A. 端午節活動方案
首先了解端午節的由來
具體資料如下:
(1)農歷五月初五是什麼節回日(端午節)
(2)那麼,你們明答白端午節的來歷嗎
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
三)詩歌朗誦
(主持人):**,有誰明白端午節也是什麼節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
最後吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王
B. 端午節到了,廈港社區舉辦包粽子比賽.
可以讓贏的一來方得到一定獎自勵,比如設置一些游戲任務放在金蛋裡面,做個砸金蛋活動,讓大家互動一下氣氛,或者直接放置一些獎品、禮品、祝福語...有利於友誼的較量!比較實用的活動方法!
金蛋製作 可以到「華企婚慶網」咨詢,他們是專做這個的
C. 酒店跪求:以端午節包粽子比賽為主題,寫一份策劃書。
凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。
D. 村級端午節包粽子活動簡訓怎麼寫
每班邀請部江陽社區家參加孩唱著端午樂歌著閩南童謠 燒肉粽音符著包粽手摺葉二盛料、三壓實四包五紮繩看似簡單要做漂亮粽需要點工夫奶奶、媽媽孩努力誘粽籠雖包粽沒像做漂亮孩親手製作特別滋味嘗起特別香部朋友爸爸、媽媽起製作箬葉粘貼畫漂亮室裝扮具非濃厚節氛圍孩參與程寄託逝者懷想今美恩、未憧憬節承載精神含義文化延續便依託
E. 端午節活動策劃方案
您是想要線上活動方案,還是線下活動方案么?
端午節可以免費送粽子啊,每天20份福粽內免費領取!做五天活動,容100份粽子想想就有吸引力!
比如說在朋友圈下點贊,第2/4/6/8/10.......(按2的倍數遞增)前20名點贊將獲得福粽一份。
第二天按3的倍數遞增前20名點贊將獲得福粽一份,第三天按4的倍數遞增前20名點贊,依次遞增,每個賬號限中獎一次。次日公布獲獎名單!
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F. 有沒有端午節小區活動方案 除了包粽子有沒有其他方案
拔河,擊鼓傳花,有獎問答,對對聯,廣場舞大比拼,唱歌比賽。
G. 社區端午節活動策劃
端午節活動方案
一、活動時間:6月12日(星期六)下午:13:00—17:00;晚上:18:00-21:00.
二、活動地點:偉星濱江花園三期空置房
三、活動主題:喜迎端午佳節 共創和諧偉星
四、活動目的:
1、慶祝端午佳節,了解傳統節日意義
2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進團隊凝聚力
五、活動形式:游園會、放飛夢想
六、參加對象:奉新偉星置業全體員工
七、活動內容:
下午:游園活動(本活動共設6關,每關根據實際完成情況發放一定獎勵)
第一關:智力游戲:猜謎語、腦經急轉彎、我是大偵探(共計題目150個,每個人限猜3個謎語或腦經急轉彎,偵探題限1題,答對一題得一張獎券)
第二關:瞎子貼鼻:先觀察好位置,然後蒙上眼睛,去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對位置者過關,發放2張獎券。
第三關:比比誰的眼力好:主持人准備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
第四關:比比肺活量:准備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。
第五關:越疊越高:本環節設20個易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機會,兩個易拉罐為一張獎券,不足者按少的計。
第六關:我是神槍手:射飛鏢,每人三次機會,取最好值發放獎券。
晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想,放飛夢想。
八、 獎勵規則
1、一等獎:獲30張以上獎券者。
2、二等獎:獲21—30張獎券者。
3、三等獎:獲15—20張獎券者。
九、現場布置:
現場橫幅:喜迎端午游園會
現場布置:綵帶、氣球
現場音樂:我相信
十、活動經費:
十一、活動所需物資:
物品: 預計金額:(元)
1、謎語150個 0
2、頭像一個,鼻子3個 0
3、空啤酒瓶2個,筷子5雙 2
4、杯子12個,乒乓球5個 5
5、易拉罐20個 5
6、飛鏢一副
7、孔明燈50個 75元
獎品:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
十二、其他事項:
H. 端午節活動方案有哪些
01 方案一:欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人;能認真傾聽老師與同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。
端午節是我們的傳統節日,國內豐富多彩的端午節活動,不僅是傳統民俗的代表,而且也是悠久的中華民族在歷史長河中不斷積累和沉澱下來的遺產,為了確保活動能有條不紊地開展,需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。
方案一:
【活動目標】
1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。
【活動准備】
有關《屈原的故事》的圖片。
【活動過程】
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節的來歷。
老師:你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎?
2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
老師:①大家為什麼要過端午節呢?為什麼要紀念屈原呢?②大家是用哪些方法來紀念屈原的呢?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
方案二:
活動目標:
1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
活動准備:
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程:
1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。
提問:這是什麼?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什麼?
介紹端午節來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節的習俗。
在端午節,人們會進行哪些活動?龍舟是什麼樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什麼?他們為什麼這樣做?綠色的粽子裡面有什麼?包粽子需要哪些材料?怎麼包出來的?你吃過粽子嗎?你吃過什麼樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結:端午節是中國人特有的節日。
4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。
I. 如果要做一個端午節包粽子比賽的活動,要怎麼策劃有沒什麼好的策劃方案
這中活動看你是什麼行業的了~~可以作為家庭親子活動來做,也可以邀請粽子的廠家或者超市聯合做~~亦可以把包粽子跟端午節其他風俗聯系起來~~單獨一個包粽子沒什麼點可以抓