科技創新活動策劃方案

❶ 東北大學關於創新科普的活動策劃書

任何一項活動的順利開展，都需要組織者的精心策劃和細致安排。創新教育是以培養學生的創新精神和創新能力為基本價值取向的教育，這並不意味著針對少數學生的精英教育，而是培養全體學生作為獨立個體消化和吸收新知識、新事物的能力，帶動學生綜合素質的全面提升和發展。大學開展科技創新活動，要突出以人為本的理念，以全體大學生的需求為出發點，根據各個年級階段學生的學習能力和認知水平差異，制定恰當的學習計劃和研究內容。
首先，要善於圍繞主題開展系列活動。教師在活動前要充分做好調研工作，圍繞一個明確的主題進行設計規劃。科學性、趣味性、知識性和實踐性原則是大學生開展科技創新活動的重要原則。要著眼於大學生的周邊生活，充分結合當地的自然資源、人文資源，設計符合大學生生理和心理特點的科技活動：以「防災減災」為主題，開展對地震、火災、台風、洪水等自然災害的認知和預防工作，提高學生的自救能力等等。這些主題活動的共同目的在於提高大學生的道德品質和科學素養，引導大學生熱愛傳統文化、樹立良好的環境意識和社會責任感。
其次，善於激發學生的學習興趣，開展豐富多彩的科技活動。教師要善於激發學生的學習和探究興趣。興趣是人的一種帶有趨向性的心理特徵免費論文。一個人只有對某一事物產生興趣，才會積極主動地去思考、去鑽研、去實踐。教師可以根據學生的特點，利用宣傳板報、科學講座、科技游園、創意大比拼等方式讓孩子在玩中學、做中學，在豐富多彩、寓教於樂的科技活動中提高學生學科學、用科學的興趣和熱情。科技活動的實施過程中要採取分階段、按步驟的原則，避免活動的隨意性和無序性。活動的每一個階段都預設好明確的目標，在活動中及時進行相應的調整和修改學生創新，以便更好地完成任務。

❷ 想知道關於科技創新舉辦一個切合大學生生活的活動要怎麼寫策劃，拜託大家好吧

一、 比賽指導思想
1、 豐富學生的校園生活，發揮當代大學生的創造力，提高廣大學生的電腦技術水平。
2、 內容健康，能體現當代大學生求實進取、博學創新、積極向上的精神。
3、 堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
4、 本次大賽旨在通過網路凝聚最廣大的青年學生群體，挖掘校園網路人才。
5、 創建一流校風、學風，引導大家合理利用電腦，打破「聊天、玩游戲」的禁錮。

二、 參賽對象
所有在校學生，可個人參賽亦可組隊參賽。

三、 參賽方式
選手報名要求：
1） 本次大賽採取以小組或個人報名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號。
2） 選手自由組合，小組成員在五人內。
3） 務必在報名時填齊成員詳細聯系資料（包括郵箱等）。
4） 個人不可同時報多個製作小組。
5） 報名時需註明希望製作主題。

四、 大賽日程安排
11月17日――11月21日：提交作品
11月22日――11月28日：作品評選
11月29日：公布評選結果

五、 作品要求
1、 作品主題
大賽主題：原則上不設主題，各參賽選手可以自由發揮，但必須主題健康，以下提供幾個主題，僅供參考：
⑴、 社聯社團介紹，如：社聯或社團簡介，發展方向，參加社團活動紀錄等等
⑵、 校園青春群落，如：校園音樂、攝影、校園文化藝術、旅遊、自願者等等
⑶、 校園生活熱點，如：上網、交友、學習、娛樂、就業、軍訓、心理等等
⑷、 體育健康生活，如：球類與田徑活動的介紹，院運動會回顧與展望，衛生與健康等等
⑸ 、 電腦方方面面，如：介紹各類型軟體的使用及實用教程，收集有意思的圖片或動畫，體現計算機學習樂趣等等
⑹、 結合專業，如：現代計算機教育，體現本專業及發展方向
⑺、 商業、門戶網站，如：AAA公司網站
2、 參賽要求
參賽選手自定一個站點名稱，靜態網頁格式htm，動態網頁格式為asp。要求主題鮮明突出，創意新穎，頁面結構美觀，還可以具有一定的幽默效果。（說明：獲獎後獎狀按人數發，而獎品每隊只有一份。）
3、 設計要求
1） 作品內容健康向上，符合本次比賽作品徵集要求
2） 製作軟體不限制；通過合理運用網頁設計的各種技術，體現良好的藝術性和實用性
3） 頁面深度必須在3層左右，網頁的總頁面數不少於10頁，全部文件的總容量不超過20M（盡量少用音頻視頻文件）
4） 要求能在win2000或winxp操作系統上運行。顯示解析度以800×600或1024×768，網頁採用Internet Explorer5.0以上瀏覽。（請在作品中註明最佳瀏覽效果瀏覽器。）
5） 使用簡體中文字型檔系統。
6） 網頁規模：網頁的深度至少包括二級頁面，以4~7個頁面為適宜。
7） 作品中所有文件均要以字母或阿拉伯數字命名，包括（各文件夾、網頁文件、圖片文件、Flash文件等等）文件名及其後綴名；不要用中文命名。
8） 作品製作規范符合要求；作品首頁請一律採用 index.htm 或index.asp等文件名。

六、 獎項安排
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分後公布，依據得分高低評選出：
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
最佳創意獎 一名
優秀獎 若干名
將授予獲獎者獎金、獎品及證書，並以資鼓勵。
七、 經費安排
宣傳經費
獎金獎品支出：
一等獎 *1

二等獎 *2

三等獎 *3
最佳創意獎 *1
獎品支出：獎狀 元
評委紀念品支出：元

八、 活動宣傳
科技學院社團聯合會：
A、印製橫幅兩條，懸掛於八大樓和主幹道
B、在比賽期間張貼若干份宣傳海報
D、在學校網站上面宣傳本次比賽（浮動廣告形式）。
E、在班下達通知及其他形式，大力宣傳本次比賽，將宣傳落實到各班。

九、 評選方法
1、評委團組成：
邀請科院網站老師為評委，另會邀請評委兩名（包括校內有關領導或校內外網頁製作專業人員）。

十、 其他說明
1、 作品中應建立Word 文檔文件readme.doc，附上參賽者的姓名、性別、學校、所在班級、通訊地址、聯系電話、E-mail、QQ；
2、 作品應附上說明，包括作者設計意圖，作品的特點，個人心得以及作品的目錄結構（包含在readme.doc）；
3、 作品版權歸屬作者，作者投稿後，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權和發布權。同時作者應保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎之作品；
4、 嚴禁涉及非法、色情等內容或剽竊他人作品，一旦發現有上述情況將取消參賽資格，情節嚴重者將追究作者法律責任；
5、 參賽作品為參賽者親自設計製作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品；
6、 自己備份作品以便核對；
7、 作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒後方可提交。
8、 本次網頁設計大賽最終解釋權歸科技學院社團聯合會。

南昌航空大學科技學院
社團聯合會網路部及計算機協會
2008年11月1日

❸ 大學生科技創新活動

把以前協會的活動作品，拿出去做展覽，吸引同學們來看。

❹ 大學生科技創新項目有哪些

大學生科技創新項目有：科技創新、電子信息、互聯網、大數據、製造業、現代服務業、創意文化產業、電子商務、現代農業等為重點的大學生創業項目。

有項目專利或科技獎勵等證書者優先。每個創業團隊人數至少3人以上組成，項目負責人1名。每個團隊必須聘請指導老師1名。

相關信息：

1、每個創業團隊在指導老師指導下，提出項目方案，並經過市場可行性調查、項目研究與分析後寫出創業計劃書，提交大賽組委會。

2、大學生不但是知識傳承的載體，還是崇尚和實現創新的活躍群體。大學生在積極參與校園科技創新活動，藉助一個建立在廣泛支持和參與基礎上的能力評價體系，通過多元化的評價主體對評價對象進行全方位、多角度的考察和評價。

3、可以幫助大學生加深對課堂知識的理解和把握，更有助於培養大學生思想觀念、道德品質、作風意志等。通過參與和實現科技創新，大學生可以在校園里就開始逐步實現成為社會財富創造者的夢想。

❺ 關於大學生創新科技活動項目的研究

按照項目計抄劃書的方式准備，主要有以下內容，其他的可以按照學校的要求調整。
（一）項目申請的必要性
包括：項目的技術的先進性及創新性（與國內外同類研究的比較）、項目所研究的技術在本領域的關鍵程度，以及本項目技術對相關領域、行業技術進步的推動作用。
（二）大學生（團隊）情況
1、基本情況
2、研究開發能力
項目可依託的前期研究成果，可實現的科研目標；
項目負責人簡歷及主要承擔人員簡介。
（三）項目實施方案
項目目標的確定及其主要依據
項目的主要內容
項目的技術方案
主要技術內容及基礎原理、工藝流程、擬解決的關鍵問題、主要創新點、主要技術參數指標與國內、國外同類先進技術的比較、項目主要考核技術指標等；
項目的階段與進度計劃
（四）經濟及社會效益分析（假如需要的話）
1、市場前景
2、產品盈利預測
項目五年的盈利預測，包括收入預測、成本預測、利潤預測。
3、社會效益分析
（五）風險分析和控制（假如需要的話）
1、技術風險
2、管理風險
3、市場風險

盡量結合所學專業，當做一份真實的工作對待，為今後就業、創業、科研做一次很好的預熱。

由於不了解你的專業，以上可能並不適合你，僅供你參考。

❻ 求一份以校園科技節為主題的標准活動策劃書

一、 活動主題： 科技 （） 人文 （HUMANISM） 創新 （INNOVATION）

二、 活動宗旨： 塑造先進的南財校園文化，培養新世紀的高素質人才

三、 活動時間： 200*年3月－6月

四、 活動簡介： 校園科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務。 我校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區的轉移，本次暨南京財經大學第二屆校園科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

五、 會徽說明： 本屆校園科技文化藝術節的宗旨為展現當代大學生真實的自我，主題為科技、人文、創新。標志以嫩綠為主色調，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術節舉辦的主題和舉辦的時間； 標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜30度可以看成是阿拉伯數字2的誇張體，表明此次藝術節為南京財經大學成立後的第二屆。 標志以圖形為主體，附加「校園科技文化藝術節」的名稱和藝術節主題英文單詞。

一、學術科技與創新創業系列活動 主辦單位：共青團南京財經大學委員會

活動時間：3月-5月

（一） 「挑戰杯」南京財經大學第一屆大學生創業計劃大賽
主辦單位：校團委、大學生科學與技術協會
活動流程：
1、 復賽（3月10日） 2、 秘密答辯（4月3日） 3、 公開答辯（4月28日）

（二）南京財經大學第一屆網路大賽
承辦單位：大學生科學與技術協會
活動內容： 之一 網路知識大賽、網頁設計大賽（3月24日）； 之二 網路技能大賽（4月6日）； 之三 計算機程序設計大賽（4月13日）。

（三）南京財經大學第一屆模擬股市大賽
承辦單位：大學生科學與技術協會、金融學院
活動目的：激發同學們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程： 1、 申請開戶 2、 開盤交易 3、 講評會

（四） 南京財經大學第一屆數學建模大賽
承辦單位：數學建模協會、應用數學系團總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚數學文化，展現學子風采
活動口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生
````````````````````````````````````````````````參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/0906/561.html

❼ 科技活動有哪些

青少年科技活動國家認可的有名單，名單之外即不被國家承認，具體的可以在網上搜索。有公告。

❽ 高中科技文化節活動策劃

給你個範文！！！

活動標題： 我和童年有個約會
活動背景： 現今大學生是即將大顯身手的天之驕子，他們生活豐富，各種活動新穎閃亮；小學生是正茁壯成長的幼苗，他們天真活躍，學業負擔小，課外活動多，視野獨特。從小學到大學，是每個學生的必經之路。小學生對大學生充滿憧憬和嚮往，大學生對童年也應有無盡的懷念。本院剛舉行了「變廢為寶」「舍報風采展」「面具」等活動，社團希望借這些活動中的優秀作品打開小學生們交流的窗口，進行一次心靈的約會。
活動目的：1.培養大學生實踐動手能力，社會交際能力，實現大學生全面發展。
2.激勵大學生做好模範作用，實現自我，積極創新，不斷進取。
3.拓展小學生們的視野，激勵他們實踐動手與創新的熱情。
4.增進大學生與小學生之間的感情，實現心靈的溝通。
活動時間：
活動地點：
活動對象：
活動內容： 本活動將「變廢為寶」「舍報風采展」「面具」等活動中的優秀作品送至樂天小學進行展覽，並與小學生進行「小製作」「剪紙」「猜謎」等現場互動，促進大學生與小學生的交流，並將小學生對活動的感言及他們的作品帶回大學，實現大學與小學的雙向交流。
活動准備：1.本社團社員自願報名參加，確定好參加人員。
2.參加社員事先熟悉作品詳情，以便活動現場講解交流。
3.准備好現場互動所需材料。
4.確定人員分工與職責。
活動流程：1參加活動的社員將各優秀作品帶至樂天小學，進行大學生優秀作品展覽。
2.現場互動：⑴活動人員先講明本次活動來意，然後將作品進行大體介紹。
⑵由小學生提問各自感興趣的作品的製作方法，並可發表自己的見解。
⑶現場教授小學生部分作品製作及簡易的剪紙方法。
⑷現場出謎語或生活常識，小學生答對有小獎品的互動節目。
⑸小學生在參加活動社員的幫助下可自己製作手工製品，與大家共享。
3.作品的展示與交流活動借結束後，請小學生寫出對本次活動的感想或小學生的作品一並交與活動負責人員。
4.將小學生的心得與作品在大學內展覽或交流，使大學生回味童年，並了解小學生的心理感想。

❾ 關於《大學生》「科技與創新」為主題的策劃書

一、活動主題：回望科技歷史，展望科技未來
二、活動對象：全體周口師范學院在校大學生
三、活動背景：我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統文化氣息，嚴謹的治學態度，；科技創新協會，是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應社會，我們需要達到感性與理性相結合的高度，完善我們的思維方式。
四、活動簡介：秉承著提高同學們綜合素質，豐富同學們業餘生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技歷史，科技政策，到現在中國取得的科技成果，世界科技發展動態，尖端的科技應用，以及科技與我們日常生活的聯系，讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學們日常生活，培養同學們科技思想，將來更好的適應社會，創造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創新協會的傳統逐屆開展下去，讓其成為周口師范學院一處亮麗的理科風光！
錢氏家族，機器人，各個主席對待科技的態度，科技對生活產生的影響，美國尖端科技，軍事科技，科技創新協會簡介，中國航天事業，60年國慶上尖端軍事
五、活動主辦者：科技創新協會
六、活動時間：12月5日和6日
七、活動地點：周口師范學院東苑和西苑
八、活動步驟：
（一）前期准備
1 ．活動申請;
2.設計宣傳板（宣傳部主要負責，其他部協助）;
3．設計及復印海報和宣傳單.
4.外聯部負責本次活動經費 （外聯部可向其他部借調人力）
（二）活動實施
1 ．12月5日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2． 12月5日（周六上午11：30~~`下午2:30）組織大型的宣傳活動 活動地點位於東苑膳食堂前，組織部主要 責派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負責為同學講解知識 ;
3.12月6|日（周日上午11：30~~下午2：30）活動地點位於西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負責派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負責為同學講解知識 ;
4.外聯部在活動中全權負責後勤工作
5.如果天氣出現問題，條件不允許，活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項
1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
2. 由於活動規模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協調好各部關系，明確各部任務
3.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
（四）經費預測
2個橫幅 2* = 元
10個宣傳板 10* = 元
100張宣傳單 100* = 元
10張海報 10* = 元
合計 + + + + = 元
（五）預計影響
1.吸引大批同學參觀，讓他們對我國和世界的科技發展有更深入的了解；完善了同學們的思維方式，可以達到理性與感性相結合的高度
2.增強科技創新協會內部團結，提高協會解決問題的能力;
3.弘揚科技理念，擴大科技創新協會在本院的影響力，達到「雙贏」
科技創新協會
2009年11月29日 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。

❿ 有誰知道與科技創新有關的活動，簡單的介紹哈

我記得我們學校之前搞過一個比賽:高空擲蛋. 而且我覺得最好跟神舟飛船聯系起來 比賽是這樣進行的:通過各種科技手段,把雞蛋從教學樓上拋下來,雞蛋能安全著地的則通過. 這里涉及的是自由落體等方面的知識,可以設很多項目: 比如由工作人員用秒錶計算其下墜時間,最短的的可設最舒服飛船獎; 再比如看造型,有人製成火箭,有人製成降落傘...設最具創意獎; ... 往這個方面想下去,很多東西可以搞... 祝你成功!