各民主黨派培訓班方案

A. 如何在新形勢履行好民主黨派職責，首要任務要抓好學習

世情、國情、黨情的深刻變化既考驗著執政黨建設，也考驗著參政黨建設。新形勢下抓好民主黨派基層組織建設是我們要冷靜思考和解決的問題。
一、民主黨派基層組織的地位和作用
（一）基層組織是民主黨派組織的基礎
從民主黨派的組織結構來看，黨派組織是按照民主集中制原則組織起來的有機整體。基層組織是一個相對概念，一般指民主黨派地方組織中最基本的組織，包括支部（支社）委員會、總支部委員會和基層委員會。基層組織既是黨派成員參加民主黨派活動的基本形式，也是民主黨派開展工作、發揮作用的重要基礎。基層組織是民主黨派的根基，是黨派的組織基礎、工作基礎，是黨派整體中必不可少的重要組成部分。基層組織健全、工作得力，黨派工作就會充滿生機、富有活力。
（二）基層組織是民主黨派發揮參政黨職能、實現政治任務的基礎
黨派工作源頭在基層，落腳點也在基層。基層組織是教育成員、聯系成員、開展工作、發揮黨派作用的重要陣地。第一，基層組織是黨派參政議政的重要陣地。基層組織能反映社情民意中最有價值的信息、好的參政議政題材、提案、調研報告。它們都是對基層問題的真實反映。可以說，基層組織是民主黨派的基礎核心，是理論和實踐的園地，是參政議政的排頭兵。第二，基層組織是化解矛盾，維護社會穩定的「減震器」。黨派基層組織建立在社會基層之中，同廣大黨派成員、人民群眾有著直接和廣泛的聯系，是黨派聯系人民群眾的橋梁和紐帶，容易聽到群眾的聲音，能協助黨和政府疏通社情民意反映渠道，引導所聯系群眾以理智、合理的方式表達利益訴求，有利於化解矛盾、理順情緒、安定人心。第三，基層組織是貫徹執行各級黨派工作任務的終端。民主黨派要依靠基層組織帶領成員貫徹落實完成上級各項決議、決定、任務，更要依靠基層組織做好各項工作。
（三）基層組織是黨派成員參加民主黨派活動的基本單位
抓好基層建設就是抓住了根本。正如原民建中央名譽主席孫起孟所說的「成員是本，支部是根」。抓好黨派基層建設既是民主黨派各級組織的一項重要政治任務，也是廣大黨派成員的迫切願望。基層組織是成員的家、學校和服務集體，成員編入支部參加活動，成為成員參加黨派日常活動的一個平台，心裡有話有地方說，遇到困難有人幫，干勁有地方使。
二、民主黨派基層組織建設面臨的新形勢、新問題
（一）民主黨派基層組織建設面臨的新形勢
新形勢對民主黨派政治使命和自身建設提出了新任務、新要求。第一，從國際看，新世紀初國際局勢的變化使得各種思潮、各種觀念彼此交融，相互激盪。比如，西方國家對我國的基本政治制度、政黨制度、政治發展模式等的誤解和懷疑，以及西方敵對勢力對我國的「西化」、「分化」政治圖謀。第二，從國內看，建設中國特色社會主義事業，實現中華民族偉大復興，要求民主黨派與中共同心同德，以國家穩定、繁榮和發展為己任，切實履行參政黨職能，積極建言獻策，為各級黨委政府科學決策服務，為經濟社會又好又快發展服務，為維護安定團結局面服務。第三，從黨派現狀看，組織隊伍的發展壯大帶來了成員結構、思想狀況的新變化。黨派隊伍成員的不斷年輕化，價值取向存在多樣性，黨派內部思想活躍，民主意識、自我價值實現意識、參政議政意識不斷增強。但有些成員受西方政黨制度及國內一些消極社會現象的影響，對我國多黨合作制度、民主政治建設缺乏正確認識。
（二）民主黨派基層建設面臨的新問題
一是班子建設亟待加強。很多班子成員都是本單位工作的業務骨幹，工作責任、壓力大，本職工作與黨派黨務工作矛盾較突出。基層建設還比較缺乏督促、檢查、考評等可行的激勵約束機制。基層組織建設主要依賴於基層班子特別是主要負責人的基本責任感、認知度和熱情度。二是基層組織缺乏活力。基層組織活動開展少，形式單一，性質變味。有的組織活動基本沒有主題，跟學習、調研、參政議政、社會服務等不相干。有的活動實效低，只會傳達文件，以會議落實會議，沒新意，無吸引力。有的活動制度不健全，組織活動不經常，沒有有效的制度約束。三是履行黨內職務能力不強。黨派基層組織要在本地區、本單位、本系統、本行業有影響、有地位、有作為，要在做好本職工作的同時，充分調動廣大成員的政治熱情和積極性，履行好參政議政職能。深入搞好調查研究，認真撰寫較高質量的提（議）案，積極反映社情民意，做好社會服務工作。四是缺少成員所在單位的支持和肯定。有的單位包括中共基層黨組織，統戰意識不強，對民主黨派的性質和工作缺乏了解，關心支持不夠。
三、民主黨派基層建設應把握的幾個問題
（一）首要任務是抓好領導班子建設
抓好領導班子建設是基層組織建設的關鍵。建設好的基層領導班子，主委（主任）是關鍵。民主黨派基層組織的負責人好比一支軍隊的主帥，需要政治方向明確，有較高威望，頭腦清醒，胸懷寬廣，熱心黨派工作，認真履行職責。要提高班子成員的自身素質，發揮班子成員的帶頭作用，樹立為黨派成員服務的意識，把支部工作當成正業、事業來做。支委應分工聯系成員，組織生活由支委成員輪流主持，使班子成員做黨務工作的能力得到提高。黨派班子成員尤其是主要負責人要始終做到「四個擺正」：一是擺正學習與提高自身素質的關系，牢固樹立終生學習觀念。二是擺正個人與所在單位中共黨組織的關系，堅持黨的領導，尊重中共黨組織的意見。三是擺正個人與本黨派的關系，帶頭遵守章程，帶頭執行制度，堅持民主集中制原則。四是擺正個人和黨派成員的關系，密切聯系成員，依靠成員，為成員服務，虛心接受成員意見、建議、監督。當然，班子建設需要班子成員的共同努力、團結合作。要堅持民主集中制的組織原則，充分體現班子成員價值，調動發揮他們的積極性。此外，還要加強黨外幹部隊伍建設，選拔培養推薦綜合素質較好的同志，加大政治安排、實職安排力度。
（二）以參政議政工作為核心，創新組織生活形式
做好參政議政工作是基層組織建設的核心。參政議政是民主黨派的主要職能，建言獻策是參政議政的重要表現形式。民主黨派地位和作用要靠參政議政的作用來體現。開展正常的組織生活，是一個基層組織活力、凝聚力、戰鬥力、影響力之所在。創新組織生活形式是基層組織建設的活性劑。
因此，我們要將參政議政工作與黨派組織生活結合起來，以參政議政工作為核心，搞好「四個結合」，以豐富組織生活內容，提高組織生活質量。其一，與黨委政府、黨派上級組織部署的任務和要求相結合。想大事，議大事，深入調查研究，為經濟社會發展和和諧社會建設提出建設性意見、建議。其二，與本地區、本單位中心任務相結合。充分發揮黨派成員知識層次高、專業性強優勢，以認真負責的工作態度和無私奉獻精神，為本單位發展獻計出力。其三，與成員關心的社會熱點難點問題相結合，增強活動的吸引力。其四，與黨派的特色、成員的專長相結合。要多開展科技、醫療、調研、講座、參觀、聯誼、競技比賽等活動。要善於總結和借鑒他人的一些好的做法，在支部間、不同黨派間、中共與黨派間、主城與其他區縣黨派間開展交流聯誼、學習參觀等活動。

此外，我們要切實關心每一位黨派成員的疾苦。黨派成員的合理訴求、合法權益、現實困難要受到認真對待和反映，對正當權益受到侵害的要組織維權。
（三）加強制度建設
加強制度建設是做好基層組織工作的保障。加強制度建設要求按程序辦事，使基層組織工作科學化、規范化、程序化。要加強會務制度、學習制度、工作制度建設，使之規范化、長期化、有較強的可操作性。要注重約束性制度和激勵性制度的建設。
（四）要與中共基層組織搞好合作共事
中共基層黨組織的領導和支持是做好民主黨派基層組織工作的根本保證。建設高素質參政黨要不斷提高班子成員的政治把握能力、組織領導能力、參政議政能力以及合作共事能力。搞好合作共事必須正確處理好執政黨與參政黨基層組織之間的關系。一方面，中共基層組織要提高自己的領導水平和執政能力，貫徹黨的統一戰線路線方針政策，充分尊重民主黨派的政治權利，支持黨派開展工作。黨的領導是政治領導，是政治原則、政治方向和方針政策的領導，不同於組織上的隸屬關系，中共基層組織不能包辦代替、干涉民主黨派的內部事務。另一方面，民主黨派要提高參政能力，發揮職能作用，找准自己的位置並勝任所應扮演的角色。要繼承發揚民主黨派老一輩領導人長期以來與中共團結合作形成的政治信念、優良傳統和高尚風范，增強接受領導的自覺性和堅定性。
在具體工作中，民主黨派基層組織要注意加強與中共基層組織的聯系，不斷密切工作關系，做到「四個主動」。
一是主動接受中共基層組織的領導和幫助。相對而言，黨派基層組織結構較鬆散，成員大多分布在不同崗位、部門，且多為業務骨乾和學術帶頭人，本職工作繁忙。班子成員均為兼職，有的還是單位、部門領導，加之受到工作任務重、活動經費不足及活動條件、場地等因素制約，組織工作開展所受限制較多。因此，民主黨派基層組織開展工作單靠自身努力是不夠的，需要爭取、依靠中共基層黨組織的關心支持。民主黨派基層組織可以改進工作的方式方法，為建立和諧黨際關系奠定感情基礎。黨派基層組織要將黨派重要工作、主要活動主動及時與中共黨組織溝通信息、通報情況，徵求、採納中共組織對黨派工作的意見、建議。黨派基層組織還可以採取其他方式加強黨際關系。
二是主動配合中共基層組織圍繞單位的中心工作開展活動。執政黨的中心工作也是參政黨的中心工作。兩者的目標是一致的，都共同致力於建設中國特色社會主義事業。圍繞單位工作中心開展黨派工作，既體現了堅持共產黨的領導，又能更好發揮黨派群體作用，增強黨派影響力。圍繞單位中心開展工作活動，可以發揮成員的專長、優勢，提出的意見建議更具有針對性和實效性。民主黨派基層組織要顧全大局，用主人翁的態度支持中共黨組織的工作。工作中的想法和意見要通過合理渠道和方式向中共黨組織反映。對於一些工作中的困難問題、失誤，不要指手畫腳、抱怨發牢騷，要本著親密友黨的態度積極分析、幫助解決問題。
三是主動請求中共基層組織協助成員發展工作。民主黨派成員發展工作面臨著一些新情況。中共在對黨員幹部的發現、培養、任用等方面有一套較成熟、規范的方法程序。民主黨派幹部、黨外幹部都是黨的幹部，在中共黨內也基本形成共識，中共各級都強調有意識地把部分人才留在黨外。在組織發展中，對擬發展人員，事先徵求黨組織意見，請中共黨組織協助考察是十分必要的。當然，在組織發展中，中共不能事無巨細、包辦一切，不能違背民主黨派「組織獨立」的原則，把政治領導與組織領導混為一談。
四是主動配合中共基層組織做好黨派成員思想政治工作。民主黨派思想政治工作有其自身特點、規律。思想建設是民主黨派建設的首要任務和基礎工程。其根本任務是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀，不斷提高成員思想政治素質，加深對參政黨地位、性質、歷史使命及優良傳統的認識，為鞏固發展中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度奠定堅實的思想基礎。民主黨派思想政治工作的重心在基層。要主動交流成員思想動態、問題、困難，增強工作的活力和效力，使黨派成員都成為政治堅定、思想進步、工作出色、有為有位的黨外代表人士。
（五）積極支持配合黨派上級組織的領導和工作
黨派區（縣）委是黨派基層組織的直接上級組織，在組織領導、教育、培訓、管理使用黨派成員，履行參政黨職能中負有重要責任。作為黨派的基層組織，一要認真學習貫徹落實上級各種文件、指示和工作安排，做好上情下達、下情上報工作，積極做好說服教育工作，不斷提高黨派成員的思想認識，增強凝聚力和合力。二要積極參加上級組織開展的有關會議、活動、社會服務、調查研究等活動。處理好本職工作、黨派基層組織工作與上級組織活動的關系。要樹立較強的主人翁責任感和團隊意識，為黨派建設和發展多做事、多獻力。
（六）黨派成員要愛崗敬業，實干創新，維護形象
黨派成員搞好本職工作是前提。民主黨派人才薈萃、智力密集，是由中高級以上知識分子組成的精英團隊。他們是本單位的技術骨幹、崗位尖子、專業能手。只有把在本單位、本行業有所作為放在第一位，能為本單位、為社會做出富有成效的貢獻，黨派自身建設才是成功的，才有民主黨派存在和發展的土壤。
首先，黨派成員要處理好本職工作與社會工作之間的關系，實現二者相互促進。一方面，黨派成員可以結合本職工作的特點和條件，為黨派工作提供支持。比如，可以結合自身業務，參與參政議政有關課題的調研；結合自身工作有利條件，為參政議政提供信息；運用自身的社會資源和工作聯系，為加強黨派與有關方面的聯系與合作出力。另一方面，黨派工作也能對成員本職工作和所在單位工作有所促進。比如，通過參政議政、調研活動，黨派成員能進一步理解黨的路線方針政策和工作部署，有利於促進本職工作的開展，也能使本單位本行業改革和發展面臨的問題在更高層面得到反映。
其次，黨派成員要處理好成員個人與本單位的關系，維護好黨派形象。一是要擺正位置，在開展非黨派活動時，無論黨派成員在黨派內或在本單位擔任何種職務，都應意識到自己是國家公務員或事業單位工作人員，而不是黨派代表，必須嚴格遵守政紀、法紀和工作紀律。二是要自覺接受本單位黨委和行政的領導，積極支持所在單位開展的各項工作、活動。三是要發揮黨派的特點和優勢，協助黨委和行政領導做好協調關系、化解矛盾、促進和諧工作。四是要熱情宣傳共產黨領導的多黨合作制度，維護好黨派組織和成員的形象。

B. 民主黨派提案關注的是哪些教育話題

中國教育報稱，據不完全統計，各黨派共有34件擬提交的提案關注教育。從提案內容上看，涉及學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、特殊教育、留學和教育對外開放等。

4個黨派關注師資問題

在所有提案中，基礎教育領域以9件提案位居受關注首位，而這9件提案中又有4件聚焦師資問題。

致公黨中央《關於深化高校科研體制改革、促進科技成果轉化的提案》建議，在貫徹落實《科技成果轉化法》的基礎上，改革完善科技評價考核機制，促進科技成果轉化；搭建第三方平台，實現科研成果與市場有效對接；改革以單項支持為主的政府專項資金支持方式；建立科技成果轉化年度報告制度和績效評價機制等建議。

民盟中央則在擬提交的《關於深化我國高校科研評價體系改革、充分發揮「指揮棒」作用的提案》中指出，我國高校科研評價體系中存在的「單一量化」「行政干擾」和「價值模式缺乏科學性、有效性」等問題，建議「建立針對不同高校、崗位、評估對象的多層分類評價體系和公開透明、可操作性強的第三方評價監督機制」，「成立高校科研評價體系改革領導小組，鼓勵將科研評價改革與人事制度改革相結合，加強學術委員會、教授委員會、評價管理委員會的評價權力」。

為職業教育發展建言獻策

職業教育與國計民生密切相關。民進中央在擬提交的11件教育提案中，將《關於大力發展中職教育、助力農村脫貧攻堅的提案》排在首位，並提交同一主題的大會發言。提案指出：「中職教育離農村貧困人口和底層打工族距離最近，在農村扶貧中大有可為。」

民建中央擬提交《關於理順管理體制為我國現代職業教育發展營造良好環境的提案》，圍繞職業培訓體系和結構布局、課程體系、校企合作等提出建議。九三學社中央擬提交《關於健全京津冀三地職業教育協同合作機制的建議》，為職教更好地適應三地產業升級轉型和協同發展出謀劃策。

此外，提案還涉及特殊教育、青少年創新教育、家庭教育以及醫療、戲曲等專業人才培養問題。例如，台盟中央擬提交《關於進一步加強我國特殊教育立法的提案》，農工黨中央擬提交《關於深化醫學教育改革，築牢健康中國人才支撐基礎的建議》，民革中央擬提交《關於加強大學生心理輔導，提高心理健康水平的提案》。隨著我國教育對外開放的深化，中外合作辦學、孔子學院和留學生回國創業等問題也受到一些民主黨派的關注，例如，民進中央今年首次將中外合作辦學納入黨派提案。

C. 臨沂市委黨校的內設機構

1、機關黨委（機關紀委）
（1）負責黨的建設的具體工作，提出加強黨的建設工作的意見和建議，協助校委抓好基層黨組織建設工作；
（2）負責對黨員、幹部進行黨紀、政紀教育，貫徹落實黨風廉政建設責任制；
（3）督查黨的路線、方針、政策及有關黨風廉政建設規定、制度的落實、執行情況；
（4）接待辦理來信來訪，受理黨員的控告和申訴；受理群眾對黨組織和黨員的檢舉和控告；負責信訪案件的承辦、轉辦和催辦工作；
（5）負責「先進處室、優秀黨員、優秀教師、先進工作者」的評選工作；
（6）協助校委抓好中心組學習，負責宣傳教育和教職工的政治理論教育工作；
（7）承辦上級黨委、紀委和校委交辦的其他工作。
2、工 會
（1）組織召開會員大會或會員代表大會，落實大會的決議；
（2）代表和組織教職工參與民主管理、民主監督，維護教職工合法權益；
（3）負責工會組織建設和新會員的發展、教育工作；
（4）負責精神文明創建工作、校園文化建設和教職工文體活動；
（5）負責婦女工作，維護女職工利益；
（6）負責計劃生育工作；
（7）負責編制工會年度經費預算、決算和經費、會費的收繳、管理、使用；
（8）承辦上級工會和校委交辦的其他工作。
3、辦公室
（1）協助校領導處理日常事務，協調、溝通處室間的工作；
（2）負責上級發文、信（電、函）和其他單位來文（函）的簽收、登記、呈閱工作，協調、督辦校領導的批示；
（3）負責全校性工作計劃、總結、請示、報告、規章制度等文書材料的擬稿、校對、印發工作；做好校委會議決定有關事項貫徹落實的督查工作；
（4）負責全校各種印鑒的管理、使用和報刊訂閱、分發工作；
（5）負責各類文書的分發、歸檔管理和保密、機要通訊工作；
（6）承辦校委會、領導骨幹會、教職工大會等會務工作；
（7）負責車輛管理、調配使用和維修保養；
（8）負責上呈下達，搞好接待工作；
（9）會同有關處室組織學校重大活動的宣傳、報道工作；
（10）負責校史校志編撰、續寫工作；
（11）做好校領導的行政服務工作；
（12）完成校領導交辦的其他工作。
4、組織處（離退休人員工作處）
（1）負責制定幹部隊伍、師資隊伍和職工隊伍建設規劃，研究提出黨校人員編制和機構設置的意見和建議；
（2）負責幹部管理、考察、培養工作，根據校委安排，提出幹部選拔、調配、任免建議；
（3）負責工作人員的錄用、培訓、考核、調配等工作；
（4）負責教職工工資管理和養老保險金繳納工作；
（5）負責幹部、人事檔案管理、人事資料庫管理維護和組織、人事統計報表工作；
（6）負責制定崗位職責及其考核標准，組織全校教職工年度考核工作；
（7）負責專業技術人員的技術職務考評、晉升、聘任、考核工作；
（8）負責全市黨校系統教師序列中級技術職務評審委員會的日常工作，組織教師序列中級技術職務的評審活動；
（9）負責教職工離退休（退職）工作和離退休人員的管理、服務工作；
（10）會同有關部門，管理教師和其他人員的業務進修、掛職鍛煉、包村幫扶等工作；
（11）完成校領導交辦的其他工作。
5、教務處
（1）負責主體班次教學的組織、管理、協調和監督檢查工作，研究、提出主體班次學科設置、教學改革的意見和建議；
（2）負責制定主體班次教學總體規劃和年度計劃，審核教研部提出的教學實施方案，協調、安排日常教學活動；
（3）負責制定任課教師教學質量評估辦法，組織教學質量評估活動，記錄、統計、審核教師教學工作量；
（4）制定主體班次教學管理有關規章制度，組織開展教學經驗交流、教學觀摩競賽、優秀教學獎評選、集體聽課等活動；
（5）負責主體班次教材的訂購、鑒定、發放工作；
（6）會同有關部門，安排教師的業務進修、社會考察、調查研究和掛職鍛煉活動；
（7）負責聘請兼職教授、校外領導、專家來校授課、講學；
（8）完成校領導交辦的其他工作。
6、科研處
（1）堅持「四個服務」的方針和「兩化」、「兩為主」的思路，編制全校科研工作總體規劃和年度計劃，組織、協調全校科研活動；
（2）負責校級科研項目的擬題、申報、立項、管理和科研成果的評估鑒定、評獎工作；
（3）組織、指導國家、省、市有關部門管理的重點社科項目的申報、管理工作；
（4）負責對外學術交流和對縣區黨校的科研業務指導，組織全市黨校系統科研工作會議和學術交流活動；
（5）圍繞市委、市政府重大決策和工作部署，聯合市直有關部門加強調查研究，開展科研攻關活動；
（6）負責校學術委員會的日常工作，健全科研管理工作有關制度；
（7）負責全校科研檔案管理工作；
（8）負責校刊的編輯出版工作；
（9）完成校領導交辦的其他工作。
7、總務處
（1）負責行政後勤管理工作，制定有關管理規定、制度；
（2）負責校園規劃和基建項目的設計、施工、質量監督等工作；
（3）負責職工食堂、學員公寓的經營和管理，為職工、學員、來賓提供周到服務；
（4）負責教學、辦公等用品的采購、登記、發放和固定資產的管理工作；
（5）負責校舍、水、電、暖等公用設施、設備的安裝、管理、維修工作；
（6）負責校園硬化、綠化、美化、亮化、凈化和環境保護、環境衛生管理工作；
（7）負責辦公區、教學區、住宅區物業管理的監督與協調工作；
（8）負責校園的安全保衛工作；
（9）完成校領導交辦的其他工作。
8、幹部業余教育處
（1）全面落實黨校業余函授教育的方針和任務，堅持正確的辦學方向，認真執行學校和上級主管部門關於幹部業余教育工作的決定、意見、制度、規定；
（2）負責制定業教班次的招生計劃，落實招生工作責任制，組織各類班次的報名、注冊、考試、錄取和對縣區黨校招生工作的指導、調度工作；
（3）負責制定業教班次的教學計劃，監督檢查教師備課、授課、輔導、研討、作業批改、論文指導等教學任務的完成情況；
（4）協助有關處室，記錄、統計業教班次教師教學工作量；
（5）負責對全市黨校系統業教班次的教學質量管理和檢查、評估工作；
（6）負責業教班次班主任的選配、考核和管理工作；
（7）負責全市黨校系統業教班次教材及教學參考資料的訂購、管理、發放工作；
（8）負責全市黨校系統業教班次學員學籍檔案管理、畢業證書的發放等工作；
（9）負責制定業教班次學員管理制度、規定，搞好學員管理工作；
（10）協助財務中心，組織好學費的收繳、上交工作；
（11）完成校領導交辦的其他工作。
9、黨校工作處
（1）根據校委的要求，負責對縣區黨校的業務指導工作；
（2）負責起草對縣區黨校業務指導的年度計劃，協調校內有關處室統一對縣區黨校開展有關的檢查、評比及表彰活動；
（3）負責上下級黨校間的信息交流，編發《黨校工作通訊》；（4）負責全市黨校工作會議及有關業務工作會議的會務工作；
（5）負責與上級黨校、兄弟黨校及有關部門的業務聯系溝通工作；
（6）負責縣區黨校年度報表的統計和教師榮譽證書的辦理工作；
（7）完成校領導交辦的其他工作。
10、信息處
（1）負責全市黨校系統信息化建設的總體規劃、建設和管理，制定信息化建設的規章制度；
（2）負責黨校遠程教學網路的建設、管理、維護、應用和校園網內、外網站的設計、製作、管理、信息發布工作；
（3）負責黨校計算機應用系統、辦公自動化系統、MIS系統的規劃、開發、管理和維護；
（4）負責黨校網路、視頻、音頻信息資源、教材的製作、應用、發行、管理工作；
（5）負責校內閉路電視、圖片新聞的製作與報道；
（6）負責全校辦公計算機、通訊設備的管理、配置、維護以及多媒體教學設施、音響設施、語音教室、計算機教室的設備配置、維護保障工作；
（7）負責對縣區黨校信息化建設業務指導工作，會同有關部門，組織對中央黨校遠程教學網路運行管理費的收繳工作；
（8）完成校領導交辦的其他工作。
11、公務員任職培訓處
（1）負責新錄用公務員的初任培訓；
（2）負責公務員調任科級領導職務的任職培訓；
（3）負責公務員業務知識、專業知識以及公務員更新知識、提高工作能力的培訓；
（4）擬定各類公務員培訓班的培訓規劃、年度教學計劃；
（5）組織各類公務員培訓班教學方案的擬定和組織實施工作；
（6）負責學員的日常服務管理以及有關活動的組織實施工作；負責學員的學籍管理工作；負責教學質量的監督與評估；
（7）承擔公務員培訓的需求調研、政策研究、教學改革的實施和協調工作；
（8）負責其他有關公務員的各類培訓;
（9）完成校領導交辦的其他工作。
12、繼續教育培訓處
（1）負責專業技術人員、技術工人等人員繼續教育與專業技術的培訓；
（2）負責專業技術人員、技術工人等人員更新知識、提高工作能力的培訓；
（3）協助市人社局組織實施全市機關事業單位技術工人等級考核培訓及考試工作；
（4）擬定各類繼續教育培訓班的培訓規劃、年度教學計劃；
組織各類繼續教育培訓班教學方案的擬定和組織實施工作；
（5）負責學員的日常服務管理以及有關活動的組織實施工作；負責學員的學籍管理工作；負責教學質量的監督與評估；
（6）承擔各類繼續教育培訓的需求調研、政策研究、教學改革的實施和協調工作；
（7）負責其他有關專業技術人員與技術工人的各類繼續教育培訓；
（8）完成校領導交辦的其他工作。
13、轉業軍官培訓處
（1）負責轉業軍官任前培訓；
（2）負責轉業軍官適應地方工作能力培訓；
（3）負責轉業軍官更新知識、繼續教育與專業技術培訓；
擬定各類轉業軍官培訓班的培訓規劃、年度教學計劃；
（4）組織各類轉業軍官培訓班教學方案的擬定和組織實施工作；
（5）負責學員的日常服務管理以及有關活動的組織實施工作；
（6）負責學員的學籍管理工作；負責教學質量的監督與評估；
（7）承擔轉業軍官培訓的需求調研、政策研究、教學改革的實施和協調工作；
（8）負責其他有關轉業軍官的各類培訓；
（9）完成校領導交辦的其他工作。
14、學員工作處
（1）負責主體班次學員學籍和教學檔案管理，組織學員的報到、學習、研討、考勤、考核和畢（結）業鑒定等工作；
（2）負責主體班次班主任的選配、考核和管理；
（3）研究制定主體班次學員管理制度，指導學員黨支部、班委會工作；
（4）加強對學員的黨性教育、思想政治教育和領導能力考核、考察工作，組織好學員的社會考察、異地辦學活動；
（5）協調有關部門做好學員的服務工作；
（6）完成校領導交辦的其他工作。
15、圖書館
（1）負責全校教學、科研所需圖書資料的采購、管理工作；
（2）負責圖書資料的科學分類、編目、加工、登記造冊和保管工作；
（3）負責黨校圖書館網路、電子閱覽室的建設、管理和應用工作；
（4）負責教職工、學員的圖書資料借閱和閱覽室的管理服務工作；
（5）負責圖書資料的收集、采編、交換，及時為教學和科研提供資料、信息服務；
（6）完成校領導交辦的其他工作。
16、基礎理論教研部
（1）主要負責馬克思主義基本問題、毛澤東思想基本問題、鄧小平理論基本問題、「三個代表」重要思想基本問題（內含馬克思主義哲學、科學社會主義等）以及馬克思主義發展史、國際共產主義運動史、中國古代哲學、西方哲學等內容的教學研究工作；
（2）落實學校下達的教學計劃，制定本部所承擔的主體班次和業教班次各學科的教學實施方案；
（3）認真組織本部各學科的備課、授課、輔導、研討及觀摩教學、教學分析和總結等活動；
（4）配合有關處室，組織好本部教師的業務進修、社會考察、調查研究和掛職鍛煉活動；
（5）配合有關處室，組織好主體班次、業教班次教學質量的考核、評估工作；
（6）根據全校科研規劃，制定本部科研計劃，落實科研任務，提高科研水平；
（7）完成校領導交辦的其他工作。
17、經濟學教研部 （人口理論研究室）
(1) 主要負責經濟學和經濟管理等內容的教學研究工作。包括經濟學原理（馬克思主義政治經濟學、西方經濟學）、宏觀經濟管理、涉外經濟學、經濟學說史、臨沂經濟發展研究、人口理論等；
（2）落實學校下達的教學計劃，制定本部所承擔的主體班次和業教班次各學科的教學實施方案；
（3）認真組織本部各學科的備課、授課、輔導、研討及觀摩教學、教學分析和總結等各項教學活動；
（4）配合有關處室，組織好本部教師的業務進修、社會考察、調查研究和掛職鍛煉活動；
（5）配合有關處室，組織好主體班次、業教班次教學質量的考核、評估工作；
（6）根據全校科研規劃，制定本部科研計劃，落實科研任務，提高科研水平；
（7）完成校領導交辦的其他工作。
18、黨史黨建教研部（統戰理論教研部）
（1）主要負責黨史和黨建等內容的教學研究工作。包括中共黨史（含臨沂地方黨史）、黨建理論（含馬克思主義黨的學說、執政黨建設理論、統一戰線理論、民主黨派建設理論等）、民主黨派史和世界政黨比較研究等；
（2）落實學校下達的教學計劃，制定本部所承擔的主體班次和業教班次各學科的教學實施方案；
（3）認真組織本部各學科的備課、授課、輔導、研討及觀摩教學、教學分析和總結等各項教學活動；
（4）配合有關處室，組織好本部教師的業務進修、社會考察、調查研究和掛職鍛煉活動；
（5）配合有關處室，組織好主體班次、業教班次教學質量的考核、評估工作；
（6）根據全校科研規劃，制定本部科研計劃，落實科研任務，提高科研水平；
（7）完成校領導交辦的其他工作。
19、政法教研部
(1) 主要負責政治學、社會學和法學等內容的教學研究工作。政治學包括政治學原理、國際政治（含西方國家基本政治制度、國際形勢與國際關系等）、中國政治（含基本政治制度、民主政治、基層政權建設、民族與宗教問題等）；法學包括法理學、比較法學、司法制度、中國重要部門法等；
（2）落實學校下達的教學計劃，制定本部所承擔的主體班次和業教班次各學科的教學實施方案；
（3）認真組織本部各學科的備課、授課、輔導、研討及觀摩教學、教學分析和總結等各項教學活動；
（4）配合有關處室，組織好本部教師的業務進修、社會考察、調查研究和掛職鍛煉活動；
（5）配合有關處室，組織好主體班次、業教班次教學質量的考核、評估工作；
（6）根據全校科研規劃，制定本部科研計劃，落實科研任務，提高科研水平；
（7）完成校領導交辦的其他工作。
20、管理學教研部
（1）主要負責行政管理、公共管理、工商管理等內容的教學研究工作。包括領導科學、行政管理、公共管理、工商管理、社會管理等；
（2）落實學校下達的教學計劃，制定本部所承擔的主體班次和業教班次各學科的教學實施方案；
（3）認真組織本部各學科的備課、授課、輔導、研討及觀摩教學、教學分析和總結等各項教學活動；
（4））配合有關處室，組織好本部教師的業務進修、社會考察、調查研究和掛職鍛煉活動；
（5）配合有關處室，組織好主體班次、業教班次教學質量的考核、評估工作；
（6）根據學校科研規劃，制定本部科研計劃，落實科研任務，提高科研水平；
（7）完成校領導交辦的其他工作。
21、文化科技教研部
（1）主要負責文化和科技等內容的教學研究工作。包括中國歷史與文化、世界歷史與文化、社會主義文化、沂蒙傳統文化與現代化、語言應用（漢語言基礎、機關應用文體寫作、實用英語）與文藝理論、科學發展史與當代世界科技、計算機知識及應用、體育等；
（2）落實學校下達的教學計劃，制定本部所承擔的主體班次和業教班次各學科的教學實施方案；
（3）認真組織本部各學科的備課、授課、輔導、研討及觀摩教學、教學分析和總結等各項教學活動；
（4）配合有關處室，組織好本部教師的業務進修、社會考察、調查研究和掛職鍛煉活動；
（5）配合有關處室，組織好主體班次、業教班次教學質量的考核、評估工作；
（6）根據全校科研規劃，制定本部科研計劃，落實科研任務，提高科研水平；
（7）完成校領導交辦的其他工作。
22、財務中心
（1）按國家有關法規和政策編制全校年度財務預算和決算；
（2）負責全校人員經費、公用經費、專項經費、基建經費及其他經費的管理和收支；
（3）負責校內有關辦學、職工食堂、學員公寓等項收入的統一管理工作；
（4）負責對全校財務工作運行情況進行監督；
（5）負責票據管理、財務檔案管理、會計電算化管理；
（6）完成校領導交辦的其他工作。
23、培訓中心
（1）負責全校主體班次、業教班次以外的各種專業證書班、進修班、培訓班、學習班等的開發、組織和管理工作；
（2）充分挖掘和利用我校教學設施和師資力量，拓展辦學渠道，承攬社會培訓任務，搞好教學管理和服務，為受訓人員提供多方面、多層次、高質量的知識技能培訓；
（3）會同財務中心，組織好各種費用的收繳和管理；
（4）完成校領導交辦的其他工作。
24、案例教學中心
（1）徵集、審定教學案例，組建案例庫；案例庫的日常管理、維護和使用。
（2）開展案例式教學規律研究和經驗總結。
（3）指導教學案例的編寫，組織、推廣和協調案例式教學的開展。
（4）開展其他非傳統教學方式規律研究和經驗總結，推進教學改革創新。
（5）對縣區委黨校案例教學開展進行業務指導。
（6）完成校領導交辦的其他工作。

D. 如何加入民主促進聯合會八個民主黨派之一

向當地民進基層組織遞交申請書

申 請 書
尊敬的中國民主促進會領導：
偉大的中國民主促進會是我多年來一直景仰並嚮往的政黨，加入民進也成為我內心深處的一個夙願。
通過學習，我了解了中國民主促進會（簡稱民進）是以從事教育文化出版工作的高中級知識分子為主的、具有政治聯盟性質的、致力於建設有中國特色社會主義事業的政黨。並堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，貫徹長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共的方針，積極參加國家政權，參與國家大政方針和國家領導人選的協商，參與國家事務的管理，參與國家方針、政策、法律、法規的制定執行。在國家政治生活中認真履行參政議政、民主監督的職責。
她以中華人民共和國憲法為根本活動准則。在社會主義初級階段，民進的政治綱領是：在鄧小平理論的指引下，高舉愛國主義和社會主義旗幟，堅定不移地貫徹執行以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放的基本路線，為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家而奮斗。
在改革開放和社會主義市場經濟發展的今天，中國民主促進會積極參加物資文明與精神文明建設，促進先進生產力的發展，促進先進文化的發展，弘揚和培育民族精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，努力建成與中國共產黨親密合作、致力於建設中國特色社會主義事業、適應時代發展要求的參政黨。
我是一名殘疾人工作者，參加工作五年來，我一直致力於維護殘疾人的合法權益、推動和發展殘疾人事業，為殘疾人的服務中。中國殘疾人有六千萬之多，每當我看到這個龐大的數據，就會感到無比憂傷與沉重。我深深地體會到由於身體上的欠缺給殘疾人帶來的巨大的磨難與摧殘，也感覺到為殘疾人服務，任重而道遠。而殘疾人工作者就如同肢殘者的雙拐、聾啞人的助聽器、盲人的探路棒，引領殘疾人走上幸福之路的一縷陽光。
我的工作是負責殘疾人的就業與培訓。工作中幫助殘疾人認識自身價值，掌握一技之長，自力更生，做生活的強者。經過調查了解分析，我們創建了縫紉、計算機、編織等殘疾人技能培訓班，許多殘疾人通過培訓班學習，找到了工作崗位，實現了人生價值。
看著許多殘疾人經過我們的努力從陰暗的角落勇敢的站起來，並執著而堅強地走在陽光上，我的心無比欣慰，我相信在我們的愛心幫助下，會有更多的殘疾同胞更懂得珍惜生命，珍愛生活。
我迫切的加入中國民主促進會，是因為無論是現在，還是在成為民進會員之後，它都是監督和鼓勵我進步的一種動力。從而更好地為殘疾人服務、為整個社會的進步與發展盡自己的全力。
綜上所述，我自願加入中國民主促進會，懇請組織接納。在更加嚴格要求自己的基礎上，我會做到：
1． 遵守中國民主促進會的各項綱領和章程，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，努力為人民服務，為社會主義現代化建設服務。
2．積極參加民進組織的各項活動，服從領導，響應號召，履行參政黨職能；參與協商和進行民主監督。
3．加強學習，戒驕戒躁，不斷汲取新的知識和理念武裝自己的頭腦。
4．立足崗位，盡職盡責。規范自我言行，時刻以民進會員的身份要求自己，努力為人民服務。
以上是我對中國民主促進會的認識以及我入會的決心和申請，我迫切盼望自己能早日成為9．4萬民進會員其中的一份子．懇請組織批准！

E. 民主黨派員工參加民主黨派培訓需要報黨委嗎

民主黨派的員工參戰，並主打培訓，需要直接報告給公司的主管部門進行審批，審批通過就可以直接參與到其中的培訓。

F. 如何加入民主黨派

現在的民主黨派都不容易加入，都有一定的要求，例如九三學社、民盟等都需要有一定的社會地位或科技貢獻才可以加入。具體可到你們的省政協、市政協相應的民主黨派辦公室咨詢或申請加入。

G. 加入民盟後沒參加新盟員培訓有沒有影響

有幸參加2012年常州市民主黨派新成員培訓班的學習，雖然培訓時間很短，卻收獲很多，對民盟的歷史和使命，以及多黨合作的重要性有了更加深刻的認識。

首先，談一下學習中國民主同盟歷史和章程的體會。

中國民主同盟是在中國共產黨的抗日民族統一戰線政策影響下，在民族危機空前嚴重時刻，由主張「團結、民主、抗日」的政團，於1941年3月19日在重慶組成的，當時的名稱是中國民主政團同盟。1944年改組為中國民主同盟。

抗日戰爭和解放戰爭時期，中國民主同盟與中國共產黨親密合作，堅持抗戰，爭取民主，反對內戰，為反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義英勇斗爭，做出了重要貢獻。在民主憲政運動、政治協商會議、國共兩黨和談、反對國民黨當局召開「國民大會」的斗爭中，與中國共產黨密切配合，共同戰斗，鍛煉了自己，純潔了組織。1947年，中國民主同盟被國民黨當局宣布為「非法團體」，總部被迫解散。中國民主同盟在艱苦環境中，堅持斗爭。1948年1月，在中國民主同盟一屆三中全會上，制定了和中國共產黨攜手合作的政治路線，與中國共產黨一道為建立和平、民主、統一的新中國而斗爭。1949年1月，中國民主同盟公開宣告接受中國共產黨領導。同年，參加中國人民政治協商會議第一次全體會議，民盟的歷史揭開了新的篇章。

H. 民主黨派的培訓時間算出勤嗎

參加民主黨派的任何活動，都算是正常出勤，本單位要給予大力支持，不得阻撓。當然你還是要給單位領導告知一聲，最好拿參加民主黨也是派培訓的通知給領導看，相互尊重嘛。再說民主黨派也是在共產黨領導下開展工作的。

I. 京宸國際學院的黨建工作

黨委工作部是校黨委領導下的綜合性職能部門，其業務范疇包括組織工作、宣傳工作、紀檢工作、群眾工作、統戰工作、思想政治教育工作、業余黨校工作，處理黨委的日常事務。
其主要職責是：
1、根據黨委決議或黨委領導的指示，為黨委起草工作計劃、總結、報告、決議、決定、領導重要講話、會議紀要、通知、信函等。起草文件、審核有關部門代黨委起草的文件，報有關領導簽發。
2、履行黨委組織部門的職責，抓好黨的組織建設。建立健全黨的組織機構，按照德才兼備、以德為先的原則，及時做好各支部班子的調整配備工作。
加強黨員隊伍的管理教育，定期開展黨員統計和審查工作，辦理黨員組織關系接轉手續。做好黨費的收繳、管理及公示工作。
加強黨務幹部的培訓。按照培養、考核、使用相結合的原則，加強對黨員幹部的教育管理，定期舉辦黨務幹部培訓班，進行黨的理論和業務知識培訓，提升黨員幹部的素質和能力。
准確及時地做好承上啟下的工作，督促檢查各支部組織生活開展情況。
3、抓好思想政治建設，學習貫徹落實黨的路線方針政策。制定各項教育計劃和方案，組織全體黨員和全校師生學習貫徹落實上級文件、指示精神，提高師生的思想政治素質。
堅持學校中層幹部中心組學習制度，制定並落實學習計劃，抓好理論武裝，提高領導幹部的思想理論水平。做好黨委的各類會議、全校性教育活動的籌辦工作。組織起草重要會議的有關材料，如會議籌備情況報告、議程表、工作報告、會議決議、會務材料等。
做好迎接上級檢查、督導、調研以及其它單位來學校參觀交流時的接待工作，做好匯報材料、日程安排等各項工作。
4、抓好黨員發展工作。制定黨員發展計劃，嚴格做好入黨前的政審工作、群眾評議、公示等各個環節的審查工作，嚴格履行入黨手續，嚴把黨員發展工作質量關。定期舉辦新黨員入黨宣誓活動。加強對預備黨員的管理、教育、培養和考察，及時辦理轉正手續。
做好學生黨建工作。建立健全學生黨支部，加強對學生黨支部的指導，加大從青年學生中發展黨員的工作力度。抓好入黨積極分子的培訓、管理、教育和考察工作，推進入黨積極分子隊伍的建設。
5、抓好宣傳教育工作。辦好國際兒童教育學院黨建網站、黨建工作簡報、黨建主題宣傳櫥窗，利用校園網等媒介開展宣傳工作。舉辦各類黨建主題宣傳教育活動，開展共產黨員獻愛心等各項公益活動。大力宣揚先進典型事跡，總結先進典型經驗，聽取黨內外群眾的反映，及時向黨委匯報，並負責督促檢查各支部的宣傳教育工作。撰寫黨建經驗材料，積極參加上級組織的黨建經驗交流會、德育工作經驗交流會等重要會議，宣傳推廣學校黨建經驗，提升學校黨建工作影響力。
6、推進大學生思想政治教育工作，加強業余黨校建設，定期舉辦業余黨校和入黨積極分子理論提高班。制定黨課教學計劃，編制課程運行表。加強黨課教學督導工作，做好教學現場聽查課工作。抓好試卷命題、監考等考務工作。編印黨課教學資料，推進課程建設，深化教學改革。嚴格做好業余黨校學籍管理及結業證管理、審核、發放工作。舉辦開課動員和結業典禮活動。
7、履行紀檢部門的職責，加強黨風黨紀建設。按照黨委的意見，對違紀黨員及時進行教育；對嚴重違法違紀的黨員進行嚴肅認真的調查，並提出處理見。做好從外單位轉入黨員的檔案審查工作。
8、做好信訪工作，受理黨員的控告、申訴及群眾對黨員幹部的檢舉、控告，接待黨員、群眾來信來訪，並及時向黨委匯報。根據黨委的意見，組成調查組進行調查處理。
9、做好統戰、群眾工作，注意發揮民主黨派、黨外知識分子的積極作用，支持各民主黨派的自身建設。指導工會在民主管理和監督方面發揮積極作用。
10、加強黨建基礎工作。建立、完善黨組織信息庫、黨員信息庫及入黨積極分子信息庫，定期進行信息的採集、錄入工作，推進信息化管理。
做好黨員檔案的管理工作以及入黨積極分子培養考察材料的審核和歸檔工作。
做好黨委及上級文件的管理和歸檔工作，同時配套建立電子版文件檔案管理系統。
根據《黨章》及上級文件精神，結合實際，制定學校黨建工作的各項規章制度。
11、做好黨建理論研究工作。結合實際，開展調查研究，及時總結黨建工作的經驗，探索黨建工作的規律，撰寫黨建及德育工作方面的經驗材料、論文。
12、負責黨委印章的管理。
13、完成黨委交辦的其它工作和任務。
14、做好有關部門的協調工作。

J. 民主黨派培訓能作為正常上班嗎

可能不會算正常上班，因為這是一黨制改，不會許可你黨派發展，也是很正常的事。