教資面試考官培訓工作方案

⑴ 教師資格面試考官是誰

一般來說教師資格面試考官由高校、中小學和幼兒園優秀教師、教研機構等組成。面試考官須具備以下條件：
(一)熟悉教師資格考試相關政策;
(二)具有良好的職業道德，公道正派，身體健康;
(三)具有扎實的專業知識、較強的分析概括能力、判斷能力和語言表達能力;
(四)從事相關專業教學或研究工作5年以上。一般應具有副高級以上專業技術職務(職稱)，少數薄弱學科可適當放寬。
(五)參加省級或國家級教師資格考試機構組織的培訓並取得證書。
(六)嚴格執行迴避制度。

⑵ 教資面試的流程

面試的內容分為三部分：結構化面試（5min）+試講（10min）+答辯（5min）
結構化面試：結構化問題一般為兩題：一般情況下不會太難，在面試之前先去網上找結構化問題，看看類型，大致知道怎麼回答。
試講：試講環節當作真正在講課，把考官當做學生，進行提問。（注意:一定不要把「講課」當作「說課」）
答辯：試講結束後，考官一般會問你問題，一般是兩個問題。

面試考試流程：

考生將准考證、試題清單呈交面試考官。

1、結構化：面試考官通過面試測評系統從試題庫中隨機抽取2道規定問題，告知考生問題並要求考生開始回答。在評分表上填寫面試開始時間。時間5分鍾左右。（考務工作人員開始錄音、攝像。）答題的時候要一次性記住2個題目，不要指望有老師會給你重新念一遍題目。面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。考生回答完畢或回答問題超時，面試考官提請考生開始試講（演示）。

2、試講：考生開始試講（演示）。時間10分鍾。這10分鍾十分考驗平時的准備情況，在沒有考生的情況下自導自演出一節生動有趣的互動課程，這時候一定要內心強大不要尷尬，尷尬的只有考官。面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。考生試講（演示）超時，面試考官提請考生結束試講（演示），開始答辯（陳述）。

3、答辯：面試考官根據考生試講（演示）情況，提問2道問題並要求考生回答。時間5分鍾左右。面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。考生答辯（陳述）超時，面試考官提請考生結束面試。在評分表上（評語欄內）填寫結束時間。（考務工作人員結束錄音、攝像，按照規定格式保存。）答辯的題目都是老師根據剛才試講的內容隨機提問的，有可能是會溫和有可能犀利。

考生將教案（活動演示方案）呈交面試考官，及時離開面試室。考試結束！！

⑶ 教資面試是怎麼樣的啊都有什麼環節呢

教師資格證面試有哪些流程？

No.1進入候考室

①考生進場

考生持准考證、身份證等相關材料，進入候考室。

②身份核驗與資格審查

監考教師逐一核驗考生的准考證、身份證等材料原件，組織考生簽到，記錄缺考考生名單。

③誠信教育

宣讀《面試考生守則》、《國家教育考試違紀處理辦法（摘錄）》和注意事項，發放《面試程序》。

④分組抽簽

按照考生報考學段、報考科目以及面試室設置等情況，對考生進行分組，組織考生進入抽題室進行抽題。

No.2進入抽題室

①監考教師根據考生分組抽簽的順序號，並依據面試室測試進程情況，每隔20分鍾左右，分批次叫號考生進入抽題室。

②核對考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提取系統中考生信息。

③指導和協助考生登錄面試測評軟體系統，告知考生抽題與報考學段、科目一致，指導和監督考生抽取面試試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道）、列印面試試題清單。

④待該批次考生抽題結束後，統一發放備課（活動設計）紙。

⑤考生攜帶准考證、試題清單、備課（活動設計）紙前往備課室。

No.3進入備課室

①考官核對考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提前請考生將禁帶物品（包括教材）放置指定位置。

②考官安排考生座位，發放備課（活動設計）草稿紙。

③寫教案時間20分鍾。

④備考滿15分鍾時，考官會提醒考生備課剩餘時間5分鍾。5分鍾後宣布備課結束時間已到，考生停止備課。

No.4結構化問答

考生將准考證、試題清單呈交面試考官。

①面試考官通過面試測評系統從試題庫中隨機抽取2道規定問題，告知考生問題並要求考生開始回答。時間5分鍾左右。（考務工作人員開始錄音、攝像。）

②面試考官根據考生表現，做相關評分記錄。

③考生回答完畢或回答問題超時，面試考官提請考生開始試講（演示）。

No.5試講

①考生開始試講（演示）時間15分鍾。

②面試考官根據考生表現，做相關評分記錄。

③考生試講（演示）超時，面試考官提請考生結束試講（演示），開始答辯（陳述）。

No.6答辯

①面試考官根據考生試講（演示）情況，提出2道問題並要求考生回答，時間5分鍾左右。

②面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。

③考生答辯後將教案（活動演示方案）呈交面試考官，及時離開面試室。

⑷ 教師資格證怎麼面試

1、候考。考生持本人《准考證》及符合規定的有效身份證件，按照規定時間到達測試地點，進入候考室，完成身份核驗。
2、抽題。考生進入抽題室，登錄面試測評軟體系統，抽取面試試題(幼兒園類別可從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別抽取1道試題)，考生確認後，列印面試試題清單。
3、備課。考生攜帶准考證、試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)，准備時間共20分鍾。
4、回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。面試考官通過面試測評系統從試題庫中隨機抽取2道規定問題，告知考生問題並要求考生開始回答，時間5分鍾左右。
5、試講 / 演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(演示)，時間10分鍾。
6、答辯。考官圍繞考生試講(或演示)等相關內容進行提問，考生答辯，時間5分鍾左右。
7、離場 / 評分。考生將教案(或活動演示方案)呈交面試考官，及時離開面試室。考官依據評分標准進行綜合評分。
以上就是2020下半年教師資格證面試時間安排，希望可以幫到你!

⑸ 教資面試官能為什麼問考生是哪個專業的

教師資格證面試的考官問考生的專業，主要是向了解是考生報考的面試學科與所學專業是否對口，也就是簡單的了解一下考生的個人情況，然後進行綜合判斷。

教師資格證面試總的來說其實就是一種測評考生能力素質的方式或考試活動。具體來說，就是在一種特定的精心設計的情境下，考官通過與考生直接的交談或以觀察為手段對考生進行考查，由表及裡地實現對考生的知識、能力、經驗、氣質和性格等有關的基本素質的測評的一種考試活動。

教師資格證考試關於考官的規定。

《中小學教師資格考試暫行辦法》第二十五條面試一般按學科分組進行。每個考評組由不少於3名考官組成，設主考官1名。

第二十六條面試考官由高校專家、中小學和幼兒園優秀教師、教研機構專家等組成。面試考官須具備以下條件：

（一）熟悉教師資格考試相關政策；

（二）具有良好的職業道德，公道正派，身體健康；

（三）具有扎實的專業知識、較強的分析概括能力、判斷能力和語言表達能力；

（四）從事相關專業教學或研究工作5年以上，一般應具有副高級以上專業技術職務（職稱）；

（五）參加省級或國家級教師資格考試機構組織的培訓並獲得證書。

⑹ 教師資格面試考官是怎麼安排的

在教師資格面試中，我們的考官都是從哪裡來的呢?他們在面試時主要看中哪一方面呢?那麼今天就來和大家分享下，教師資格面試考試中考官那些心理。
首先，我們先來看看考官的構成，教師資格面試的考官大部分都是由當地省市的高校、中小學和幼兒優秀教師擔任的，除了優秀教師外，還有一些教研機構的 優秀教師擔當教師資格面試考官的。另外，這些考官都會由省級及以上的教育考試機構培訓考核，通過之後發放考官證書才能擔任考官的。這就是我們教師資格面試 考官的組成。
其次，我們來看下考官手中的評分要素，看看考官最關注的是哪些方面：職業道德(更多體現在結構化和答辯部分考察)、心理素質(考察考生的自信心、應 變能力和情緒控制能力)、儀表儀態(主要是考生的行為舉止和著裝)、言語表達(考察考生的表達能力，是否有親和力及感染力)、思維品質(考察考生在回答結 構化題目、在試講中的邏輯性是否清晰)、教學設計(教學是否符合學段的要求、教學重難點的把握)、教學實施(重中之重;主要測查考生的課程結構、知識點、 教學方法、板書等，主要是在試講環節看考生是否具備一名老師所具備的素質)，最後就是我們的教學評價環節(試講中是否對學生進行反饋，答辯環節中能否正確 看待自己的問題)。
再次，我們來剖析下考官的心理;既然是面試，在你看到考官的那一瞬間，考官就會對你的言行舉止，穿著打扮有一個印象分，也就是我們的首印效應，為了 給考官留下一個好的印象，我們就要表現出自己的自信，微笑面對考官，盡量表現的落落大方，這樣我們的起點就會比別人更高一些，面試也更占優勢;有了這樣的 優勢之後，考官就會產生暈輪效應，考官就只看到你的優點，自然的忽略你的缺點，只要考官產生了暈輪效應，可以說面試已然成功了一半，所以一定讓考官欣賞你 看到你的長處;既然作為考官，都是優秀的教師，那麼自己在試講時，考官難免有一些自負心理，考官會更嚴格的要求考生，那麼我們的態度就要謙虛有禮，同時不 能有知識性的錯誤發生;考官除了這幾種心態外，還有一種伯樂心理，愛才之心考官皆有，只要我們有很強的專業能力以及課堂表現力，在眾人之中脫穎而出，考官 很欣賞你，那麼你就是面試中的者。
最後，還是要提醒我們的考生，了解考官只是外因，重要的還是自己要勤加練習，多說多講，才能克服自己的緊張心理，從而形成自己的授課風格，有自己的講課亮點，扎實自己的專業知識。只有這樣，你才能變成一匹「千里馬」。

⑺ 教師資格證面試考生進場將什麼成交面試考官

泰安教師資格證面試一般會問什麼問題?
教師資格證面試的第一個環節就是結構化面試。考官會問你兩個問題，讓你回答，回答時間為5分鍾左右，通常考官問到的題目都是你如何看待某類現象、遇某些意外情況怎麼辦，主要分為以下六類。
一、綜合分析類
答題套路：1、亮明觀點2、分點論述(積極的分析好處，消極的分析危害)3、總結
二、應急應變類
答題套路：1、調整心態2、改變教學方法3、事後反思
三、教育教學類
答題套路：1、明確態度2、分析原因 3、積極化解4、事後總結
四、活動組織類
答題套路：1、事前方案預定2、事中方案實施 3、事後總結反思
五、職業認知類
答題套路：1、了解教師職業特徵2、講述真實案例3、事後總結反思
六、人際關系類
答題套路：1、穩定情緒2、有效溝通3、事後總結
教師資格證面試最後一個環節是答辯，教師資格證面試答辯靈活多變，主要是考官根據在試講中出現的一些問題有針對性的提問，考場臨場應變能力。

⑻ 教資面試考官搖頭

面試的時候，考官，尤其是主考官，絕對不會當著面試者的面透露與面試成績相關的信息的，這是有紀律上的嚴格要求的。出現搖頭的情況可能是主考官在面試將要結束的時候問其他兩個考官，有沒有其他的問題，其他兩人搖頭更多的是表示兩人無意見或無補充的問題。

⑼ 教資面試考官是哪些人評分標準是什麼

一般教師資格面試的考官都是3人一組，這些考官大部分都是由當地省市的高校、中小學和幼兒優秀教師擔任的，除了優秀教師外，還有一些教研機構的優秀教師擔當教師資格面試考官的。另外，這些考官都會由省級及以上的教育考試機構培訓考核，通過之後發放考官證書才能擔任考官的。這就是我們教師資格面試考官的組成。
教師招考面試的標准有哪些呢？
儀表儀態，這個自然不用說了。語言表達，口齒清晰，表達流暢，語言不要生硬，要有親和力。具有較強的邏輯性，抓住重點，不要繁瑣。教學設計方面最重要，教學目標明確，教學重難點突出，活動設計有效合理。
教學實施方面，講解准確，不要出現錯誤，運用現代教育技術教學等。教學評價，能夠採用恰當的評價方式對學生的學習活動作出反饋；能夠對自己的教學過程進行反思，做出比較客觀的評價。

⑽ 教師資格證統考後，面試現場考官有幾個人考場里都有哪些人

教師資格證統考後的面試，現場一般有3名考官，其中一名為主考官。面試考場內主要由3名考官和參加面試的考生組成。

根據《中小學教師資格考試暫行辦法》第二十五條面試一般按學科分組進行。每個考評組由不少於3名考官組成，設主考官1名。

第二十六條面試考官由高校專家、中小學和幼兒園優秀教師、教研機構專家等組成。面試考官須具備以下條件：

（一）熟悉教師資格考試相關政策；

（二）具有良好的職業道德，公道正派，身體健康；

（三）具有扎實的專業知識、較強的分析概括能力、判斷能力和語言表達能力；

（四）從事相關專業教學或研究工作5年以上，一般應具有副高級以上專業技術職務（職稱）；

（五）參加省級或國家級教師資格考試機構組織的培訓並獲得證書。

(10)教資面試考官培訓工作方案擴展閱讀：

教師資格統考面試的主要目的是考查考生是否具備成為教師的基本素養、職業發展潛質和教育教學能力，是否具備成為教師的職業資格，通過面試嚴格把控教師的入關口，擇優而用，提高教師隊伍的整體素質。

通過面試，考官可以實現對考生綜合素質的考查，彌補筆試無法實現的對考生全方位了解的缺陷，對考生進行直接篩選。