Ⅰ 如何加強員工培訓,提高員工綜合素質
1、持續做好業務知識和操作技能的培訓,讓員工增強崗位業務知識儲備的廣度和深度,增強崗位操作的熟練程度。
2、加大有效溝通、社交禮儀、魅力口才等方面課程的開發和引入,轉變員工在服務過程中落後的服務意識,以更加正面積極的外在表現贏得顧客的信賴。
3、在每次培訓中不斷對員工綜合素質提升的意識和要求進行宣貫,並在培訓中給參訓的每一名員工更多的自我展現機會,幫助員工找回自信,增強自信。
Ⅱ 如何培養和提升專業技術人員綜合素質能力
加強員工培訓,必須正確認識企業當前存在的突出問題
加強員工培訓,必須建立完善的培訓機制
Ⅲ 個人提升方案
個人能力提升計劃
沒有計劃的生活是盲目的,凡事都必須有計劃,只有那樣事情才可以做得得心應手,井井有條。很有必要給自己制定一個個人發展計劃,以使自己能更好的適應自身角色。作為人事專員,我主要負責薪酬核算,結合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃Personal Development Program(PDP):
一、自身現狀分析
(一)優勢分析
1、做事有耐心,有恆心,能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、積極上進、學習能力較強。
3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強。
(二)不足剖析
1、時間管理能力較差。
2、EXCEL辦公軟體熟練程度一般。
3、邏輯思維能力較差。
4、表達能力較差,文筆一般。
二、個人能力提升具體方案實施
(一)、合理安排利用時間,提高工作效率。
1、學會列清單,把自己要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當你看到自己長長的list時,也會產生緊迫感。
2、根據帕累托原則,應該對每天要做的事情分清輕重緩急,對每天要做的事情做如下的排序:A 重要且緊急--必須立刻做。 B 緊急但不重要--只有在優先考慮了重要的事情後,再來考慮這類事。C 重要但不緊急--只要是沒有前一類事的壓力,應該當成緊急的事去做,而不是拖延。D 既不緊急也不重要--有閑工夫再說。
3、每天工作結束後對工作清單進行回顧與檢查,通過回顧及檢查所有清單並進行更新。
(二)關於EXCEL應用技能的提升。
1、每天花1-2個小時在網上下載視頻學習。
2、學習的內容有以下幾點:快捷操作與表單設計、常用函數、查找與對比、統計與匯總。
3、在工作中進行實踐,不斷檢驗學習成果。
(三)關於邏輯思維能力的提升
1、 在記憶方面的提升
(1)在工作學習中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉為長時記憶),經常性地對知識進行系統化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2) 在對材料分析的基礎上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統化,從而強化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升:
熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身於問題之中,善於發現問題,多思考、多總結,多運用。
(四)強化表達能力,提高文筆水平
1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教。
2、業余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領域知識,豐富自身知識結構,將工作與思考相結合,盡可能創造性地開展工作。
3、積極收集素材,將優美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想像,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養水平。
總而言之,在以後的工作生活中,嚴格要求自己,把計劃落到實處,不斷提升個人能力!
以上內容為範文,請根據現實情況,修改!
Ⅳ 如何提升綜合管理能力
(一)企業各部門責任明確,管理制度落實到實處
各企業部門要對所管理的范圍規劃清楚,各部門的第一領導要有責任意識,各部門領導要對工作內容進行詳細部署,分工明確,來確保各部門各司其職、統籌監管。同時,各崗位部門可以相互牽制,責任透明化。
(二)加強企業幹部的教育培訓力度
各企業中要針對不同的部門領導幹部制定出不同的培訓內容。要讓企業幹部充分了解並掌握企業內部的管理方式和有效策略,對於企業優秀的年輕幹部要進行綜合能力的全面栽培,尤其在思想建設方面,要植入鮮活的企業管理理念,緊跟新時期的企業文化的步伐。要培養青年幹部思想創新意識和勇於奉獻的工作態度;對於考核成績排在後幾位的幹部,可以採取末位淘汰的方式,由此選拔出優秀的幹部作為晉升候選。這種方式有效的提升了企業管理能力的水平。對於培訓的部門要有一個明確的層次劃分,對於企業重要部門幹部的培訓要與企業全體員工培訓的力度要加以區分。企業的重要部門關繫到企業生存與發展的關鍵,因此要對企業重要部門的幹部加強思想道德的培訓。同時,在管理方面也要對幹部進行技能的拔高。
同時在培訓的形式上也要有所改變。改變對於幹部進行傳統演講式的理念灌輸。可以結合現代技術的應用,運用多媒體網路視頻的形式,讓企業幹部進行在線視頻進行業務培訓,在培訓結束後,組織幹部們進行學習交流。在彼此交流的同時也可以相互學習,共同促進。
(三)動態化管理企業領導幹部
要想提高企業幹部的綜合管理能力,主要在於怎麼樣進行管理。因此對於管理企業領導幹部的最佳效途徑是實施動態化管理。1.要根據現有企業的管理特點,豐富管理制度。設立幹部綜合能力考核制度來促進幹部能更好的干好自己的本職工作,具有憂患意識,不斷改進自己在企業部門管理當中的能力水平,讓自己不斷學習企業管理制度的新理念,並且應用到實踐中來。這種動態化的管理下,能夠使企業幹部思想觀念不斷的更新、真正做到動起來。2.行為上的動態是指加強企業幹部的管理,對企業幹部的培訓、監管和設置獎懲措施要加大力度,從制定企業規章制度方面入手對幹部進行思想上和行為上的約束。3.職能上的動態是指企業各部門幹部在管理能力上進行優勝劣汰的選拔。通過崗位的競爭,可以提升企業幹部居安思危的意識,通過不斷的學習,在實踐的探索中不斷增強其自身的綜合管理能力。
Ⅳ 如何策劃一項管理能力提升的培訓方案
你是學習什麼專業的?如果沒有學習過廣告策劃,建議先看看這方面的書籍內,了解一些基本概念。
策劃是一容個高端的廣告、營銷內容,通過培訓是學習不到的,因為這個行業需要見多識廣,需要有足夠的市場經驗,很難通過看兩本書就能解決問題。
奧美有一些廣告策劃方面的書籍,可以參考了解,但這個不是提高能力的辦法,僅僅是讓你增長見識的內容。
Ⅵ 如何提高領導幹部的綜合能力
如何提高領導幹部的綜合素質
幹部培訓要適應工作需要。如何提高領導幹部的綜合素質,更好地適應經濟社會發展,以及全球化的需要,這是一個很大的課題。當前,不少地方的幹部教育培訓已經流於形式,各級各部門幹部教育培訓內容與提高幹部綜合素質的要求脫節,教學手段陳舊,上課授課方式缺乏創新性,學員聽起來單調乏味,這是根本不需要大家去爭論的問題。注重調查研究,了解和掌握廣大幹部的迫切需求,切實提高培訓的針對性。著眼於體現科學發展理念、現代科技應用、工作管理創新和服務經濟發展等領域的新知識、新技能、新本領的培訓,體現幹部群眾關注的熱點和難點問題,科學設定培訓內容。通過有針對性的培訓,切實提高各級各類幹部的知識和業務能力,幫助廣大幹部掌握更多的新知識、新技能、新本領。
採用委託培訓、合作培訓、自主培訓等多種途徑,堅持「走出去」與「請進來」相結合、集中輔導與自學相結合、理論學習與工作實踐相結合、參觀考察與調查研究相結合、課堂講授與交流探討相結合等多種方式提升培訓效果,真正把學到的知識轉化為實際工作能力的能力。應注重發揚理論聯系實際的學風,堅持以本職工作為立足點、以著力解決實際問題為落腳點、以研究探索和實踐運用所學知識為目的,把提出問題、研究問題、解決問題貫穿幹部培訓活動的全過程,進一步增強幹部培訓工作的針對性。要堅持質量第一,弘揚勤奮好學、嚴格自律的風氣,嚴謹治學、以德施教的風氣,艱苦奮斗、勤儉辦學的風氣,切實提高幹部教育培訓工作科學化水平。
Ⅶ 如何提高自身綜合能力
寫作思路及要點:首先以提高情商為例。
正文:
1、學會劃定恰當的心理界限,這對每個人都有好處。 你也許自認為與他人界限不明是一件好事,這樣一來大家能隨心所欲地相處,而且相互之間也不用激烈地討價還價。這聽起來似乎有點道理,但它的不利之處在於,別人經常傷害了你的感情而你卻不自知。
其實仔細觀察周遭你不難發現,界限能力差的人易於患上病態恐懼症,他們不會與與侵犯者對抗,而更願意向第三者傾訴。如果我們是那個侵犯了別人心理界限的人,發現事實的真相後,我們會感覺自己是個冷血的大笨蛋。
2、想抱怨時,停一下先自問:「我是想繼續忍受這看起來無法改變的情形呢,還是想改變它呢?」 對於沒完沒了的抱怨,我們稱之為嘮叨。抱怨會消耗精力而又不會有任何結果,對問題的毫無用處,又很少會使我們感到好受一點。
幾乎所有的人都發現,如果對有同情心的第三方傾訴委屈,而他會跟著一起生氣的話,我們會感覺好受一些。有人對你說:「可憐的寶貝。」這對你來說是莫大的安慰,你的壓力似乎 減輕了,於是你又能重新面對原有的局面了,盡管事情沒有任何改變。
3、找一個生活中鮮活的榜樣。比如你的朋友,她精力充沛、年輕、大方、聰明、有趣。她是做公司顧問的,為一家市報定期寫專欄文章,有英俊的丈夫和可愛的女兒。
4、時不時嘗試另一種完全不同的方式,你會拓寬視野,提高情商。 你是一個性格開朗外向的人還是性格內向、只喜歡獨處還是喜歡幾個密友在一起的人呢?你喜歡提前計劃好每一天,以知道要幹些什麼事,還是喜歡毫無計劃的做些事呢。
人人都有自己的偏愛,如果可以選擇的話,每個人都會選擇自己偏愛的方式。然而,突破常規,嘗試截然相反的行動會更有助於我們的成長
5、為人父母,和難以相處的人打交道,不時嘗試另一種處世方式都能鍛煉你的人際交往能力,提高情商。