① 求一份關於策劃方面的感想
李寧牌女裝電視廣告創意心得
最近，陸續有觀眾在全國各地有線台的體育頻道上看到李寧牌最新的女裝電視廣告，其嶄新的製作手法與創意風格，尤其是其在品牌形象上的突破，引起廣泛關注。作為其廣告片的創意製作公司——廣州傳奇廣告公司，我們很樂意將這條片背後的品牌故事講述出來，與大家一起分享。
當我們接到李寧公司關於女裝系列上市廣告的創意要求時，李寧廣告部的同仁剛剛完成對李寧品牌的重新評估與整合，在品牌定位上做了有
史以來最有突破性的調整，新的品牌定位以消費者的心理利益為切入點，為李寧牌的核心價值——運動，這一眾所周知的概念注入新的內容與觀點，並鮮明地與其競爭對手區隔開來。
李寧牌全新運動觀——我運動，我存在！
幾乎所有的運動服裝品牌，都有一個運動觀，耐克認為運動是無拘無束，想做就做；阿迪達斯認為運動是科學意義上的精確演算；銳步認為運動是人類回歸自己，擁抱自己的星球；而康威則認為運動就自由……每一個品牌都在演繹自己對運動的理解，以此喚起目標消費者的認同，進而培養對品牌的認同，而做為中國運動服裝第一品牌的李寧牌更加應對運動的意義作深邃的思考，李寧廣告部重新修定的李寧牌品牌定位強有力地反應了李寧牌對運動本質的思考：李寧牌認為，運動就是存在！而且這種存在必須通過個體——我的感知去發覺，去證實。運動不僅僅是單純意義上的跑、跳、投等竟技體育，它是世界存在的方式，世間萬事萬物，小到細胞生命，大到宇宙星空、地殼活動、動植物的生長、城市的變遷、人類的進化……無一不是通過運動來證明自己的存在，運動無時不在，無處不在！一旦停止運動，這個世界就要消亡。任何人，無論男女老幼，只要他處於運動中，他就能感受到自己的存在，活生生的存在。
李寧女裝的Y世代新女性
所謂：「我運動，我存在！」的理念是博大的、深邃的、抽象的，如何在李寧牌女裝的電視廣告創意中將其視覺化、單純化，以簡單的產品廣告帶出深刻的品牌核心理念，對傳奇廣告的創作人員而言是個巨大的挑戰。
通過翻閱相關調研公司的資料，我們注意到：李寧女裝的目標消費對象是14-24歲的「Y世代」（七、八十年代出生的人群）未婚女性，她們無固定收入，但有一定的消費能力，通常過著典型的學生生活，喜歡看書、聽音樂、聚會、聊天、看MTV、做力所能及的運動（如打球、健身、玩保齡等），她們喜歡名牌，非常關注流行時尚……在心理上，她們 歡看書、聽音樂、聚會、聊天、看MTV、做力所能及的運動（如打球、健身、玩保齡等），她們喜歡名牌，非常關注流行時尚……在心理上，她們有充分的鮮明的性別意識——我是女人/女孩，我就是我！她們希望在男性結構的世界中舒展自己的個性魅力；她們不怕在這個社會中與男性競爭，她們也有能力與邏輯性競爭，甚至超越男性；她們崇尚另類，不喜歡雷同，不願效仿別人；她們渴望通過自己積極向上的努力來向世人證明她們的存在。
新女性主義——吸引·競爭·超越
我們終於找到目標消費者的心理利益與品牌核心理念之間的微妙關系，Y世代的新新人類們渴望被認同，她們也正以積極的態度去追求個人生存的價值，我們的創意必須切中她們的心理，生動地反應它們的心態，與她們產生共鳴，並在不經意中暗示，她們所追求的，她們所渴望的，李寧牌可以幫助她們達成。
在電視廣告中我們放入了三個情節：第一個情節是吸引，三個穿著李寧女裝的少女在廣褒的曠野中迎面跑來，充滿青春與活力，臉上洋溢著自信，迎面而去的兩個男子被她們的神采吸引，不由自主地回眸；第二個情節是競爭，兩個穿著滾軸溜冰鞋的少女，在幾個健碩的黑人籃球運動員中靈活跑動，妙手入樽，令黑人球員望球興嘆，將女性面對挑戰毫無懼色及其聰明伶俐的一面表現得淋漓盡致；第三個情節是超越，一個少女自信地甩出一個保齡球，將十個男子組成的球陣擊倒，散落一地，將女性超越男性的慾望誇張視覺化。三個情節層層遞進，環環相扣，加上超現實的環境，單色調的背景處理手法，張馳有度的節奏，魔幻般的音樂，耳目一新地表達出「新女性主義」「的精髓：以魅力去吸引，憑實力去競爭，靠自信去超越，從而證明自己的存在。
關於品牌的幾點思考
1、 每個品牌都有其靈魂及持久的核心理念，品牌核心理念決定品牌定位，這也是李寧牌進行重新定位的根本原因，李寧牌的核心理念—運動。
2、 品牌定位，應使競爭架構中的消費者清晰識別品牌的獨具特色，「我運動，我存在」的定位具有很強的區隔性。
3、 尋找消費者利益與品牌核心價值之間的相關性，並用富有創意的方式去呈現這種關系。
4、 有時，消費者利益無需與具體產品的屬性直接關系，它可以是基於人們的心理願望，特別是對那些相對沒有特別區別功能同質化的品牌，運動服裝品牌同質化程度高，所以李寧牌需要尋求心理利益。
② 策劃人員的心得有哪些
①有幸被選拔至策劃部門，成為眾人注目的一員時，要保持謙虛的態度。如果自以為了不起，完全不察覺上司栽培的美意，反而沾沾自喜，目中無人，則一定干不長久。因為策劃人員需要有更多的橫向支持。
②在策劃的過程中，老老實實向別人學習，積極地接觸各種新的工作，鍛煉自己的組織能力。珍惜這次難得的機會，努力擴大自己在公司內部同其他成員的聯系。
③策劃部門的內部機密或者正在醞釀階段的計劃不可隨意透露給外面的人。說話時要謹慎，記住「言多必失」。
④雖隸屬於策劃部門，但在原屬部門的前輩或同事面前，不可以位自尊，盛氣凌人。
⑤和自己的原所屬部門的上司保持密切聯系，除了特別重大的工作要保密之外，其他的事情不妨經常向對方透露點消息。因為推薦你赴此重任的正是這位上司，知恩報是人之常情。如果一副公事公辦的態度惹起對方的不滿，一旦策劃工作結束回到原部門，等待你的滋味可想而知了。
⑥即使策劃工作結束，全班人馬解散回到原來的部門，也要和其他人保持接觸和聯系。公司內的人緣關系網經過五年或十年之後，一定會成為你讓人羨慕的巨大「財富」。
既不可在眾人面前表現出優越感，但又不可隨意泄露工作機密，要處理好兩者的關系談何容易！但是也只有成功者才能脫穎而出，才能受人愛戴。
③ 求一篇學習營銷策劃的心得體會
首先由衷的感謝老師提供給我們這樣一個鍛煉自己的機會，經過這兩周的學習，本次課程設計即將結束，總的來說，,經過這門課的學習收獲還是相當大的。回顧這段時間的課程設計，至今我仍感慨萬分。的確，從選案例到開始製作，從理論到實踐，在兩周的課程設計日子裡，可以說是苦多於甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。
經過兩個星期的實習，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最後汗水背後的復雜心情，點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恆不變的話題。通過實習，我才真正領略到「艱苦奮斗」這一詞的真正含義。
做好本次課程設計，首先要有良好的認識素質，包括觀察的客觀性，觀察的全面性，觀察的敏銳性。再次，還要有足夠豐富的營銷理論知識和營銷實務知識。包括：市場調研、營銷策劃程序、營銷整體策劃、營銷戰略策劃、產品策劃、定價策劃、渠道策劃、廣告策劃、公關策劃等。房地產營銷策劃是房地產開發公司以企業經營方針目標為指導，通過對企業內、外部經營環境資源的分析，找出機會點，選擇營銷渠道和促銷手段，經過創意將物業與服務推向目標市場，以達到佔有市場、促進和引導房地產開發企業不斷發展目的的經濟行為。從某種意義上講，房地產營銷策劃是在對市場的深刻理解的基礎上的高智能的策劃。它蘊含在企業生產開發經營的全過程，由市場調查、方案制定和建築總體設計、價格定位、廣告中介服務、售後服務以及信息反饋等組成。使開發的房地產商品適應顧客的需要，從而促進商品房的銷售，增加利潤，加快資金周轉。因此，房地產開發一定是首先強調「以人為本」的營銷策劃。企業的一切經營活動，都必須圍繞消費者的願望、需求和價值觀念來展開，這是房地產營銷策劃的根本所在。
經過老師的細心講解和對這門課程的15周的學習，才真正發現，營銷策劃不是一種把戲，不是一時的欺騙，不是暫時的高額利潤，不是一種單純的活動。房地產市場營銷策劃雖然只是短短的九個字，而裡面的學問確實需要我們久久的去學習體會的。通過對房地產市場營銷的學習，了解到了新的營銷管理知識，懂得了實踐中積累經驗的寶貴。是的，營銷策劃是一個系統工程，是一個科學過程。市場營銷策劃擁有一種力量，這種力量可以穿透人的心智，同時還渾然不覺，卻產生了奇特的功效，很難用言語形容。市場營銷就是連接市場需要和住宅產品開發建設的中間環節，是開發商將潛在市場機會轉化為現實市場機會，從而實現企業自我發展的有效手段，從某種意義上說，房地產營銷策劃是關系房地產開發經營成敗的關鍵。
通過這次課程設計使我們更加懂得並親身體會到了理論與實際想結合的重要性，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實際想結合起來，從實際中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考能力。在設計的過程中遇到很多問題，可以說是困難重重，並且在設計的過程中發現了自己的很多不足之處，發現自己對之前所學過的知識理解的不夠深刻，掌握的不夠牢固，有待加強。
老師為我們安排此次課程設計的基本目的，在於通過理論與實際的結合、人與人的溝通，進一步提高思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養成 能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質人才。在這兩個星期的課程設計之後，我們普遍感到不僅實際動手能力有所提高，更重要的是，通過對房地產市場營銷策劃流程的了解，進一步激發了我們對專業知識學習的興趣，並能夠結合實際存在的問題在專業領域內進行更深入的學習。通過課程設計，復習和鞏固我們所學的專業知識，培養了我們綜合運用所學理論知識和專業技能的能力。學會分析解決一般成本經濟的設計、賬面的編制中的實際問題，並熟悉其工程成本會計方案編制中的一般程序、方法。通過本次課程設計，目的是培養我們獨立思考和解決實際工作的能力。在老師指導下，獨立完成所分擔的課程設計任務。讓我們獨立完成資料的收集、熟悉，掌握設計的基本要求和方法，掌握工程成本會計的基本要點；熟悉賬目規范；確定工程成本核算項目，編制明細賬，填寫多欄式賬目，計算有關造價及技術經濟指標、填寫編制說明等工作。
作為整個學習體系的有機組成部分，課程設計的一個重要功能，在於運用學習成果，檢驗學習成果。運用學習成果，把課堂上學到的系統化的理論知識，嘗試性的應用於實際工作中，並從理論的高度對設計工作的現實中提出一些有針對性的建議和設想。檢驗學習成果，看一看課堂學習與實際工作到底有多大距離，並通過綜合分析，找出學習中存在不足之處，以便為完善學習計劃，改變學習內容與方法提供實踐依據。
關於本次課程設計，我的設計雖然還不夠完善，許多功能因為時間和本身的知識水平有限無法實現，不過，至少在平時的學生基礎之上已經有了很大的提高，我堅信它必將會對我們的未來走上工作崗位產生積極的影響。
在此次課程設計中，學到了很多課內學不到的東西，比如獨立思考解決問題的能力，出現差錯的隨機應變能力，都受益匪淺，並且使我們的動手能力得到了很到了很大的提高，對以後的工作、學習都有非常大地幫助。對我而言，只是上得收獲固然重要，但是精神上的豐收更加可喜，挫折是一種財富，經理是一種擁有，這次課程設計必將成為我們人生旅途上一個非常美好的回憶！
④ 求一篇學習營銷策劃的心得體會，3000字
寫給張曉嵐營銷策劃中心的學習工作心得體會(2007-12-02 22:40:49)標簽：感悟心得
這是一個艱辛的過程，不過話又說回來，人生何嘗又不是一條漫長的道路？！會有艱難困苦崎嶇坎坷，然而-----途中總會有許多驛站，這每個驛站讓我們適時休息和調整一下疲憊的身心，讓我們煥然一新迎上一個新的征程，滿懷著對未來的一種美好希望！
在此我首先要感謝-----張曉嵐營銷策劃中心公司-----張曉嵐老師給了我這次尤為珍貴機會-----使我來到這里得以深入學習，十五天的學習工作時間雖然為期很短，但卻給我帶來了很多感受是我也一時難以言盡的，從中使我受益匪淺。記得在11月2日馬震策劃培訓學習時，聽到「馬震是誰？我要干什麼？如何干好？……」這樣的問題，一時間我才恍然大悟，才明白在工作中我們應該如何打下基礎和進一步開展工作！
與團隊的摩合中，我也終於體會到人與人之間的溝通，同事之間的交流的重要性，在工作中我的職位是平面設計，我想明白了要把平面發展工作做得更好，需要的是責任心，有創新意識，有敏感度，除了經驗的積累外，最重要的就是不斷吸取新知識的學習，在工作學習中向他人學習如何更好地工作，吸取他們好的經驗------最終形成自己獨特而有效的工作方式，並不斷地尋求提高和改進！
短短期間，我可以感知到張曉嵐老師的博大精深，相反，我自己卻胸無成竹空空如也
張曉嵐老師的身上有一個非常值得我們學習借鑒的地方，我明白了學習的心態、學習的能力、學習方法等等，在這里我想談的是學習的方法，正確方法是成功的指引，擁有正確的方法對於學習而言是非常重要的，這里我對照自己目前的學習狀況略微談一下-----我想這個學習方法，不僅對於我們如何學習很重要，而且，對於我們以後如何更好地從事工作也尤為重要，正如一把鎖子只有找到了恰當鑰匙我們才會迎刃而解。所以在這里我尤為感謝的是，張曉嵐老師和諸位夥伴在短短的時間內就給予了我這樣一把鑰匙，在此我再次感謝張老師和各位同伴對於我的鼓勵和啟示！
⑤ 廣告策劃案的心得
心得與分享
廣告的成功與否，關鍵在於廣告策劃。其實，策劃並不神秘，它就經常發生在我們身邊，假如從濟南到上海出差，有火車、飛機和汽車三條途徑可以選擇，這就要看你的要求是圖快，還是圖省錢、圖方便，這樣的選擇過程實際上就是一種策劃行為。
在現代商品經濟活動中，市場情況極為復雜，搞好廣告策劃的前提條件就是要對各種市場情況了如指掌，還必須遵從廣告主的意圖，服從於廣告客戶的營銷計劃和廣告目標，不能超出廣告的承受能力。主旨是向客戶提供一種全面而優質的服務，廣告策劃已經成為企業經營的一部份，已經成為一種科學的廣告管理活動。
白加黑感冒葯的產品策劃和廣告策劃就頗給人啟迪。在「白加黑」誕生前，市場上的感冒葯已經很多，「白加黑」的主要出路就是擠占別人市場，其難度是可想而知的。為了拿出一套比較完整的產品策劃、創意方案，蓋天力人進行了廣泛的市場調研，借鑒名牌廣告創意的經驗，3年中拿出100多個方案，最後選出以「白加黑 」命名的產品創意方案，「白天服白片，不瞌睡，晚上服黑片，睡得香，清除感冒，黑白分明」廣告用語精確到位，使「白加黑」感冒葯一推出，就一炮打響。
廣告策劃的內容因具體策劃活動的不同而不盡相同，大致可分為：
①調研階段，主要工作內容是根據策劃活動的要求，通過各種方法和途徑獲取成功進行策劃活動所需的信息。
②分析階段，則是根據調研階段所獲取的信息，根據本次策劃活動的要求，對獲得的信息進行深加工以求使復雜的環境條理化，尋找本次策劃活動的優勢和劣勢，找准機會和問題點。主要內容包括市場環境分析，產品分析；消費者分析，分析以上過程，可以確定本企業在競爭中的地位和角色，可以針對消費者的心理與行為；採取不同的營銷措施。
③決策階段，根據上面的分析結果，確定目標消費者和目標受眾，廣告目標、產品定位、表現策略、廣告效果等，從本質上講廣告是一種以說服為目的的信息傳播活動。廣告能否針對目標消費者進行訴求，廣告的訴求能否達到預期的效果，決定著廣告活動的成敗。除確定正確的訴求對象明確恰當的廣告主題和訴求點，採用正確的訴求方式外，廣告策劃要追求最佳創意。
如何把廣告主題和廣告訴求轉化為訴求對象所能接受的廣告作品，這就需要廣告創意、設計。實際上，廣告運作是一個系統工程，包括策劃、創意、設計、方案等過程，廣告策劃、創意是根據產品、市場目標、消費者，競爭對手等情況制定策略，尋找一個「說服」目標消費者的理由，並根據這個理由通過一定的表現手段來影響目標消費者的情感與行為，使其從廣告中認識該產品給他帶來的利益，從而促成其購買行動。
在正常的廣告活動中，廣告策劃已經不是一個人所能完成的工作，它需要集合各有關方面的人才，共同提供智慧，共同研討後才能形成，因此，廣告策劃工作常被稱為團隊工作。
廣告業是我國的一項朝陽產業，我身為廣告業的一員，感到非常的榮幸，也想繼續為我國的廣告業力盡所能！！！
謝謝！僅做參考哦~！
⑥ 上營銷策劃課的心得體會
如果你是頭腦正常的人進去後就變得不正常了，如果你是思維單一的人那麼你重新進行了頭腦風暴
⑦ 怎麼寫策劃心得
你好！策劃心得的話就是先大概記一下你做了什麼策劃，然後你又是為了這個版策劃中權所希望達到的結果做出過怎樣的努力（比如查閱資料及向相關人員求助等），最重要的一點就是要把自己心裡所想的貫穿全文，特別是這個策劃給了你什麼樣的啟發之類的一定要寫到。至於字數的話看要求行事了。希望我可以幫到你！
⑧ 活動感想怎麼寫
活動總結怎麼寫
活動總結怎麼寫,活動總結怎麼寫？格式是怎樣的？參加了一次活動就要寫一份總結來回顧一下活動的細節和感受，下面是一份活動總結範文
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以「我的大學生活」為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經過將近一周星期的精心策劃和准備。於 2009 年 11 月 12 日晚上，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規劃，使自己為以後的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的准備
1、根據老師的要求，班委幹部對此次班會活動進行了精心的策劃，並形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；
2、提前向教務處申請活動教室，並在活動之前布置好會場，准備好活動的必需物品；
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
（一）活動分為三個環節
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學時代的叛逆；
3 、大學時代的彷徨。
（二）活動的過程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3 、 「我的大學生活」主題發言
五、活動的效果
（一）、表現開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，「我的大學生活」這個主題似乎較為枯燥，對於才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現得很活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目內容。
（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題「我的大學生活」一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今後應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然後從不同角度詮釋了屬於我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什麼？我想長大後去大學繼續深造，我希望擁有一個什麼樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和嚮往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：「時間如流水，一去不復返」。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環節。因此，在大學這個為以後的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
（三）、最後對大學生活進行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。她們在發言中這樣講到：「進入大學已經將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環境，那麼就讓我們自己來迎接新的生活吧。」讓我們的大學生活不再暗淡，散發出屬於我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發言中講到： 「大學生活是我人生的一個台階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉折點，這是一個生命的過程。」我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你「營銷系 09 級的全體同學已經作好了播下理想種子的准備 」 。「寶劍鋒從磨礪出」我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環環相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處。「我的大學生活」這個主題包含的內容其實很廣泛，對於從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯系。然後，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環節，讓同學們和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背後中間放在一個事先准備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然後在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
（一）問題
1 、節目之間的銜接不理想；
2 、存在同學缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先准備不充分等缺點。
（二）建議
1 、完善策劃書的細節，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發事件的准備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
活動總結怎麼寫的延伸內容：工作總結的結構形式是什麼？它的內容又包括哪些？
年終總結（含綜合性總結）或專題總結，其標題通常採用兩種寫法，一種是發文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區煙草專賣局2004年工作總結》；另一種是採用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結：《客戶爭等級，誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧
這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經驗體會
這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之形成合力，共同說明基本經驗。
3、今後打算
這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之後，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今後的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績，克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標。
⑨ 看完活動方案感受怎麼談
閱讀心得
其實，主要是一個得的問題，不要太講究步驟，
但還是簡單說說吧
首先要先寫一下你在閱讀的文專章的大概內容，如果是一個故事，你要說一說講了一件什麼樣的事。
讀完文字後的整體的感受甚至是心情，要略帶一下。
接下來就是寫自己欣賞的文字或者是令自己有所感悟的文字，然後說一說，這段文字為什麼值得你欣賞，哪裡寫的好，你覺得，說一說這段文字讓你感悟到了什麼，生活中有些事該怎麼樣或者是生活中的事不該怎麼樣，然後說一說你是怎麼想的。
寫心得其屬實得是最重要的。
壓軸的自然是自己得到了什麼，從文中獲得了什麼人生哲理。