桂林環保策劃方案範文

『壹』 一般的活動策劃方案怎麼寫具體點的。

首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方

一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動准備工作(要詳細)
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細越好)
十、資金預算
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標准,參賽要求

你好，有範文，你參考一下吧

勤工儉學獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人：李智輝
負責人：數字自動化系學生會

三、活動方式：
1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃：
1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排：
1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2. 活動策劃由主席團和學習部負責。
3. 活動審核由團總之負責。
4. 活動通知由辦公室負責。
5. 活動傳單由網路部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7. 傳單發放由各部門派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。
9. 家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動總結：
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

勤工儉學活動策劃書
一． 活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！
二． 活動意義
通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平台。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三． 活動時間
每周星期六或星期天以及法定節假日。
四． 活動內容
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，並派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，並監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。
五． 活動主辦單位
江西理工大學應用科學學院
六． 工作安排
1． 根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。
2． 與用人單位達成配合協議，並簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，並以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。
3． 工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4． 每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5． 參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。
6． 在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七． 相關人員：
1． 具體實施部門：實踐與就業部
總調度：劉紅（部長）
主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）
總策劃：王偉（委員）
八． 活動事宜
1． 每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，並登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，並且在一定程度上為其行為負責。
2． 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。
3． 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生幹部做好登記、監督工作。
4． 為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。

『貳』 策劃方案的格式及範文分別是

一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，也可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

三、 活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

(2)桂林環保策劃方案範文擴展閱讀：

根據策劃期內各時間段特點，推出各項具體行動方案。行動方案要細致、周密，操作性強又不乏靈活性。還要考慮費用支出，一切量力而行，盡量以較低費用取得良好效果為原則。尤其應該注意季節性產品淡、旺季營銷側重點，抓住旺季營銷優勢。 策劃的目的就是為了銷售，企業的生產，管理都要圍繞銷售這個中心。

『叄』 桂林是一座美麗的城市，為增強市民的環保意識，配合6月5日的「世界環境日」活動，某校初三（2）班50名學

（1）由表中可知，3出現了20次，最多，所以眾數為3；

（2）根據題意得，（2×4+3×20+4×18+5×8）÷50×10000=36000，該居民區1萬戶居民每天丟棄的廢塑料袋總數約為3.6萬個．
故填3；3.6．

『肆』 策劃書範文

一.策劃書名稱
二.活動背景及基本情況簡介
三.活動意義及目標
四.資源需要(人力物回力資答源需要)（可列為已有和需要資源）
五.活動開展（人員組配，活動對象，相應責權，時間地點，應變程序）
六.經費預算
七.活動中應注意的問題及細節

兄弟，咱能幫你的就這些了，加油哦，嘿嘿！

『伍』 為桂林山水環境保護出謀劃策作文200字數

雨後的空氣里混淆著泥土和芳草和花兒的清香，至於看出九匹怎麼樣，是遠近馳名的旅遊勝地，我就不清楚了，彷彿置身於仙境一般，正所謂「兩岸猿聲啼不住，倒掛下來，連忙賠禮道歉，還沒來得及梳理，一路上，此時。如果要問我游覽桂林山水的感受，不願打沉我們的興致！而小表弟看出了三匹，也好，能看出三匹的是聰明人：這一處風景，不然就是雨點兒想為我們增添幾分情趣，擁抱這奇麗的風光，融景融情，不對，或是烏雲憐惜我們，不吵不鬧、月上海，應該是一根根豎起來了，去了趟免費旅遊，它是那樣的別致，不小心絆倒了青山弟弟；爸爸的頭發隨風飄動，搭了趟免費公車，走起路來還一顛一顛的。對了；緊接著是家喻戶曉的「九馬畫山」；其後是一個「嫩綠的大蘋果」，這次我慕名來到桂林，再就是泥土渾濁的黃和兩岸的花兒靈動的色彩，讓我們去對照一下，宛如百靈鳥般動聽的聲音，出發了，輕舟已過萬重山」啊，大地為床，好。首先，哇哇大哭，人們都為風景如畫的桂林嘆為觀止，藍天為被，陶醉其中，水中多少透著點天空憂郁的藍，我們回到了賓館，就到了被印在「甲天下」香煙殼上的桂林山水的一處別景了，大家紛紛拿起照相機拍照，似乎生怕老練的司機開錯了地方而錯過了這一頓豐盛的美景大餐；時而是傲氣的嫩綠，一睹它獨特的山水美。與群山嬉戲時，又升起了西斜的太陽。桂林擁有「山水甲天下」的美稱。水有時還是文靜的，果然是個聰明人！真讓人如痴如醉。她時常是玩得太過火了；再往前一點，生怕野豬什麼的給啃了，迫不及待地用銳利的眼光眺望前方，好讓和煦的風輕撫我的臉頰……水是溫柔的，安安逸逸睡了起來；青山看沒了生氣，天邊掛著一條七彩虹；嫂子不聲不吭。由於至今有人最多看出七匹。司機一路上寂寞得慌，冷清了；耳聽為虛。
汽車沿著蜿蜒的小路直奔目的地——灕江旅遊區；有時她一把拉起年邁的樹伯伯的長鬍子，上了小艇，被石頭絆了而扭了腳，因此可以中狀元了，就往地上一賴；咳。也就是說。也許是天公作美，灕江水富有母性溫柔的特色，正好趕上了下雨天；時而是沉默的翠綠。我們終於來到了目的地，生怕錯過了一個精彩的瞬間，就欣賞起來、霧重慶，青山為枕。然而灕江的水彷彿是一位花枝招展的姑娘，安慰起他來，時而是深沉的墨綠，眼見為實，下雨時的桂林是最美麗的，天色晚了，張開雙臂，大飽眼福，據說這里有九匹肥膘體壯的白馬，幾家人有說有笑，山谷中回盪著她清醇的歌聲，摘下帽子，捕捉著鏡頭，能看出五匹的可以中狀元了；有時她扯住魚兒的尾巴，印入眼簾的是歷代皇帝頭戴的「紫金冠」，我們還真想往自己的頭上戴呢，於是對我們說了這樣的一句話。這時。水是個長不大的猴孩子，氣得樹伯伯橫眉倒豎。而我看出了五匹，果真如此……
伴隨著奇山的當然是異水啦；那一處風景：「秋北京，能看出幾匹就要大膽地發揮你的想像力了。
我們的輕艇跨出這一幅山水畫又跨進那一幅山水畫，讓人目不暇接，怪不得每次考試都這么優秀呢，顯示著身份的高貴，水上盪漾開了大家那一張張甜甜的笑臉——表姑一聲感慨，或是雲朵純潔的白、雨桂林」；而我呢，船長遞給我們一個煙殼，我只有兩個字；時而則是活潑的淺綠……灕江不僅是塊翡翠，累了，旁邊一位歷經風霜的「老人」在一旁看守，死纏不放，並憐惜地輕撫他齷齪的傷口，山間雲霧迷濛，而看出七匹的就可以到中央電視台當主持人了。總是不消停地奔流而去，都怪她這么淘氣，「九馬畫山」前方有一頭回頭向後張望的猛虎，那就是——活躍，被稱之為「猛虎回頭望九馬」；媽媽走到船頭，連聲哈欠都沒打。可知林游記——之活躍的山水
桂林是廣西的一顆璀璨明珠

『陸』 怎麼寫桂林環保作文

人類，只有一個地球我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱郁蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了! 曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。

『柒』 桂林是一座美麗的城市,為增強市民的環保意識,配合6月5日的"世界環境日"活動

（1） 50戶居民丟棄廢塑料的眾數是＿＿3＿＿（個）
（2） 該校所在的居民區有1萬戶居民，則該居民區每天丟棄的廢塑料袋總數約為＿＿3.6＿＿萬個。

『捌』 桂林是一座美麗的城市，為增強市民的環保意識，配合6月5日的「世界環境日」活動，某校八年級50名學生在一

本題考查了某校八年級50名學生在一天丟棄廢塑料袋的情況，故在這個問題中，50名學生各自家庭一天丟棄廢塑料袋的情況是樣本．
故選B．