『壹』 團校課題方案
未成年人思想道德發展現狀調查
一、調查的目的
如何看待未成年人思想道德發展的現狀，用調查的方法既可以避免盲人摸象，又能用一種科學的精神和態度來了解和把握。為進一步了解我區未成年人思想道德現狀，了解未成年人思想道德教育存在的問題和具體困難，提出解決問題的思路和對策，促進未成年人思想道德的健康發展，我們開展了本次調研。開展此項調查，也是基於我們對如下一些問題的認識和憂慮：
1.獨生子女是我們社會必須面對而且將長期面對的一個群體，而這個群體幾乎佔了未成年人的絕大多數，他們的道德水平將決定我們社會未來的價值趨向。
2.新一代家長所處的環境和所受的教育，幾乎沒有給出一個現成的答案：如何來教育他們唯一的兒子或女兒，他們中的絕大多數實際上面對的是一種教育的困境。
3.轉型時期的社會，傳統道德觀念正經受著考驗，長久以來中考高考指揮棒的影響，「重智主義」有意無意地主導著家長、孩子甚至學校的價值趨向，學校方面雖然試圖改變這種狀況，然而，由於升學壓力和來自家庭社會的各種壓力，使教育者一時無法改變，甚至無意中更進一步加劇了這種傾向。
4.一種十分有害的認識也在一定程度上影響著人們來正確對待未成年人的教育問題，往往將思想道德教育看作是一種游離在人的學習活動以外的東西，甚至錯誤地認為，道德意識和習慣會隨著年齡的增長自然而然地形成，因而忽視了道德習慣的養成在個人成長過程中的極為重要的作用。
5. 社會、家庭和學校這三者本應構成一個教育的系統工程，而現狀卻有點各行其是，各自為政，出了問題就找推諉的理由，至今未能在未成年人的思想道德教育方面真正形成合力，未能完完全全走到一起來建設這個系統工程。
6.促進未成年人的思想道德建設是我區實現五質大提升，打造品質之城，構建和諧社會面對的一個重要課題。
如何來破解這些矛盾，走出未成年人道德教育的困境，使整個社會對未成年
人的道德教育回歸於正途，這是需要做出艱苦努力的一項浩大工程。我們嘗試作這個調查，是想為這個工程建設盡一份綿薄之力；同時，也想喚起更多的成人來檢討我們的教育行為，來切實關心幫助未成年人的健康成長。
二、調查的基本情況
1.調查對象
由於未成年人主要是在校（高中及以下）的學生，所以調查對象是 范圍內的部分學生、家長和老師，按地域和經濟發達狀況，確定 內的部分學校學生、老師和家長為調查對象。
接受調查的學生共1000人，涉及小學、初中、高中三個學段；教師300人，普高、職高和初中各佔三分之一；家長共500人，涉及幼兒、小學、初中和高中共四個學段。
2.調查方式
發放問卷，問卷題分選擇題和是非問答題兩種。
3.調查內容
學生問卷主要圍繞以下幾個方面的問題而設計：（一）對祖國、家鄉的感情；（二）對社會的關注；（三）對個人修養的認識和做法；（四）對人際關系的認識與實踐；（五）人生觀、價值觀；（六）自我保護意識；（七）對學習與生活的態度；（八）對學校教育的認識；（九）對家庭教育的認識等。
教師問卷主要圍繞以下幾個方面的問題而設計：（一）教師的基本情況、教師的基本教育思想；（二）如何看待青少年道德教育；（三）對學生思想道德情況的基本判斷；（四）對學校思想道德教育的基本判斷；（五）師生之間關系的處理等。
家長問卷主要圍繞以下幾個方面的問題而設計：（一）對品德問題和孩子成長問題的基本認識；（二）對教育方法途徑的理解和實踐；（三）對德育教育幾種關系的認識；（四）對孩子成長問題的把握和理解等。
4.調查卷回收情況
本次調查發放學生問卷1000份，回收966份，回收率96.6%；發放教師問卷300份，回收286份，回收率95.36%；發放家長問卷500份，回收463份，回收率92.6%。
三、調查結果分析
.....
四、解決辦法
。。。
『貳』 大學組織部團校策劃
培訓目的：
培訓方案(大綱) :
培訓主題：
主辦單位：
培訓對象：全院師生
培訓時間：
培訓地點：
所需器材：
『叄』 要寫二級團校開幕式策劃，內容要新穎而莊重，請高手提點建議吧~~~
崔穎琦啊~
『肆』 求一篇大學團課策劃書，告訴我一個新穎的團課主題也可。先謝謝啦。給策劃書的大俠加分
搞一個戶外的活動還是比較好的@試試看，中間在穿插些小游戲！培養同學間的合作能力！
『伍』 團校策劃
甚麼意思 不大明白團校是干嗎的。把你所需要的東西列出來再說吧
『陸』 大學里寫團校活動策劃書，要求舉辦特色活動，要新穎些，可以有哪些啊毫無頭緒啊。
一般抄來說團的活動都沒有什麼新穎的襲，也不用注重新穎，套用以前的格式基本就可以了，你沒有說清是什麼活動，有什麼活動要求？難道沒有給你大體的計劃方向么？是想要莊重還是活潑，給予以下幾個建議，不過都不這么新穎，建議你找師兄師姐要以前的策劃書來看看，這樣就不是那麼毫無頭緒了。1、知識問答，這個基本上沒有多大的創新。2、團歷史回顧、可以有多種形式，圖片，資料，電影這些都可以。3、團知識演講，比賽形式的，還可以有作文等等。反正你只是策劃，不是組織部的，不用考慮組織的難度，感覺什麼好就這么辦。而且你的策劃一般是不會採用的，慣例是這樣，只是叫你寫寫，試手。OK如果不是第一次寫得話，偶收回前一句話。呵呵
『柒』 團校活動可以舉辦些什麼呢
我們這兩天剛好也舉辦這個，你可以分為三期或者四期，前面幾期可以用團委的老師來講一些，學生幹部的：寫作能力、交流能力的培養啊；公關禮儀；當代社會的經濟形勢啊等等。最後一期可以帶著所有參加團校的學員去戶外拓展訓練。關於拓展的活動內容主要是圍繞：團結啊，信任啊等等主題來做。
『捌』 幫我想個團校策劃，是組織部的策劃，這個團校策劃，該寫什麼活動比較合適，幫忙想個活動
團校的目的是什麼啊。組織部要搞哪一方面策劃案啊？
『玖』 十九屆五中全會團課策劃方案
世界五屆五中全會的團課策劃方案，我們沒有了解這樣一個策劃方案到底是什麼了？
『拾』 團校辦公室策劃案怎麼寫的
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是黨的助手和後備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱之一。中國共產主義青年團委員會是各級團組織的領導機關。 機關的主要職責是： 一、領導全縣共青團工作，組織全縣共青團組織圍繞改革、發展、穩定的大局開展工作，在政治、經濟、文化等活動中發揮黨的助手作用。 二、圍繞縣委、縣政府中心工作，推進全縣青少年精神文明建設；負責指導並組織實施全縣青少年的思想理論教育、宣傳文化活動，培養、選拔、推薦、表彰優秀青少年；指導全縣志願者工作的開展。 三、負責全縣共青團工作和青年工作的理論研究；向縣委、縣政府反映青少年思想狀況，參與協調處理各種與青少年利益相關的工作；對青少年工作中的重大問題提出立法建議，參與有關全縣性青少年法規的起草、實施、監督等工作。 四、負責研究指導全縣團的組織建設和幹部隊伍建設，推進全縣團的基層組織建設；指導全縣共青團組織協助有關部門開展青年人力資源開發工作。 五、負責全縣青年統戰工作。 六、負責全縣共青團系統外事工作和青少年對外交流工作。 七、指導和幫助縣青聯、縣學聯、縣少先隊工作委員會開展工作；協助有關部門對所主管的社會團體進行監督管理。 八、負責團縣委直屬企事業單位的管理工作；籌措青少年事業發展經費。 九、承辦縣委、縣政府和團省委、團市委交辦的其他事項。