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播音與主持專業匯報演出策劃方案

發布時間:2022-01-24 07:05:23

1. 適合播音主持匯報演出的少兒節目

可以用朗誦,或者模仿主持,看看適合哪種類型的朗誦,然後再上網找稿子和配樂,配樂很重要

2. 播音主持,畢業節目策劃。跪求。

電視節目策劃書
一、欄目名稱:我是策劃人
二、欄目宗旨:
讓觀眾參予電視節目的製作,並且製作屬於觀眾的節目。
三、欄目內容:
這個欄目的主要內容是在全國范圍內海選,選出對電視節目製作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組,在欄目組工作人員的幫助下,由他們策劃製作一期電視節目,並在本期欄目的一個環節中播映。
附:觀眾的報名條件:
1、對電視節目製作非常有興趣,願意參予節目的製作,不需要熟悉電視節目的製作過程。
2、性別不限,年齡在20—70歲之間,身心健康,精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業人士。
4、必須遵守電視台的規章制度和欄目組的要求。
5、在欄目組網站上下載表格,填上真實的詳細資料和近期生活照片,同時寫一份欄目策劃書,將其一起發至欄目組郵箱。
四、欄目結構:
欄目分為三個小板塊。第一個板塊為「由我來製作」,主要大體拍攝嘉賓製作一期電視節目的整個過程,經剪輯後播放,其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個板塊是「我有話說」,主要是主持人對嘉賓的采訪,話題圍繞嘉賓製作電視節目後的感想。第三個板塊為「節目展映廳」,用於播放觀眾的作品,其中作品裡的主持人也由嘉賓擔任。
五、欄目要求:
首先具備趣味性,講述嘉賓在製作自己節目過程中的有趣故事,能夠引起觀眾躍躍欲試想參予進來的想法。
其次是具備一定的知識性,為觀眾展示電視節目製作的一些基本知識。
第三是有一定的互動性,欄目組幫助嘉賓了解電視節目的製作知識,而嘉賓的一些有價值的構思可以反映給台里,提高台里欄目的製作水平和針對性。這個欄目也承擔著部分收集觀眾對電視台的信息反饋的任務。
六、欄目播出:
每周六晚20:30首播 周日早11:00重播
整個節目時長為60分鍾,時間分布為:開場2分鍾,第一個板塊18分鍾,第二個板塊8分鍾,第三個板塊30分鍾,結尾2分鍾。
七、製作步驟:
周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進行選拔,這時的選撥是為下一期准備。周二到周五進行節目的策劃與拍攝錄制,周六進行後期製作。
八、可行性分析:
當今社會,不可勝數的電視節目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高,這就使他們對電視節目的製作水準和欄目風格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇,欄目形式與眾不同。而目前國內電視台里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目,這個欄目的產生會給觀眾耳目一新的感覺,相信效果會不錯。因為觀眾平時只是被動的接受電視台提供的節目,自己本身沒有做過,對這會有很強的好奇心。
技術層面上,主要製作人員還是欄目組的工作人員,但盡量讓觀眾自己獨立進行,製作方面沒有困難。製作費用上要比其他欄目少很多,只需要負擔嘉賓的來迴路費和食宿,成本不高,而嘉賓所帶來的潛在價值卻非常大,對電視台和欄目組的宣傳也很有幫助。

請參考

3. 播音主持演出的主題有那些

一、以主持人的工作職責范圍及工作方式劃分。即「四分法」。
1、獨立型
2、單一型
3、參與型
4、主導型
二、以節目內容的不同來劃分。
1、新聞節目主持人
2、社教專題節目主持人
3、綜藝、娛樂、競賽節目主持人
4、體育節目主持人
5、少兒、軍事等對象節目
三、以節目形態、主持方式不同來劃分。
1、評論類節目主持人(各類評論節目)
2、記者型節目主持人 (各類現場報道、專題片)
3、談話類節目主持人 (以談話交流為主。主持人多一對眾。)
4、訪談類節目主持人(以采訪為主。主持人多一對少,常為一或二。)
5、串聯、報幕類節目主持人
6、仲裁、服務類節目主持人
希望能幫到你哦

4. 播音主持專業基本功60分鍾練聲方案

播音主持是口耳相傳的專業,很難自學的,必須經過系統的學習。

比如:呼吸控制講究胸腹聯合式呼吸法原理。胸腹聯合呼吸法是播音員主持人在工作時應該掌握的方法,這種方法是胸腔、橫膈肌、腹肌聯合控制氣息.這種呼吸活動范圍大、伸縮性強.它可以操縱和支持聲音的能力,為氣息均衡、平穩地呼出提供了條件。

胸腹聯合式呼吸基本狀態練習:

1、慢吸慢呼:放慢速度完成呼吸過程,邊吸氣心中邊默數1、2、3、4……漸漸完成擴張,然後保持七八個數,再同理慢速呼氣。

在這個慢動作中,對身體進行感知,深刻感受自己的每部分肌肉的逐漸變化,與自己的身體培養深厚的感情。

2、狗喘氣(蛤蟆氣):把開口狗喘氣改為閉口,用鼻進氣,可過濾空氣中的病菌並減少氣流對聲帶的沖擊。

身體保持直立,肩膀放鬆,舌頭下巴放鬆,慢慢吸氣至胸廓較為飽滿並盡力保持此狀態,胸背部有一定支撐力,而後僅僅用橫膈膜與腹肌對抗完成連續而輕微的彈跳呼吸運動,腹肌要運動起來,呼氣時腹上部突然迅速內縮像嚇人一樣,此時是有彈性的,你會發現這口猛的彈出去的氣在出去後自動又回吸進來,如此連續的去做,做到無力再做時才停止。這是鍛煉和提高腹肌與膈肌的協調運動能力的有效方法,剛開始做不太協調可慢一些,隨著練習深入逐漸協調並加速,至少一口氣連續不斷的快吸快呼的喘一分鍾以上才剛剛基本合格。

3、膈肌彈發(嘿、哈…):這是無聲練習狗喘氣的有聲版本,狗喘氣合格了,這個有聲練習才可能合格,所以可以先正確做狗喘氣練習,然後以此狀態去帶有聲彈發。

深吸一口氣,喉外肌不著力,以丹田控制,發出三四個均勻、連續、低沉、扎實的「嘿」音。隨著練習逐漸增加彈發的次數,達到一口氣彈發七八次,過程中氣的力度均勻、聲音的音高、音量、音色保持一致。做得比較好了以後,再進行自如快慢變化練習,隨自己意願想快就快想慢就慢,連續不斷的發它二三十個。最後進行改變音高、音量、音色的練習。最開始練習膈肌彈發的一段時間會覺得,下肋和腹部的動作不協調,或者動作與聲音不同步,練久了還腰酸腹痛,這都是正常的。只要正確的堅持練習,動作與聲音便會和諧統一,腹肌與膈肌的力量和靈活程度也會顯著提高,此外還會增強咽壁的力量,亦可以協調氣息與聲帶的狀態。

4、氣泡音:氣泡音的好處很多,不單單是緩解嗓音疲勞那麼簡單,詳細內容我之前講過,不贅述,這里只說說它對氣息的幫助。良好的氣泡音需要持久、微弱、穩定而均勻的氣息來作為動力,這對氣息的控制有一定的要求,所以不要草草發十幾秒氣泡音就結束。連續不斷、持久均勻的吹發氣泡音,三十秒、五十秒、一分鍾及以上……既可鍛煉氣息,也可以找到氣息與聲帶的關系,找到氣作用在聲帶上的感覺。再有,氣泡音帶發母音練習,由氣泡音到真聲的轉化,需要氣息的加強,而不是喉外肌使勁兒去捏聲音。在這個過程里,目的是就著重體會氣息的加強是由腹壓的調整,由丹田去控制的狀態,要徹底拋棄喉外肌用力的不正確方式。

5、唇打嘟發聲:唇打嘟嚕發聲,伴隨音高的升降變化。著重體會音高變高,氣壓也需加強的關聯性(高音由高壓產生)。這個壓力的變化,由腹壓的調整而來,總的樞紐在小腹(丹田)。練習時感受音高上去,小腹也要給勁兒的協調狀態。

6、如釋重負的嘆氣:不是陰陽怪氣的嘆氣,而是真正的如釋重負的嘆氣,發出通暢的「唉」,並順勢帶出胸聲(胸腔感受到震動)。可以只去體會嘆氣,也可以用嘆氣帶發幾個音節來加強體會。此法可找到喉部放鬆、胸部放鬆、氣息下沉、運動通暢的狀態。

7、吹蠟燭:將點燃的蠟燭放置在近距離,把它吹滅,而後拉遠到以剛才的狀態吹不滅的距離,調整呼吸狀態後再次吹滅。這個過程體會的是,距離的變化所帶來的呼吸強度的調整,進氣量的差別,呼氣狀態的變化,丹田的著力強度的變化。

這些還只是呼吸,播音當中還有發聲技巧,語流音變等等,若是沒有專業的老師講解,是看不懂的。需要有專業的老師為你做示範、講解,當然你的刻苦練習是一定不能少的。但是自學是不可行的,一定要找專業的老師進行系統的學習。

5. 播音主持專業才藝展示環節要注意了

一 才藝與愛好的區別
才藝與愛好這兩個概念看起來很好區別,但在實際考試中,有很多同學把它們搞混淆。比如以聲樂為例,並不是隨便能唱幾首歌,就可以作為才藝來上台展示了。有好多的同學一聽到要才藝展示,第一反應就是唱歌,卻不考慮自己的歌技是否達到了能在人前展示的程度,或者根本就是隨隨便便來湊個數。
當他們上台來,有的聲音小得根本就讓人聽不到,有的甚至連音都不準。也許唱歌是他的愛好,可是"愛好"和"才藝"是有區別的。"才藝"是在"愛好"的基礎上的升華和凝練,是"愛好"在這一時間的厚積薄發,是"愛好"在剎那間光彩奪目的展現。所以考生一定要認識到兩者的區別,選擇正確的才藝進行展示。
二 才藝展示的准備
首先要認清自己的能力,清晰地評判自己,確定自己是否具有相應的藝術感覺。播音與主持與其他的藝術專業一樣,對考生的藝術感悟能力要求較高。
如進行小品表演,有的考生沒有編劇的能力,對作品沒有進行細致的構思,小品內容空洞,節奏拖沓,表演的時候眼睛沒有視像,行動沒有實物感,一個小品表演下來考官看得雲里霧里,不知所雲。再比如器樂表演,一定要選擇自己能勝任的樂曲,不要為了拿高分,一味地追求高難度曲目。有的表演二胡的同學因為選曲較難,心理壓力很大,在考試的時候音都沒有拉准,分數一下子就給拉下來了,到這個時候再來後悔是沒有用的。

祝你好運了!

6. 播音主持專業匯報演出

呵呵.你好哦!
既然都是學生,我們就要有學生的朝氣!
主要突版出學生們的專業權水平和學生之間,學生和老師之間的情誼!
其實形式不重要,也不要有多大的特點.真實的情感和你最真實最自信的想法就好了.
相信自己!加油哦!~

7. 關於播音與主持專業

中國傳媒大學分數的確比較高550分左右,或者你可以考慮考其他省份一本類開設這些專業的高校。如果你真的喜歡這個專業且家人也支持的話,高二就該提早准備,現在早一步學習,高三集中精力提高文化課成績,到傳媒類考試時間抽出一個星期時間強化提高,這樣兩類考試都會有突破性提高。

8. 急求播音主持專業匯報主持詞

播音主持 聲由心生 你要自己用心去想才行 外力永遠是需要感受的 哪有自己體會到的東西更容易釋放呢?

9. 播音主持才藝展示可以用節目策劃嗎.怎麼用啊

這個不能用 一個廚子 應該展示的怎麼做好吃的菜 而不是怎麼種出好白菜

10. 播音與主持專業的即興表演

師兄他哥說的是整個面試而不是單獨的即興表演
即興表演在不同的學校是不一樣的,一般情況下分兩種
一種是即興評述:就是在門口抽簽,一般的題目都是一句話或一首詩,也有的是小故事,給你三分鍾准備時間,然後進去讓你圍繞材料談談自己的看法,一般比較好的學校題目會難一些。
還有一種就是模擬主持,也是抽簽,讓你根據要求編一小段主持台詞自編自說自主持,風格越新穎越容易脫穎而出,大部分沒思路的考生都會根據題目風格模仿名主持,這樣一般不會出什麼差錯。
即興表演在面試中是最難的,比自我介紹,稿件朗誦和才藝都難,所以佔分比較多,一般人都會在這一關被淘汰,不緊張是關鍵,老師也沒有十分苛刻考生的言詞和口才,主要就是看你的狀態,狀態好了氣質就自然而然的出來了,當然形象也佔一定的要素,我知道川師大就是典型的選美女的學校,其他院校還好,最重要的還是看能力,所以一定要格外加強這一方面的訓練
最後,希望你能考一個好的成績,考到自己中意的學校

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