① 我需要一份主持人大賽的策劃書，要以晚會的形式表現出來。需要開場與結束，以及節目。。
一、 活動目的及意義：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質能力，豐富課餘生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐能力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生提供一個展示自我的平台，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。
二、 活動名稱：
校園主持人大賽
三、 活動時間：
11月10日——11月（）日
四、 主辦單位：
五、 承辦單位：
（ ）
六、活動流程
（一） 初賽
初賽由各學院組織報名，並自行組織初賽，各學院選送2人進入復賽。在11月（）號之前將報名表發送至報名表需插入照片）
（二） 復賽
復賽主要考察參賽選手語言表達能力，台風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。
活動時間：11月（）號14時
活動地點：本部第七教學樓（）
活動內容：
1.自我介紹
參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精闢，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可採用DV或PPT展示）
2.才藝展示
選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，符合大賽主題。時長在3分鍾以內。
3.個性主持
每位選手准備3—4分鍾的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持內容新穎，積極健康向上，貼近事實。
（三）決賽
活動時間：11月（）日14時
活動地點：湖西校區大學生活動中心
活動內容：
1 .DV或PPT展示及開場
播放選手前期錄制的DV或幻燈片（PPT），給評委留下一個初步印象，之後選手集體亮相。
2 .印象100分
每位選手進行1分鍾的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有一定的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。
3 .主持我當先
每位選手准備3—4分鍾的情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手可以邀請嘉賓、朋友上台幫助表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，內容准確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。***（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入「妙語連珠」環節。剩餘7人進入「評委幫幫看」環節，由評委直接選出1人晉級「妙語連珠」環節）
4.評委幫幫看
上輪得分靠後的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示內容可在如下（A.B）形式中選擇。
A． 才藝展示：
可以邀請本學院同學助其表演，要求內容多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，符合大賽主題。
B． 現場即興評述：
選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間後，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鍾）
表演結束後，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。
5.妙語連珠：
選手現場抽取屏幕上准備的詞彙（規定抽取3個），給予30秒的思考時間後，將詞彙串聯起來演繹成一個故事（時長1分鍾）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。
***本輪結束後，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。
6.唇槍舌劍
這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，並說明其理由。二十年以後我們的生活有什麼變化等等。要求選手回答時與上一位選手內容有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應能力。每人時長1—2分鍾。
1. 歌舞表演
由大學生藝術團負責演出
2. 評委打分結束，由主持人宣讀比賽結果，並由評委進行點評。
3. 由評委上台頒發證書，獎狀。
（四） 評比標准
1. 形象氣質：優雅，大方，自然得體，表現大學生積極健康的整體風貌。
2. 語言表達：普通話發言正確，語言流暢，表達清楚，語速適中。
3. 創意體現：是否能夠贏得在場觀眾的喜歡。
4. 主題傾向：在現場主持中有正確的主題傾向。
5. 語言感染：通過語言展示體現語言表達能力和組織能力。
（五） 評分規則
本大賽得分以十分制計算，精確至小數點後兩位。
————復賽評分標准
1. 自我介紹 3分
2. 才藝展示 3分
3. 個性主持 4分
————決賽評分標准
1. 印象100分 2分
2. 主持我當先 2分
3. 妙語連珠 3分
4. 唇槍舌劍 3分
（六） 獎項設置
白金話筒，金話筒，銀話筒各1名。
最佳台風獎1名 最具潛質獎1名 最佳才智獎1名
② 寫一份關於主持人大賽的策劃書
一 活動目的 勁歌起舞大賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞台，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!二 活動對象 三年制：09 10屆全體學生 五年制：10 09 08 07屆全體學生三 活動時間 1 報名時間：自9月15號開始報名，至9月20號結束報名。2 海選時間：9月21至9月22。3 預賽/半決賽時間：9月25號開始預賽，決賽名單10月15號定出。4 決賽時間：10月22號（星期五）下午。四 場地安排 1海選： B2002預賽/半決賽： 文體中心3決賽： A樓前小操場五 評委及評分標准 1海選：評委：團委各部委員2預賽/半決賽：院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責人3決賽：院團委書記劉明學老師，張楠老師 張瓊丹老師 學生處王慶東老師 贊助商評分標准（1） 大賽本著「公平、公正、公開」的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。（2） 評委應嚴格按照評分標准進行評分，嚴禁人情分。（3） 本評分標准最終解釋權屬於本次大賽組委會（4） 各項評分標准具體說明如下：（以10分為總分）A、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。B、藝術表現：2分。即參賽選手對音樂的表現力以及台風台紀等。C、現場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。D、參賽態度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。E、 綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。六 前期准備： （1）以院團委的名義向各班下發通知。（2）各班統一將參賽名單於報名時間截止之前交於相關負責人。（3）在人流量最大的食堂大廳前後入口及A B樓大廳張貼新穎的海報，通過學校廣播對這次活動進行多次宣傳，最好能進行一次對本次大賽負責人的專訪，增加宣傳的力度。（4）預賽選手提前03分鍾到准備教室做准備；現場相關負責人提前半小時到場簽到；決賽選手提早30分鍾到達會場簽到，各相關負責人員（主持人、選手、禮儀、舞台調度等）提前30分鍾到達會場，活動前工作人員負責道具，舞台燈光，多媒體，相機，禮品等相關物品的租借和購買等相關事務。（5）決賽由一個具有激情的嘉賓節目做開場，然後由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師，然後由主持人宣布大賽開始，參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹，然後依次上場比賽，在比賽進行過程中每隔兩個選手節目中間穿插一個嘉賓節目。也可在添加觀眾互動節目，即在觀眾中間搜集節目。至少准備5個嘉賓節目。再次期間請各評委老師打分，然後由負責計分的人員將評委所打的分數算出來交由主持人宣布。（6）決賽期間穿插抽獎活動，由贊助商抽出幸運觀眾；到會觀眾者均有機會獲得豐厚的獎品。七 決賽現場環境布置 1. 在比賽開始前把舞檯布置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發放的准備工作。2. 設計一個以青春為主題的布景。3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞台。4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。5 社團部負責地毯鋪設，組織部負責舞台搭建工作，宣傳部和實踐負責會場的美化布置工作。八 獎項設置 一等獎 1名 頒發獎品和榮譽證書二等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書三等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書進入決賽的選手均為優秀獎，每位選手頒發榮譽證書。對在比賽過程中紀律表現良好，有一定組織性的班級頒發組織獎九 活動預算 項目器材個數單價價錢氣球十包880綵帶五卷840宣傳海報十三張10130舞台一個800800條幅五條20100服裝八套2001600拉花五十3150化妝五套40200礦泉水兩箱1530道具五件20100燈光及音響一套500500鮮花四組200800獎品五份60300請柬十張660總計 4890備註：根據活動實際情況可相應作出調整獎品包括選手獎和觀眾獎十 應急措施： 1.由於本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，台上、台下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。2.若晚會期間發生停電狀況，當停電小於半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場並將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，並加入到調整會場紀律的任務中。3.若決賽時有伴奏出現問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目後調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。4.活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延後，前期計劃照常進行。院團委工作具體安排 策劃：策劃部負責活動前期策劃書整理宣傳:宣傳部列印活動通知宣傳部負責海報及張貼工作由宣傳部負責聯系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道決賽過程中:1抽出2~3名女生負責給評委席倒水換水工作2抽出4名女生負責算分3一名幹部負責在准備室告知下一位出場選手讓其准備4賽場附近通道留4名幹部在比賽開始後負責阻斷通行，防止無關人員進入比賽場地影響比賽5 沒有分到具體任務的幹部負責維持觀眾秩序，盡量維護好決賽現場紀律，杜絕一切可能影響到決賽順利進行的隱患。6全體幹部負責准備場地及賽後場地清理工作7各部抽出4名幹部作為機動組隨時准備應付比賽過程中的突發狀況備注:如果有學生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對於其他的工作不予以分配。參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0712/3749.html
③ 怎麼做電視台欄目策劃啊策劃書怎麼寫啊
給你一個我給台灣某衛視的策劃案目錄，你們的策劃可以簡潔些：
目回 錄
第一部分答：現實環境
一、背景淺析
二、企劃動機
第二部分：節目設定
一、節目名稱
二、節目類別
三、節目主旨
四、節目目標
五、節目定位
六、節目形態
七、節目內容
八、節目特色
九、節目特點
十、節目風格
十一、剪輯風格
十二、敍事方式
十三、主持人串聯風格
十四、訴求對象
十五、節目長度
十六、單集節目構成
十七、播出時段
十八、播出次數
十九、節目集數
二十、製作方式
二十一、版權所有
二十二、合作方式
第三部分：攝制策略
一、主持人
二、節目顧問
三、創作思路
四、節目要求
五、整體目標
六、節目包裝
七、製作設備
八、節目標准
九、制播周期
十、工作人員設置
第四部分：行銷宣傳
一、節目優勢分析
二、節目市場分析
三、廣告市場分析
四、節目宣傳片規劃
五、節目預告帶規劃
六、宣傳推廣規劃
附 篇
一、企劃人簡介
二、公司簡介
三、合作程序
四、聯系方式
④ 電視台的節目策劃案
一、欄目名稱： 《拍客e族》：互聯網時代下，利用各類相機、手機或DV攝像機等數碼設備拍攝的圖像或視頻，通過計算機編輯處理後，上傳網路並分享、傳播影像的人群叫「拍客」。他們能拍攝熱點原創的視頻和廣泛傳播、分享、推廣視頻，他們是一群富有社會責任感、愛心和公信力的主流網路群體，他們眼界寬廣，善於思考， 習慣用視頻影像表達記錄心情，表達他們對世界和人文的真實感受。 二、欄目類別： 綜藝訪談欄目 三、欄目宗旨：
聚焦拍客故事，講述他們的拍攝創作思路，目的以及拍攝過程中遇到的困難及解決方式等。或者是以他們拍客的視角講述他們追逐的關注的人群。通過這些方式，展現拍客們的所思所想。 四、欄目定位：
立足於充滿了生機與活力的拍客團體，給他們打造一個講故事的平台，提供一個暢所欲言的機會。關注拍客背後的故事，分享他們用鏡頭去捕捉到東西，了解他們想要表達的思想。通過對這一特定人群的生活、思想的反應，讓大眾對他們有更深層的了解和認識，給大眾最真實最震撼的力量。暫定位為「大眾文化」。 五、欄目風格：
此欄目是反映草根拍客自己記錄或編導的視頻或者圖片。所請的嘉賓是一些聚焦社會的草根拍客，所以應該以輕松明快的風格為主，以通俗風趣的語言曾強親和 力，以真摯淳樸的情感切近觀眾。 六、欄目導演闡述：
這是互聯網催生出來的新團體，並非具有很高的技術操作難度，也並非為某一個核心團體所獨享。拍客是一種眼界，是一種積極、主流、社會公德的態度，這樣一種態度比技術更難能可貴。通過客觀的鏡頭，他們可以看清許多平時被忽略的重要的東西。作為拍客帶給他們生活的最大改變就是發現他們可以自由地去表達，並且找到了許多擁有共鳴的朋友，他們並不認識，但他們心心相通，他們有 共同的理想，共同的愛恨，他們發現這個世界一點兒都不孤獨，而且還充滿著理解和快樂。這樣一個獨特的有愛的，擁有特立獨行的圖片視頻語言的團體應當是被大眾所了解和熟悉的。 七、嘉賓的選擇：
可以以特別節目形式邀請一些曾獲得某些獎項的或者關注社會問題比較多且視點獨到的拍客，可以是一些在網路上比較出名的，也可以是一些小草根拍客們。在每期節目製作出來以前，要選定嘉賓，確定選題，收集資料，要安排時間由編 導與嘉賓見面並采訪。每期節目的嘉賓選擇最好符合當前時下的社會熱點。 八、現場觀眾的選擇：
了解、半了解和不了解的觀眾都要包括在內。但盡量邀請到對「拍客」比較感興 趣的觀眾，這個可以前期網上報名，或者設置現場招募點，一般以潮流青年為主。 九、欄目受眾指向：
作為青年拍客的欄目，我們所面對的受眾大多會是一些有自己獨特思想，有活力的青年人，但以「大眾文化」定位的欄目，我們還應該會得到部分中老年人的關注。在當今社會中，中年人仍舊是中流砥柱，壓力不會比剛出入社會的青年人小，他們在工作閑暇時間，收看這種時尚又兼具熱點的節目不失為一種放鬆身心的最
佳選擇，而老年人在當今社會的發展下越來越年輕態，所以也會經常看這些潮流 時代氣息的節目。我們的節目受眾收看層面是比較廣泛的。 十、欄目流程：
片頭+主持人導語+本期節目人物概述利用VCR簡單的視頻回放引出見天的主人公和話題(根據需要提前做好相關的短片)+主持人與嘉賓對談(中間必要的時候播放VCR或者情景再現)+片尾。通過主持人與嘉賓對談，與觀眾分享他的拍客歷程，主持人的主要作用是引導和把握節奏、分配話題，要有很強的傾向性和引導作用，使嘉賓與現場觀眾形成互動，注意避免問題設計的封閉性，要盡量提出一些開放度比較大的問題，擴大觀眾的參與范圍，切忌為觀眾設計好問題。 語言簡潔，直接切入正題，觀點鮮明。
1、前期要成立策劃組，由策劃組成員共同商議選擇話題，報請領導審定。一般話題應提前一個星期確定並做好各種准備(包括必需的文案、背景資料、畫面資料等等)，需要拍攝的畫面由記者編導負責完成並於節目錄制前兩天將編輯帶交 編輯。
2、錄制節目前，嘉賓、主持人、記者、編導應進行專門的溝通和討論。 主持人、嘉賓應在節目錄制開始前20分鍾之前進入演播室進行最後的合成准備，商討細節，醞釀情緒，調整心態。節目錄制開始前40分鍾所有人員及設備如攝像機、燈光、音響、編輯設備等全部到位。演播室至少需要三台攝像機，一台切換機。 3、欄目後期，可製作一個專門用於本欄目播出前的片頭特效，後面便是正式的節目，節目有訪談現場和短片兩部分組成，訪談現場應有頭有尾，中間硬是談話 最精華的部分，短片時長要有一定控制，可以選擇性截取。
4、欄目播出前可在其他欄目中進行預告，或者網路等其他傳媒展示平台，告知觀眾本期嘉賓及片目。 十一、欄目錄制方式：
演播室談話類。針對製作成本來說，這是節約成本的一個很好選擇。當然《拍客e族》主要選擇談話方式，還是因為希望給這些社會拍客們相對固定及舒適的環 境，通過主持人的引導，敞開心扉談論他們的故事。 十二、現場設計：
精心設計演播廳，以綜合使用背景布、地貼、KT版等元素呈現出時尚、潮流又不失溫馨的大體氛圍，符合本期節目的整體風格，然後根據不同的節目嘉賓，局 部調整一些設計環節。室內燈光及室內擺設應
突出溫馨氣氛，便於嘉賓和主持人貼近內心距離。 十三、欄目播出方式：
採取周播方式，一周一期，每期50分鍾，每周二晚9點播出。
⑤ 小主持人訓練方法
小主持人口才訓練方法！
1、朗讀朗誦
每天堅持朗讀一些文章，大聲地讀出來。大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》，建議能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!
2、即興朗讀
可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然後盡量一氣呵成的讀下去。在朗讀過程中，注意上半句看稿子，下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往你發現自己記憶力加強許多，快速理解力和即興構思能力也在加強。
3、背誦法
我們要求的背誦，一是要「背」，二還要求「誦」。目的：培養記憶能力和口頭表達能力。
4、復述法
就是把別人的話重復地敘述一遍。首先，請對方隨便講一個話題/故事。自己先注意傾聽。然後再向對方復述一遍。
＃小小主持人幾歲學合適
五歲以後學習主持最適宜，正常兒童語言的發育可分為6個階段，預備期(0-1歲)：咿呀作語和初步理解階段;第一期(1-1.5歲)：這時期的語言特色是說單字句，能用手勢、表情輔助語言來表達需要;第二期(1.5-2歲)：開始知道「物各有名」，喜歡問其名稱，字句迅速增加;第三期(2-2.5歲)：能說短句，會用代詞你、我、他，會用感嘆句來表示感情，用疑問句詢問;第四期(2.5-3歲)：會使用復雜句，喜歡提問;完備期(3-6歲)：說話流利，會用一切詞類，並能從成人的言談中發現語法關系，修正自己錯誤的暫時性的語法，逐漸形成真正的語言。
兒童語言習得最重要的途徑是模仿，在家長看來，三歲的兒童已經可以使用復雜句流利地敘述和提問，但此時的孩子仍處於語言發育的第五階段，在發音、理解和表達三個方面仍需通過模仿成年人的語言進一步矯正語音、修正語法，從而更為准確地習得語言，形成相對完備的語言體系。在這個年齡階段，讓孩子大量地「模仿」尤為重要。因此建議家長先讓孩子學習講故事、幼兒朗誦等模仿類課程，等到有一定基礎之後，再學習「主持人」這種創新類課程。
＃幼兒主持人訓練方法(練呼吸的方法)
1. 聞花香：彷彿面前有一盆花香花，深深地吸進其香氣，控制一會兒後緩緩吐出。
2. 吹蠟燭：模擬吹滅生日蠟燭，深吸一口氣後均勻緩慢地吹，盡可能時間長一點，達到25-30秒為合格。
3. 咬住牙，深吸一口氣後，從牙縫中發出「噝-----」聲，力求平穩均勻持久。
4. 數數：從一數到十，往復循環，一口氣能數多少遍就數多少遍，要數的清晰響亮。
5. 用繞口令或近似繞口令的語句練習氣息。
⑥ 小型晚會節目，或者策劃方案。越多越好
晚會具體計劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進學院內部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節。
3、特點：節目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。
4、時間：待定。
5、地點：
6、對象：學院全體師生。
7、主辦單位：。
8、承辦單位：
9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排
1、 拉贊助
2、 由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便後期的舞台設計、海報製作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人
先由學生會內部成員或老師自我推薦後，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔氣質優秀，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在7個以下4人以上(最後如果出現人員出現問題可以及時替換)，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序
由學生會安保部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。
4、會場布置
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞台搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節目編排
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排，並要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。綵排時，各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導
由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導准時參加晚會。參會主要領導須准備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證後期vcd製作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現場攝影
負責晚會前後整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作
安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制
安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。
11、協調工作
負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作
一、活動宣傳：
1 前期宣傳工作
(1)宣傳板
製作：元旦晚會宣傳板。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(2)海報
製作：2013年元旦晚會海報。
要求：噴繪海報或手繪海報
(3)宣傳單
製作：元旦晚會傳單
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳
要求：利用學院廣播台做宣傳不得影響正常播音。
(5)：現場宣傳
要求：不得影響學生的正常學習與生活，不得影響學院正常秩序。
(6)：發布信息在學院網站
要求：不得影響瀏覽網站的其他信息
2、宣傳對象：安徽電氣工程職業技術學院學全體學生
3、後期宣傳工作(活動結束後)：
以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。
二、前期活動工作(時間：待定)
1.通知各社團遞交節目名單
2.所報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單
5.對現場內外進行布置
6.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
7.晚會節目准備：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。
三、中期活動工作(時間：待定)
1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
2.進行網上宣傳
3.推進各社團的節目進程
4.對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)
5.對所有參賽節目進行綵排並進行選優方案
6.確定所有參賽節目
7、晚會期間：(時間：待定)
(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
(2)晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
(3)晚會後的收尾工作
四、後期活動工作：
1、為演員分發小禮品2、費用處理
3、書面總結
4、vcd製作
5、網路宣傳
6、上傳晚會錄象、照片等置安徽電氣工程職業技術學院學院網站，便於未參加晚會同學觀看
第三部分工作人員和項目組
一、工作人員
顧問：待定
統籌組：二、項目組：
1、第一項目組：節目組
組長：待定 組員：待定
任務：
(1)完成節目收集、篩選及後期的排練、綵排工作;
(2)主持人的選擇、形象設計及台詞審核;
(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
(4)准備好晚會所需的一切服裝道具;
(5)根據節目要求提出舞台條件，並交與舞台組。
2、第二項目組：宣傳組
組長：待定組員：學生會宣傳部團委網路文秘組
任務：
(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網路、廣播、傳單等方式開展宣傳;
(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束後的vcd製作及上傳等。
3、第三項目組：外聯組
組長：待定組員：學生會外聯部團委外聯組成員
任務：
(1)負責聯系商家以
及完成承諾給予贊助商的服務工作;
(2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
(3)負責晚會費用的處理
4、第四項目組：禮儀組
組長：待定組員：待定
任務：
(1)確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
(2)組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定)，主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;
(3)晚會當日准備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及商家(贊助商);(註：所需物品提前向後勤組聯系，另其有足夠時間准備)
(4)聯系記者 攝影人員;(此項任務待定0
5、第五項目組：舞台組
組長：待定組員：待定
任務：
(1)監督並確保舞台的建設及時及質量;
(2)晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6、第六項目組：後勤組
組長：待定組員：待定
任務：
(1)舞台組搭建舞台需要的材料;
(2)晚會所必須的設備調試，如音箱、彩燈等
(3)物品購買及工作證製作：包括晚會小禮品、獎品等;
(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便於其改變接待嘉賓等方式;
7、第六項目組：機動組
組長：待定組員：待定
任務：
(1)晚會期間，負責會場紀律維持、督促後勤組的會場後勤保障以及處理緊急情況;
(2)協助比較忙的項目組的工作。
第四部分各階段任務及工作分配
一、晚會前三個階段：
1、晚會策劃及准備期(時間：待定)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;
節目收集：由節目組負責。用各個部門提供的節目，確定主持人;
贊助商確定：由外聯部負責聯系商家，並配合商家作好宣傳工作;
前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會協調及進展期(時間：待定)：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞台燈光音響確定、物品購買。
節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組監督，地點待定。到各部門、社團選取優秀節目，並進行排練;
中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;
舞台確定：由舞台組負責。請盡量結合節目組舞台要求搭建舞台;
物品購買：由後勤組負責。物品情況徵求各部門意見及資金情況，
禮儀人員確定：由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會倒計時期(時間：待定)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次綵排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。
晚會全過程確定及綵排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次綵排(時間、地點待定);末期宣傳：宣傳組負責;
領導邀請：由禮儀組負責;
場地確定：由舞台組負責;
媒體報道確定：由外聯組負責;(待定項目)
費用收集：由院學生會勞動部務組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。
二、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄一)
三、節目單：
節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等(見附錄二)
四、資金預算、來源及用途(見附錄三)
五、應急控制
1、電應急方案
若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。
在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;後勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞台組負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。
在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕後，按「會後工作分工細則」
(附錄四)清理會場。
2、燈光應急方案
如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節目退後演出，即待修好後。由舞台組負責修理，若在有限時間內無法修好，是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;
若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上台是暫時不開燈，此時舞台組負責及時購買照明燈泡。
3：節目應急方案
上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，若前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進;
任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節目。
4、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
第五部分附錄列表
附錄一：晚會會前、會中及會後工作細則一覽表：
次序工作內容時間控制負責人
(1)場地申請
(2)四位禮儀到崗
(3)發放節目單
(4)會場伺服器具
(5)引領觀眾進場入座
(6)搬運學生會器材
(7)借用所需工具工作
(8)舞台搭建及燈光安裝調試工作
(9)音箱設備調試工作
(10)准備好晚會所需伴奏帶
(11)化妝室換衣間搭建工作
(12)服裝道具准備工作
(13)搬運桌椅及電腦
(14)贊助商的服務工作
(15)贊助商接待交流工作
(16)換衣間服務人員到位
(17)維持秩序工作人員到位
(18)舞台道具服務人員到位
(19)照相及dv工作人員到位
(20)電線及器材看管人員到位
(21)預演節目准備工作
(22)進出口控制工作
(23)外場小活動秩序維持工作
(24)主持人、演員到位
註：1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程;
1、晚會結束後，工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
註：1、晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;
2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，並在以後的一天內由原定負責人送達。
⑦ 主持人大賽策劃書求助！
1、 條理一定要清楚，分類要合理，一般包括以下幾部分：
活動目的、可行性分析、活動內容（這個最重要）、分工（含工作推進）、預算
2、 活動內容這一塊應包含以下幾個方面的內容：
宣 傳（包含宣傳形式以及宣傳日程）
報 名（又叫參賽方式，含報名時間、報名方式、參賽要求等等）
活動形式（這才是真正意義上的活動內容，包括活動分為哪幾個環節，每個環節都是些什麼內容，如果是體育類比賽就應包含賽程賽制規則等等。）
活動流程（這個應從兩方面寫，一是大流程，即整個活動期間各個環節應該乾的事，什麼時候宣傳，什麼時候都是哪個階段的比賽等等；二是小流程，即正式比賽或活動當天的流程，嚴格來講這一部分的流程不應出現工作人員要乾的事情，而只出現活動相關的內容，類似於晚會節目單，只出現觀眾和比賽人員應知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現小流程）
評 獎（含獎項設置、評獎辦法、平分細則等等）
注意事項（具體活動具體分析）
3、 分工要按照「工種」給工作人員分類，同時著名各項工作完成時限（這一塊一定要細，要責任到人）
4、 預算要合理（實地考查）、有周轉空間、同時應學會「該花的不能吝嗇，該省的一定要省」
5、 如果是要拉贊助的活動一定要單獨做贊助邀請（這個下次再講^_^）
6、 策劃的語言一定要精煉、書面化，不能羅嗦或是出現大白話
7、 策劃要講求格式劃一，該空行的地方統一空行，包括行間距、字體大小、縮進度都得保持一樣，這樣才清楚整齊。舉個例子：策劃裡面，「活動目的」、「活動內容」、「預賽」等等這樣的大標題肯定要求同號字，同樣字體。然後他們下面的1、2、3都得是一個格式。總之格式很重要，有時候決定了人家遠不願意看你策劃。
8、 總之策劃代表了你的思想，如果你寫的東西亂證明你自己都沒把活動想的很清楚，沒做到每一快都心中有數，搞起活動來肯定是一個「亂」字。搞活動可千萬不能有「得過且過」的想法，更不能自我欣賞！！！
⑧ 怎樣做節目小主持人
想當好主持人，首先得注重文化積累，你需要了解多方面的知識，靈活的思辯能力，較強的心理素質，個人認為現在想當好主持人，最重要的是要有創造性思維.能夠以一種特殊的方式展現自己的魅力，給觀眾留下深刻的印象.比如財富故事會的主持人王凱，大光頭，是他給觀眾的第一印象，觀眾可能首次看了他的節目，雖沒留意他的姓名.但卻記住了」大光頭」 再加上他講故事的那種投入勁兒，表情.語言，無不吸引著觀眾.在整個節目當中，他能很好的起到一個紐帶作用.將觀眾和節目紐扣在一起.還能分清主次，給自己一個准確的定位.從不喧賓奪主，使觀眾自然而然的就把心思轉移到了故事中，跟著他和故事主人公一塊兒思考.達到融如觀眾的境界.這樣才能當好一個真正的主持人.你可能處於初級階段.筆者建議你平時多注意補充自己的知識量，廣泛的涉獵知識，這是基礎，然後就是技巧方面.吸取前人的經驗.努力練習.鍛煉自己，創新方式.找到自我.最主要是多注意觀察生活.祝你成功。
⑨ 主持人大賽策劃案
一、活動主題：說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課餘生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；特面向湖南科技職業學院全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生「站起來能說，坐下去能寫」的更高要求。
三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：湖南科技職業學院院團委廣播站
五、活動時間：初賽：（時間、地點待定）
決賽：（時間、地點待定）
六、競賽流程：
1、初賽：
內容：自我介紹2分鍾；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。
評委：指導老師，校廣播站人員，。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。
評分標准：見附1。
2、決賽：
評 委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鍾)；節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鍾)；
3、正式比賽：
（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
（2）自我介紹完後主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脫稿的形式進行演說，時間為2分鍾，後4位選手後台准備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束後互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。
（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察台風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鍾)。每個選手主持完畢由評委點評。
（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鍾）
A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢後，選手可以通過才藝展示（一分鍾）以及激情演說（一分鍾）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鍾)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鍾)
6、最後，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。
評委評分標准：見附1。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析：
1、經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平台，同時又可以鍛煉他們在台上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本站舉辦的主持人大賽，我站在這個學期就著手准備這次大賽，發動全站成員，合理分工，積極配合，精心准備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，准備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標准也是經過反復商討確定，製成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，並頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。