❶ 以豐富學生校園生活為主題 寫一篇策劃書
呵呵...准備開展什麼活動呢！開展乒乓球賽吧！
第二屆「健身杯」乒乓球師生聯賽
一、活動背景
為了軟體學院學生與教職工的友好往來，全面提高師生的綜合素質。全面貫徹落實《全民健身條例》、《中央關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《教育部 國家體育總局 共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》以及校團委關於大學生素質拓展的精神,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，豐富同學們的課余文化活動，同時培養廣大師生的競爭意識和團隊精神，促進我校乒乓球事業積極向上的發展。致力於打造軟體學院的精品活動，創造一個互相交流、互相學習的平台，弘揚「團結合作，勇於創新，拼搏進取，為國爭光」的國球精神，樹立起當代大學生內強素質、外塑形象的精神風貌，共同提高乒乓球技術。軟體學院乒乓球協會理應為軟體人提供這個平台，全力舉辦此次乒乓球院級師生交流賽。
二、活動名稱
「健身杯」全院師生乒乓交流賽
三，活動主題
「乒出干勁，搏出精彩 」
四、活動目的
1.全面貫徹校團委關於大學生素質拓展的精神。
2.通過此次比賽再度掀起軟體學院乒乓球運動的高潮。
3.通過大學生的共同努力,團結合作,形成團結合作意識,集體意識。
4.豐富大學生的課餘生活,增強廣大學生健身意識,提高學生的身體素質。
5.弘揚校園精神文明,增進學生與教職工的感情，促進各學院乒乓球愛好者之間的交流。
四、活動機構
主辦：共青團，湖南軟體職業學院委員會。
承辦：湖南軟體職業學院乒乓球協會。
五、活動對象
軟體學院全體在校大學生及全院教職工
六、活動流程
（1）賽前准備
① 活動宣傳：11月8日—11 月10日，由學院乒乓球協會負責人在校內張貼海報及通知，。宣傳其活動
② 報名地點：請報名參賽人員到乒乓球協會指定地點報名
（2）秩序冊
1.開幕式
① 時間：11月8日上午
② 邀請嘉賓：校領導，校團委，贊助商代表團
③ 由校領導發表講話，致開幕詞
2.教職工隊員選拔賽
① 時間：11月11日
② 地點：學院操場
③ 賽制：
選拔初賽（男單、女單）為個人淘汰賽，3局2勝，11球制，決賽採取循環賽，5局3勝，11球制，選拔出8名隊員（四男四女）與學生隊參加團體賽，球賽規格嚴格按照國際參賽標准。由後勤處主辦，乒乓球協會承辦。
3.學生隊員選拔賽
① 系內選拔：11月15 日—11 月22日，由各系自行選拔參賽隊員（軟體系、建築工程系、經管系：五男三女 數字藝術系、網路系、基礎教育系：四男二女），並於11月22號下午7:00之前將選出的參賽者信息交至學院乒乓球協會。
② 地點：學院操場
時間安排：11月12日 網路系
11月15日 軟體系
11月16日 基礎教育系
11月17日 數字藝術系
11月18日 經管系
11月19日 建築工程系
註：參賽隊員作為本系代表參賽，各系按照參賽隊員人數上交每名參賽隊員10元報名費，獲獎者將為本系獲得榮譽
③裁判培訓Ⅰ 培訓時間：11月23日晚上7:00
Ⅱ 培訓對象：各系參賽代表及乒乓球協會所有成員
Ⅲ 培訓安排：嚴格按照國際乒聯最新的《乒乓球競賽規則》進行裁判培訓，培訓期間將通知王赤兵老師進行全程監督。
○4半決賽及決賽隊員選拔
Ⅰ 全院共產生36名參賽選手採取第一輪淘汰賽，，最後產生前8名（四男四女）自由組隊與教職工進行團體賽
Ⅱ 為體現公平公正的原則，比賽雙方抽簽決定，比賽時間為11月24日，地點：學院操場
Ⅲ 淘汰賽3局2勝11球制，半決賽5局3勝，決賽7局5勝
4.師生交流賽
1 比賽時間: 11月24日
2 地點：學生活動中心
3 賽制：團體賽（2男單，2女單，一男雙，一女雙），勝一場得一分，負一場不加分
4
5賽前安排：由學生乒乓球協會布置場地，並依照參賽隊伍製作出如下初賽秩序手冊：
上半區：
E1
K1
F1
N1
G1
L1
H1
下半區：
A2
I2
B2
M2
C2
J2
D2
5.閉幕式
① 獎勵辦法：團體冠軍 160元獎金+個人證書
選拔賽單打冠軍 80元獎金+個人證書
單打亞軍 50元獎金+個人證書
單打季軍 30元獎金+個人證書
優秀裁判 （6名）證書各一個+小禮品一份
註：參加比賽的贏得前二名的同學，將代表軟體學院參加湘潭市四校聯賽。
② 閉幕儀式：邀請贊助商家代表致閉幕詞。
6 工作安排
1 財務部：負責比賽報名表、比賽成績單，比賽報名時核對選手的身份，准備乒乓球等比賽用品，以及一些比賽時出現受傷情況時的應急葯品。
外聯部：進行外聯活動。聯系參賽搞高校。
競技部：為比賽分組及比賽進程進行研究。根據報名單對參加團隊進行隨機分組。
裁判部：負責裁判培訓工作，將比賽規則細化，為比賽期間做出正確裁判做准備。
2. 比賽期間
由於此階段工作較為集中，任務量較大，需要各部門互相協作，使各項工作的進行順暢：
宣傳部：繼續前期階段的工作，將宣傳力度進一步加大。並協助其它部門的工作。
裁判部：主要負責比賽的裁判工作，並維持賽場秩序。
組織部：整理並對成績結果進行匯總整理並通知下階段比賽的部分事宜，調整各高校進行下一輪的比賽對陣表。另外負責比賽中物品的看管，如比賽中水、乒乓球的發放，比賽人員及工作人員物品的看管；並准備好發生意外的用品，如創口貼、紅葯水等。
湖南軟體學院乒乓球協會宣傳部：置構比賽用品，協助其它部門進行工作。
秘書部：對比賽場地進行布置，做好比賽選手在循環階段抽簽工作，協助技術部維持賽場秩序，協助其它各部的工作。
3.賽後工作：
①收尾工作依然十分重要，需要我們各部戒驕戒躁，各司其職並能協助其它部門工作使我們的比賽取得圓滿成功。
② 宣傳部：對本此比賽的結果進行宣傳，並為本次比賽進行經驗性總結，積累我們的經驗及總結本次比賽暴露的問題。 技術部、外聯部及秘書部：對本次比賽的費用進行統計，整理比賽資料並做好封裝工作。 處理賽後環境衛生及雜事，總結經驗教訓，以文字，圖片，視頻形式記錄並保存整個比賽情況。
七、可行性分析
1.乒乓球是我國的「國球」，是一項非常受歡迎的體育運動，很多大學生都熱愛打乒乓球。因此，舉辦此次乒乓球比賽恰是給乒乓球愛好者提供了一個展示和切磋技藝的機會，一定會吸引廣大學生的積極參與。
3.軟體學院乒乓球協會已經連續舉辦了多屆師生聯誼賽、高校聯誼賽，具有十分豐富的活動經驗，因此，在廣大師生及社聯的支持下，完全具備舉辦此次比賽的能力及條件。
4.學生乒乓球協會擁有一支管理有素、安排得當的理事，熱情高漲、扎實肯乾的幹事等龐大的人員隊伍，在各司其職的前提下，團結合作，一定能讓此次比賽井然有序的進行，成為校園矚目的焦點。
5.綜上所述，此次活動結論可行。
八、宣傳方案
1.噴繪宣傳：懸掛噴繪宣傳；決賽宣傳的噴繪印上初賽選出的明星選手比賽照片，並副上主要贊助商信息。
2.網路宣傳：在軟體學院校園網上對活動進行大量宣傳，並聯系校內記者進行跟蹤報道。
3.海報宣傳：活動開展前至活動結束全程樹立海報進行宣傳，並及時更新，通報賽事及對贊助商的宣傳。
4.橫幅宣傳：在顯眼路口掛上橫幅進行宣傳。
九、贊助方案
1.贊助最多的商家獲得冠名權，享受活動宣傳的全部利益，並在一年內在乒乓球項目上享有優先贊助權。
2.其他贊助商可獲得海報宣傳，噴繪宣傳等權益，所有宣傳製品上都將印有贊助商家名稱與商標。
3.商家可派代表參加決賽中的特別活動，並參加一系列的重要儀式。打造商家優秀形象，擴大商家知名度，也可在比賽現場放置商家自己製作的宣傳製品。
4.贊助商家可以提出合理的建議，修改宣傳方案，加大對商家的宣傳力度。
6.此次活動將進行廣泛宣傳，並有諸多亮點，將吸引很多同學的關注，有很大的市場潛力。
十、效果預測
1.長時間多方面的大量特色宣傳能吸引更多人參加或關注比賽，打出協會品牌，為商家帶來更大利益。
2.嚴謹的比賽模式和氛圍能增加比賽的正式感，擴大活動影響力。
3.選出各系明星選手印在海報上，更能吸引同學們的眼球，使之關注比賽。
十一、注意事項
1.比賽前,裁判員需檢查參賽選手學生證等有效證件，確認身份。
2.各參賽選手須自帶乒乓球球拍，學生乒乓球協會不予提供。
3.若比賽開始後十五鍾未到者場作棄權處理，學生乒乓球協會將另行調整比賽秩序。
4.比賽期間，各學院觀眾及運動員切勿損壞活動場地內各種設施，並保證賽場的環境衛生。
5.若比賽過程中，有選手意外受傷，學生乒乓球協會將提供急救葯品。
6.若有選手因意外受重傷而不能繼續比賽，學生乒乓球協會將其視為棄權處理，並調整相關賽程。
十二、財務預算
物品名稱 單價 數量 合計
海報 5元 4張 20元
噴繪 40元 2張 80元
橫幅 40元 3幅 120元
乒乓球 15元 3桶 45元
乒乓球拍 60元 8個 480元
獎金 320元 / 320元
榮譽證書 5元 16張 80元
會場布置 / / 30元
急救用品 / / 50元
不可預知費 / / 50元
總計: 1280元
湖南軟體學院乒乓球協會
2010年11月1日
❷ 豐富多彩的校園之學習生活 探究方案 急啊！！！
探究活動，這是個方案設計么？目的是為了更好地促進初中生的學習，豐富她們的校園生活；方法就是你採用的手段吧，可以是問卷調查啊，或者口頭采訪；過程就是你設計的方案要進行的步驟了，比如什麼時間在什麼地點對那些人做了什麼樣的訪問或調查；結果你就預想一下，分析下可能出現的結果，或在這個結果後你的想法~背景要參考課題的目的了，往往是進行課題設計都是想解決一些不理想的現狀了，改善就是剛才說的對結果的分析。希望能對你有所幫助~
❸ 培訓方案怎麼寫啊
物業管理公司員工培訓計劃
一、前言
羅伯特-歐文曾說過：把錢花在提高勞動力素質上是企業經理最佳的投資。被稱為朝陽產業的物業管理行業，經過20多年的發展，已顯現出越來越強的生機，為適應市場經濟發展的需要，物業管理企業員工培訓工作已顯得十分重要。
二、目的和意義
（一）員工培訓是物業管理企業參與市場競爭的需要
物業管理企業的競爭，歸根到底是人才的競爭，物業管理企業除了從市場上招聘到合適的人才外，更為有效的方式是通過培訓提高現有員工的素質，使其成為滿足企業需要的人才。
（二）員工培訓是物業管理企業管理者激勵員工的方法
當今社會，學習培訓已成為很多人改變自己生活和環境的重要手段，幾乎每一個人都有對學習的需求和渴望。物業管理企業內濃郁的學習氛圍，以及有效的學習政策都會對員工產生足夠強的吸引力，有利於員工隊伍的穩定。有遠見的管理者甚至還把學習培訓作為一種員工福利用來贈送或獎勵員工。
（三）員工培訓是物業管理企業經營管理現代化的基礎
經過20多年的發展，物業管理行業已從過去傳統的房屋協作管理轉向以委託管理方式為主的市場化經營管理。這種社會化、市場化的經營管理方式對物業管理從業人員的素質提出了較高要求。物業管理已不僅是一個勞動密集型的行業，需要有大批精通管理的優秀人才來推動它的發展。因此，員工培訓是實現物業管理企業經營管理現代化的基礎環節和可靠保證。
三、制定物業管理企業培訓規定
培訓工作對物業管理企業來說是一項長期工作，物業管理企業應結合自身情況制定培訓規定使培訓工作制度化、規范化。培訓規定主要包括培訓的目的和意義、培訓的基本內容、培訓的方法、培訓的分類、培訓的組織實施、培訓的監督管理、培訓的效果評估等內容。
四、物業管理企業培訓的內容
物業管理工作涉及內容較多，培訓工作相對復雜，但總的來說，培訓可包括三個方面的內容。
（一）企業相關知識的培訓
該類培訓是為了讓每一個員工對企業的歷史、現狀、未來規劃、管理服務理念、經營范圍、內部規章制度、人力資源管理等有一個全面的了解。
（二）物業管理工作基礎知識的培訓
該類培訓主要是讓管理人員及操作人員熟悉並掌握與企業管理、物業管理相關的基礎知識。
（三）物業管理從業人員專項技能培訓
該類培訓是為了提高基層管理者及操作者的實際工作技能。
五、物業管理企業培訓計劃
（一）培訓需求分析
1、培訓需求分析的內容
在編制培訓計劃之前，首先要對企業的培訓需求進行全面的分析，培訓需求分析主要包括三個方面的內容。
⑴組織分析
結合企業的年度經營管理發展計劃，分析企業及各部門需要哪些培訓以保正計劃的實施。
⑵任務分析
依據企業的工作內容，分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。
⑶個人分析
依據企業的人力資源現狀，分析哪些人需要培訓，培訓的具體內容是什麼。
2、需求分析的方法
⑴問卷調查法
向企業員工發出培訓需求問卷，讓員工結合企業發展戰略對企業應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求；讓員工結合自己的個人發展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情，既是培訓需求分析方法又是企業文化建設的重要內容，較為有效。
⑵約見面談法
挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談，根據面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。
⑶會議調查法
召開培訓需求分析會，讓參加會議的人員提出培訓需求。
⑷工作表現評估法
根據員工的日常工作表現以確定員工在哪些方面有缺陷，從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。
⑸報告審評法
根據各部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。
（二）制定培訓計劃. 培訓計劃是為了規定培訓工作的目標，制定整體規劃以實現這些目標；以及將培訓計劃逐層展開，以便協調和將各種活動一體化。
1、制定程序
企業各部門根據培訓需求分析的內容，結合部門培訓目標以及部門年度發展計劃制定出本部門的年度培訓計劃，上報到企業人力資源管理部門，再由企業人力資源管理部門結合企業年度發展計劃以及企業培訓總體目標制定整個企業的培訓計劃。
2、計劃內容
為保證培訓工作按時、按質地實施，培訓計劃應包括培訓目標、課程設置、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。
⑴培訓目標
培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果，這些成果包括個人的、部門的、整個企業所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎，培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時，培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以，培訓目標的制定應該准確、細致並具有可測量性。
⑵課程設置
培訓課程包括了培訓課程的名稱、培訓的時間、培訓地點、培訓教員簡介、針對培訓課程的培訓要求等內容。明確的培訓要求有利於員工提前對所培訓的內容有所准備和有所側重，有利於提高培訓效果。
⑶培訓方式
根據培訓內容以及培訓對象的不同，可採用不同的培訓方式。常用的培訓方式包括講授法、學徒制、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法、觀摩範例法。
①講授法
講授法是最常用的一種教學方法，通常是讓一位教員向學員直接傳授某方面的知識。這種方法的優點是節約經費、教授對象多，可同時面對多名學員，一次教學可讓很多學員同時受益。
②學徒制
學徒制是最古老的教學方法，但至今為止仍然是企業培訓新人最常用的一種方法。它的特點是由一名經驗豐富的老師傅，負責幫帶一名或幾名新來的員工，通過傳授、示範、練習、檢查反饋等一系列過程提高新人的工作技能。學徒制較適合物業管理工作實踐中保安、綠化、保潔、維修等技術性工種
③小島討論法
員工以5-7人為一組圍在一個圓形桌前（也稱「小島」），對特定的話題或主題進行討論。指導老師控制培訓的時間和進程。每一位員工都可以自由地發表自己的意見，但是不允許反駁別人的意見。指導老師將每個人的意見都寫在黑板上，同時鼓勵員工說出更新或更古怪的想法。當大家將自己的想法全部講完後，在指導老師的指導下，員工對每一種意見進行評價，最後選出大家都滿意的答案。這種小島討論方式是引導員工自己解決管理問題的有效方法。
④角色扮演法
角色扮演法是讓培訓對象假想自己是公司的某一角色，並以此角色的身份來解決問題。這種方法能讓培訓對象身臨其境地分析問題和解決問題，對員工提高工作技能和改造工作習慣都很有幫助。例如：讓員工扮演業主要求提供相應的服務，以提高員工的服務意識；讓工作習慣不好的員工與上司角色轉換以達到改變工作習慣的目的。
⑤管理游戲法
這種方法寓教於游戲中，通過完成事先設計好的精妙游戲，讓培訓對象領悟到其中的管理思想。例如：組織員工對有爭議的物業管理事件進行辯論，在辯論中提高認識。
⑥觀摩範例法
通過組織實地參觀考察，運用電視機、錄像機、幻燈機、投影機、收錄機、放映機等設備來向學生呈現有關資料、信息，讓員工學習經驗、發現問題、改進工作。
❹ 如何做培訓方案
做培訓方案一般包含如下內容：
第一要明確培訓的目的——為什麼要培訓
(1) 引導企業員工認清自己的使命與責任並成為可培養與發展的優秀企業員工。
(2) 樹立正確的質量意識和觀念，更新現有專業知識，充實個人知識儲備，鞏固和提高公司質量管理水平。
第二要明確培訓對象
明確培訓對象將直接決定培訓方法：
1、高級管理者如總裁我們需要做到提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力.;
2、公司中層管理人員的培訓,需要提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力.;
3、公司專業技術人員的培訓,需要提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力.;
4、公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強履行崗位職責的能力.。
第三要明確培訓地點和時間:
任何培訓方式都會受到培訓地點的限制,我們必須清楚地知道在何地以及何時會展開培訓,什麼人會來參加,根據時間地點和參訓人員做出最佳方案。不可以不切實際的隨便擬定。
第四要確定培訓內容及方式
企業培訓方案怎麼寫呢?確定完培訓對象，要清楚地了解到,各個階段參訓人員的學習情況水準,保證能做到因材施教.
1、對新員工需要強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給予一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓則繼續進行企業文化、法律法規、勞動紀律、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓。
3、加強復合型、高層次人才培訓各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高。專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
組織培訓的方法有多種，包括線上、線下、直播等模式。各種培訓方法都有其自身的優缺點，隨著時代的發展，為了能快速更高效的提高培訓質量、達到培訓目的，更多企業開始了在線培訓的探索之路，線上培訓模式越來越受到青睞。
❺ 培訓學校進社區搞活動，求方案！
建議在社區里搞個免費的英語講座，擺咨詢台，找個合適的地方布置好場景，邀版請家長和孩子一起來學英語，公權開課一定要生動有趣，互動環節要多，充分展示你們的師資力量和教學理念。 還有就是贈送些小禮品，然後順便把學習卡推出去。