鼓號隊的策劃方案

1. 青少年活動中心舉辦的鼓號隊表演的兩種隊形要求8行、12行時都是長方形，且行、列數都是偶數，問至少要有

24在當8為行的時候，列就只有3個了，所以不符合「
且行、列數都是偶數，
」這句話。你的主體思路是對的，只是粗心了，就是求最小公倍數：但是要考慮題目給的條件限制。望採納。謝謝

2. 小學慶祝國慶節的中隊活動方案

我校有少先大隊1個，中隊32個，小隊128個，中隊輔導員32個，少先隊員1456名，大隊幹部18名，中隊長32名，小隊長128名。一年來，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以「加強未成年人思想道德建設」為教育重點，全面推進體驗教育，積極開展豐富多彩、形式多樣的少先隊活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。 一、完善各項制度，切實抓好輔導員隊伍建設。 1、加強輔導員隊伍培訓，不斷提高自身素質。中隊是隊員學習、工作、生活的小環境，中隊狀況直接關繫到隊員的健康成長。而輔導員的育人水平和工作態度又是建設良好班集體的基本保證。工作中我們進行了大膽的嘗試，使輔導員工作更趨科學化、合理化。（1）加強中隊輔導員的培訓學習制度。（2）實行師徒結對制。（3）為各班配備了副班主任，加強中隊管理。 2、規范輔導員工作考核，不斷提高工作積極性。 為了讓輔導員在工作中不斷體現自身價值，進一步激發大家的自信心，學校組織各條線負責人、年級組長等成員，於每月對輔導員工作進行量化考核，將每個班級的常規管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、輔導員工作的隊員、家長滿意率等情況作為考核依據，提高輔導員工作的責任心和積極性。3、加強班隊工作研討，不斷提高工作實效。9月20日組織了全校性的班隊活動匯報，領導分學年下到各班檢查活動情況，並進行了錄像。 二、推進少先隊基礎建設，促使隊組織建設上新台階。 我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。 1、完善大隊日常工作，提高隊委工作能力。 八月份組織大隊幹部進行了大隊長競選活動，在活動中一批優秀的隊幹部脫穎而出，成為少先隊大隊的骨幹力量。能夠協調輔導員做好大隊日常工作。 2、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。 我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。我們有計劃、有步驟地對隊員進行常規訓練，學校對規范隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進行不定期的檢查，對典型事例進行剖析，教育，讓年級與年級、班級與班級進行評比，每周評選出流動紅旗班並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還建立家校聯系，讓家長了解隊員在校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。 3、堅持規范的升旗儀式。 結合愛國主義教育，我們嚴格執行了《升降國旗制度》，成立了升旗小組。本學期繼續執行每周升旗由值周班具體負責。每班提前一周對升旗小組進行培訓合格後周一上崗。做到每天早升旗晚降旗。大隊部對國旗下的講話內容嚴格把關，根據重大紀念日、節日結合學校實際確定主題，安排好講話內容。同時督促大隊幹部監督值周班達到要求，這樣大大激發了隊員參與的積極性。 三、開展豐富多彩的少先隊活動，使校園生活蓬勃、有生機。 1、鼓號隊表演精彩紛呈。鼓號隊是少先隊活動的重要禮儀組織，是少先隊基礎建設的重要內容。上學期，學校鼓號隊加強組織、扎實訓練，訓練有素的鼓號隊體現了學校隊組織特色、擴大了隊組織影響，增強了隊員的組織觀念、培養了隊員吃苦耐勞的精神，促進了隊員的身心發展。並多次在各級活動中表演，反響很大。 2、開展特色活動，向學生進行教育。在十月份學校大隊部組織了以迎「國慶」「建隊日」兩節日而開展的「祖國頌」歌詠會活動備受廣大隊員喜歡。在活動的准備過程中，隊員們團結互助，齊心合力為活動做好各項准備，發揚了不怕苦、不怕累的精神，其中4、25、6 6、3在活動中取得了第一名的好成績。 3、學校大隊部圍繞各種節日開展了各種主題的手抄報活動。圍繞如何加強學生文明禮貌，開展了「文明之花處處開」手抄報展，共展出了51幅作品；圍繞慶教師節，開展了「紅燭贊」手抄報展，共上交了102幅作品，展出40幅優秀作品；圍繞慶祝國慶節，開展了「國慶禮贊」手抄報展，共展出40幅作品；又相繼開展了「做廉潔自律的小公民」、「法在我心中」手抄報展，效果非常好，得到了學生的認可和喜歡。 4、充分發揮優勢，開展手拉手活動。校內高低年級學生一方面在學習上結成幫扶對子，互相幫助，互相促進，共同提高；另一方面在生活上互相關心，彼此理解，高年級 看書吧 www.ks8.me 看書吧提供答案

記得採納啊

3. 六一主題隊會方案

少先隊大隊會活動方案

靜海縣團泊鎮團泊中心小學趙寶華

一、指導思想：

為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節日——六•一國際兒童節，豐富校園文化生活，激發少年兒童對藝術的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質教育的進一步發展，學校決定結合六一兒童節的慶祝活動，以藝術、盛會相結合的形式組織這次大隊會；並邀請有關領導和社會名人做嘉賓，體現社會各界人士對少年兒童的關懷。

二、隊會主題：

幸福的節日難忘的童年

三、隊會目標：

激發少年兒童對藝術的興趣愛好，推進我校素質教育的進一步發展；體現黨的關懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

四、隊會形式：

校園盛會

五、隊會准備：

紅領巾（20條以上，專為輔導員老師及嘉賓佩戴）標語、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術員、錄音帶（《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們盪起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等）、文藝節目（聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上）、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人（男女生各一名）、三好學生代表發言、教師代表發言、校長講話、閉幕詞等。

六、隊會過程：

（一）隊會禮儀：

隊歌、隊禮、紅領巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊

（二）隊會內容：

1.領導入席：

（小主持人男）：同學們，老師們，觀眾朋友們：大家好！今天我們又迎來了一年一度的「六•一」國際兒童節，我們的慶祝活動馬上就要開始了，現在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導入席！（播放迎賓曲）

2.獻紅領巾：

（小主持人女）：下面由少先隊員代表向各位領導和嘉賓獻紅領巾。（播放迎賓曲）

3.宣布開會：

（大隊輔導員老師）：現在宣布：團泊中心校xxxx年慶祝「六•一」國際兒童節大會現在開始!（鼓號齊奏第1套）……今天和我們一起歡度節日的有：……等各級領導，我們還邀請了……做嘉賓，現在我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝！

（三）程序

1．出旗：

（小主持人男）：現在進行第一項，少先隊出旗。（鼓號齊奏第3套）

2．唱隊歌：

（小主持人女）：現在進行第二項，唱隊歌。（播放少先隊隊歌，全員隨唱）

3．表彰先進集體和先進個人：

（小主持人男）：現在進行第三項，表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。

4．組織頒獎儀式：（略）

5.大會發言：

（小主持人女）：現在進行第五項，大會發言。（略）

（1）（小主持人男）：下面由，少先隊員代表向大會獻詞。（略）

（2）（小主持人女）：下面是，三好學生代表發言。（略）

（3）（小主持人男）：下面請老師代表發言。（略）

6.校長講話：

（小主持人女）：現在進行第六項，請XX校長講話。（略）

7.與會領導講話：

（小主持人男）：現在進行第七項，與會領導講話。下面請……（略）

8.呼號：

（志小主持人男）：現在進行第八項，呼號！

全體立正，下面由輔導員老師帶領我們呼號……

9.退旗：

（小主持人女）：現在進行第九項，退旗（鼓號齊奏第4套）

10.演出文藝節目：

（小主持人男）：下面進行第十項，演出文藝節目。請各位領導和嘉賓到觀眾席就座（文藝節目開始……過程略）

11.閉會：

（1）（小主持人女）：尊敬的各位領導，老師們，同學們，我們准備的文藝節目向大家匯報完畢。下面請少先隊員代表致閉幕詞。

（2）附：隊會閉幕詞：

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，是養育我們的沃土，是照耀我們的太陽，今天我們擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

男：新世紀的太陽是我們的；

女：新世紀的鮮花是我們的。

男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

男：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的「六一」。

女:「六.一」，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

男:「六.一」，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

合：衷心感謝老師、家長及與會領導和嘉賓和我們一起度過這快樂的節

日，感謝您們對我們的關懷，和培育！

合：今天我們相聚在這里，明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學們、叔叔阿姨們，放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！

（3）音響播放：《讓我們盪起雙槳》

附：隊會活動方案照片

4. 少先隊主題活動可有哪些

開展社會主義榮辱觀教育活動
樹立正確的榮辱觀，是形成良好的社會風氣的重要基礎。胡錦濤同志提出以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，具有很強的思想性，指導性和現實性，集中體現了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了中華民族傳統美德和時代要求，反映了社會主義世界觀、人生觀、價值觀，明確了當代中國最基本的價值取向和行為准則，是馬克思主義道德觀的精闢概括，是新時期社會主義道德的系統總結，是以人為本，全面協調可持續科學發展觀的重要組成部分，是新形勢下社會主義思想道德建設的重要指導方針。
「八個為榮，八個為恥」，為我們廣大學生樹立了看得見，摸得著的行為規范和准則，對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現實意義。為此，我校決定在全校廣大師生中開展以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀主題教育活動。活動安排分三個階段：
第一階段：宣傳發動的階段
1、舉行「社會主義榮辱觀」主題教育活動的動員會，號召全校師生員工開展學習胡錦濤總書記在看望政協委員時的「八榮八恥」講話活動。在校園內布置「八榮八恥」學習宣傳欄，張帖「八榮八恥」標語，營造「八榮八恥」的學習教育氛圍。
2、對「八榮八恥」比照身邊的言與行，向全校師生發出一份「知榮明恥」倡議書，號召全體師生從身邊小事做起，立足本職崗位自覺踐行「八榮八恥」。
第二階段：活動開展階段
1、組織黨員教師學習討論「八榮八恥」的具體內容及相關報道和評論文章，學習以集中培訓和自我學習相結合的形式進行。與保持共產黨員先進性教育活動及「轉變觀念、提高效能」解放思想主題實踐活動相結合積極開展黨員主題實踐活動。
2、將社會主義榮辱觀的教育與師德建設相結合在教師中開展社會主義榮辱觀大討論活動。
3、班級以「八榮八恥」為內容召開一次主題班會，讓「八榮八恥」內容深入每個同學心靈。
4、每個班級張帖「八榮八恥」標語，讓每個同學牢記「八榮八恥」這一總書記的諄諄教導。
5、校廣播站開展「社會主義榮辱觀」教育活動的系列報道，宣傳「八榮八恥」，報道「社會主義榮辱觀」學習進展情況，宣傳學習活動中涌現出的先進的人和事。
6、用清明節時間，由大隊部組織開展一次「緬懷革命先烈，繼承先輩遺志」的演講比賽，以培養學生的愛國主義情感。
7、在全校師生中組織以「我心中的榮辱觀」為題的徵文活動。
8、各班根據學校的統一部署，出一期「知榮明恥」為主要內容的黑板報。
9、結合開展建設「無臟話，無垃圾」校園活動，設立文明監督員，督促同學們行光榮之事，拒恥辱之事。
10、六一期間，結合慶祝六一兒童節，在高年級學生中舉辦一次以「八榮八恥」為主題內容的講故事比賽。
11、設立「社會主義榮辱觀」宣傳教育專欄，將學習活動中涌現的先進的人和事，學習心得，優秀稿件，及時進行張貼和宣傳。
第三階段：總結表彰階段
1、 全校教師及時對社會主義榮辱觀學習進行總結，學校舉辦以「八榮八恥」為內容的優秀德育標兵評選活動。
2、學校將召開學習活動總結表彰大會，表彰先進集體和個人。
我們堅信，在我校全面深入開展學習本次主題教育活動，一定能夠使我校廣大師生充分認識到在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美醜的界限絕對不能混淆，堅持什麼、反對什麼，倡導什麼、抵制什麼，都必須旗幟鮮明。通過組織學習，在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規范，從而促進良好社會風氣的形成和發展，促進我校和諧、健康、文明校園的建設。
第十一小學慶祝建隊57周年大隊活動方案
一、活動目的
貫徹落實上級（團縣委）文件精神，結合學校德育工作計劃，積極開展紀念建隊57周年活動。以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創造、奉獻為主題，展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發展的風貌，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，同時培養少先隊員的愛國，愛鄉，愛家情感；以實際行動貫徹落實黨的十六大六中全會提出的各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
二、活動主題
「與祖國共奮進，為隊旗添光彩」
三、活動時間
2006年10月至11月
四、准備工作
大隊部制定活動計劃，並向全校隊員發出倡議書，做好宣傳發動工作。並通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。
五、活動內容
（一）開展「紅領巾伴我成長」建隊日主題活動。（10月上中旬）
今年是少先隊建隊57周年。各中隊要引導少先隊員以「紅領巾伴我成長」、「我是少先隊員」、「我生活在少先隊組織中」、「我為少先隊添光彩」為主要內容，廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，願意為少先隊添光彩。
1、「紅領巾伴我成長」主題升旗儀式。通過國旗下講話，大隊部向全校隊員發出倡議，我為紅領巾增光添彩，做好宣傳發動工作。（10月9日）
2、做好隊前教育：選派大隊幹部給一年級的小朋友上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊的誓詞等。（10月上旬）
3、開展新隊員入隊儀式。吸收大量的一年級新生入隊，進一步擴大我校的少先隊伍。（10月13日）
4、開展學習少先隊知識活動。在「建隊日」期間，各中隊輔導員要組織隊員開展學習新隊章、「頌一首愛國主義詩歌」等活動。本次學習，四－－六年級少先隊員側重了解少先隊的簡史，二、三年級少先隊員了解中國少年先鋒隊章程（要求各中隊利用一節班隊課加以學習）。開展「舉隊旗、學隊章、敬隊禮、過隊日」活動，通過主題隊會（「星星火炬，代代相傳」）、隊知識競賽、徵文比賽、黑板報展評等多種形式，在少先隊員中開展隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。（10月中下旬）
5、開展「我向隊旗敬個禮」活動。在校門右側設立一面大隊旗，在邊上設一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。「我向隊旗敬個禮」是一項強化隊員組織道德觀念的常規性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養學生的光榮感和責任感。（10月～11月）
（二）開展「四個一」主題教育活動。（11月全月）
為不斷將紀念中國工農紅軍長征勝利70周年活動引向深入，進一步在少先隊員中大力弘揚民族精神，凝聚民族力量，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵少先隊員增強與祖國共奮進的時代責任感和使命感，「建隊日」期間，在全校少先隊員中開展紀念中國工農紅軍長征勝利70周年 「三個一」主題教育活動。
1、學唱一首愛國主義歌曲。各中隊要組織少先隊員學唱以長征歌曲和愛國主義歌曲為題材的愛國主義歌曲。
2、觀看一部愛國主義影片。組織少先隊員在主題實踐活動期間選擇觀看一部愛國主義影片VCD。
3、召開一次主題隊會。各中隊要認真學習《永恆的豐碑》，開展追憶歷史、緬懷先烈、「講述我尊敬的英雄人物」為主要內容的主題隊會，慶祝中國工農紅軍長征勝利70周年。

（三）開展實踐體驗教育活動。（10月上旬－－11月中旬）
1、深入開展以「五自」為基本內容的「雛鷹爭章活動」。各中隊要以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》為契機，按照「自學、自理、自護、自強、自律」的教育理念，通過各種形式的「雛鷹爭章活動」，激勵廣大少先隊員主動活潑地學習認知、學習做事、學習創造、學習生存，提高素質。
2、開展「八榮八恥，從我做起」活動，教育引導青少年從小樹立正確的社會主義榮辱觀，努力提高少先隊員認識是非、真假、善惡和美醜的能力。進一步促進學校德育工作，全面提高少先隊員的素質。
3、深化「手拉手」活動。各中隊要在已有的基礎上繼續開展好「一幫一」或「多幫一」互助活動，幫助隊員樹立團結協作、樂於助人的品格和能力。在捐獻救助、提高結對率的同時，應把「手拉手交朋友」作為活動的中心環節，來培養他們的交往能力和助人為樂的良好的品德。通過強化校本間的少先隊組織手拉手，少先隊大隊、中隊、小隊手拉手，少先隊輔導員手拉手，進一步拓展「手拉手」領域，最終落實到少先隊員之間手拉手，並帶動學校手拉手、家庭之間手拉手，使「手拉手」互助精神在全社會中得以弘揚。
4、開展一次雛鷹假日小隊活動。各中隊要組織少先隊員以「我為社區（或學校）做一事」，「我為社區（或學校）獻一言」,「我為社區（或學校）獻一計」等主題開展相應的活動。
5、舉行講誠信活動。「誠信」是中華民族的傳統美德，是中國人為人處世的基本之道。為了使我校學生注意言行，待人處事有原則，講分寸，守規矩。讓每個學生樹立誠信意識，使誠信真正深入人心，在日常生活和學習中得以充分體現。值此中國少年先鋒隊建隊57周年之際，特開展學生「誠信簽名活動」。讓孩子們通過各種形式做到誠實守信，自覺遵守學校的規章制度，做一名合格的小學生。
六、活動要求：
1、思想重視，落實到位
各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。並以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。
2、強化宣傳，營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起開展紀念少先隊建隊57周年的熱潮。
3、形式多樣，寓教於樂
各中隊要結合自身實際，在活動項目設計上遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，採用主題新穎鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動的形式，因地制宜地開展行之有效的紀念、教育活動。以更有效地激發我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉、愛家的情感，使他們樹立遠大理想，立志以實際行動報效祖國，達到預定的效果。

「弘揚和培育民族精神月」教育活動計劃

為貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求。中宣部、教育部決定從2004年開始，將每年9月確定為「中小學弘揚和培育民族精神月」，要求各地結合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節、9"20「公民道德宣傳日」和迎接國慶等活動，以中華傳統美德和革命傳統為重點，集中開展宣傳教育活動。今年9月是第三個「中小學弘揚和培育民族精神月」。現就我校開展第三個「中小學弘揚和培育民族精神月」活動的有關事項通知如下：
一、重要意義
1、青少年是祖國的未來，民族的希望，在小學生中開展弘揚和培育民族精神教育，是深入貫徹落實「三個代表」重要思想和十六大精神，加強青少年思想道德建設，全面實施素質教育，是促進人的全面發展的需要，是中華民族精神代代相傳、發揚光大的必然要求，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。
2、面對日益開放的環境和發展社會主義市場經濟的新要求，在小學生中開展弘揚和培育民族精神教育，不斷增強廣大青少年對民族優秀文化的認同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，是一項十分緊迫的任務。
二、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，根據青少年身心發展特點和規律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、實施原則
1. 以學生為主體，重在實踐的原則;
2. 突出重點，體現特色的原則;
3. 學校、家庭、社會相結合的原則。
四、主要內容
1. 愛國主義是民族精神的核心。開展弘揚和培育民族精神教育，倡導一切有利於民族團結、祖國統一、人心凝聚的思想和精神，倡導一切有利於國家富強、社會進步、人民幸福的思想和精神，倡導一切用誠實勞動創造美好生活的思想和精神，引導學生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以提高國家和人民利益、民族尊嚴為最大幸福的觀念。
2. 中華傳統美德和革命傳統教育是弘揚和培育民族精神教育的重點。幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統，了解五千年來孕育的優秀傳統美德，了解影響中國歷史發展的重大歷史事件和著名歷史人物，近代以來中華民族的深重災難和不畏強暴、英勇抗爭的歷史，特別是共產黨領導人民進行英勇斗爭，取得勝利的歷史。培養學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
3. 開展紀念紅軍長征勝利70周年的教育活動，交流和展示校園文化建設的經驗和成果。①升旗儀式舉行國旗下講話，介紹紅軍長征勝利70周年有關內容 ②開展「八個一」主題教育活動 即讀一本描寫紅軍長征的書；看一部反映紅軍長征的電影或電視片；學唱一首歌唱紅軍的歌；組織聽一次具有長征故事會；寫一篇關於長征精神的讀後感；做一件弘揚長征精神的有益小事；舉辦一次主題隊會，開展一次紅軍長征內容為專題的黑板報比賽。
4、創新精神是民族精神的重要組成部分。幫助學生理解創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，弘揚和培育民族精神，既要繼承優良傳統，又要體現時代進步的要求，不斷豐富和發展民族精神的內涵。引導學生開拓進取，勇於創新。
5. 組織師生學習教育部發布修改後的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，理解新《守則》和《規范》的深刻內涵和重要意義。
五、活動安排
（一）開學迎新，營造弘揚和培育民族精神的良好氛圍
1、開學迎新。布置各班教室，要求設計好班訓、班規、班標，布置好「學習園地」、「圖書角」、「衛生角」等班級小陣地；以迎接新學期、新同學和弘揚和培育民族精神為主題出一期黑板報。
2、舉行隆重開學典禮。9月4日上午2006－2007學年開學典禮。活動內容包括：舉行新學期第一次隆重的升國旗儀式
3、紅領巾廣播室、、學校櫥窗、班級板報、手抄報都要圍繞「弘揚和培育民族精神」進行宣傳教育。
（二）學守則、講規范，爭當文明小使者
1、印發教育部重新修訂的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，做到人手一份。教室、學校櫥窗張貼。
2、組織學習新《守則》和《規范》。以貫徹新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為契機，結合新生入學、學生返校的有利時機，狠抓學生行為習慣的養成教育，使學生的行為習慣、學風校風在新學期有新變化、新氣象。養成教育要堅持知行統一的原則，要根據「守則」和「規范」對學生提出明確的要求，又要講清道理，分清是非，讓學生懂得「習慣就是素質」、「好習慣成就未來」、和「人格是國格，愛國無小節」的道理，引導學生自覺遵守「守則」和「規范」，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神。
（三）尊師重教，弘揚中華民族傳統美德
1、9月8日，圍繞「老師，您辛苦了；老師、祝您節日快樂」這一主題，組織隆重的升國旗儀式，作為「尊師重教」活動周，全體少先隊員代表為第二十二個教師節獻詞。
2、以「老師您辛苦了」、「老師，我想對您說」、「獻給老師的歌」、「我們愛您——敬愛的老師」等為題，開展一次中隊主題會
3、開展自己親手做祝福卡活動
（四）愛國愛校，增強民族自豪感
1、開展「知我民族，愛我祖國」活動。通過組織學生參觀一處愛國主義教育基地、觀看一場愛國主義教育電影、開展一次以愛國主義為主旋律的歌詠比賽、閱讀一本愛國主義教育活動讀本、開展一次家鄉巨變的調研等活動，把民族精神教育內容融入到生動有趣的活動之中，用祖國大好風光，民族悠久歷史，優良革命傳統和現代化建設成就教育學生，增強立志成才，報效祖國的決心和信心，激發學生的民族自尊心、自信心和自豪感。
2、堅持每周升降國旗制度，圍繞「弘揚和培育民族精神、進一步加強和改進中小學生思想道德建設」這一中心。
3、以弘揚和培育民族精神為主題，在校園中廣泛開展「三個一」活動。即在學生中開展「記住一句愛國格言、賞析一篇古典詩文、了解一位中華名人」活動。
4、開展以「做好東道主，爭做瓷都小主人」為主要系列活動，讓學生了解瓷文化的豐富內容，感受到瓷都歷史的偉大力量，體驗瓷都的時代內涵，樹立做瓷都人的自豪感。
5、組建學校鼓號隊，挑選新的隊員參加校鼓樂隊訓練等。
6、開展「紀念9.18勿忘國恥振興中華」主題教育活動。

5. 假如當上了大隊委的方案

不知道這是不是你想要的資料~!
大隊長
少先隊大隊長是大隊委員會的核心人物
（1）召集並主持大隊委員會和全體隊員大會。
（2）根據大隊委員會討論的意見定出大隊活動計劃。
（3）檢查隊委會決議的執行情況，幫助委員會開展工作。
副大隊長
(1)在少先隊大隊長的領導下，協助少先隊大隊長做好少先隊大隊工作；
(2)負責整理、保管少先隊大隊的文件和資料；
(3)負責組織發展值日中隊工作。並可兼任大隊旗手。
大隊學習委員
（1）負責組織大隊的科技活動和各種知識性活動，領導各個小組的工作。
（2）幫助重點中隊組織圍繞學習的隊會，組織各中隊學習委員觀摩學習，交流經驗。
（3）管理大隊圖書，向隊員推薦有益的書籍。
大隊文娛委員
(1)負責組織少先隊大隊的文娛活動；
(2)向少先隊中隊推薦介紹好的歌曲、舞蹈，培訓文娛骨幹，領導文藝小組和紅領巾合唱團，組織少先隊大隊文藝演出；
(3)組織培訓鼓號隊，保管鼓號和文娛用品；協助學校組織節日慶祝、文藝會演等活動。
大隊宣傳委員
（1）組織大隊廣播、壁報等小組，定期廣播和出版大隊壁報，積極宣傳好人好事。
（2）推動個中隊的壁報、對角等宣傳陣地的工作，組織中隊宣傳積極分子的學習。
（3）負責少年報刊的訂閱，推動閱讀報刊的活動。
大隊勞動委員
(1)負責組織少先隊大隊的種植、飼養、工藝等活動；
(2)負責組織少先隊隊員學習各種勞動技能和少先隊大隊的社會公益活動；
(3)負責宣傳和推動植樹、環境衛生以及進行自我服務等勞動；
(4)管理本少先隊大隊的衛生工作，負責所轄各少先隊中隊衛生檢查評比。
大隊體育委員
(1)負責組織少先隊大隊的體育和游戲活動；
(2)培訓體育骨幹，組織領導各種體育興趣小組和各種活動；
(3)協助學校組織各種形式的運動會和體育競賽活動。
大隊組織委員
（1）負責少先隊的組織發展和超齡隊員的離隊工作。
（2）接轉隊員組織關系、管理隊員登記表，保管大隊委員會的資料。
（3）填寫少先隊組織情況統計表，按時上報團委。
（4）負責大隊對中、小隊和隊員進行獎勵和處分的具體工作。

6. 我想知要一份校運會的策劃書的樣板.

請您參考

鄭州交通職業學院第一屆運動會贊助策劃書

鄭州交通職業學院運運動會贊助策劃書
尊敬的贊助商：
鄭州交通職業學院於2007年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項（兩天）。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達15000餘人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志願者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動
7運動會前後在校學生會網頁上宣傳並且發放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主幹道，主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷：活動結束後，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司准備並提供）
11、在運動會期間在校內設立咨詢台
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會註明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單
4.優秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備註：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎
四、活動經費預算
場地租用費 500元
宣傳展板 300元
後勤、志願者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員， 0.00元
宣傳人員 200元
設備：運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預計贊助費用總計： 2000元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：鄭州交通職業學院運新區體育場
涉外事宜：校團委（具體由校團委學生會社會實踐部負責）
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

策劃：鄭州交通職業學院汽車電子工程系外聯部
一、活動宗旨：深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

二、活動主要內容：

（一）開幕式進場儀式（以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）

1、評比內容及標准：

（1）、隊列隊形（佔60%）：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

（2）、精神文明（佔20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。

（3）、.服飾（佔20%）：服裝整齊美觀，富於特色。

2、隊伍不得在主席台前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班並列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。

4、評委：學校行政、各級長。

（二）體育項目競賽

1、本屆校運會設男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑場、籃球場、升旗區、羽毛球館、排球訓練場五個場區進行。

2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。

3、本屆校運會為了培養學生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領，其餘全部由學生會組織學生擔任裁判，各裁判組長安排如下：計時：王小堅，終點：范利輝，發令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3餘雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊健、黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鍾曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，後勤部：區達堂。大會工作人員教師共29人，學生共85人。

（三）閉幕式：1、集合。2、頒獎。

三、開幕式活動程序安排（11月24日上午）

1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查准備工作（各組長負責）。

2.07:30～07:45：各班進行活動前教育（各班主任負責）。

3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊准備進場（由各隊指揮老師負責）。

4.08:00：領導、嘉賓上台就座。

5.08:00：開幕式正式開始。

宣布各隊伍入場

進場順序：國旗 牌匾 鼓號隊 彩旗隊 獨輪車隊 壘球隊 排球隊 醒獅隊 初一①～⑥代表 隊 初二①～⑦班代表隊 初三①～⑧班代表隊 高一①～⑥班隊表隊 高二①～⑧代表隊 高三①～⑦班代表隊（各級兩個班並列成四路縱隊行進）。

6.08:30～09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭（黃校長）。

(3)裁判員代表宣誓（ ）

(4)運動員宣誓（初三⑥班詹蓮）。

（5宣布大會紀律（魏偉雄）。

7.09:00各隊退場，競賽開始。

8.工作人員安排（註：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長）

(1)大會主持：魏偉雄

(2)儀仗隊：①國旗、牌匾：楊玉平

②彩旗隊（每班1個男生）：范利輝

③鼓號隊：鍾曉蕾

④獨輪車隊：王小堅

⑤醒獅隊：陳日武

⑥壘球隊：吳秀平

⑦排球隊：孟佳臻

⑧領班牌（每班1個女生）：何潤榮

(3)各班代表隊：各班主任。

(4)主席台會場布置和校園宣傳氣氛營造組：熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。

(5)宣傳報道組：陳天旋

①播音報道：陳浣光、洪耿思、校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。

②攝影攝像：黃澤林、各班小記者。

(6)校園環境衛生組：張學軍、各班衛生員

(7)大會紀律檢查組：區達堂、歐陽波兵、龍康成、李巧紅、潘艷玲、羅小文、張海泉，各級學生5名。

註：各班交報名表時連同本班的簡介交上。

7. 服裝廠計劃生產鼓號隊禮服

75×24-200
=1800-200
=1600（套）
答：原計劃生產1600套．

8. 急急急!求一篇三千字的校園運動會的策劃案！

第一要寫明運動會的目的，意義。第二要有運動會期間的各項活動的按排，比如會場紀律，衛生，運動員的注意事項等。第三要有具體的時間安排，和人員調動安排。第四要有活動的順序。說白了就是讓你為這個運動會製作一個流程，要求細微一些。

鄭州交通職業學院
一、活動宗旨：深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
二、活動主要內容：
（一）開幕式進場儀式（以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）
1、評比內容及標准：
（1）、隊列隊形（佔60%）：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
（2）、精神文明（佔20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
（3）、.服飾（佔20%）：服裝整齊美觀，富於特色。
2、隊伍不得在主席台前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班並列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學校行政、各級長。
（二）體育項目競賽
1、本屆校運會設男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑場、籃球場、升旗區、羽毛球館、排球訓練場五個場區進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養學生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領，其餘全部由學生會組織學生擔任裁判，各裁判組長安排如下：計時：王小堅，終點：范利輝，發令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3餘雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊健、黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鍾曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，後勤部：區達堂。大會工作人員教師共29人，學生共85人。
（三）閉幕式：1、集合。2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排（11月24日上午）
1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查准備工作（各組長負責）。

2.07:30～07:45：各班進行活動前教育（各班主任負責）。
3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊准備進場（由各隊指揮老師負責）。
4.08:00：領導、嘉賓上台就座。
5.08:00：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序：國旗 牌匾 鼓號隊 彩旗隊 獨輪車隊 壘球隊 排球隊 醒獅隊 初一①～⑥代表 隊 初二①～⑦班代表隊 初三①～⑧班代表隊 高一①～⑥班隊表隊 高二①～⑧代表隊 高三①～⑦班代表隊（各級兩個班並列成四路縱隊行進）。
6.08:30～09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭（黃校長）。
(3)裁判員代表宣誓（ ）
(4)運動員宣誓（初三⑥班詹蓮）。
（5）宣布大會紀律（魏偉雄）。
7.09:00各隊退場，競賽開始。
8.工作人員安排（註：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長）
(1)大會主持：魏偉雄
(2)儀仗隊：①國旗、牌匾：楊玉平
②彩旗隊（每班1個男生）：范利輝

③鼓號隊：鍾曉蕾
④獨輪車隊：王小堅
⑤醒獅隊：陳日武
⑥壘球隊：吳秀平
⑦排球隊：孟佳臻
⑧領班牌（每班1個女生）：何潤榮
(3)各班代表隊：各班主任。
(4)主席台會場布置和校園宣傳氣氛營造組：熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。
(5)宣傳報道組：陳天旋
①播音報道：陳浣光、洪耿思、校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。
②攝影攝像：黃澤林、各班小記者。
(6)校園環境衛生組：張學軍、各班衛生員
(7)大會紀律檢查組：區達堂、歐陽波兵、龍康成、李巧紅、潘艷玲、羅小文、張海泉，各級學生5名。
註：各班交報名表時連同本班的簡介交上。

9. 青少年活動中心舉辦的鼓號隊表演的兩種隊型要求8行，12行時都是長方形，且行列人數都是偶數至少多少隊員

一共最少48人，8行時每行6個人（偶數），12行時每行12個人（偶數），步驟如下：
8*X(8)=12*X(12) // X(8): 代表8行時每行的人數，「*」代表乘，X(12)：代表12行時每行的人數
然後2個式子互換位置 X(8)除以X(12)=3/2 ,意思是8行時每行人數與12行時每行人數只比為3:2，為了滿足題目列人數是「偶數」的條件，所以3 和2都乘以2，就是6和4。然後帶進原來的式子得出8*6=48，也就是最少要48人！