社會工作師資質培訓方案

⑴ 怎麼考取社會工作師資格證

社會工作師分助理社會工作師、社會工作師、高級社會工作師三個資格等級，其中，助理、中級資格可通過考試直接獲得，高級資格將根據個人工作年限通過考試+綜合評審的方式獲得。

⑵ 社會工作師資格證書怎樣進行網上登記

在規定時間內登錄中國人事考試網社會工作師報名系統提交報考信息並辦理繳費。
一、社會工作者考試科目
社會工作者職業水平評價考試實行全國統一大綱、統一命題的考試制度，原則上每年舉行一次。
助理社會工作師考試科目為《社會工作綜合能力(初級)》、《社會工作實務(初級)》。社會工作師職業水平考試科目為《社會工作綜合能力(中級)》、《社會工作實務(中級)》和《社會工作法規與政策》。
二、社會工作者報考條件
（一）凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德，並符合助理社會工作師或社會工作師報名條件的人員，均可申請參加相應級別的考試。
（二）助理社會工作師考試報名條件： （1）取得高中或者中專學歷，從事社會工作滿4年； （2）取得社會工作專業大專學歷，從事社會工作滿2年； （3）社會工作專業本科應屆畢業生； （4）取得其他專業大專學歷，從事社會工作滿4年； （5）取得其他專業本科及以上學歷，從事社會工作滿2年。
（三）社會工作師考試報名條件： （1）取得高中或者中專學歷，並取得助理社會工作師職業水平證書後，從事社會工作滿6年； （2）取得社會工作專業大專及以上學歷或學位，從事社會工作滿4年； （3）取得社會工作專業大學本科學歷，從事社會工作滿3年； （4）取得社會工作專業碩士學位，從事社會工作滿1年； （5）取得社會工作專業博士學位； （6）取得其他專業大專及以上學歷或學位，其從事社會工作年限相應增加2年。

⑶ 社會工作者職業資格是什麼

社會工作者職業資格是從事社會工作者職業所需的資格，具有社會工作者職業資格的人員為取得社會工作者職業資格資格證的人員。

根據《社會工作者職業水平評價暫行規定》第七條助理社會工作師、社會工作師職業水平評價實行全國統一大綱、統一命題、統一時間、統一組織的考試制度，原則上每年舉行一次。

第十一條助理社會工作師考試報名條件：

（一）取得高中或者中專學歷，從事社會工作滿4年；

（二）取得社會工作專業大專學歷，從事社會工作滿2年；

（三）社會工作專業本科應屆畢業生；

（四）取得其他專業大專學歷，從事社會工作滿4年;

（五）取得其他專業本科及以上學歷或學位，從事社會工作滿2年。

(3)社會工作師資質培訓方案擴展閱讀：

《社會工作者職業水平評價暫行規定》第十六條社會工作者在社會服務工作中，應當與服務對象建立良好平等的溝通關系，維護服務對象權益,傾聽服務對象訴求,尊重服務對象選擇，保守服務對象隱私。

第十七條助理社會工作師應具備以下職業能力：

（一）熟悉與社會工作業務相關的法律、法規、政策和行業管理規定，掌握基本的社會工作專業知識；

（二）能夠與各類服務對象建立專業服務關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議,獨立接案、結案並提供跟進服務；

（三）能夠根據服務計劃，運用專業方法和技術協助服務對象解決問題。

⑷ 中公教育可以培訓社會工作者資格證嗎

當地的社會工作資格證書才能滿足他的需要，是非常好的一種證明是比較不錯的。

⑸ 怎麼考取社會工作師資格證

是什麼？人力資源師報考條件分那些情況？讓三才來為各位解答人力資源師報考條件的有關問題。

三才

老師說人力資源師報考分為一級、二級、三級、四級四個等級，人力資源師報考條件根據個人學歷高低、從業時間長短、獲得證書情況已培訓課時差異，報考一級、二級、三級、四級人力資源管理師有所差異。具體的人力資源師報考條件可以咨詢我們三才工作人員。

三才告訴我們，參加人力資源師培訓的目的是幫助人力資源管理從業人員全面熟悉企業人力資源管理六大模塊功能，系統掌握理論知識，加快提高人力資源管理從業人員的理論水平、專業素質和能力技巧，從而幫助從業人員通過國家人力資源和社會保障部知識技能考核獲取相應的資格證書。能勝任人力資源開發、管理等職業崗位，工作效率有顯著提高。

人力資源師報考條件除了明文列出的條條框框，其實更重要的是大家的理論知識和實務水平。不管是從企業層面出發和個人角度出發，取得人力資源管理師證書都能促進報考人員在求職、認知、晉升方面更具優勢力。

雖然說一個證書並不能說明一個人具備怎麼樣的能力，但是我們還是需要很多證書去向那些並不熟悉我們的人展示我們能夠勝任的范圍。如果你想在職場有更好的發展，那麼就來三才咨詢一下是否符合人力資源師報考條件吧，符合人力資源師報考條件的就趕快抓住機會，給自己充充電，不要浪費了符合人力資源師報考條件的機會。

⑹ 社會工作者資格證考試 怎麼考

我想你應該是非社會工作專業的吧
你說的社會工作者資格證具體名稱是助理社工師證。
具體報考條件為，助理社工師必須取得高中或中專以上學歷且從事社會工作滿4年；取得社會工作專業大專或其他專業本科以上學歷或學位，且從事社會工作滿兩年；（這里所說的社會工作，其實也不一定是就是社工職業，但你工作的領域最好是：社會福利、社會救助、減災救災、慈善事業、殘障康復、優撫安置、社區建設、婚姻家庭以及公共衛生、學校教育、就業服務、司法矯正、青少年事務等。考試前需要單位出示工作兩年的證明。）
考試內容：助理社工師考試科目為社會工作綜合能力(初級)、社會工作實務(初級) （你可以在當當網買到）
考試時間：每年兩次，每年三月一次，六月一次，需要提前兩個多月報名，你到時候再網上報名（報名網址：http://www.testcenter.gov.cn）
ps：你可以把你的情況說詳細一點，我可以給你一些詳細的方案，我現在就是專職社工

⑺ 民政部頒發社會工作者培訓證書

社會工作者職業資格考試和社會工作者職業水平考試實際是同一個資格制內度，沒有差別。前者是總稱，後者容分類稱謂。
2006年7月20日，人事部、民政部聯合發布了《社會工作者職業水平評價暫行規定》和《助理社會工作師、社會工作師職業水平考試實施辦法》，首次從國家制度上將社會工作者納入專業技術人員范疇，標志著我國社會工作者職業水平評價制度正式建立。社會工作者職業水平考試成為評價社會工作者職業水平的主要方式和社會工作者取得相應職業資格、水平的主要手段。 在1994年我國最初建立資格制度，稱謂為：從業資格和執業資格兩類，在後來發展為職業水平類和准入類資格兩類，均總之為職業資格制度（見《職業資格制度概論》（中國人事出版社出版） 第二章 第三節 資格制度比較）。

⑻ 中公教育有社會工作師的培訓嗎

有的哦~您可以咨詢當地的中公教育機構~

⑼ 社會工作師

2006年10月，中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關於構建社會主義和諧社會若乾重大問題的決定》。《決定》指出要「建設宏大的社會工作人才隊伍……充實公共服務和社會管理部門，配備社會工作專門人員，完善社會工作崗位設置，通過多渠道吸納社會工作人才，提高專業化社會服務水平」。
根據《社會工作專業人才隊伍建設中長期規劃(2011~2020)》到2020年，社會工作專業人才總量增加到145萬人，其中中級社會工作專業人才達到20萬人、高級社會工作專業人才達到3萬人。
2016年10月18日，民政部、中央綜治辦、教育部、公安部、司法部、財政部、人力資源社會保障部、國家衛生計生委、全國總工會、共青團中央、全國婦聯、中國殘聯聯合印發了《關於加強社會工作專業崗位開發與人才激勵保障的意見》(民發〔2016〕186號)，明確提出：通過考試取得國家社會工作者職業資格證書人員，用人單位可根據工作需要，聘用(任)相應級別專業技術職務。
▼社會工作師就業分布范圍和職業前景
社會工作師專職從事居民區或街道、鎮所屬社區黨建服務中心、社區事務受理服務中心、城市網格化綜合管理中心、社區文化活動中心心、社區綜治中心等公共事務崗位的社區服務和管理工作。
▼上海持社會工作師證書者居住證可加分
根據上海居住證積分相關政策說明，持證人在本市工作期間取得的專業技術職務任職資格證書，專業技術類職業資格證書和技能類國家職業資格證書且專業，工種與所聘崗位相符，可獲得積分。
本項具體積分標准如下：
1.持證人取得技能類國家職業資格五級，積15分。
2.持證人取得技能類國家職業資格四級，積30分。
3.持證人取得技能類國家職業資格三級，積60分。
4.持證人取得技能類國家職業資格二級、中級專業技術職務任職資格或相當於中級專業技術職務任職資格的專業技術類職業資格，積100分。
5.持證人取得技能類國家職業資格一級或高級專業技術職務任職資格，積140分。
綜上所述，凡是取得社會工作師中級職稱者，居住證即可積100分。當達到120分標准分值的持證者，其同住子女可以按上海有關規定在上海參加高中階段學校招生考試、普通高等教育招生考試;而其配偶和同住子女也可以參加上海社會保險，享受相關待遇。
可以參考下

⑽ 社會工作者的社會工作者職業資格考試要求

本標准對社會工作者四級、社會工作者三級、社會工作者二級、社會工作者一級的技能要求依次遞進，高級別涵蓋低級別的要求。
1社會工作者四級 職業功能 工作內容 技能要求 相關知識 一、輔助性直接服務 （一）接案 能夠選擇初次面談的場所
能夠針對案主情況進行交談和傾聽
能夠與案主建立專業關系 1．建立專業關系的基本知識
2．相關社會政策和社會工作者職業守則 （二）收集資料與預估 1．能夠收集、記錄案主的信息
2．能夠對案主信息進行初步分析 1．觀察、提問等收集資料的基本知識
2. 保密和告知原則
3．預估的基本知識 （三）制訂計劃 1．能夠制定服務計劃初稿
2．能夠制定服務協議初稿 1．制定服務計劃的步驟
2．服務協議的基本知識 （四）實施計劃 1．能夠布置工作室
2．能夠為案主提供信息與建議
3．能夠針對案主情況進行鼓勵與安慰
4．能夠對實施過程進行記錄 介入的基本方法 （五）評估與結案 1．能夠運用量表、問卷等方式收集評估信息
2．能夠確定結案時間，並進行結案
3．能夠對結案進行記錄 1．評估步驟與基本方法
2．結案的基本方法 二、輔助性行政工作 （一）處理文字 1．能夠閱讀和寫作專業報告
2．能夠運用計算機進行文字處理 專業報告撰寫方法和注意事項 （二）處理信息與管理文件 1.能夠收集、整理機構所需信息
2．能夠對文件進行分類、歸檔並妥善保管 1．信息收集與整理的知識
2．文檔管理的知識 2社會工作者三級 職業功能 工作內容 技能要求 相關知識 一、直接服務 （一）接案 1．能夠擬定初次面談的綱要
2．能夠運用同理、應變的技巧與案主交談
3．能夠消除案主的焦慮
4．能夠接觸各類案主並與之建立專業關系 人際溝通的基本知識
人類行為與社會環境的基本知識 （二）收集資料與預估 1．能夠設計調查問卷及訪談提綱
2．能夠對案主進行觀察、提問
3．能夠為案主繪制家庭結構圖和生態圖
4．能夠針對案主問題做出預估 1．資料整理、分析的知識
2．預估的系統知識 （三）制訂計劃 1．能夠制定目標明確、實施方案可行的服務計劃
2．能夠根據計劃制定服務協議 1．制訂服務計劃的方法
2．服務協議的系統知識 （四）實施計劃 1．能夠運用個案、小組、社區等專業方法及介入技巧，協助案主解決問題
2．能夠增強案主的自助能力 介入的系統知識 （五）評估與結案 1．能夠運用目標實現程度量表、案主滿意度調查問卷進行評估
2．能夠找出實際結果與計劃的差距，並提出改進的措施
3．能夠處理案主在結案時的反應
4．能夠進行跟進服務或成功轉介 評估的系統知識
結案的系統知識 二、項目開發與管理 （一）開發項目 1．能夠在與案主接觸過程中提出新的服務項目
2．能夠撰寫項目計劃書草案 1．社會工作項目開發的基本知識
2．社會調查的基本知識
3．社會工作行政的基本知識
4．社會政策與法規、社會保障方面的基本知識 （二）管理項目 1．能夠促進工作人員之間的合作與分工
2．能夠對影響項目實施的因素做出判斷並調整
3．能夠對項目成果進行評估 項目管理的基本知識
社會工作行政的基本知識 3社會工作者二級 職業功能 工作內容 技能要求 相關知識 一、直接服務 輔導、咨詢與倡導 1.能夠綜合運用各種社會工作方法和技巧處理各類復雜的問題
2.能夠運用社會工作服務領域的特定技巧處理疑難案例
3.能夠運用社會工作專門知識和技能對相關領域的社會福利政策進行分析和研究，並提出建議 1．社會工作基本理論與方法
2．社會工作服務領域的專門知識
3．社會工作服務領域的社會保障制度與社會政策 二、督導 專業指導 1．能夠協助被督導者增加專業知識和強化專業理念，指導被督導者的專業工作
2．能夠幫助被督導者處理心理壓力、情緒波動和思想困惑，促使其堅定專業認同感 1．專業督導的理論與方法
2．情緒支持的理論與方法 三、社會工作行政 （一）計劃 1．能夠制定長期和短期的發展計劃
2．能夠不斷完善和修正機構的發展計劃
3.能夠不斷地開拓服務項目 1.制訂計劃的系統知識
2.社會政策與法規、社會保障等相關知識 （二）組織 1．能夠設置合理的崗位和工作職責，並對工作人員進行協調和部署
2.能夠與工作人員進行有效溝通和互動
3.能夠招聘、培訓機構工作人員
4．能夠建立工作人員的考核和獎懲激勵機制 人力資源管理的相關知識 （三）管理 1．能夠建立、健全機構的規章制度
2．能夠籌募、運作和管理資金 行政和財務管理的知識 （四）評估 1．能夠對工作人員的工作進行科學評估
2．能夠對機構各項目的完成情況進行科學評估 1．社會工作人員評估的知識
2．社會工作項目評估的知識 四、社會工作研究與培訓 （一）研究 1．能夠對社會工作實務的經驗進行分析、總結與提煉
2．能夠閱讀社會工作專業的外文資料 1．分析、綜合的基本方法
2．歸納、演繹的基本方法
3．社會工作常用外語知識 （二）培訓 1．能夠講解社會工作專業基礎知識
2．能夠傳授社會工作實務技能 1．社會工作理論、方法與實務
2．培訓教案的設計和編寫方法 4社會工作者一級 職業功能 工作內容 技能要求 相關知識 一、社會工作行政 （一）計劃 1．能夠對現行社會政策進行科學分析
2．能夠提供可行的社會政策方案
3．能夠推進社會政策實施
4．能夠對社會政策實施進行評估與監督 1．社會發展與社會問題的知識
2．社會政策與社會控制的知識 （二）組織 1．能夠招聘、培訓、評估督導人員
2．能夠建立機構的督導機制及實施方案
3．能夠建立和健全機構的溝通機制 機構組織與督導管理的基本知識 （三）管理 1．能夠管理各社會工作機構
2．能夠對各社會工作機構的分工、協調進行宏觀調控和指導 社會工作機構管理的知識 （四）評估 1．能夠對不同機構的運作方式、合作模式進行評估
2．能夠對資源整合與配置進行評估 社會工作機構評估的系統知識 二、社會工作研究與培訓 （一）研究 1．能夠進行社會工作理論和實務的研究
2．能夠撰寫專業論文與著作
3．能夠閱讀並運用社會工作相關的外文專業文獻 1．社會工作理論與實務的前沿知識
2．社會工作研究方法
3．社會工作相關的外文知識 （二）培訓 1．能夠擔任二、三級社會工作者的教學與培訓任務
2．能夠針對不同的對象，制訂相應的社會工作教學方案 1．社會工作系統理論、方法與實務
2．教育、教育心理的基本知識 比重表
（%） 項目 社會工作者四級 社會工作者三級 社會工作者二級 社會工作者一級 理
論 職業能力 理
論 職業
能力 理
論 職業能力 理
論 職業能力 基本
要求 職業道德 10 － 10 － 10 － 10 － 基礎知識 25 － 20 － 15 － 10 － 相
關
內
容 輔助性直接服務 接案 5 20 － － － － － － 收集資料與預估 5 20 － － － － － － 制訂計劃 10 15 － － － － － － 實施計劃 15 15 － － － － － － 評估與結案 10 10 － － － － － － 輔助性行政工作 處理文字 10 10 － － － － － － 處理信息與管理文件 10 10 － － － － － － 直接服務 接案 － － 5 15 － － － － 收集資料與預估 － － 5 10 － － － － 制訂計劃 － － 10 15 － － － － 實施計劃 － － 15 20 － － － － 評估與結案 － － 15 15 － － － － 輔導、咨詢與倡導 － － － － 15 15 － － 項目開發與管理 項目開發 － － 10 10 － － － － 項目管理 － － 10 15 － － － ― 督導 專業指導 － － － － 10 15 － － 社會工作行政 計劃 － － － － 10 10 10 20 組織 － － － － 10 10 10 20 管理 － － － － 10 15 10 20 評估 － － － － 10 15 10 10 社會工作研究與培訓 研究 － － － － 5 10 20 20 培訓 － － － － 5 10 20 10 合計 100 100 100 100 100 100 100 100