⑴ 演講策劃案怎麼寫
對於重要場合的演講，提前准備好的一篇格式正確，內容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；並且引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。
演講稿的結構。
演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白
開場白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開篇入題，借題發揮，提問設問，引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等，總的原則是切題和鎮場。
正文
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行並列、正反對比、逐層深入。由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
⑵ 新員工培訓方案怎麼寫
一、目的
通過培訓達到怎樣的效果（為了讓新員工盡快融入集團文化，更快適應工作……）
二、培訓安排
時間、地點、課程（企業簡介、企業文化、公司制度、簡單軍訓、公司主要業務介紹等）、授課方法、課時、講師（培訓專員、業務部門主管）
三、考核反饋
可以考試，也可以寫培訓小結。
四、費用預算
估計發生的費用（學員交通住宿費、講師補助、授課輔助用品白板筆等）
⑶ 請你為「童話伴我成長」演講比賽設計一個簡要的活動方案
摘要 您好，首先呢，我們可以邀請參加這次演講比賽的父母作為嘉賓，然後呢，就是可以發布一些關於這個活動的一些報名的相關事項，然後呢，就等待別人參加就行了。
⑷ 演講比賽的策劃書，急求，採納再加100分，在線等
目 錄
活動名稱 2
活動時間 2
活動主題 2
活動對象 2
活動目的 2
活動內容 3
日程安排 3
各項工作負責人 4
活動預算 4
活動預期效果 5
活動名稱
「龍文杯」東南大學演講比賽
活動時間
2007年12月10日
活動主題
風采無限 個性非凡
活動對象
東南大學九龍湖校區全體同學
活動目的
精心准備，努力將此次演講比賽成功打造成為第一屆東南大學「龍文杯」演講比賽。
鼓勵奇思妙想，增進思想交流，豐富校園文化，使以工科為特色的東南大學，綻放出絢麗的文化花朵。
為在演講方面有特長的同學提供一個更為廣闊的展示平台，同時為有意向參加演講的同學提供一個鍛煉自己的機會。
發掘一批有演講才能的同學，可以在今後有機會代表我校參與更高層次的演講比賽。
為我校文化建設營造良好的氛圍，讓更多的同學在活動中感受到濃厚的文化氣息，增強同學們的人文素養。
活動內容
此次演講比賽是一次以展現個性為主題的活動，每一位參賽選手都能以自己獨特的語言和方式來表現自己的個性。
我們以簡訊報名，現場報名和向院系邀約的方式，來徵集參與此次活動的同學。對每一位參賽的選手我們將在初賽前對其作一次演講方面的培訓。
初賽，我們將選出前16位選手進入決賽，在決賽前我們將對這一部分的同學進行第二次的培訓，這次培訓將更為專業。
決賽包括了演講和最後頒獎兩個環節，我們將邀請嘉賓來參與，嘉賓主要有院系領導，學校相關領導。
初賽評委，由院系輔導員和相關老師組成，決賽評委則由專業老師組成，嘉賓將為獲獎選手頒獎。
名次和獎品設置：一等獎 1 名 證書以及獎品
二等獎 5 名 證書以及獎品
三等獎 10 名 證書以及獎品
日程安排
時間 事件 地點 備注
11.25 製作完成宣傳單、海報、展板
11.26 發放宣傳單、張貼海報、放置展板 食堂門口、宿舍
11.28 現場報名 食堂門口
11.29-12.8 徵募參與者 包括向院系邀約
12.4-5 現場報名 食堂門口
12.8 邀請評委
12.9 確定參賽選手名單並予以公布 各宿舍樓下
12.10 對參賽選手進行培訓 教八103
12.11 進行初賽 教八103
12.12 公布決賽名單 各宿舍樓下
12.13 邀請嘉賓和評委
12.14 對決賽選手進行培訓 教八103
12.15-12.16 發放決賽門票 食堂門口
12.17 布置決賽會場並調試設備 焦廷標館
12.18 決賽並頒獎
在這個期間，我們將確定初賽和決賽的主持人。
各項工作負責人
1.活動主要負責人：11（###文學社）
2.海報及展板製作：##
3.宣傳單製作： ###
4.宣傳單的發放
海報張貼
展板： ##
5.聯系院系： 11
6.簡訊報名 22
7.現場報名 221
8.聯系老師
評委和嘉賓： 121
9.初賽和決賽安排： 2211
10.購置獎品： 212
11.主持人 12
活動預算
用途 物品 數目 參考價位
宣傳 展板1m*0.6m 6 160
小海報A2 6 45
大海報2m*3m 2 240
橫幅 2 200
電子屏
比賽費用 評委及嘉賓用水（農夫山泉） 100 150
現場布置 舞台背景（標語） 300
嘉賓及評委姓名牌 100
獎品和證書 獎品（紀念品） 16 450
證書 16 160
除此之外，活動場地的費用，設備費用暫時無法確定。評委的邀請費也不能進行確切的估計。
活動預期效果
作為一名新時代的大學生，在面對嶄新的世界時，一定有許多屬於自己的感想。此次演講比賽，正是給廣大同學一個展示自己才華的舞台。無論參賽的選手是否具有較高的演講才能，只要有敢於表達的願望，向大家道出自己心中的真實想法，展現自己的個性，就是成功的表現。
在工科院校，同樣也需要有人文的氣息，而且在我校也有著相當多的同學，對演講有著濃厚的興趣，相信通過這次活動，可以激發這部分同學對演講的熱情，在舞台上盡情揮灑自己的個性。
通過活動，我們一定也會發掘許多對演講有著突出能力的同學，他們通過更為專業的培訓後，可以代表我校參加許多更為重要的演講或是與此有關的活動，所以這次活動是一個絕佳的選拔機會。
由於我們是向各院系發出邀請，相信這次活動的競爭性還是非常強的，在激烈程度得到提升的同時，其精彩程度一定也會得到相應的提高，相信一定能讓同學們欣賞到一次非常令人難忘的演講比賽。
⑸ 如何策劃好一場演講活動
和這個演講的主題有關，因為演講過程中是否對參加活動的人有吸引力是很有關系的。生動專活潑的舉例會屬讓演講的氛圍有很大的提高。
有關活活動策劃方面的內容，可以網路一下「活動互聯」到這個網站的活動學院里看看有沒有合適的相關文章作為參考。
⑹ 大學生舉辦演講大賽主題活動策劃方案怎麼寫
大學生演講大賽活動策劃方案應該包含以下最基本的內容：
一、大學生演講大賽活動策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、大學生演講大賽活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 大學生演講大賽活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、大學生演講大賽活動資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、大學生演講大賽活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、大學生演講大賽活動經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、大學生演講大賽活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
⑺ 怎樣策劃和組織一場演講比賽啊
選題,宣傳,策劃,
⑻ 關於一次演講活動的策劃書
大型活動策劃方案網上一抓一打吧，這里再提供關於大型活動策劃的——活動策劃方案：大型活動策劃與實施方案。大型活動策劃和實施是公關工作常用的技術手段。要有效地進行大型活動策劃與實施。
首先要弄清楚幾個基本問題。
1、如何界定大型活動？
2、哪些單位或在什麼樣的情況下需要大型活動實施？
3、大型活動策劃有什麼技巧？
4、策劃的程序、方法是怎樣的？
了解了這些有利於我們把大型活動組織的更加完善。
一、大型活動策劃的定義：大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協調活動。
1、大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源，包括人力、物力。
沒有目的而耗費資金做活動是不可能的，目的不鮮明也是不值得的，這樣只會造成不必要的鋪張浪費。我們經常遇到這樣一些廠家，看到人家公司慶典活動，他也要做慶典活動，而且要求活動更熱鬧，規模更大、規格更高，但不知為什麼,在活動中要傳播什麼信息也不清楚，顯然沒有目的性。
2、一個大型活動策劃方案要有計劃性。
凡事都應有計劃，大型活動更不例外，而且更要求有周密的計劃。
3、眾多人參與是大型活動重要的概念。
既然是大型活動，就應該有很多的人參與，但並不是參與人數多就是大型活動。一個單位有一萬個職工，要開一個全體大會，也是眾多人參與，你能說這是大型活動嗎？
大型活動和小型活動的根本區別不僅在於參與人的數量，而是在於活動的社會化程度。
二、大型活動的特點：
1、大型活動策劃必須有鮮明的目的性。應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。
2、廣泛的社會傳播性。
公關的大型活動本身就是一個傳播媒體，其作用像一個大眾傳播媒介，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發生傳播作用的，一旦這個活動開展起來，就能產生良好的傳播效果，我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與。
大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的，這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。
3、嚴密的操作性。
在組織大型活動的過程中，給我們成功與失敗的機會只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視，拍電影、電視能拍三、四組鏡頭，最後再重新編輯，但是策劃大型活動每一次都是現場直播，一旦出現失誤就無法彌補了。
報紙上也經常有這方面的報道：某某個活動由於管理不善發生人員傷亡或重大財產損失，這個活動的策劃人員、組織人員或領導者因此被撤職或判刑。
大型活動的策劃與實施的周密性，絕對不能掉以輕心。
4、高效投資性。
一個大型活動往往要投入的資金和費用都是比較大的，絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。高投資是最基本的特點。如果不是特別的需要，一般不要動輒使用大型活動的手段，以免造成不必要的鋪張浪費。
三、活動策劃方案大型活動策劃：
大型活動策劃和實施，要完全按照公關四步工作法的要求執行：
1、立項就是要把活動作為一個項目確定下來，這個活動要不要做？為什麼做？一定要很清晰。
2、進行調查和可行性研究。
做調查，大家很清楚，不詳細闡述，但大型活動策劃調查有其特殊性。
調查的內容：
國家關於大型活動方面的政策和法規、公眾關注的熱點、歷史上同類個案的資訊、場地狀況和時間的選擇性，都是調查的內容。
可行性研究，是一個十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動的社會適應性，包括社會環境和目標公眾的適應性。財力適應性、效益的可行性。從效益的角度考慮，做這樣的活動是否有利於我們宣傳方面節省費用？如果我投放媒介做廣告，比做大型活動更有效，大型活動就不一定做了。還有社會物質水平的適應性，大型活動需要動用許多社會物質，許多創意也需要物質的支持，因而需要策劃人員把握現代科研成果。最後一個是應急能力的適應研究性，需要那些應變措施？如戶外活動要考慮天氣的情況，野外活動考慮更多的是安全設施問題，這些都是我們要進行可行性研究的范疇。
3、提煉主題，進行創意。
除了個人創意外，我們要特別強調群體創意的概念。我不贊成個人策劃大師的提法，當今的時代已經不像三國演義時代要有一個諸葛孔明，靠一個人拈指算出什麼妙計來，而是靠不同學科的組合群體策劃。所以中山大學請我給他們學生講策劃的時候，他們原來做案例作業是要求每個學生一人做一個整體的案例策劃書，我說能不能改一改，變成以一個小組的方式進行策劃？他們改了三年，效果很好。這不是泯滅個人的創意，集體創意的過程也始終貫穿著個人的創意過程，作為現代策劃，需要的是多個學科的綜合和集體的智慧，而不是某個大師的傑作。
4、方案論證。
方案不僅要有論證，而且要有科學的論證，方案論證通常使用定位式優選法，輪轉式優選法和優點移植法
⑼ 演講比賽流程策劃書
供參考
演講比賽策劃書及流程！沉睡公子1樓活動背景：為迎接今年十一月的教育部本科教學評估，展示新時代華工學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 ：讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 ：以 「 知校愛校護校，爭創一流學府 」 為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 ：調動全院師生 積極准備，迎接本科教學評估 的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
四、組織方式 ：由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 ：華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 ：
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則，通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式，可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽，10 月 22 日下午布置場地， 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
評分標准
1 、緊 扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（ 4.5 分）
2 、表 述清楚，語言流暢，聲情並貌（ 2 分）
3 、聲 音洪亮，普通話標准流利（ 2 分）
4 、服裝整潔，儀表端莊（ 1 分）
5 、時間限制（ 0.5 分）
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話（評價與感想）
6 、 合影
註：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
九、注意事項：
1 、 參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 ：
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附：經費預算
橫幅： 15元
請柬： 15×1=15 元
桶裝礦泉水： 6元
紙杯； 3元
證書製作： 15×2=30 元
會場布置材料： 15元
合計：84 元
十二, 可行性分析:
1.教育部本科教學評估即將到來，這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流，繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。