1. 幼兒園端午節活動反面案例
幼兒是祖國的未來，在幼兒園的素質教育中如何培養幼兒形成良好品德，不僅是幼兒身心健康成長的需要，也是當今社會的需要。優秀的品格，只有從幼兒時期開始陶冶，才有希望在孩子心靈中播下道德的種子。幼兒品德教育在幼兒園教學中占重要的地位，德育應從小進行，即從家庭和幼兒園開始。如何對幼兒實施品德教育？通過教學實踐，我認為應從以下幾方面入手進行教育。 一、將品德教育滲透於幼兒的一日生活中 幼兒園的一日生活及各項活動是實施幼兒園德育的主要途徑，「滲透」是幼兒園德育實施過程的主要特點，即滲透在節日、幼兒游戲、學習、勞動、娛樂和日常活動的整個過程之中，滲透在幼兒與同伴以及與成年人的各種交往關系之中。因此，將幼兒品德教育滲透到幼兒的日常生活中去，是有針對性地對幼兒進行良好行為習慣、個性培養、發展個性傾向提供鍛煉的好機會。首先，生活習慣的培養。在日常生活中，應結合各個生活環節對幼兒進行良好生活習慣教育。根據幼兒的年齡特點，從常規教育入手，使道德教育與生活實踐相結合，針對幼兒接觸過的各種事情，隨時隨地的進行教育。比如，有的孩子幫助別人穿衣服、系扣子，游戲時玩具或頭飾主動讓給別人，孩子偶爾說出有禮貌的話語時，教師善於抓住這些事例進行隨機表揚鼓勵好的典型，對於那些搶別人東西、打架、罵人的孩子隨時進行用建議的方式引導、教育，使孩子知道什麼是應該做的、什麼是不應該做的，引導幼兒養成辨別是非的好習慣，同時也在潛移默化的凈化孩子的心靈.通過典型的日常小事，孩子親眼目睹、親耳所聽，容易理解和掌握。因此，日常生活中的教育是所有教育途徑中最基本、最重要的教育，它的重要性和效果都是顯而易見的。其次，文明行為的培養。早上來園與老師、同伴互相問好，與家人道別時說聲「再見」，最熟悉的「謝謝」「對不起」「沒關系」，這既是最常見最簡單的文明禮貌用語與行為，又是孩子的生活世界中不可缺少的道德教育內容。再次，行為習慣的培養。充分利用日常生活中的德育因素，不失時機地對幼兒開展隨機教育。當同伴遇到困難時，鼓勵幼兒主動伸出友誼之手；當幼兒之間產生矛盾時，引導幼兒換位思考，學會謙讓，共同解決問題。心情不愉快時，不亂發脾氣，學會控制、調整情緒。這些點點滴滴的行為習慣，形成於幼兒的生活，為幼兒的社會性發展打下良好基礎。 二、將德育教育滲透於主題教育教學環境中 《幼兒園教育指導綱要》明確指出：「環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。」幼兒園應當從幼兒的年齡特點出發，從全面提高每個幼兒的素質入手，創設良好的教育環境，為幼兒創設一個清潔、舒適、富有教育意義的活動環境。我們改變過去單純地為美化活動室而布置環境的觀點，把品德教育的內容融入幼兒生活的環境中。如在「我們的祖國真大」這一主題創設中，為激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感我們布置了「各族娃娃手拉手」，「可愛的中國」、「中國雄雞圖」等，在師幼共同收集各種圖片、材料、布置展覽的過程中，在真實、健康的情緒感染下，幼兒熟悉了家鄉的地理位置，了解了家鄉的名勝古跡，萌發了愛祖國、愛家鄉的真情實感，活動室內洋溢著濃烈的愛祖國的氣氛和愛國熱情。幼兒在師生共同布置的生活環境中受到良好的教育。 三、品德教育滲透於游戲活動中 游戲活動是幼兒最為喜愛的一種形式，也是培養孩子良好道德行為習慣的重要形式。許多游戲活動都是模擬社會環境、社會角色的活動。在游戲中，幼兒懂得了什麼是道德的，什麼是不道德的，什麼是應該做的，什麼是不應該做的。也在解決問題或糾紛的過程中，揭示正確道德要求和行為規范，提高道德認知水平。比如在「娃娃家」游戲中，「媽媽」要細心照顧「孩子」，「孩子」要尊重長輩，「奶奶」累了，幫「奶奶」捶捶背，「奶奶」病了送她去醫院，幫助「媽媽」做力所能及的家務活，游戲讓幼兒懂得了尊老愛幼。幼兒在游戲中扮演著各種角色，逐步認識並理解角色的義務、職責，不斷學習著社會經驗和行為准則，進而使同情心、責任感得到發展，並逐步養成互相幫助的優良品質。 四、注重家園互動，共同促進幼兒品德健康地發展 家園互動，家園共育，才能使孩子品德健康地發展。幼兒園、家庭教育要取得一致性。在幼兒園，我們通過定期召開家長會、更換家園聯系欄等，及時傳遞信息，相互溝通。德育教育要全面，品德教育也應滲透於幼兒家庭教育中，家庭對幼兒品德的發展具有巨大的影響。因此，家長如何在生活中貫徹德育原則，對幼兒實施品德教育呢？我們是這樣要求的：首先，家長應為幼兒樹立品德的榜樣。當以身作則，在與孩子相處中注意自己的言談舉止，去感染影響孩子。其次，激發幼兒愛的情感。家長要教育幼兒學會關心長輩，為他們分擔憂愁，學會分享，為長輩做些力所能及的事情。再次，培養幼兒勤勞，儉朴的品質。家長應鼓勵幼兒參加力所能及的家務勞動，從小培養幼兒勤勞，儉朴的品質。幼兒園、家庭、要相互協調一致，根據孩子的發展有目的、有計劃
2. 幼兒園大班家長進課堂端午節方案
建議你們搞一個半日活動，提前一點給家長發邀請函，一大帶一小。
從早晨開始專正常屬入園、早操。集教活動可以上關於端午的活動。譬如小康軒繪本《端端的午餐》、或者准備彩蛋、粽子帶孩子欣賞、了解傳統節日。
之後可以開展包粽子、畫彩蛋、竹葉粘貼畫等親子活動。
然後孩子在幼兒園午餐，可以把孩子和家長包的粽子、彩蛋拿去廚房做成美食，一起分享。
3. 端午節活動策劃方案
您是想要線上活動方案，還是線下活動方案么？
端午節可以免費送粽子啊，每天20份福粽內免費領取！做五天活動，容100份粽子想想就有吸引力！
比如說在朋友圈下點贊，第2/4/6/8/10.......（按2的倍數遞增）前20名點贊將獲得福粽一份。
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4. 幼兒大班端午節主題活動課程有哪些
1 知道端午節是中國傳統的節日，了解端午節獨特的風俗習慣及其意義。
2、 參加節日民俗活動，加深對中國傳統文化的了解。
3、 進行簡單地製作一些粽子、香袋、網袋等。
4、 了解、探索「包粽子」的製作方法，並嘗試自己「包粽子」。
活動准備：
1、收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片。
2、粽葉、糯米、紅棗、赤豆等。
3、提供各種顏色的絲線和用各色紙做成粽葉形狀。
5. 老師讓我策劃端午節的活動，方案要寫出來，還有到時候要邀請家長，寫一封倡議書，誰幫我寫一些
不知道這樣的例子對樓主有沒有幫助？？
讓小朋友學會自己動手包粽子，並且了解我國的民俗文化歷史。
活動目標：
1、會說「端午節」的名稱， 知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂於參加包粽子、制香包等活動，體驗節日的快樂。
活動准備：
端午節的故事；
做香包的材料：香料、布等；
包粽子的糯米、葦葉；
活動過程：
一、主持人出示圖片，講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品
1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三稜角式的粽子，煮熟食用。據說屈原投江後，人們為不讓魚類吃掉其屍體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，後又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向葯鋪索要或買五味中葯葯面，裝在小布袋裡縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。「五絲」由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫「五絲」。後有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上「五絲」。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這「五絲」能變成蚯蚓。習俗認為戴「五絲」，能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起製作香包
2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。
四、影樓拍攝活動全程，在媒體發稿專題報道，評選製作香包及包粽子活動第一名，免費在本影樓拍攝全家福一套。
五、活動結束
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，合家幸福！
6. 求關於端午節活動主題
粽葉飄香，品味端午
7. 端午節活動方案
吃粽子比賽！看誰是大胃王。贏得免單！輸得付款！
8. 端午節活動主題
超市端午節活動策劃方案
<P> 活動時間：2007年5月26日~2007年6月5日
<P>活動主題：端午購物嘉年華 **送禮獻真情
<P>農歷五月初五，俗稱「端午節」。「五」與「午」通，「五」又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天
<P>必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節
<P>定名為「詩人節」，以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪
<P>一、 賣場布置
<P>1.場外布置
<P>1.1營銷店各製作橫幅一條，懸掛於**店店招下。
<P>1.2門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
<P>2.場內布置
<P>2.1商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。
<P>2.2對主通道重點布置，可用氣球懸掛（見附圖）。
<P>2.3專區可用粽子懸掛成形狀（如端午節快樂等）
<P>二、 商品促銷
<P>1.商品陳列 :各店在促銷期間，應在主通道擺放2-6個粽子堆頭; 要求各店在促銷期間利用冷櫃，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷櫃之外
<P>各店應在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售；各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝），並打上價格，懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買慾望，促進粽子的節日銷售；要求各店美工
<P>和管理幹部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案）
<P>2.商品特賣 :在促銷期內，粽子和其它節日相關商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價銷售；
<P>3.商品要求 :
<P>3.1 相關促銷商品品項不低於20個（食品生鮮15個，生鮮5個）；
<P>3.2．商品價格普遍低於市場價；
<P>3.3．同類商品選擇價格較低商品；
<P>3.4．跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下（紅色字體為重點推薦商品）：
<P>食 品 類
<P>散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆
<P>綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗
<P>食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精
<P>糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心鹹蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋
<P>生 鮮 類
<P>五花肉\雞肉\牛肉\蝦肉\豆製品\湯料\紫菜\紅棗\蜜棗\豆沙\蘇打粉。
<P>三、 團購業務
<P>1.端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，並表明意向，可增加營銷店的銷售業績。
<P>2.端午節前期**科組織對各區域的客戶進行簡訊派送，並提前祝節日快樂。
<P>3.**店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友（18歲以下）贈送價值10元左右禮品一份。
<P>營銷活動
<P>活動一
<P>活動主題 龍飛鳳舞 粽行天下
<P>活動時間：2007年5月25日——5月31日
<P>活動內容：
<P>凡在**超市購物滿36元（500平方米購物滿28即可）為底限，如購物37元即可贈送端午粽子1個，
<P>購物滿38元送粽子2個，依次類推，最多限送15個，即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。
<P>操作事項：
<P>1.本次活動前5天營銷店將所有有關活動物資准備到位，並在門口處放置海報進行宣傳。
<P>2.活動安排在場外進行操作，顧客憑收銀小票進行兌換，兌換負責人將顧客換取後的小票進行回收，並將台帳表登記好。
<P>3.粽子分兩種，一種是煮熟的，一種是未熟的，顧客可自行選擇。 <br> <-F?eI2 R
<P>4.活動結束後營銷店如果採用的是商品即可到總部進行報銷處理，（收銀小票及顧客登記表）。
<P>費用小計：（略）
<P>活動二
<P>活動主題：**吃（包）粽顯身手
<P>活動時間：2007年5月31日
<P>活動內容：
<P>凡活動期間，在**商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務台報名參與包吃粽子大賽，還有機會獲取豐厚的大禮，好機會不容錯過。
<P>操作事項：
<P>1.活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳，並製作顧客報名表進行登記。（見附表）
<P>2.活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資准備到位。另外**店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。
<P>3.比賽規則：包粽子可分單人組與雙人組進行比賽，吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好准備後，由主持人宣布比賽開始，由專人負責計時，時間為3分鍾左右，比賽可分2-3輪進行比賽，並評比出最終的冠軍。
<P>4.包粽子需提前1天准備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒錶器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+ 蘇打粉）按5：4.5：0.5的比例用水泡2—4個小時，並按每人半斤進行計算。
<P>5.吃粽子需准備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒錶器、盤子、水等。
<P>6.活動當天**店可自行製作小橫幅懸掛在活動專區處，可增加宣傳力度。
<P>7.獎品設置：
<P>一等獎 獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。
<P>二等獎 獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。
<P>參與獎 參加的顧客都可獲得價值10-5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用慮。
<P>費用小計：（略）
<P>活動三
<P>活動主題 開心過六一 快樂展才藝
<P>活動時間：2007年6月1日~2007年6月5日
<P>活動內容：
<P>凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與**超市書畫大賽，並有機會獲得大獎一份，活動結束後取前6名進行現場演示大賽，並再次憑獎。
<P>活動宣傳語：親愛的顧客朋友、小朋友、你們好，為慶祝六一兒童節的到來，**超市特舉行一次繪畫大賽，你想將才藝展示給大家看嗎？如果想，請趕快
<P>到**超市報名吧。
<P>操作事項：
<P>1.活動前5天**店製作報名登記表，並於活動前2天**店通知顧客將作品提前一天交往**店進行展示。（展示時間6月1日~6月5日）。
<P>2.評比由**店上交前10名的作品，由**科進行評比，並評比出前三名。
<P>3.活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣傳，增強參與性。
<P>4.**店的營銷員收集作品後統一進行展示，**科並進行評比，得出前三名的最佳門店。
<P>5.第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，並咨詢需要准備那些物資，並按要求准備位。
<P>6.獎品設置
<P>一階段
<P>一等獎 獎價值100元的禮品一份（進價80元左右）
<P>二等獎 獎價值80元的禮品一份 （進價50元左右）
<P>三等獎 獎價值60元的禮品一份 （進價30元左右）
<P>鼓勵獎 凡參與的顧客均送價值10元的禮品一份。
<P>費用小計：（略）
<P>二階段（選擇5家門店進行比賽）
<P>一等獎 獎價值200元的禮品一份（進價150元左右）
<P>三等獎 獎價值100元的禮品一份（進價50元左右）
<P>鼓勵獎 獎價值20元的禮品一份 （進價5元左右）
<P>費用小計：（略）
9. 幼兒園教研活動記錄表如何開展端午節主題活動
幼兒園主要就是在端午節的時候告訴孩子們端午節的由來以及端午節我們的習俗是需要做什麼事情吃什麼食物。最主要的就是帶著孩子去做一些相應的活動，比如劃龍舟。