㈠ 北京知青網路科技有限公司怎麼樣
北京知青網路科技有限公司是2016-04-13在北京市朝陽區注冊成立的有限責任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位於北京市朝陽區高碑店鄉半壁店村惠河南街1063號-1號1層S1160。
北京知青網路科技有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91110111MA004UK91Y，企業法人唐芳，目前企業處於開業狀態。
北京知青網路科技有限公司的經營范圍是：技術服務、技術開發、技術咨詢（中介除外）、技術轉讓；數據處理（不含銀行卡中心及PUE值在1.5以上的雲計算數據中心）；設計、製作、代理、發布廣告；基礎軟體服務；應用軟體服務（不含醫用軟體）；軟體開發；企業管理；旅遊信息咨詢、教育信息咨詢（中介除外）；計算機技術培訓（不得面向全國招生）；企業形象策劃；銷售針紡織品、體育用品、文具用品、機械設備；餐飲管理；銷售食品。（市場主體依法自主選擇經營項目，開展經營活動；銷售食品以及依法須經批準的項目，經相關部門批准後依批準的內容開展經營活動；不得從事國家和本市產業政策禁止和限制類項目的經營活動。）。在北京市，相近經營范圍的公司總注冊資本為47106848萬元，主要資本集中在 5000萬以上 規模的企業中，共3970家。
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㈡ 求助:老知青山茶油營銷策劃案
「老知青」杯福建省首屆大學生營銷實戰技能大賽
暨
福建對外經濟貿易職業技術學院4H卓越工程技能第二屆市場營銷綜合技能大賽
競賽規程
福建外經貿學院工商管理系
2011.10.12
目錄
一、競賽背景 1
二、競賽目的 1
三、競賽時間與地點 1
四、競賽組織機構 1
五、競賽內容 1
六．競賽流程 2
七、競賽規則 4
八、獎項設置與獎金發放 5
九、經費預算 5
十、營銷實戰活動監控 5
十一、附件 6
一、競賽背景
為了響應教育部強化高職院校的實戰能力的號召，本院借福建省「老知青」杯大學生營銷技能大賽的平台，面向高校舉辦營銷技能實戰比賽。營銷實戰技能對培養營銷管理類學生的團隊精神、市場經濟意識、創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用、活學活用，提高營銷實戰能力有深遠的意義。
二、競賽目的
「老知青」杯大學生營銷技能大賽是針對學生營銷技能培養而開展的全院范圍內的營銷競賽活動。此次活動，學生組建參賽團隊，以企業贊助的產品為載體，進行實際的營銷運作。目的是通過營銷實戰的演練，檢驗市場營銷的教學成果，加深對市場營銷的理論理解，培養分工協作和互助共進的團隊意識，提升營銷策劃、促銷和銷售溝通能力，鍛煉市場營銷各種專業方法與技巧。
三、競賽時間與地點
1、競賽時間：2011年11月1日-11月30日
2、競賽地點：福建外經貿學院
四、競賽組織機構
1.主辦單位：福建外經貿學院
2.贊助單位：老知青集團公司
3.承辦單位：福建外經貿學院工商管理系市場營銷教研室與系學生會
五、競賽內容
1.營銷策劃方案競賽
2.銷售成果競賽
3.總結競賽
4.綜合成果評比
六．競賽流程
第一階段 認知階段（時間：2011年10月10日-10月21日）
1、方案制訂。10月10日-21日，工商管理系與企業共同制訂比賽方案，並將競賽相關資料發給相關參賽學生。
2、競賽培訓。10月21日下午，企業方派代表對學生進行產品知識與銷售技巧培訓。
3、問題解答。競賽組委會協同企業方代表解答參賽選手有關競賽問題。
第二階段 准備階段（時間：2011年10月20日-11月1日）
1.團隊准備。在大賽的開始階段學生自行組建團隊（3-6人），以團隊的形式集中報名（每組須有隊名與團隊負責人），10月21日將報名結果上報學生會負責人。
2.宣傳准備。學生會配合企業製作活動橫幅、海報、傳單等，並在學院的適當場所張貼和散發。11月1日前完成。
3.方案准備。各參賽隊伍按照參賽要求，在規定時間內制訂老知青產品促銷策劃方案，並於10月28日前上交作品的方案word電子版與紙質版給學生會負責人，由其轉發學校評委會負責老師。11月1日前評委會老師將策劃案結果評出。
4.銷售准備。各參賽隊伍自行按照方案設計，進行有關銷售的各項准備，並可以預拿訂單。11月1日前完成准備工作。
5.物料准備。企業做好各種宣傳物料的配備，負責教師與企業方代表落實相關物料的准備情況。學生會根據報名團隊情況，在校內為每支團隊配桌子1-2張，椅子4-6張。11月1日前完成。
6.貨物配送。11月1日下午，企業將貨物送入院校。院校相應的負責人組織學生會負責人將貨物收放到合適的場所。
第三階段 競賽階段（時間：2011年11月2日-11月6日）
A、校內競賽階段
1、場地布置
11月2日上午8點到10點，系學生會配合企業做好現場主場地布置；各參賽隊伍按照規劃場地進行場地布置。
2、開幕儀式
11月2日上午10點半，由學生會負責舉辦相關事宜，邀請院系領導與企業方代表參加，參賽團隊必須參與。院系領導與企業方代表致詞，並由企業方代表與校方負責人現場頒發策劃方案相關獎項。
3、現場銷售
11月2日中午到下午，參加決賽團隊按照擬定的促銷方案，在校區利用1天時間進行現場銷售。17點，企業負責回收物資。
4、成果統計
11月2日晚上，參賽院校相關組織機構及時統計各參賽團隊的銷售結果，將情況及時上報相關負責人，並轉達企業方負責人。
B、市區競賽階段
1、推廣前准備
（1）場地准備
11月3日前各參賽隊伍按照參賽要求，到市內談好促銷場地。將談好的場地情況匯報給學院組委會相關負責人，組委會立即上報企業負責人，取得企業認可之後，與相關場地管理部門達成協議。
（2）宣傳准備
11月5日，各參賽隊伍將DM單發到競賽選定社區。各參賽隊伍根據場地情況，配合企業製作推廣活動的各種宣傳資料與物料，並在及時做好宣傳准備。
（3）銷售准備
各參賽隊伍自行按照方案設計，進行有關銷售的各項准備，比如，產品知識加強，銷售話術的統一與熟練等。11月6日前完成。
（4）物料准備
企業做好各種宣傳物料的配備，指導教師與企業方代表落實相關物料的准備情況。企業為每支團隊配桌子1-2張，椅子4-6張，宣傳X架三塊（公司宣傳、產品宣傳、活動宣傳）。11月6日前完成。
2、現場推廣
（1）場地布置
11月6日7點，各參賽隊伍到達競賽場地。根據設計方案做好場地布置。
（2）產品配送與陳列
11月6日8點前，企業將產品配送到各競賽場地。參賽隊伍接收後，按照設計方案進行產品陳列。
（3）實施推廣
11月6日8點-17點，參賽隊伍對目標社區受眾進行現場推廣。17點企業回收物資。7日同樣時間進行現場推廣操作。
3、成果統計
11月7日，參賽院校相關組織機構及時統計各參賽團隊的銷售結果，將情況及時上報相關負責人，並轉達企業方負責人。
第四階段 總結階段 (時間：2011年11月7日-11月9日)
1.經驗總結。各參賽團隊就參賽前的准備、參賽過程的細節控制與銷售成果等進行總結，並於11月8日提交資料給學生會負責人，包括：WORD電子版與PPT各一份，紙質版三份。
2.現場匯報。11月9日中午13點，每個小組派一位代表結合自己編制的ppt進行總結匯報，現場匯報時間每隊為5-10分鍾。校評委會現場為參賽團隊打分。
3.統計與講評。11月9日下午15點30分，學生會負責統計最後的綜合競賽成績，分數比例按促銷策劃方案30%、銷售成果50%與活動總結20%。同時，由校方負責教師對整個活動進行全面評點。
4.現場頒獎。11月9日下午15點40分，根據競賽的綜合結果，由企業方代表與校方負責人頒發獎項。
七、競賽規則
1、營銷策劃案競賽規則
營銷策劃案評定由方案的創新性、可操作性、細節把握、完整性、邏輯性、語言表述流暢性等六個方面綜合構成。
校內評分標准為：創新性20%、可操作性30%、細節把握20%、完整性10%、邏輯性10%、語言流暢性10%。
2、商品促銷競賽規則
商品促銷競賽以銷售額（進價）作為評分的唯一依據。
校內評分標准為：先計算出本校所有隊伍的平均銷售額（進價），並以此為及格線60分，再計算出各隊銷售額與平均數的倍數，得分=參賽隊伍銷售額/本校所有參賽隊伍平均銷售額*60倍數，四捨五入取整，滿分為100分。
3、促銷總結競賽規則
促銷總結匯報內容需包括參賽前的准備、參賽過程的控制與應變與銷售成果分析三部分。總結匯報必須在規定時間5-10分鍾內完成。總結匯報的評分依據由匯報內容（在word文檔中及演講中體現）、現場表現、ppt製作幾方面綜合構成。
校內評分標准為：匯報內容40%、現場表現50%、ppt製作10%。其中現場表現的評分標准為：內容表現度50%、表達流暢度20%、團隊配合度10%、大方度10%、禮貌禮儀體現度10%。
4、綜合競賽規則
綜合競賽為本次競賽活動所有內容的匯總，包括策劃方案、促銷成果和總結的全部成績。
校內評分標准為：策劃方案30%、促銷成果50%、總結20%。
八、獎項設置與獎金發放
1.獎項設置。本次競賽設團隊獎與個人獎。團隊獎分三大類：根據策劃方案、銷售成果與綜合成績的競賽結果，各設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。
2.獎品發放。所有參賽團隊發獎狀一張，所有參賽選手證書一份。綜合競賽的獎金分別為：一等獎500元、二等獎300元、三等獎200元，由老知青集團提供。其他獎金根據競賽經費盈餘情況另定。
九、經費預算
本次競賽費用由企業全程贊助。具體經費見附件。
十、營銷實戰活動監控
1、贊助商與商品選擇
贊助商必須遵照「平等互利」的原則，不得做出損害學校根本利益的行為，在競賽期間必須與參賽院校做好各種配合。
贊助商提供的商品必須是健康環保，符合國家標准規范。參賽商品必須提供各種許可證書備案，並保證產品質量。贊助商對產品品質以及產品消費可能產生的問題負完全責任。
2、商品配送與保管
營銷實戰中，贊助商必須根據競賽需要及時配送產品與相關物料。參賽院校要組織學生組織接受與分發。各參賽隊伍要保證交接產品安全，不可丟失或人為損壞。否則，按產品單價進行賠償。活動結束後，產品剩餘數量必須逐一清點核算，如有尾貨必須及時退還企業，企業應負責產品與物料的回收。
3、銷售成果統計
比賽團隊需要按照實際銷售量進行銷售監控表的填寫，公司將每天與團隊進行核數（包括現金與貨品的核對）。
4、價格規定
所有參賽隊伍必須遵守組委會的價格規定，不得隨意打價格戰。
十一、附件
1、組織機構成員（略）
2、企業培訓內容
（1）品牌介紹：①品牌故事；②品牌介紹。
（2）產品介紹：①產品類別；②產品特徵；③產品作用；④產品適合人群。
3、促銷方案的格式
促銷方案內容要求：
（1） 封面
（2） 目錄
（3） 正文：正文包括
促銷方案應包括以下內容：
①促銷目的；②促銷對象；③促銷時間與地點；④促銷主題；⑤促銷產品；⑥促銷活動籌備；⑦促銷操作；⑧人員安排；⑨物料製作闡明。
（4） 附件
①經費預算；②團隊名稱；②團隊口號；③團隊成員。
促銷方案格式要求：
A、頁面要求
論文須用A4(210×297mm)標准，一律採用單面列印；作品頁邊距按以下標准設置：上邊距(天頭)為：25mm，下邊距（地腳）22mm，左邊距和右邊距為：25mm；裝訂線：10mm；頁眉：15mm，頁腳：15mm。
（1）頁腳
從作品正文部分開始，用阿拉伯數字連續編頁，頁碼編寫方法為：第x頁，居中，列印字型大小為小5號宋體。
（2）字體與間距
作品正文字體為小四號宋體，字間距設置為標准字間距，行間距設置為1.25
倍。
B、封面要求：
福建對外經濟貿易職業技術學院（黑體，二號，居中）
策劃方案（黑體，小二，居中）
題目： （宋體，三號）
系部： 專業： 班級：
學生姓名： 學號：
學生姓名： 學號：
學生姓名： 學號：
學生姓名： 學號：
學生姓名： 學號：
學生姓名： 學號：
（宋體，四號）
二0 年 月 日
4、競賽評分表格
表1：策劃方案評分表
團隊名稱：
創新性20% 可操作性30% 細節把握20% 完整性10% 邏輯性10% 語言流暢性10% 策劃方案綜合得分
表2：銷售成果評比表
團隊名稱：
銷售總額50% 平均銷售額50%
表3：活動總結評分表
團隊名稱：
匯報內容40% 現場表現50% Ppt製作10% 總結匯報綜合得分
表4：綜合成績評定表
團隊名稱：
策劃方案30% 銷售成果50% 活動總結20% 綜合成績
5、開幕式安排
備註：請學生會制定
6、經費預算表
音響設備（一套）：20元
海報（一張）：30元
電子橫幅：（免費）
獎狀18張：30元
證書（18本×獲獎團隊人數+3本）：1100元
合計：1180元
㈢ 如何關注共和國知青網
目前來看，國內外以「知青」為主題至今仍正常運行的網站有88個。國內主要有:中國知青網、北京知青網、中國知青村網、鳳凰網知青頻道、上海知青網、哈爾濱北大荒知青網、中華知青網、中國老三屆、黑龍江兵團網、兵團戰友、共和國知青網、東北知青網論壇、農墾知青網、湖南知青網、上海知青文藝網、知青文化藝術中心等。國外主要是華盛頓中國知青協會網、南加州知青中國協會網、休斯敦知青聯誼會網、悉尼中國知青協會網。這些網站建站時間都不算太長，大多是近10年創建的。網站經營性質多為「非盈利性質的公益網站」。網站一般實行會員制，通過注冊，入會者可進入網站進行交流溝通活動。因網站主題為「知青」，所以，網站的受眾對象主要是有過上山下鄉經歷的老知青、對知青問題感興趣的愛好者和做知青問題研究的學者。網站的建站宗旨相似，一般立足於知青溝通、知青文化建設、知青歷史回顧等。如中國知青網的建站宗旨是「為全國各地的老知青提供一個休閑娛樂學習交流的平台，以促進和提高知青的文化生活質量和身心健康為目的;弘揚知青精神，追求社會和諧。」[1]上海知青網的宗旨是「手拉手，心連心，團結互助，共創美好生活」[2]，天津知青網論壇的宗旨是「相約天知網，知青一家人」[3]，中國西部知青網的宗旨是「天下知青是一家」[4]。基於網站受眾對象的特點(有過上山下鄉經歷的老知青如今都已到退休年齡，有一定的知識技能)和網站的建站宗旨，這些網站受關注程度都比較高。如中國知青村網總訪問量為102917人次，總瀏覽量為209317人次(截至2013年2月26日);北京知青網論壇會員總數62453人，最高日發帖量為3468篇;中國知青網論壇會員總數48298人，最高日發帖量為3340貼;天津知青網會員總數18983，日均發帖量為1000餘貼(以上數據截止日期為2013年1月9日)。此外，每個網站都有較正規的組織機構和較完善的管理模式，網站的棄管現象很少。從知青網站的存在狀態來看，知青網的發展規模、發展態勢都處於上升階段。當然，在知青網站繁榮的背後，也有個別網站已成為歷史名詞。一個網站的長久存在除了依賴良好的社會環境外，還應該具備一定的「實力」，這與網站的內容建構，特色彰顯是分不開的。
二、知青網站的特點
共性與特色並存網站的建站宗旨、活躍程度、運營特點這些外源性的存在因素離不開網站內容的建設。打開80餘個知青網站的初起，會有一個感覺，這些網站的關注內容都以「知青歷史記憶」、「知青當下狀態」、「知青文化生活」、「知青情感」，以及「關愛知青」為主線。「知青的歷史記憶」是以回憶往昔為主題的隨筆感想或紀實性文學創作;「知青當下狀態」主要對知青聯誼活動、回鄉活動的報道;「知青文化生活」為知青原創作品和發表言論提供了空間;「知青情感」主要是一些婚戀趣談和婚姻介紹;「關愛知青」是對貧困知青的關愛幫助。這些內容充分體現了網站的建站宗旨，為知青提供了抒懷、聯誼、友愛和才藝展示的空間。知青網站內容設置的相似性，體現了知青群體的共同需求。但這些網站如果在內容上僅僅囿於其中會造成網站建設的雷同現象，不利於網站的存在和開發利用，網站的社會價值也會隨之貶值。所以，一個網站在內容上的創新是必須也是必要的，知青網站的建設在此方面是有所探索的。
在對80餘個網站的具體內容和專欄設置仔細瀏覽後，會發現這些網站在共同關注的話題之外，也會有一定的創新點。如北京知青網在「知青活動」、「知青歲月」、「知青文化研究」、「知青文苑」，以及「知青牽手家園情」之外，還設立了「報告文學連載」、「返城史錄」、「80後風采」等欄目，凸顯了北京知青網的特色，即報告文學原創園地、對知青返城歷史進行系統梳理、對知青後代的報道，從而使知青問題具有了從歷史到現實到未來的全方位關注，並凸顯了知青網的文化特色。承德知青網的專欄設置也沒有跳出「知青風采」、「往事悠悠」、「精品文庫」的窠臼。但在這些老生常談之外，還設立了「承知專欄」，重點關注「知青的回鄉」活動。湖南知青網的文化氣氛較濃，主要以知青的原創作品為主，所以，站內各專欄內的文字材料較多，文字多書面語、修辭色彩較重，呈「雅言」狀態，相比於其他知青網站圖片和聲像材料較少，在屏幕化的21世紀，湖南知青網給人一種返璞歸真的印象。上海知青網以「知青專訪」為特色，通過「知青研究」和「知青文集」專欄的設置打通了知青網站在言論導向上趨「通俗」的路線。在知青聊家常之外，對知青問題進行了學術性的研究和關注，呈現「雅俗共賞」的狀態，擴大了受眾對象。中國知青村網在關注知青活動和知青的文化生活外，還重點關注了知青大學的建設與發展情況。此外還開設了「知青心中的周恩來」、「楊華」、「侯雋」專題介紹。而鳳凰網知青頻道則以「敞開」的方式，面向全國各地的知青朋友，打破了大多數網站的「區域化」特徵，為知青開設了一個自由交流、自由展示的「大家園」。來這里查看和交流的知青會獲得一個廣闊的視野空間，而不再局限於「同鄉」化的交流。
在這些各具特色的知青網站之外，需格外強調的是中國第一個知青研究所的網站，即黑河學院知青研究所網站。該網站因為隸屬於研究所，所以，在建站特色上與其他知青網站不同，具有較強的學術性，設定「學術研究」、「學術交流」、「學術出版」、「文獻資料」、「認識知青」及「交流平台」等專欄。基於知青問題研究處於初期階段，很多基礎性的史料工作還需收集、整理、研究，所以，知青研究所網站在表現內容上，將知青學術交流活動、知青檔案的整理和口述史料的收集作為重點。知青網站的內容設置在兼具共性的同時不乏個性追求，這不僅滿足了受眾對象的個性需求，也為網站的長久可持續發展提供了可靠的保障。
三、缺失與發展趨勢經過近10年的探索
知青網站建設雖已取得了一定的成就，但也存在一定的問題:
(1)區域性網站比重過大。在80餘個知青網站中，區域性網站佔86%，專題性網站佔6%，綜合性網站佔8%。區域性網站的建立雖然有利於知青聯誼、覓友和區域史料的整理，但受眾對象的限制，使每個知青網站成為一個封閉的小圈子，不利於視野的開闊和知青大范圍的交流。
(2)個別網站聲像材料運用過度，圖片堆積現象嚴重。「知青活動」、「知青聯誼」、「旅遊天地」等欄目，打開後映入眼簾的往往是大量的照片，缺少文字的潤色和補白，也缺少主題思想性的表達。
(3)部分網站內容建設過於感官化，缺少理論深度和學理層次的建構。造成這種現象的原因與網站存在的特點和存在形式有關。網路作為一種大眾媒介，以其「無限制」，即言論自由，發表渠道暢通，「三無」(無性別、無年齡、無名)得到了大眾寵愛。而「大眾」是多層次的，上至鴻儒下至白丁，只需簡單的電腦操作技能就可以在網路中「暢游」。知青網站的受眾對象也是如此。因「知青」知識水平和所從事行業的限制，他們在發表言論和建設網站時，多追求通俗性和大眾化，很少對知青問題進行深入剖析和學術性探究，以至知青網站的內容流於表層化的訴說和交流，缺少深度。而且從目前的網站受關注程度看，比較受歡迎的網站往往是論壇性質的，為此，很多網站為了生存，便在內容的設定和專欄的設置上多導向「通俗」，而不是學術性。知青網站的建設還處於初期階段，從網站的長久發展和功能價值的發揮來看，網站的建設還應注意以下幾個方面的改進：
(1)整合資源，打破區域界線，適度增加專題和綜合性的知青網站;
(2)合理運用現代多媒體技術，加強文字的補白和潤色;
(3)欄目設置內容應與時代的發展和知青群體的當下需求相呼應，適時調整欄目設置;
(4)增強精品意識，提高網站的學理層次，打造精品工程，推出知青成果。在這方面北京知青網、上海知青網、黑龍江兵團網做得比較好。網路是一種快餐文化，其存在形態具有短暫性，對一些有價值的東西，如果不及時整理，會迅速淹沒在文字和圖片的海洋里。所以，及時整理網站上的內容不僅是對言說者的尊重，同時對網站建設和知青問題研究也是必要的。以上分析是就知青網站的目前狀態而言的，隨著社會和學術界對知青問題的再認識，知青網站的更新與發展會將上述言論淹沒，但對知青網站的追蹤研究是應該被學術界重視的。
㈣ 怎麼看待過份參加知青活動
事情是年輕時候大家在一起下鄉插隊農村，所以現在已已經各有各的家庭了，是非常回憶以前在插隊時候的事，所以說現在一見面就如同親姐妹一樣，有說不完了話，是很值得回憶的一件事情
㈤ 遼寧知青之家傳媒有限公司怎麼樣
遼寧知青之家傳媒有限公司是2017-05-18在遼寧省沈陽市和平區注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，注冊地址位於遼寧省沈陽市和平區雲集街48號(1-6軸 1-2門)。
遼寧知青之家傳媒有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91210102MA0U5GX05E，企業法人吳敬平，目前企業處於開業狀態。
遼寧知青之家傳媒有限公司的經營范圍是：文化藝術交流活動策劃；設計、製作、發布、代理國內外各類廣告；會議及展覽展示服務；禮儀慶典服務；綜合文藝演出；勞務信息咨詢；工藝美術品（象牙及其製品除外）銷售。（依法須經批準的項目，經相關部門批准後方可開展經營活動。）。
通過愛企查查看遼寧知青之家傳媒有限公司更多信息和資訊。
㈥ 如何策劃一個老年活動
先了解老年人的需求，還需要結合老年群體的層次，通常老年人更關注健康和養生，從這個方面去考慮比較容易迎合老年人的內心呼聲；其次老年人也有種夕陽西下的悲情，如果能通過一些懷舊的活動激發老年人對過去的回憶也會起到不錯的效果，比如很多老年人都有過知青的經歷，所謂上山下鄉，那麼就組織一次懷舊之旅，但場所一定要選好，且有當時濃郁的知青足跡和器物。
㈦ 上山下鄉知識青年40周年紀念活動通知
當年的知情，現在都歲數大，成了大媽大爺，能到這兒來看到你的嗎？
㈧ 侯沖知青紀念館是否收取門票，
答：免費開放
南京知青紀念館位於南京市浦口區永寧街道侯沖社區，是南京首家知青類文化、生活、民俗展示館，佔地面積3328平方米，總建築面積1321平方米，共收藏有5000多件知青老物件
㈨ 保險公司的主任表彰串詞
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