該怎樣擬協議

協議要寫明你們是經營些什麼，各出資好多，是否共同經營、共同勞動，共擔風險，共負盈虧。
利潤分紅可以按你們的出資比例分。不專業，供參考

2. 公司要辦一個外語培訓機構，辦學層次 辦學范圍 該怎麼填呢

辦學層次：可以寫該培訓機構有能力培訓到哪種程度。

辦學范圍：即該培訓機構面內向那些容對象：如在校大學生，高中生，成人，中老年等等。

辦學范圍就是開辦學校中所具有的格局、形式和范圍。辦學的格局決定學校的組織結構和班次結構，辦學的形式決定辦學的方向和方式。

辦學的范圍決定辦學的基礎力量大小和生員隊伍的多少。通常所說的「擴大辦學規模，提高辦學質量」就是指從學校的格局、形式和范圍上進行擴充改善，以進一步提高教學質量。

(2)英語培訓機構合夥辦學方案擴展閱讀：

英語教育機構，就是以提供英語性服務的教育組織，旨在提升個人或企業組織的英語水平。這里所說的教育機構要與普通學校以及培訓中心區分開來。

該教育機構與培訓機構相似，只提供單一性英語教育，以提高學員的英語素質為目的，不同於普通學校以提高學生綜合性素質的目的以及培訓中心以考取資格證書為主的營運目的。

3. 合作辦了一個英語培訓班,如何招生效果較好

目前輔導培訓學校的招生方法大概有五種------網路、渠道、口碑、廣告和活動五種
廣告這種途徑包含宣傳單，報紙廣告、戶外廣告、電視廣播等媒體廣告。宣傳單依然還是所有培訓學校都會用的低成本覆蓋快的一種模式，但是能否有收效還要看投放是否精準。例如一個留學機構你在留學教育展發傳單和在大街上發傳單肯定效果不一樣。報紙廣告和戶外廣告很多當地的品牌學校依然會在招生旺季使用，但是投放力度卻在逐年下降。尤其是報紙廣告性價比非常低，只能起到品牌展示的作用。戶外廣告的形式還是有很多品牌機構在選擇，例如本機構附近的路牌廣告，重點客戶群體附近的廣告，現在還有一些培訓機構直接把廣告做到了目標初高中、大學裡面，這些形式是一些品牌機構熱衷投放的。電視廣播這樣的媒體只有極少數職業技能學校投放，例如新東方廚師學校，藍翔技校，新華電腦學院等少數幾個機構。
活動推廣包含學校活動和市場活動，很多機構會到學校裡面去做講座，贊助學校的社團或者運動會等活動。市場活動通常就是在人流量比較大的商場或者主要的商業街，去做一些宣傳。在學校裡面的講座往往還是能夠收到一些效果的，但是如果去聽講座的人不是做決定的人，效果就可能不好。市場活動通常目的是做品牌，效果非常一般。
口碑通常包含品牌口碑和朋友介紹這兩種途徑。品牌口碑顧名思義，就是培訓者就是沖著這個品牌來的，這樣的機構很少，只有一些新東方、北大青鳥這樣的機構能夠做到。朋友介紹卻是很多中小培訓機構招生的重要途徑，可以鼓勵在校學生的家長幫忙介紹，這樣的方式往往特別直接，見效也快，因為是朋友介紹的學校家長彼此之間有信任，不需要多長時間做決定，所以鼓勵家長幫忙介紹一定應該成為中小培訓機構重視的招生方法。
招生渠道需要養。中小培訓機構可以多找一些招生代理，讓代理幫著推薦學生過來。也可以找一些機構合作，他們有生源但是彼此業務不競爭，可以相互推廣。例如一家英語學校可以和舞蹈培訓學校合作相互推薦學生。如果可以找到學校老師，直接推薦更好，但是需要花一些功夫在上面。
網路招生是最好的方式，信息流通快，便捷，覆蓋面廣！網路招生方法拯救過一個又一個瀕臨倒閉的培訓機構，所以網路他認為是所有培訓機構都應該重視的招生途徑。

4. 怎樣和教育培訓機構合作

重要的是先邁出一步。不管找總負責還是分負責人，只要有共同的目標和取向，就具備了合作的基礎。

5. 開辦英語培訓學校合夥人有技術股嗎

孩子應該在一個輕松舒適的環境下學習，這樣才能激發他對英語的興趣 所以我送孩子上了個英語的課，他很喜歡這種方式，像在聊天中學習,沒有壓抑感，上完課還可以聽回課堂錄音，這樣孩子可以隨時回顧學習內容加。喔 還有就是 現在我報讀的ABC天卞口語的老師要我明白，其實要掌握好英語是不難的！絕對要有一個適宜的學習環境以及熟練口語對象，外教水平很重要，口語標准很重要，堅持每日練習口語，1&1加強化教學就有最.好.的進步效率；上完課記得重復溫習課後錄音反饋，好鞏固知識點 若真的是沒有人可以指導 就上 VOA或BBC獲取課外學習資料練習，多說多問迅速的英語水平就加強起來 學習效益是必定達成目標的..強效果，做家長的也可以更好的督促孩子的學習，還會有助教進行一對一的跟。蹤服務。他們現在有體驗活動，你可以先到他們了解下*

6. 想辦個英語培訓班,別人出資,我們教學和招生,這樣如何分成比較合理

2008年第一學期的教學工作又近尾聲，現將本學期數學教研組工作情況總結如下： 一、加強師資隊伍建設，創建學習型、創新型的教師隊伍。 1、組織教師認真學習了《新課程標准》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉變教師的教學觀念。 2、創設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。 3、加大對中青年教師的培訓力度，鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。 4、加強教師網路技術培訓，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現代化技術的應用水平。 二、加強常規管理，優化課堂教學。 本學期，教研組加強了課堂教學常規管理，並配合教導處繼續強化教學五認真的督查評估，使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都符合規范化的教學要求。 1、嚴格執行課程計劃，各教師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。 2、文化知識考核：平時組內單元把關、每次檢測各年級都能認真做好質量分析。 3、一學期來教研組共檢查了備課本5次，教師們都能按要求備足、備好課，青年教師大都能寫好詳案，並能及時寫好教後反思。 4、一學期中全組教師每人聽課13節以上，並及時寫好聽課反思或隨感。 5、各年級段針對作業設計，作業量等問題進行討論，在平時布置了科學的、有價值的作業，結合班級學生特點推出特色作業和創新作業。 三、大力推進新課程改革，繼續深化課堂教學改革。 1、牢固樹立「課堂教學」是素質教育的主陣地的思想，積極構建新課標下的適應時代和兒童身心發展的課堂教學理念、方法和評價體系，每一位教師把「努力上好每堂課」作為自身工作的起碼要求，切實提高四十分鍾的效益。 2、改變學生的學習方式。本學期繼續改變學生單一的接受性學習方式，提倡了研究性學習、發現性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習，以實現向學生學習方式的多樣化轉變，把要我學變我要學，我能學，我會學，從而促進學生知識與技能，情感、態度與價值觀的整體發展，為培養未來需要的人才打下基礎。 3、加強課程改革的研究。開展了「與新課程同行，與學生共成長」學習與研究課改沙龍活動。 4、建立並逐漸完善與現代教育相適應的評價體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學生評價不僅要關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生的多方面特長和潛能，了解學生發展的需求，幫助學生認識自我，建立自信。本學期我們還在一、二年級嘗試實施了數學學科新的評價體系，採用了學生自評、小組互評、教師評、家長評相結合的方法，對學生進行了全面客觀的評價。 教育改革，教學研究是教育事業發展的一個永恆的主題。我們將在今後的教學工作中大膽探索，不斷創新，讓我們的教研工作更上一層樓。 改改吧···

7. 美國人在中國和中國人合夥開辦英語培訓學校需要哪些條件

讓合夥的中國人去辦理吧
估計美國人辦這些事兒是不靈的！

8. 想辦個英語補習班，求方案。

我覺得應該選去了解下他們歷年的考點,再決定上課的重點.而如果是針對小學的話,我覺得口語與聽力是最重要的,這個時期是語感的培養期.我加你QQ吧,因為我也在嘗試辦班,辦了兩個月,我教的是高三的學生.

9. 英語培訓准備開業，怎麼和周邊藝術培訓這些合作，讓他們幫我們宣傳

1. 進行周邊互利，給周邊1公里左右每個店鋪一個免費培訓的名額，在課程安排內上幾乎是沒有容什麼成本可言的，還可以帶動你的人氣。現在只走量不計效益。

2. 如果前期周邊店鋪送課活動，做的好，不要停滯或收斂，要繼續往更遠的地方去發名額，這樣你的店就成了這些店鋪工作人員或打工者進修的一個平台，對帶動消費這是不可或缺的一部，還有聽課卡片一定要正規，銀行卡式，刷卡聽課。
   

3. 與你所在城市的留學機構進行合作，利潤基本是55開，這走的也是量。

4. 做批量試課活動，你們的培訓可以用1節試課，可以留下30%的對語言學習渴求的人。