音樂兼職教師培訓方案

Ⅰ 一般少兒藝術培訓的老師課時費怎麼算

答:1、一般少兒藝術培訓的老師分成兼職教師和全職教師兩個部分
2、全職教師指的回是企業與答老師個人簽訂勞動合同，屬於機構的正式員工。一般說來，這樣的老師根據城市的不同，薪資水平基本不一。你可以根據當地的平均水準，給老師制定底薪，同時根據她的上課情況（一對一小課還是一對多大課）進行分別計算，課時費較低，但是如果招收學生狀況不良的話，人再少也要支付保底薪水。
3、兼職老師是指大學生或者學校音樂教師，或者社會有相關能力的老師，他們不拿底薪，只拿課時費。這就需要針對不同的方式，一對一還是一對多進行分析。同時還要根據老師的水平給予不同的薪水，無論是按照多少節課，還是按照多少的小時數。畢竟大學教授和大學生不可能一樣
4、最後，我們要注意的是每一個層次的兼職老師和專職老師都必須要有。對於剛接觸藝術的孩子和已經有了一定基礎，或者需要提高的學生不能同樣對待。同樣，課時費也不一樣。
5、當然如果老師能夠通過與學生或者學生家長的接觸，讓他們轉介紹客戶前來學習的，這部分應該作為獎金，不能計入課時費以內。

Ⅱ 如何設計教師培訓方案設計

案例：
一、指導思想：
為了加快素質教育進程，提高全體教師，特別是青年教師實施素質教育的能力水平，我縣把教師培養的工作當作一項重要戰略任務來抓，努力使教師了解前沿理論動態，拓展新的教育基礎理論，擴大人文與科學領域知識面，學習並掌握最新的教育研究成果，研究學前教育教學活動的規律，增強專業技能。形成課程特色和自身教育教學專長。
二、培養目標和任務：
結合指導綱要，從實施素質教育的目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養一批有較高的理論與實踐能力的骨幹教師隊伍。
三、培養對象：
全縣幼教工作人員，堅持政治上高標准，嚴要求;業務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷，為他們成長創造良好的條件，促使他們上一個台階。
四、具體工作措施：
(一)加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。組織全體教師學習教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，為人師表，敬業愛幼，安心於自己的教育教學崗位的思想觀念。
(二)通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業務能力作為培訓重點。
(三)加強教科研培訓，提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學工作實際，開展教科研活動，展開教育教學的研究，學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
(四)狠抓教學常規，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
(五)做好其他人員的崗位培訓工作。後勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作，緊緊圍繞教育教學中心工作，將提高服務質量，服務態度，服務水平作為重點，力爭使人員素質得到提升。 月份工作安排(主要安排培訓內容)

Ⅲ 音樂兼職教師

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Ⅳ 怎樣開辦音樂培訓班

首先，你要開培訓班得有一個門面，即使不是門面那也得是工作室，否則學生家長怎麼相信你的培訓是正規的？然後位置的選址也有講究，一般建議在商品房這類人口集中的地方開培訓班，如果是商業樓盤最好是要門面！不僅是宣傳，並且最重要的一點是，那個商業樓盤必須是僅你一家，否則以你只是單方面的教聲樂完全競爭不過人家什麼都能教的。
其次，你的師資力量必須得能讓家長覺得你專業並且雄厚，即使不雄厚，那麼你的專業度和教學經驗將是家長評判是否值得花錢在你這里學的主要原因，沒有哪個家長願意讓自己孩子毀在一個師資不夠好的培訓班裡的，不然也不會有那麼多家長死命砸錢只為了讓孩子進名校，有個好的環境好的班級好的老師。
再次，你解決了門面問題，解決了師資問題，緊接著就是生源問題，關於招生比較普遍的就是通過發傳單之類的，或者去各種群發招生信息，群發消息這個容易被拉黑。我曾在琴行工作過，唯一聽說有一個老師是自己在學校教音樂，時間久了辭職出來自己做，生源都是原本的教過的學生，家長也知道所以都放心。
對於你創業，你主要的問題不僅僅是生源，你的資金問題，你的教學經驗也不夠，我可以坦白說，創業初期不得自己貼錢幾個月甚至半年有時候甚至更長都是假的。你想一開培訓班就賺錢那是不可能的。教學經驗又是唯一能彌補你師資不夠雄厚的短板，最關鍵的兩個你目前都還達不到就想創業了嗎？
現在的消費者都是挑剔的，我在琴行里就接觸過不同的家長 ，她們最大異議就是看老師是否專業，專業了你還會不會教，不會教你光專業又有什麼用呢？很多問題都不是你想像中的那麼簡單。
最後，我個人建議你，剛畢業，需要學習的東西還很多，著急創業換來的不一定是財務自由，更多的可能是你無法想像的困難。沉下心學習，厚積薄發是最好的成長，有準備的創業比盲目的創業結出的果實更讓人深刻。就我前面第三點提到的，你可以先去應聘做老師，做個兩三年，積累自己的資金成本，又能讓自己有更好的教學經驗，時間久學生家長都知道你，再出去自己開培訓班回比你現在光有一個專業的技能好很多。但也不能完全排除你回遇到新的困難。
也許我說的話有點打擊人，但也衷心的希望能幫到你。

Ⅳ 如何培訓幼兒園教師上好音樂活動

一、建立和諧的師幼兒關系，讓幼兒喜歡上音樂課。 一堂課的成功與否，主要是看教師與幼兒之間配合得是否默契。若想達到良好的教學效果，就必須在雙方之間架起相互溝通的橋梁。在教學中傾注愛心和耐心，尊重孩子，走近孩子。根據幼兒的年齡特點，用具體的形象、生動的語言來進行授課。通過靈活的眼神、活潑的語氣、誇張的動作、激勵的語言來吸引孩子們的注意力以此來縮近教師與孩子們之間的距離，讓幼兒能積極地、主動地接受音樂活動。 二、創設一個良好的音樂環境，激發幼兒學習音樂的興趣。 要讓幼兒對音樂感興趣，就要為他們創設一個良好的音樂的環境。讓孩子每天都能接觸音樂，生活在充滿音樂的環境中，使每個孩子的音樂潛能都能得到驚人的發揮。經常播放一些悅耳動聽的曲目，讓幼兒傾聽這些歌曲的美妙，和幼兒一起根據音樂的內容布置教室的環境，投放一些音樂材料。讓幼兒孩子們耳濡目染地接近音樂，熟悉音樂，從而喜歡音樂、樂意主動地參加與各類音樂活動，激起幼兒學習音樂的興趣。

Ⅵ 學校在職音樂教師可以利用假期辦鋼琴培訓班或開個琴行嗎

1、可以，沒有什麼問題。從規定上來說是不行的，可這個規定本身就很虛，一般若沒有出什麼事情，也沒有人去管，主管單位一般的原則就是有人舉報投訴了，就會去處理，否則不會。所以，樓主可以放心，更何況是假期，我前兩年學琴貌似也是學校的老師。
2、招生這塊可以多渠道。我也曾謀劃辦一個鋼琴工作室，所以想過很多招生的路子，分享給你僅供參考：
（1）列出熟悉的人員名單。包括親人、同學、朋友、同事、學生（之前的、現在），然後對其宣傳，讓其介紹。
（2）設定好三級營銷模式，讓客戶主動推薦客戶。比如學習10節課1000元，A學員推薦B學員來學習，那麼就給A返還30%的費用；假入B又推薦C來學習，那麼A可以從C那裡獲得自己所交費用的15%的返還；C推薦D來學習，那麼A可以從D那裡獲得自己所交費用的5%的返還。總共就3級，再下去就違反法律法規了，用這種營銷模式保准你可以開多個培訓班。因為你拿出50%的利潤分出去，而學員也可以通過介紹別人來學習使自己可能免費學琴，甚至還可能賺到錢。這在國家法律法規上是允許的。

Ⅶ 辦音樂培訓班需要些什麼證件

根據《中華人民共和國民辦教育促進法》第十六條規定：具備辦學條件，達到設置標準的，可以直接申請正式設立，並應當提交本法第十三條和第十五條（三）、（四）、（五）項規定的材料。具體條件如下：

第十三條 申請籌設民辦學校，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：

（一）申辦報告，內容應當主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；

（二）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；

（三）資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權；

（四）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

第十五條 申請正式設立民辦學校的，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：

（三）學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；

（四）學校資產的有效證明文件；

（五）校長、教師、財會人員的資格證明文件。

除此之外，開一家音樂的培訓班需要裝備齊全的證件，其中涉及的證件種類如下:

一、應當辦理營業執照。先到工商部門辦理名稱核准，申辦個體工商戶需准備以下材料：

1、個體工商戶登記申請書。

2、企業名稱預先核准通知書;

3、身份證原件及復印件;

4、一寸免冠照片3張;

5、租房合同原件及復印件1份;

6、前置審批文件、證件(指公共衛生許可證等);

7、工商部門認為音樂培訓需要提交的其他文件證件;

二、辦好營業執照後是否需要辦理稅務方面的手續，請咨詢稅務部門。

三、根據經營場所面積確定是否需要衛生部門的前置審批，請咨詢衛生部門。

(7)音樂兼職教師培訓方案擴展閱讀：

民辦教育培訓機構設置基本條件

1、舉辦者（法人）及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力，無違法犯罪記錄;學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷，具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度;國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。

2、要有與辦學規模和辦學層次相適應的專職和兼職教師，教師總數不少於6人，其中專職教師不少於2人。所聘教師具備國家規定的任教資格和學歷要求，其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。

3、要有與辦學規模相適應的穩定、集中、安全標准和周邊環境符合辦學要求的校舍。教學及辦公用房建築面積不少於200平方米。租賃校舍辦學的，租期不少於3年。

4、注冊資金不少於10萬元人民幣,須經會計師事務所驗資評估。

Ⅷ 教師培訓方案

以黨的教育方針、政策為指導，更新教師教育觀念，以解決學校教專育教學中存在的屬突出問題為突破口，注重理論與實踐相結合，提高全體班主任創新意識和創新能力，提高班主任培訓的針對性，從而促進我校班主任隊伍整體素質和工作水平的提高。

Ⅸ 對音樂教師培養應包括哪些方面

音樂教學作為素質教育的重要內容，必須舍棄一切單調、枯燥、令學生感到厭煩的內容和模式，使受教育者在良好的心態、輕松的氣氛和愉快的環境中潛移默化地接受教育。 那麼作為一名音樂教師，首先應該明確音樂教育的目的是培養學生對音樂的感悟，以審美教育為核心，在整個音樂教學過程中要以音樂的美感來感染學生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學生，進而使學生逐步形成健康的音樂審美能力。為了實現這一目標和推進新課程改革，我認為，在教學中，要使學生先對音樂產生濃厚的興趣，感受、體驗和表現音樂中豐富的情感內涵。只有這樣，學生才會逐漸喜歡音樂，從而才能對音樂有更深一步的了解。要積極引導學生，從而使學生不僅做到現在受益，而且做到終身受益。因此在音樂課教學上，我要求從以下幾方面對學生進行教育和培養： 一、用多種方法，努力提高學生對音樂學習的興趣。 針對本校特點，配合新課程改革，在學習音樂教材的同時運用數碼鋼琴進行音樂教學，激發學生興趣，提高課堂效率。