非洲鼓策劃方案

Ⅰ 非洲手鼓可以自學嗎一般要學多久

可以自學，大概一個月，很快可以入門，只要記住幾個鼓點，記住節奏，一首歌往往就可以演奏下來，可以買一些相關書籍，但是要打好也不是那麼容易的，要求高就需要找老師學習。

(1)非洲鼓策劃方案擴展閱讀

打djembe時要注意把肘部的角度固定，也就是說無論什麼時候，肘部的角度都是一定的。打鼓時主要靠小臂的動作，手腕的力度簡單來說，就是好像扳手腕時的那種用力法。

採取這種姿勢主要是因為，如果你彎著肘部打鼓，手常常是斜著打到鼓面上。而斜著打會使高音和中音難以區分。而且因為斜著會用不必要的力氣，使你打鼓的聲音不夠大。

手腕請一定放直。無論坐著打還是站著打，都請不要冒著腰彎著背，否則也會讓你的手腕手臂難以隨心所欲地運用。所以請把背筋伸展開來。

總結幾個注意事項

與打中音時的手的位置相比，稍微往前一點，也就是說打高音時，手掌心與鼓面的邊緣相合。

打時彷彿脫力了一般，手掌下形成一個空間，手指打到鼓面上。再強調一下，打高音時，盡量像脫力了一般，想像彷彿要從djembe的鼓面中穿透過去一樣，將手揮下去。

手指垂直打在鼓面上（這是打所有的音的共通點）。接下去就是練習練習再練習。不要怕手痛。高音彷彿是從鼓面上直接上騰的一個飛揚的音。

Ⅱ 幼兒園小班非洲手鼓新授課教案

活動目標： 1、在寬松愉快的氣氛中培養幼兒說的願望與積極性。 2、初步培養幼兒日常衛生習慣，並願意用「我會自己……」的句式說說自己會做的事。 活動准備：人物貼絨兩個、衛生小卡四張、音樂、錄音機 活動重點：培養幼兒積極觀察表達的能力，有說的願望。 活動流程： 1、 以介紹新朋友給大家認識引出主題。 2、 認識紅紅 (1) 介紹紅紅 (2) 向紅紅問好，幼兒自我介紹。 (3) 觀察紅紅，說說喜歡紅紅嗎?為什麼? (4) 介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。 (5) 表達自己願意與紅紅交朋友的願望想法。 3、 認識東東 (1) 觀察東東，說說對東東的感受。 (2) 友愛教育 ，勸說東東。 (3) 幫助東東，說說怎樣讓東東變干凈。 (4) 教具操作，語言同步東東的衛生行動。 (5) 說說東東自己會做的事。 (6) 說說誇贊的話。 4、 介紹自己 (1) 說說自己會做的事。(告訴老師，小朋友，兩位新朋友) (2) 聽音樂動一動，演演自己會作的事。 5、 對幼兒今後的日常生活習慣提出適當要求。

Ⅲ 大家有沒有30人左右的團建方案

對於這個人數的團建形式可太多了，主要還得看你想選擇哪種類型的團建。

1. 休閑：卡丁車、沙灘車、BBQ、真人CS、游園會、轟趴、蹦床、嚮往的團隊、皮劃艇、水上趣味運動會等等

2. 戶外拓展：趣味運動會、登山健步、馬拉松、城市定向等等

以上還只是部分展示，最終還得根據你自我的一個需求選擇，畢竟要貼合需求才能選出最好的方案。

Ⅳ 非洲鼓銀川有哪些活動

我知道七月十三號有個非洲鼓見面會

Ⅳ 成都分公司准備做一場年會主題團建，有木有比較好玩的活動策劃方案或者游戲項目推薦啊

成都這邊做主題年會的活動策劃團建公司非常多

預算多的情況可以考慮旅遊式年專會主題團建

圖片來源：成都探路者團建

主題年會形式非常多，可以根究預算找合適出名的團建公司咨詢協助執行的~！

Ⅵ 求主持人串詞，非洲鼓舞蹈《哎呀呀》，非洲鼓舞蹈《啦啦啦》

咨詢記錄 · 回答於2022-01-04

Ⅶ 求春節趕集的活動方案一份，謝謝大哥大姐

（一）民間文藝演出
1、傳統民俗 《魏河舞獅》 城北文化站
2、傳統民俗 《楊河高蹺》 楊河文化站
3、器樂合奏 《喜洋洋》 應城市楚風二胡協會
4、獨唱 《孝敬父母》 應城市文化館
5、少兒舞蹈 《鼓韻迎春》 長江中心小學
6、舞蹈 《盛世花開》 應城市農村商業銀行
7、獨唱 《來吧》 應城市文化館
8、電聲鼓非洲鼓《一起搖擺》 天朗藝術教育中心
9、舞蹈《草原的秋天》 鹽礦社區舞蹈隊
10、少兒舞蹈《剪紙的姑娘》 向日葵舞蹈培訓中心
11、戲曲表演 《變臉秀》 應城市楚劇團
12、快閃街舞show 應城市二中街舞社
13、獨唱《格桑花朵》 應城市文化館
14、少兒拉丁舞 天朗藝術教育中心
15、男聲合唱《南泥灣》 蒲陽花藝術合唱團
16、湖北大鼓 義和文化站
17、獨唱《朋友的酒》 應城市文化館
18、體育舞蹈 應城市體育舞蹈協會
19、旗袍秀 應城市老年大學
20、合唱《紅包》 應城市文化館
21、器樂舞蹈《毛主席萬壽無疆》 蒲陽花藝術團
（二）非物質文化遺產展示
應城膏雕膏塑、金漆木梅花、黃灘醬油、蒲陽泥塑、麵塑、湯池篾器、郎君糖塑、民間「嘀咚」、陳河彈棉花
（三）民間特色美食展示
砂子饃、豬油餅、水汽包子、炕豆皮、焦麻雀、糍粑窩窩、
人和荸薺、爆米花、棉花糖、白玉面條等
（四）義務書寫對聯
應城書畫協會現場為市民義務書寫春聯

Ⅷ 幼兒園娃娃手鼓怎麼打

活動目標：
⒈根據樂曲的結構做擺造型、敲鼓等動作。
⒉體驗與同伴合作造型、共同游戲的快樂。
活動准備：
⒈關於鼓的知識經驗：部分鼓的認識、欣賞打鼓表演或自己有打鼓經驗。
⒉節選民間舞曲《蘄族舞》。
⒊圖譜一份：
活動過程：
⒈我的身體變小鼓。
⑴引導幼兒將自己的身體部位變小鼓。
師：誰來為客人老師介紹一下你認識的鼓？它有什麼特點？
師：今天我們來玩敲鼓的游戲，我們身體的哪些部位可以當小鼓呢？
⑵引導幼兒感受A段樂曲，並隨音樂敲擊身體的某一個部位。
師：我給大家帶來了一段音樂，請仔細聽一聽。
師：感受如何？鼓的表演經常在迎春晚會、過節等時間進行，象徵著歡騰喜悅，是一件快樂的事情，讓我們跟著音樂在小鼓上快樂地打一打吧。（出示第一條圖譜，跟著圖譜打節奏）
⒉我的小手變小鼓。
⑴出示第二條圖譜，比較不同，引導幼兒用手掌誇張地擺高低鼓的造型。（引導幼兒手掌向前、向上或側向，平整）
⑵教師哼唱B段，引導幼兒將樂句與圖譜匹配。
師：鼓的造型變了幾次？每次發出幾下鼓聲？
⑶教師哼唱，幼兒嘗試造型。
師（以采訪形式）：請問你為什麼快的完成了三個造型，在哪個地方應該想好下一個動作？
⑷隨B段音樂教師造型，個別幼兒敲鼓。
師：我來試試你的方法好用不好用，誰來負責敲鼓？
⑸隨B段音樂個別幼兒擺造型、敲鼓。
師：他們合作得則樣？好在哪裡？哪裡可以做得更好？
⑹幼兒隨B段音樂做鼓的造型動作，教師敲鼓（引出結尾音樂，並出示相應的圖譜）。
⑺比較造型的不同位置，並跟著老師的哼唱嘗試。
⑻引導幼兒隨B段音樂完整造型、敲擊。
⒊我的朋友變小鼓。
⑴引導幼兒兩兩變成「朋友鼓」，嘗試隨B段音樂造型、敲擊。
師：你知道你的鼓是誰嗎？鼓手應該在哪個地方馬上站到你的鼓的面前准備？為了保持我們鼓表演的一致性，每次鼓造型後擊鼓幾次？讓我們來試試。
⑵引導幼兒隨A、B段音樂表演「朋友鼓」。
⒋我們是套架子鼓。
⑴引導幼兒幾人合作變成「架子鼓」。
師：你們見過架子鼓嗎？有很多鼓面，有高有低，我們怎麼來造型呢？
⑵邀請一組幼兒嘗試擺架子鼓造型（4秒時間完成造型），尋找造型時存在的問題。
⑶教師哼譜，4組幼兒嘗試擺架子鼓造型。（引出「會變的鼓」名字）
⑷幼兒嘗試「身體鼓」、「朋友鼓」、「架子鼓」的完整表演。
⑸撤走圖譜的完整表演。
⑹2遍或3遍的連續表演。（解決架子鼓打完後立刻回座位準備身體鼓）

Ⅸ 最近公司想組織團建活動，有什麼好的推薦

團建玩法是基於目的（想要達到的效果）來設計的，所謂的創新是一個相對的概念（信息不對稱），推薦些近期比較火員工接受度比較高的一些團建形式可以參考下

1、旱地冰壺團建：旱地冰壺這項新型紳士運動，是冬季奧運項目冰壺（Curling）的普及版，可以給企業帶來更多嚮往多元、自由、開放、快樂的體驗拓展

2、棒球團建：棒球本身是一項非常強調團隊意識的運動，最能以團隊之名振奮人心的事，便是行動之前的集體吶喊，棒球被譽為「競技與智慧的結合」是一項集智慧與勇敢、趣味，與協作於一體的集體運動項目

3、橄欖球團建：橄欖球是一項對抗性很強的接觸式體育運動，雙方在場上要博弈鬥志，考驗著隊伍間的勇氣與配合，勇往直前、高效協同才是橄欖球的樂趣所在

4、劇本式情景主題團建：綜藝式團建，類似企業版跑男，把情景主題比如三國主題、西湖論劍主題、原始人主題、跑男主題、武俠主題等等，情景主題+互動游戲，在娛樂玩耍中達到團隊融合的目的

5、攻防箭團建：攻防箭是揉合了閃避球和射箭元素演化而來的新興團體運動

6、車神爭霸賽：組織一場卡丁車團體比賽，速度與激情的原始體驗，徹底釋放工作中壓力

7、最佳樂團、蹦床團建、多米諾、油畫大師、挑戰哥德堡、超級過山車、非洲鼓、彩虹跑、楊帆起航等等類似的還有很多，有需要的可以發大家參考

Ⅹ 手鼓活動十一三元一瓶買五贈一四十八平,多少元

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