大學生暑假活動方案策劃大全

⑴ 適合大學生的校園活動策劃

大學校園活動策劃書1
一、活動背景：

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平台，每個學生可以在這個上舞台展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。

二、活動目的、意義和目標：

鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。

三、活動時間：

20XX年xx月x日--xx月x日

四、活動地點：

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容：

(一)比賽前期准備

活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網路部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

初期：

此時期為准備期，也為選手的徵集期，為了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

中期：

此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。後期：

此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1)報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括xx、xx、xx級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間：XX年xx月x號--XX年xx月x號，為期3天報名時間。

3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作：

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯系。

3.評委的選定、聯系。

大學校園活動策劃書2
一，活動前言

1，協會簡介：

（活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。）

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞台。

二，活動主題：

1，展現青春本色

2，構建和諧團體

3，彰顯個性魅力

三，活動組織：

it協會

四，活動對象：

全體it協會成員

五，活動時間：

（待定）

六，活動地點：

北海職業學院校區

七，活動形式：

可以自由組成小組，或個人。

八，活動內容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝綉等，要求內容健康向上即可。

九，活動規則：

由大眾投票和評委打分。大眾投票佔六分，評委佔四分，滿分十分。

十，活動獎勵：

1，獎品：

紀念筆或筆記本。

2，勵名次：

獎勵前十名。

十一，活動報名：

1，報名處：（待定）

2，報名方式：直接報名

十二，活動流程：

1，觀眾入場完畢，會場一切准備就緒。

2，相關評委入場就坐。

3，主持人宣布活動開始。

4，對來賓表示感謝。

5，節目表演。

6，學生代表講話。

7，主持人宣布活動結束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）

⑵ 大學生暑假體驗活動策劃

既然是體驗實踐 可以校村共建 到某個地方去 幫助留守兒童開展夏令營 這個很回有意義 也不會無聊 夏令答營可以做很多事情 當然這需要提前與村裡的領導達成一致的意見 或者搞素質拓展 這個策劃需要一點時間 不過我手上有一份現成的 自己找資料寫的 比較完整 也落實得不錯 當然你們可以擴展拓展內容 這個是靈活的 所以內容也可以很豐富 暫時想到這兩個、、、希望對你有幫助哦

⑶ 求一份大學生暑期社會實踐活動策劃

上網查吧

⑷ 適合大學生舉辦的活動策劃有哪些

大學裡面的活動一般有辯論賽，書法比賽鋼筆、毛筆、粉筆，繪畫比賽，知識競，手抄報，答演講比賽，運動趣味運動、一般運動，讀書節。也可以組織人員在節假日做些社會公益活動進社區、到敬老院、做調查、宿舍文化節、廚藝大賽、演講比賽、 社團文化節。

大學生的生活應該是豐富多彩的，能在校園裡面開展一些有意思的活動，會讓學生們對校園生活更加的有興趣，所以可以開展一些大學生比較感興趣的事情的活動。

(4)大學生暑假活動方案策劃大全擴展閱讀：

大學生應當有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思主義，熱心於改革和開放，有艱苦奮斗的精神。

自覺地遵守憲法、法律，嚴格遵守校紀校規，增強法制觀念，有良好的品德，勤奮學習，努力掌握現代科學文化知識，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設事業的合格人才，做無產階級革命事業的接班人。

⑸ 我要寫一份大學生活動策劃書，哪些活動會比較有新意啊

多互動 多出去活動 比如拓展訓練 野外採集植物標本拉

還有增加班級凝聚力的活動:比如男生多的 籃球 足球比賽 女生多的可以羽毛球 或者男女混打得乒乓球 都是不錯的

還可以播放一些有意思的電影讓大家來配音或者一起交流~

⑹ 關於大學生活動的策劃案。。要怎麼寫 好的建議

一般的活動策劃方案包括主題、目的、時間、地點、主辦人員、參與人員、具體過程、人員分工、經費、贊助事項、感謝人、注意事項、效果預測這些內容，建議把具體的活動過程寫詳細點，提前考慮好細節，然後舉辦活動的時候按策劃書嚴格執行，活動基本上就沒有問題了，還有，如果有個很有創意的主題，這個活動就更完美了，需要活動創意和策劃書都可以去「172校園活動網」看看，反正不是在同一個學校，借用別人的創意也沒什麼。
參考自：172校園活動網。

⑺ 急！誰能幫我寫份大學生暑期計劃書

活動主題：①增強大學生環保意識，養成良好的節水習慣，保護生態環境。

②感受太湖給當地帶來的經濟效應。

③培養學生的團隊合作精神與社會交際能力。

活動形式：訪問和實地考察並附以調查問卷。

具體內容：①調查太湖近幾年來，旅遊業的發展，太湖水質是否受影響以及當地人是如何看待這一問題的。

②太湖促進了旅遊經濟的發展，調查因太湖而興起的旅遊經濟。

③調查太湖周邊工廠的大體分布以及各個工廠的排污情況，對太湖水是否有影響？

④調查太湖周邊旅遊景區餐飲行業的狀況以及餐飲業對太湖水質是否影響？

⑤調查外地遊客對太湖的印象以及意見和建議，

⑥體會當前環保的重要性。

接受單位：無錫市環保局；蘇州市環保局。

日程安排：實踐時間：2009-07-07——2009-07-11

行程安排：⑴06/07日晚，召開小組會議：和各成員深入學習行程安排，並對行程中可能出現的安全問題進行深入分析與討論，找出應對突發事件策略。確定次日行程安排，指定目的地及相關任務。

⑵07/07日上午，由學校出發，根據行程安排，我們小組將走訪太湖無錫市環保局，了解近些年來太湖水質的變化並了解太湖無錫周邊的工廠，包括工廠的類型（化工/食品/……），具體了解各工廠的狀況及排污情況。

⑶07/07日中午，分析從環保局走訪了解的數據，挑選部分工廠進行實地考察。

⑷07/07日下午，根據中午的分析，走訪選定的企業工廠進行實地考察參觀，觀察了解工廠的生產狀況，以及工廠就污水處理的效用，並觀察工廠的排污口對水進行采樣。同時了解工廠對無錫經濟發展所做出的貢獻。

⑸07/07日晚上，根據下午的調查，召開小組會議，分析數據，整理資料並對各項數據的分析做出統計。同時安排次日任務，和各成員交流次日的目標，以及對過程中存在的問題進行切實統籌的分析和處理的方法進行深入探討。

⑹08/07日上午，根據行程安排去太湖邊撿垃圾，並劃分地域段，對垃圾進行分類以及對太湖邊各地域段水質采樣（做好標記），將垃圾進行統計，帶回統計數據。

⑺08/07日中午，對上午所撿的垃圾統計數據進行分析，分析生活垃圾對太湖的影響，並對比水質的差別，並做出相應的分析，記錄好分析結果。

⑻08/07日下午，根據行程安排我們去黿頭渚發放問卷調查，請參觀旅遊人員為我們填寫問卷。

⑼08/07日傍晚，根據行程安排，我們驅車前往下一目的地---蘇州。車上利用短暫的時間和小組成員商量一下抵達蘇州的晚間安排，主要是了解蘇州各個城區，以及我們下一個目的地周邊的環境。

⑽08/07日晚上，召開小組會議，對今天的調查問卷進行統籌分析，並對各項數據進行統計，製作報表，根據報表分析各項情況，做好記錄。同時安排次日行程。

⑾09/07日上午，根據行程安排我們去蘇州部分旅遊景點發放問卷調查，請參觀旅遊人員為我們填寫問卷。同時切身體會旅遊業的繁榮以及對蘇州經濟發展的影響。

⑿09/07日晚上，召開小組會議，分析調查問卷，對數據進行分項統計，討論蘇州旅遊業的繁榮景象。同時安排次日的行程。

⒀10/07日上午，根據行程安排，我們去蘇州市環保局，了解近些年來太湖水質的變化，了解太湖蘇州周邊的工廠狀況及排污狀況，相關信息。

⒁10/07日中午，對蘇州市環保局提供的各項資料進行切實的分析。同時安排下午行程。

⒂10/07日下午，根據安排，走訪蘇州博物館，了解蘇州的近現代史，蘇州的人文地理，蘇州經濟的發展……

⒃10/07日晚上，召開小組會議，對今天的行程做一個終結。同時安排次日行程。

⒄11/07日上午，根據行程安排，去太湖邊撿垃圾，並做好相關記錄，以及對水的取樣。

⒅11/07日中午，分析相關上午所撿垃圾的數據進行分析，並選取相關工廠進行實地考察。

⒆11/07日晚上，返回學校，並對今日的各項數據進行分析統計。並將這幾日的調查數據做一份詳細的報表，並將內容反饋給無錫市環保局和蘇州市環保局。

人力資源： 需要：在實地考察參觀工廠時，需要無錫市環保局，蘇州市環保局書寫相關介紹信，以此方便工作進程和行程安排。

安全保障：①服從集體，不得搞個人主義，團結友愛，有事要向隊長請假，人劃槳開大船。

②活動期間注意安全，統一著社會實踐文化衫，樹立學校良好形象，做一個積極、 負責、熱情、務實的當代大學生。

③帶好防暑葯品及生活用品，注意身體保護，錢包、數碼

相機等貴重物品看好。

。

⑻ 大學生活動策劃

大學生活動策劃書很好寫啊，咋不知道去172校園活動網找呢，那麼多範文。

⑼ 急求大學生活動策劃書··

活動策劃書

為了加強團委學生會組織部的職能，發揮組織部在院學生會的作用，保障組織部工作正常、健康、高效的運轉，結合我院實際情況，特製訂此制度。

一、工作理念：立足本職、潤物無聲

二、工作特色：一切從嚴、狠抓狠管

三、例會制度：

1、團支書例會定於每周四中午12點10分在226教室舉行。如有特殊情況，組織部會另行通知。各班團支書不得無故遲到、曠會。確實有事不能出席者，須提前向組織部長請假。

2.例會時，各團支書按規定位置坐好，以便於會議的進行和文件的發放。

3.禁止替會，如若發現，按規定處理。

4.會議中，禁止大聲喧嘩。對會議決定有不同意見，可在會後向組織部成員提出，經共同商議後作出最後決定。I

四、團課檢查：

1.各班在開展團課前，要對教室進行衛生清掃。

2.黑板上要認真規范的寫好團課主題。

3.開展團課時，桌面上只准放筆記本和筆，嚴禁在團課上翻看各類書籍或與開展與團課無關的內容。

4.當團課需要同學們討論時，要確保教室的秩序，嚴禁大聲喧嘩。

5.對於確實有事，不能參加團課的同學，要向輔導員請假。

6.各團支部要做好團課活動記錄。

五、.各團支部舉辦活動的申報程序：

1.各團支部舉辦活動應先寫出申請，包括相應的活動計劃、活動方案，經團委組織部同意後方可舉辦。

2.各班組織開展的活動與校、院學生會組織的活動相沖突時，應服從大局，各班活動應作出相應的調整。

六、考評與獎懲：

1.對團支書：（1）各班團支書的品行評價成績（主要指組織管理能力部分）由組織部根據例會考勤、團課檢查及各類團日活動的開展情況給出。

（2）團支書必須按時參加例會，曠會、替會計-0.5分/次，遲到兩次計曠會1次。

（3）對於積極配合團課、團日活動等團學工作的團支書可酌情加分。

2.對各團支部：

（1）考核總分為20分，起評分數為12分。

（2） 團支書必須按時參加例會，遲到扣1分;曠會、替會扣2分。

（3）團課無人缺席的班級加0.5分/次，有缺席情形的班級扣0.5分/次（累計最高線為-4.0），不開展團課的班級計-6分。

（4）及時上交各種材料的班級計+1分，遲交的計-1分，不交的計-2分。其所上交的材料內容充實且有創新意識的計+2分。

（5）積極策劃組織宣傳黨內、團內重大思想和時事，開展團內教育活動的班級計+1分/次。

（6）承辦院團委活動的班級，每次給班級加1分。

（7）20分為止，按總分共分為四個等級：優秀（16.0—20.0）、良好（14.0—16.0）、合格（12.0—14.0）、不合格（12.0以下）。

學院學生會組織部

⑽ 急求大學生活動策劃書一份！！！~~~~~~！！！

3月份，我發布了一篇大學活動策劃書格式和樣例的文章，原意是給我的學生做個樣例，讓他們把活動做得規范化些。未料到貼出來之後，在網上倒是引起一些反響，很多大學生朋友向我留言咨詢。可是，那個時候時間實在太緊，只好硬著頭皮應付過去。現在快暑假，時間充裕了，就簡單在談談，希望還能不負網友所望。

所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得「高深」「神秘」，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安。可能是這個詞眼讓人覺得有點「形而上」，有點「華麗」，加上寫策劃書的情景——大半是「臨危受命」，想要「一展身手」，或者是「第一次做可不能砸鍋」的狀態，趕緊上互聯網上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當然，也有一類懶惰之人，自己不願動腦子，或者認為「自己做不好」，而不願努力一下。後者我是一貫不願理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。

策劃書其實並不難，胸有溝壑的人，他不用寫什麼策劃書，也明白該怎麼做。但是，這並不代表著他們超乎常人，有「經天緯地」之才。他們只是對現在的狀況，比如任務形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什麼能做什麼不能做等有個合理的估算，在這估算基礎之上「胸有成竹」，這就是策劃。舉個很簡單的例子，讓你給賈老師發一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內容你都可以想像的出來，行了，你把所有的東西詳細完整地落實到紙上，一份關於「給賈老師發電子郵件活動的策劃」就出來了。

策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。當然這涉及到怎麼評價策劃書的問題，我認為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能准確達到策劃書想達到的效果，這就是一份成功的策劃書。比如說關於「給賈老師發電子郵件活動的策劃」寫出來之後，一個不懂發電子郵件的人按照策劃做到了，那麼你的策劃書無疑就是成功的。

上面所說的，無非是個策劃書的本質和評價標准問題。這似乎有點理論化，與你著急要寫的策劃書無關——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什麼，在做些什麼，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導學生們做策劃書的時候，通常就是這兩個問題理解的不透徹。由於不明白「策劃書是怎麼回事」，常常覺得沒有信心，不知怎麼辦。然而弄明白了需要做什麼的時候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態，一般都能寫出一份比較實用的策劃。

當然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎上。

了解了策劃書的本質和評價標准後，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什麼呢？需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個充分的認識。用比較正式的語言說，就是「調研」。其實事情哪有那麼麻煩，你就想，以我們現在這些人員和能力，都能做些什麼。如果自己不明白，向一些相關人員請教一些，這些信息都很容易獲得。OK，調研完成了，甚至連評估都完成了，你應該知道你能做到什麼了。

接下來就是寫，寫是一個完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發生的情況都照顧到了，這就是成功。想做到這一點也不難：其一，我們使用「模版化方法」，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經出來了：

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；

3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。

註：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；

2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書；

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃；

4、項目尚不夠齊全，歡迎網友指出其中不足並做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；

我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來並不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質疑，第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關系這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今後任何工作中都獲益匪淺、游刃有餘；

其二，在我們完成了第一部分的工作後，我們就可以用「創造小說」的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最後的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什麼地方該做什麼，什麼地方缺了東西，哪裡用什麼人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內容，隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當然，「創造小說」的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。

其實到這里，一份完整的策劃書已經成型了，你所需擔心的就應該是後續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那麼你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚餘墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？

寫策劃書，就是這么簡單；也許有的同學看了這篇文章後還是頭疼——這算什麼指導？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然後把這篇文章付諸於現實。你也不必到互聯網拚命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據我所知，網路上這類資源甚少，基本上你不會有什麼收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全製作策劃書的決心，別把希望放到網上。

當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師，經常會帶學生們做一些策劃，設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等。現在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。

一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。「世上無難事，只怕有心人」，只要付出，定有回報。最後，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經驗，你的策劃盡量做的中規中舉，不求有什麼變化。做到所謂的「不求有功，但求無過」，那麼你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之後，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。創新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸於現實。那麼這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。

祝願你的策劃書能成功。

附：進行一次大學活動的基本步驟：

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事「你們幾個做」，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；

四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing！

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領掌的，托兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當然，也欣賞自己的成功吧。

策劃書之二：《法制時代》走進成長俱樂部

例二：一次與電視台做節目策劃書

含：節目總策劃、贊助策劃、現場策劃。這是一份非常成功的策劃書，並且由於現場指揮得當，節目取得了較大成功。河北電視台對這次節目給予了高度評價，現提供策劃書如下：

贊 助 策 劃 書