『壹』 校園卡拉OK大賽 有什麼方法可以熱場 帶動場內的氣氛 千萬不能冷場 求幫助 急急急
找點人COSPLAY，或者跳個勁舞之類
『貳』 學校卡拉ok大賽開場白、結束語及節目串詞 。【10萬火急，高分】
開篇：我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來."五四"的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業,激勵著我們繼往開來.大家好，今天是偉大的「五四運動」**周年，我們在此舉行隆重的紀念活動，以詩歌朗誦的形式，表達我們廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神的決心，我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現青年的風采，肩負起民族復興的重任。（如有領導和嘉賓，此處介紹，包括領導講話，感謝領導的重要講話等等）
無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！ 請聽合唱《光榮啊，中國共青團》
盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；因為那是中華民族民主進步之夢開始的地方當回想**年前的這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁.請欣賞節目，歌伴舞《踏歌起舞》
今天，我們年輕人展現的不光是我們的激情和夢想，還充滿著快樂和歡笑，請欣賞相聲《吹牛》
我們奔跑，因為我們年輕；我們跳躍，因為我們充滿憿情；我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。我們是五四的接班人，我們是青春的火焰
請聽： 學生歌曲聯唱 《你是我的ok綳》 《青花瓷》 《後來》 《棉花糖》
五月，青春的季節，五月夢想的起點，五月輝煌的開始，我們在五月播下希望的種子，必將迎來金秋的碩果。敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓台，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。請聽詩朗誦
請欣賞詩朗誦：《青春》
面對五四的光輝歷史，每一個青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什麼。展望未來的時代，每一個青年都在暢想，我們在中國強勢崛起和民族偉大復興的發展征程中更應該充當什麼樣的角色？請聽 教師歌曲聯唱：《歌唱祖國》 《精忠報國》 《yesterday once more》 《兒行千里》 《老男孩》
語言類的節目總是大家最最期待的，我們的***同學也帶來了小品 《最貴的墳》，大家來看看我們校園的趙本山和宋丹丹今天有什麼精彩的表現（趙本山、宋丹丹根據演員的特質，可以相應換成小沈陽、丫蛋、賈玲等名字）
校園是我們學習和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發向上，請欣賞二重唱《校園的早晨》
青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。請欣賞舞蹈舞蹈《藍色激情》
青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》
這是一群昂揚的青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。這是一群充滿激情的青年，內心中展現看對祖國的真情，懷看對未來的美好嚮往，請聽，三句半《青滿校園》
**年來，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。是當年那些進步青年，用青春的鮮血和生命，喚醒了中華民族民主進步的新紀元，請聽歌曲聯唱《我和我的祖國》《朋友》 《春天的芭蕾》 《幸福泉》
**年前的今天，一群熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。**年後的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續寫新的篇章，一代一代的青年，不僅時刻弘揚看五四精神，更為可貴的是，他們時刻銘記看五四精神，在振興祖國的這座大舞台上實踐看自己的人生價值，在他們中湧出了一批又一批優秀青年代表，必將不負英雄先烈的重託，用火熱的青春和辛勤的汗水，續寫青春歲月的光輝業績。
結束曲《難忘今宵》
晚會到此結束
『叄』 幫忙做一個卡拉OK大賽的方案
卡拉OK大賽活動策劃方案
一. 活動主題
我的舞台，你的精彩——展現青春節拍，盡在K歌大賽
二. 活動目的
展現當代職工時尚的自我，青春的活力，活潑職場文化，豐富多樣職場生活。
三. 活動宗旨
通過這次活動，展現員工們的青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到工作生活中。
公平、公正、公開，絕對透明!
四.比賽形式和獎項設置
1.比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽，選手節奏准確，演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態大方，音樂表達得體。評委評選出優勝者。
五.參賽對象
全體員工
六.活動時間初定為:
預選賽： 年 月 日(星期 )
初 賽： 年 月 日(星期 )
復 賽： 年 月 日(星期 )
決 賽：年 月 日(星期 )
七.活動地點
預選賽場地：
決 賽場地：
八.報名工作
a)報名時間：11月27日—12月2日
b)報名地點：
九.組建預決賽評委團：××
十.總結工作
公示比賽結果，以顯示屏形式祝賀員工取得優異的成績以及比賽圓滿結束。
『肆』 社區組織一次家庭卡拉ok大賽 社區工作者如何採取社區工作 大賽前准備有哪些 擬訂一份大賽流程
簡單的說。需要預定準備參加人員，活動時間，活動地點，比賽形式內容，主要活動目的，活動安排。還要做一些預案，比如設備損壞怎麼辦。
活動名稱：社區家庭卡拉ok大賽
參加人員：社區全體居民
主要活動目：為了社區居民……更好的……
比賽形式內容：
最後在明確下。
活動時間：
活動地點
『伍』 求卡拉OK大賽的主持串詞
1. 南潯南方錦綉實驗學校 「唱一首愛國歌」——卡拉OK大賽主持詞 甲：朱賈嫻 乙：姚鶴立 開場白： 甲：敬愛的老師， 乙：親愛的隊員， 甲：大家（合）下——午——好。 甲：懷著激動的心緒，帶著美好的願望， 乙：在這煦暖的冬日，我們聚集在一起， 甲：這是我們少先隊員展示風採的舞台， 乙：這是我們中隊表現團結的時刻。 甲：讓我們都為彼此發出由衷地贊嘆， 乙：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。 甲：願每位選手都能夠 用最美的聲音，歌唱親愛的祖國。 乙：用最甜的歌喉，頌唱偉大的英雄。 甲：下面我宣布： 南潯南方錦綉實驗學校，「弘揚民族精神系列活動」之一 ，「唱一首愛國歌——卡拉OK 大型歌詠比賽現在開始。 比賽串詞： 甲：首先上場的是一年級中隊，他們年齡雖小，但一個個藝高膽大， 相信會使你不由自主的發出贊嘆。 乙：下面由請丁紅同學上場，她演唱的曲目是《我向黨來唱支歌》， 由101中隊選送。請包成辰同學做好准備。 （類推）。。。。。。 甲：怎麼樣？一年級的隊員是不是給你們留下了深刻的印象？ 讓我們再次用掌聲對他們表示喝彩！ 乙：接下來輪到二年級中隊的隊員上場了，他們人數雖少， 但派出的選手可個個都是重量極的哦，讓我們來一睹為快！ 甲：首先由請沈植聰同學上場，她演唱的曲目是《我愛北京天安門》 ，由201中隊選送，請二號選手計丹妮同學做好准備。 （類推）。。。。。。 甲：下面輪到我們三年級中隊了，聽說這可是藏龍卧虎的地方， 很多隊員在唱歌方面都有一手，要不是限制了名額， 肯定還有許多同學要搶著參加呢？ 乙：首先由請沈霖菲同學上場，她演唱的曲目是〈娃哈哈〉， 由301中隊選送，請周聲濤同學做好准備。 （類推）。。。。。。。 甲：不知不覺就輪到四年級中隊了，作為小學部的大哥哥大姐姐， 他們處處表現出了兄長的氣度，相信他們會有不俗的表現， 我們試目以待。 乙：首先由請張霞玉上場，她演唱的曲目是〈我們美麗的祖國〉， 由401中隊選送，請石煒強同學做好准備。 （類推） （友情演出） 甲：小學部的比賽到這就全部結束了， 優美的歌聲把我們深深的陶醉了。。 乙：接下來是更為激動人心的時刻， 因為我們馬上就要聽到初中部的大哥哥大姐姐們的優美的歌喉了。 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。 甲：首先有請吳丁傑同學上場，他演唱的曲目是《愛我中華》， 由701中隊選送。請溫玲燕同學做好准備。 （類推）。。。。。 甲：隨著〈讓我們盪起雙槳〉落下最後一個音符， 我們的比賽就要宣布結束了。 乙：我們在歌聲中聽到了所有隊員對祖國深深的愛，深深的祝福， 甲：帶著這些愛，讓我們更加努力的投入到學習生活中去， 乙：用優異的成績，報答師長，報答父母，報答最親愛的祖國！ 甲：願我們的聚會成為回憶，留在每位隊員的心中。 （合）老師，同學們，再見！ 2. （合）： 尊敬的各位領導、各位評委、 各位來賓以及參賽的各位選手：大家下午好! （女）： 春天我們播種希望，夏天我們盡情綻放， 秋天我們收獲碩果，今天，我們又歡聚一堂，沐浴著冬日的暖陽， 就讓我們放聲歌唱。 （男）： 讓青春與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛！ 想唱就唱要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌， 至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱要唱得響亮。 不怕風雨的阻擋，點亮自己的光芒，讓每一個期待的目光， 去見證我們的成長。 （女）： 為進一步活躍學校文化氛圍，豐富學生生活， 展示我校學生靚麗風采，我校團委、藝體科、學生處共同組織了本次 「想唱就唱、唱響未來」 卡拉 OK歌曲 大賽 （男）： 下面我再來給大家介紹一下坐在評委席上的各 評委老師：李林 張兵 徐濤 郭峰 劉霞 陳秀紅 曹守文 孫文富 （女）： 列席本次比賽的學校領導還有：（略） （男）： 讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師的到來表 示衷心的感謝！ （合）： 下面我宣布：卡拉 OK 大賽正式開始！ （女） ：每當我受傷、每當我絕望， 我知道就會有一雙隱形的翅膀帶我飛翔，帶我去追逐夢想。 請聽一號選手顏翠翠同學給大家帶來的——《隱形的翅膀》。 （男）： 苦澀的沙吹痛臉龐的感覺，永遠難忘記， 在受人欺負的時候、在半夢半醒之間總是聽到水手說「 風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕」 讓我一次又一次鼓起了勇氣。下面我們再請出二號選手寧方超， 他演唱的歌曲是〈水手＞，大家歡迎． （女）： 一號選手的成績出來了，我們看一下，去掉一個最高分， 去掉一個最低分，一號選手的最後得分為：__ 既然選擇了遠方，就要風雨兼程，我們不後悔， 因為我們有自己的方向，請欣賞三號選手張魯慶給大家帶來的《 我不後悔》，大家歡迎！ 男）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，2號選手的最後得分為： __； 生命已經打開,我已不是那個懵懂的女孩,風雨來,不避開, 為了尋找愛的奇跡,我要做個勇敢的女孩. 請聽4號選手張飛飛給大家帶來的<揮著翅膀的女孩> 女）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，3號選手的最後得分為： __； 有時候 , 我希望自己，有一身粉紅的羽毛 , 是一隻能帶給人幸福的青鳥，嚮往著超越自己的渺小， 誰捧著都有微笑 , 請聽 5 號選手李文瑩的參賽歌曲 < 羽毛 > 男）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，4號選手的最後得分為： __； 對於 QQ 大家都不陌生，很多同學都有自己的 QQ 號，大家通過 QQ 這種現代化的通訊工具傳遞著友情、傳遞著愛， 下面請聽6號選手侯衍梅同學給大家帶來的——《QQ愛》。 女）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，5號選手的最後得分為： __； 誰都有朋友,當你痛苦\當你孤獨,我一直在你心靈的最深處,, 朋友,就是你心靈的歸宿.請聽7號選手給大家帶來的——《朋友, 別哭!》。 男）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，6號選手的最後得分為： __； 深秋的夜晚,涼風習習,一個身影悄悄地跟在一個女孩的身後, 這個人是誰呢? 請聽8號選手張英漢同學給大家帶來的——《 護花使者》。 男）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，7號選手的最後得分為： __； 你溫馨的目光似春風化雨,我跌倒了,你叮囑我不要放棄,多少次, 在心裡,我想對你說,媽媽.我真的愛你. 請聽9號選手張旗同學給大家帶來的——《真的愛你》。 女）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，8號選手的最後得分為： __； 做為學生的我們，天天除做了作業就是練習， 可下面這位同學的練習卻有些與眾不同，到底有哪些不一樣呢？請聽 10 號選手秦洪光同學給大家帶來——《練習》。 男）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，9號選手的最後得分為： __； 每一次都在徘徊孤單中堅強, 每一次就算受傷也讓別人看不見我眼裡的淚光,同學們, 知道這是為什麼嗎?——因為我有一對隱形的翅膀. 請聽11號陳騰同學的參賽歌曲<隱形的翅膀> 女）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分， 10號選手的最後得分為：__； 同學們,請閉上你的眼睛,和我一起做個深呼吸. 大家呼吸到清新空氣了沒有?那麼,好吧! 讓我們來問問台上的這兩位同學,看他們怎麼說? 下面請聽12號王超同學給大家帶來的——<深呼吸> 男）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分， 11號選手的最後得分為：__； 俗話說，有緣千里來相會，緣分使我們大家相聚在一起， 如果有下輩子的話，我希望我們還能夠成為朋友，成為同桌的你， 請聽13號選手周婷同學的參賽歌曲<如果下輩子我還記得你> 女）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分， 12號選手的最後得分為：__； 同學們，大家喜歡我嗎？哦！你們喜歡我，我也喜歡你！不僅是我， 還有我們的14號選手羅號同學，他也同樣喜歡你， 請聽他為大家帶來的歌曲<喜歡你> 男）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，13號選手的最後得分 為：__；比賽進行到現在，讓大家輕松一下，我出個謎語大家猜， 看看能不能猜得出來？謎面是：瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙、妙、 妙，夜半巡邏不需燈，四處 暢行難不倒。大家說，這是什麼動物？對，是貓。 請聽15號選手王芳的參賽歌曲<乖貓> 女）： 去掉一個最高分，去掉一個最低分， 14號選手的最後得分為：__；15號選手的最後得分為：__； 現在我們的評委團正在做最後的成績核算，讓我們靜心等待。好， 成績已經出來了, 讓我來宣布一下最後的成績： 獲得三等獎的是， 獲得二等獎的是， 獲得一等獎的是 結束語： 我們今天的比賽非常成功，它既展現了我們職教中心學生的風采， 也豐富了我們的業余文化生活． 最後感謝評委團以及工作人員的辛勤努力， 也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持. 本次比賽至此結束，再次謝謝大家的光臨。再見 ！ 3. 男：各位選手、各位評委， 女：尊敬的各位領導、各位來賓： 合：大家下午好！ 男：寒風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰， 女：冬雪飄飄，掩蓋不了歌聲釋放的熱情。 男：讓青春與青春對話， 女：讓歌聲與夢想齊飛！ 男：為迎接2005年元旦，進一步活躍醫院文化氛圍， 豐富團員青年的文化生活，文秘部落我院團委組織了本次 杏林春音效卡拉ＯＫ大賽， 女：經過各團支部上報和預賽激烈的角逐，有十名選 手參加今天的總決賽。王濤，我們來介紹一下評 委，好嗎？ 男：嗯好的，下面我們介紹一下坐在評委席上的各位 評委：（介紹五位） 女：（介紹五位）讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位 評委的到來表示衷心的感謝！ 男：本次大賽的記分員由＊＊擔任。 女：在今天的決賽中，我們將評出一等獎一名，二等 獎二名，三等獎三名以及優秀獎四名。 男：是的，我們還准備了相應的獎品。我來宣讀一下 比賽評分標准： 滿分10分，其中 1、歌曲內容積極向上 1 分 2、演唱有一定的技巧與難度 3 分 3、與伴奏帶音樂配合得當 3分 4、服飾、動作搭配 1.5分 5、整體效果 1.5分 女：評分辦法： 每一位歌手演唱結束後，評委現場 直接亮分，去掉一個最高分，一個最低分，其餘分數 平均分為選手最後得分。評委打分的滿分為10.00分 ，最低打分為7.50分，小數點後兩位為有效計分。每 位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。 男：相信今天的比賽一定很激烈，很精彩。 女：是啊，我們還准備一個集體獎項：優秀組織獎， 是評委根據四個支部的成績還有今天現場的活 躍氣氛情況評選出一個支部， 男：哦？是嗎。那就讓我們准備好掌聲和呵彩聲為選 手們加油鼓勁吧！好了，我們閑話少敘，還是開 始我們的比賽吧。 女：好的，我宣布：＊＊醫院杏林春音效卡拉Ｏ Ｋ大賽正式開始！ 男：第一位上場的選手是醫技支部的＊＊，我們友 請＊＊上場， 女：作為第一位演唱的選手緊張嗎？ 今天帶來一首什麼歌？ 男：醫技支部也一定準備了支持＊＊參賽宣言吧， 你們准備好了嗎？ 女；好，很響亮。讓我們來欣賞＊＊帶來的歌曲 男：好，請各位評委為一號選手＊＊亮分 女：我們請二號選手＊＊演唱歌曲＜＞，大家歡迎． 男：我們看一下二號選手的得分情況，請評委亮分： 女：一號選手的成績出來了，我們看一下，去掉一個最高分＊＊， 去掉一個最低分＊＊，一號選手的最後得分為： ２號，３號…… 男：現在我們的評委團正在做最後的成績核算 女：嗯，利用這個時間我們有請黨委副書記＊＊為我們講兩句話， 大家掌聲歡迎 男：讓我來宣布最後的成績，獲得優秀獎的是：＊＊三等獎， 二等獎，一等獎 女：可以說我們今天的比賽是成功，也希望在以後的活動中， 大家還勇躍參與， 男：也豐富我們的業余文化生活． 最後感謝評委團以及工作人員的辛勤努力， 也感謝到場的觀眾朋友的熱情 女：祝大家工作順利，生活愉快！ 不知道你需要的是哪一種
『陸』 文藝大賽的策劃書怎麼寫跪求
→文藝部簡介
→文藝部負責組織全校的各種文藝活動，如卡拉OK大賽、一二.九大合唱等，豐富了同學們的課餘生活，同時還舉辦了第二課堂，為同學們傳授音樂、交誼舞等相關知識，營照活潑的人文氛圍。
→文藝部計劃書
新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。
對於文藝部的組建，我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。
今年的招新，藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不願做實事。後來經過對於他們的了解，我發現他們都各有特色。很多人的文藝經驗相當豐富，基本上是文藝特長與組織才能兼備。他們中的很多人，在面試的時候已經對我們的工作提出了很多值得參考的建議。基於他們的這些特點，我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。
對於部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對於我的工作來說，確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。
對於校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去了應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。
由於今年有校慶，為了不耽誤校慶的籌備工作，所以在校慶以前文藝部都沒什麼大型的活動。校慶之後，文藝部打算辦一次綜藝類的晚會。這是我們文藝部從來沒有嘗試過的活動。我認為校園缺乏質量較高的綜藝節目。一台好的綜藝晚會，不僅僅是優秀節目的大拼盤，還需要有優秀的主持人和一個適當的主題。晚會時間基本定於11月底，或者元旦。具體時間視客觀情況而定。
文藝部的另一個構想是把游戲會和周末舞會相結合。第一，可以提升舞會對大家的吸引力，提高門票收入；第二，這種新的活動形式，可以成為今後文藝部的常規，固定節目，以每周一次或者每月一次的形式辦下去。第三，這也可以為文藝部和學生會提供聚會的場所，可以加強部門之間的聯系和部員的融洽。當然，這個構想還需要和學生會以及團委老師進行協商。
以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
部 長 ××（×××××××××××××××）
副部長 ×××（×××××××××）
『柒』 跪求一篇大學生卡拉OK大賽策劃書或範文
我這有一份十大歌手策劃書，可供參考
主辦方:。。。。。
贊助方:。。。。。。
比賽目的：
進一步豐富校園文化，活躍學習氛圍，展現大學生藝術風采,豐富大學青春生活，提高對英語學習熱情。給予同學們一個真正展現自我的舞台，為此，我校將舉行英文十大歌手比賽，以此增加英語俱樂部在學校的影響力及體現英語在生活中的重要地位。
如果你是一位熱愛音樂的新人，如果你是一位擁有夢想的青年，如果你是一位敢於挑戰的勇者，如果你有一定的歌唱實力
那麼，站出來吧！舞動青春旋律，酷炫自我風采，這里——就是你放飛希望的平台；這里——就是你人生加分的舞台。
宣傳口號：let's together to show
二.活動內容:
（一）比賽主題；廣東交通職業技術學院英文十大歌手比賽
（二）時間；2011年11月
（三）比賽形式：本次大賽分為初賽、復賽、決賽。（層層帥選，從初賽中選出50名選手晉級復賽，再從復賽的選手中晉級12優秀者進入決賽）
（四） 邀請評委組：外研室指導老師
（五）邀請嘉賓：
（六）獎項設置與經費預算（附錄一）
（七）評分標准（見附錄）
主辦單位：北校區英語俱樂部
節目來源：全校徵集英文歌曲愛好者
三.初賽前期工作:
1. 秘書處制定資金預案，向團委申請活動資金以及安排人員拉贊助
2. 宣傳工作：宣傳處負責出海報在宣傳欄宣傳，播音處負責廣播電台宣傳和通過早上的早讀帶讀的機會宣傳發布比賽信息（報名時間為10月26日—10月29日）。
3. 報名形式：各班學委將本班報名名單10月30日前交到1棟603，由英語俱樂部工作人員進行統計匯總，統一安排。
4.播音處確定比賽主持人台詞審核及形象設計(11月3日前)，確定邀請嘉賓名單及邀請函派發。
5. 聯系其他相關部門：
1）文體部（負責比賽時的音響設備的調試）
2）編輯部（負責拍DV、拍照）
6. 安排負責人負責工作人員培訓及節目安排工作，制定節目程序表，確定節目需要物品齊全。
註：各處召開會議，商討各項准備工作，查漏補缺，注意與比賽相關信息的及時發放.
四.比賽活動工作人員初步安排：
1. 參賽者篩選、編排，及時聯系晉級的參賽者，安排工作人員的培訓。
2. 舞台總監，音效。錄像設置製作：綜設處與編輯部
3. 比賽宣傳：宣傳處
4. 邀請函發放，場地申請；秘書處（每場比賽前2—3天）
5. 場地布置：策研處
6. 機動小組：各處代表（每處2—3人）
7. 嘉賓接待：秘書處
注；主持人安排，各部門協調工作，安排落實各項工作，負責人要堅守崗位，比賽期間維持現場秩序，面對突發事件要及時採取措施解決。
五.比賽流程分策劃:
初賽
活動時間：2011年10月4日19:00—21:30 第五周（星期二）
活動地點：16# 605（賽場一）、608（賽場二）、606（侯等區）、310（賽場三）、311（侯等區）、410（賽場四）、411（侯等區）
初賽規則及形式：參賽者在2分鍾內完成個性自我、所唱歌曲的高潮部分（時間到或完成以上內容即止）
評分標准（見附錄三）
評委組：英語俱樂部或邀請英語已過4級或六級的學生，每個賽區4個評委（評委必須參加英語指導老師的培訓）
具體工作安排：
（1）賽前工作：
宣傳處出宣傳海報告知選手初賽時間、地點、比賽形式,並於10月3日張貼在團委宣傳欄
工作人員根據各二級學院統計報上來的名單，把選手隨機編進三個賽區，並於10月3日張貼公布（跟宣傳海報一起張貼在團委宣傳欄上）
工作人員於10月3號申請課室
工作人員於3日再次確認評委能否出席.
工作人員必須在3號前購買賽場布置（氣球、卡紙、綵帶等）以及比賽所需物資（紙張、筆和飲用水)
賽時工作（10月4日）：
比賽當天下午6點，宣傳組工作人員到場，對賽場以及侯等區進行布置（包括賽場、路線指引等），並在侯等區內的黑板上寫下比賽的規則和流程。
其他工作人員在6點20必須到場接受賽前培訓（每個賽區配備2名統分員、2名計時員、1名送分員、2名選手引導員；每個侯等區配備2名秩序維護員、2名簽到工作人員）。
6點30工作人員組織選手簽到並指引選手在侯等區內等待。
6點50分評委入場，工作人員就位各司其職。
6點55選手引導員從侯等區領導第一批選手入場（每次領導5名選手，每當賽場只剩2名選手時再領導下一批，如此循環）.
送分員每隔10名選手就給評委更換評分表，並收回前10名選手的評分表交給統分員統分。
每隔45分鍾有5分鍾中場休息。
賽後工作：
比賽結束各賽區評委以及工作人員合照留念。
各統分員各賽區成績匯總，確定晉級選手名單，並交與秘書處，於次日列印公布晉級名單。
後勤人員清掃現場，回收比賽物品。
復賽
活動時間：2011年10月11日19:00—21:30 第六周（星期二）
活動地點：16# 605（賽區一） 606（侯等區） 608（賽區二）
復賽規則及形式：
評分標准（附錄四）：
復賽評委組：
具體工作安排：
（1）賽前工作：
1）宣傳處出宣傳海報告知選手初賽時間、地點、比賽形式,並於10月10日張貼在團委宣傳欄。
2）工作人員根據晉級參賽者名單，把選手隨機編進二個賽區，並於10月10日張貼公布（跟宣傳海報一起張貼在團委宣傳欄上）。
3）工作人員於10月9號申請課室。
4）工作人員於10月6日派發評委邀請函。
5）工作人員於10日再次確認評委能否出席。
6）工作人員必須在10號前購買賽場布置（氣球、卡紙、綵帶等）以及比賽所需物資（紙張、筆、領導牌和飲用水)。
（2）賽時工作（5月9日當天）
1）比賽當天下午6點，宣傳組工作人員到場，對賽場以及侯等區進行布置（包括賽場、路線指引等），並在侯等區內的黑板上寫下比賽的規則和流程。
2） 其他工作人員在6點20必須到場接受賽前培訓（每個賽區配備2名統分員、2名計時員、1名送分員、1名選手引導員；每個侯等區配備2名秩序維護員、2名簽到工作人員）。
3） 6點30工作人員組織選手簽到並指引選手在侯等區內等待。
4） 6點50分評委入場，工作人員就位各司其職
5) 6點55選手引導員從侯等區領導第一位選手入場（每次領導1名選手，第一位選手結束，第二位接著進去，如此循環）
6） 送分員沒隔5名選手就給評委更換評委表，並收回前5名選手的評分表交給統分員統分。
7）每隔40分鍾有5分鍾課間休息
（3）賽後工作
1）比賽結束各賽區評委以及工作人員合照留念
2）各統分員各賽區成績匯總，確定晉級選手名單，並交與秘書處，於次日列印公布晉級名單。
3）後勤人員清掃現場，回收比賽物品。
決賽
一、活動時間：2011年10月20日 19:00—21:00 第七周(星期二)
二、活動地點：綜合樓一樓
三、決賽主題：第七屆英文十大歌手大賽
四、比賽規模：本次大賽共有12位選手晉級決賽，賽程歷時120分鍾，比賽分為上半場和下半場，各六名選手，在上半場結束及下半場結束將插入兩個娛樂節目（DR舞團、樂隊），大賽設定當場出成績，當場頒獎，屆時，將會邀請外籍教師和外語教研室英語老師做評委，同時邀請院各部門領導、院主席團、院各部門部長出席做嘉賓。
五、決賽規則與形式：
第一部分：個人秀（用英語自我介紹，才藝表演等）；
第三部分：自選歌曲大比拼（選手各自准備一首歌曲，並自帶伴奏）；
評分標准：（見附錄五）
七、決賽評委組成：
八、誠邀嘉賓：
（二）賽前工作安排
1.賽前宣傳：出海報，廣播，拉橫幅，以擴大活動的影響力，增加選手的積極性。
2．在比賽前一周工作人員將大賽所需許的物資購買完畢，包括宣傳物資（氣球、綵帶、卡紙、橫幅、等），飲用礦泉水，邀請函，獎品（U盤、鋼筆、筆記本等）
3．在大會賽前一周將進行主持人培訓（大賽將配備4名學生主持人）、同時安排工作人員並培訓（決賽需要記分員3名、計時人員2名、送分員1名、紀檢人員6名，機動人員4名、選手引導員2名）
4．10月19日將召開決賽選手會議，告知比賽的時間、地點、規模、規則形式，同時抽取選手編號等
5．10月19日秘書處將到團委申請綜合樓1樓以及101課室（101課室用於選手侯等區，為公平公正，在比賽期間，上一輪選手比賽時，下一輪選手只允許在侯等區准備）
6．10月16日向學院相關部門申請紅布、領導牌，列印獎狀證書等。
7. 10月15日將向各評委、領導嘉賓、學生嘉賓發出邀請函並告知協助大賽進行的相關部門具體的時間地點（文體部、編輯部等）
8．10月16號（提前4天）宣傳人員將選手的編號公布於宣傳欄（與海報張貼在一起）
二）賽時工作安排（比賽當天）：
【比賽前夕】
1、工作人員於10月19日在綜合樓一樓布置背景。
2.宣傳人員於當天下去4點開始布置會場（包括在校園貼宣傳標語、路線引導語）。在一樓會場上，布置各個區域（評委席、嘉賓席、觀眾席、統分區、計時區、主持人區、選手侯等區等）
3. 要求於5：30前，文體部工作人員要到場，並開始調試音響設備。
4．主持人及各工作人員在6點15分到場接受賽前培訓。
5、6點30分紀檢人員組織觀眾有序入場
6．6點40分其他工作人員就位各司其職，秘書處迎接評委、嘉賓入場就坐。
【比賽進行流程】
A.主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。（7：00—7:05）
B.主持人介紹比賽的規則、評分細則（7：05—7:10）。
C.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。引導員每次從一樓侯等區（101）引領1名選手到賽場，（每位選手約歷時8分鍾。每位選手比賽完畢回到觀眾席侯等，主持人宣布即將出場選手，並告知下一位選手准備，歷時約1分鍾（當主持人上場時，引導員引導下一位選手出場）。
D.送分員沒隔兩名選手給評委換評分表，並且收回請兩名選手的評分表交與統分員計算成績（如此循環）
E.上半場結束進入娛樂性節目，調節比賽氣氛，節目結束後主持人向觀眾及選手公布成績。（7:55—8：05）
F.後半場繼續（8：05—8：50）
G.待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台點評、領導嘉賓上台做總結發言，同時工作人員進行統分。（8:50—9：05）
H.評委及領導發言完後，主持人上台宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）（約8分鍾）（頒獎領導：）
I.邀請領導上台給選手頒獎，並拍合照留念（約10分鍾）
頒獎： 一等獎： 二等獎： 三等獎： 優秀獎： 台風獎： 最高人氣獎
J.主持人宣布比賽結束，並歡送評委、嘉賓。
（四）賽後工作安排
A)後勤工作人員清掃現場，回收宣傳物品，秘書人員整理比賽資料，進行存檔，並將獲獎名單交與宣傳組，於次日用紅紙出通知公布結果。
七.緊急情況及應急預案：
1. 停電；機動組立刻行動，聯系相關技術人員進行搶修，判斷問題能否在短時間解決，若問題嚴重，不能在15分鍾內解決，相關人員安排觀眾，嘉賓有序離開。
2. 音響設備問題；立刻調用備用音響，技術人員負責搶修
3. 參賽者；人員問題由每個團隊負責人負責，若不能及時解決問題，作出節目調動安排
4. 燈光問題；調用備用電源，維修人員注意准備好解決維修用具
5. 天氣，若比賽當天天氣情況惡劣，各部門立即通知嘉賓，參賽者，學生，當天比賽取消或延遲
八、附錄：
（附錄一）：獎項設定:
冠軍1人，亞軍1人，季軍1人，台風獎1人，人氣獎1人,優秀獎9名（第4名至12名優秀獎）
獎品設定：
冠軍：獎杯一個（50元），英文歌曲原唱磁碟一張（20元），U盤一個（80元），證書（10元）。
亞軍：獎杯一個（50元），英文歌曲原唱磁碟一張（20元），一本硬皮筆記本（15元），證書（10元）。
季軍：獎杯一個（50元），英文歌曲原唱磁碟一張（20元），證書（10元）。
台風獎：硬皮皮筆記本一本（15元），證書（10元）。
人氣獎：硬皮皮筆記本一本（15元），證書（10元）。
優秀獎：硬皮皮筆記本一本（15元），證書（10元）。
小計：610元。
會場布置及飲用水（兩箱）：200元
合計：610+200=810元。
(附錄三/四/五)①大賽本著「公平、公正、公開」的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創意著可酌情加分。
②各項評分標准具體說明如下：（以100分為總分）
A、音樂基礎：20分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等，以及英文歌詞的吐字及發音
B、藝術表現：20分。即參賽選手對音樂的表現力以及台風台紀等。
C、現場感染力：20分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
D、參賽態度：20分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。
E、綜合印象：20分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
『捌』 我們學校要舉辦一次卡拉OK大賽 我要寫一個策劃書 但是我不知道活動過程中有哪些具體方面會用到錢 ...
策劃書寫出來，把活動在腦子里過一遍，想一下哪些是需要你們准備的，要准備的東西裡面哪些是需要用的錢的就ok了。比如主持人服裝化妝發型等，燈光音響話筒攝影設備等，領導位置上准備的水姓名牌水果等...
『玖』 我是我們學校團委的。最近要寫一個計劃，是關於在十月中旬舉辦的卡拉OK比賽的計劃。
這就是一個活動策劃。活動的時間、地點等應由組織者給出通知，關鍵是活動的內容，也就是具體的實施與開展的步驟，需要詳細的或者是有概括性的羅列出來，以供活動主持人進行參考。寫計劃時，也應該包含活動的主辦方、贊助方等的介紹，以及活動的目的及意義等。
其實，寫策劃書也挺簡單的，只要把想說的內容較為合理、簡明的表達出來就ok啦
『拾』 關於校園卡拉OK大賽
1、《一夜長大》：對不起，我愛你；一夜長大；彩虹；迷路（自己很喜歡）；快樂一整天；轉圈圈
2、《勇氣》：勇氣；如果有一天；半個月亮；愛你不是兩三天；昨天；最後
3、《閃亮的星》：無條件為你；閃亮的星；最想環游的世界；明天的微笑（自己開始喜歡靜茹的歌）；在晴朗的一天出發；看海計劃；這一天；為你而：P
4、《Sunrise我喜歡》：Sunrise；分手快樂；我喜歡；有你在；幸福的預感；喜悅；小小的愛情；無解
5、《美麗人生》：Beautiful；為我好；第三者；美麗人生；我不害怕；你還在不在；最快樂那一年（讓自己很感動的）
6、《戀愛的力量》——這是靜茹的精選集
Fly Away； Tiffany； 愛是…； 不想睡； 聽不到
7、《燕尾蝶-下定愛情的決心》：寧夏；給從前的愛；燕尾蝶；接受；我是幸福的；別人的天長地久；茉莉花；中間；L.I.E（Love Is Everything)；純真
8、《絲路》：絲路；我還記得；瘦瘦的；路；一對一；可惜不是你；很久以後；因為還是會；好夜晚GOOD NIGHT
9、《親親》：四季；暖暖；可樂戒指；失憶；親親；幸福洋果子店；小手拉大手；飛魚；不是我不明白；小心眼；憨過頭；序
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