❶ 辯論賽策劃書
詳情見此處：http://blog.sina.com.cn/s/blog_6149e5990100nos9.html
。。。。屆大學生辯論賽策劃書
一、活動宗旨：
為了讓廣大新生更好地適應大學生活，熱愛。。。新校園，合理規劃大學生涯，豐富我校的校園文化生活，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，提高我校新生辯論水平，培養學生的演講能力以及團結協作能力，營造濃厚的校園學術氛圍，同時也為了提高大學生綜合素質，促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛，特舉辦。。。。屆大學生辯論賽。
二、主辦單位：
。。。大學委員會
三、承辦單位：
。。。大學學生會
四、大賽組委會：
五、大賽評委團：
六、比賽方式：
輪空淘汰制
七、參賽對象：
。。。大學全日制在校本、專科生
註：每個參賽單位由一名領隊和四名辯手組成，領隊為辯論隊老成員或學習部部長，辯手至少有三名09級成員。
八、整體賽事安排：
11月27日 大學生辯論賽開幕式。
11月28-29日 大學生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日 大學生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日 大學生辯論賽半決賽
12月18日 大學生辯論賽總決賽
九、比賽地點：
淘汰賽：(。)
半決賽：(。)
總決賽：(。)
十、總決賽獎項設置：
冠 軍： 一名 頒發獎杯
亞 軍： 一名 頒發獎牌
總決賽最佳辯手：一名 頒發榮譽證書
十一、其他獎項設置：
每場淘汰賽、半決賽各設置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍（頒發獲獎證書）。
十二、經費預算：
附：
1、比賽規程細則
2、評委評分表
3、本屆辯論賽各項原則
4、大學生辯論賽賽程安排
。。。
二〇〇九年十一月十日
附表1
大學生辯論賽規程細則
一、陳詞階段（共計10分鍾）
1、正方一辯陳詞（立論）（用時不超過3分鍾）；
2、反方二辯反駁（用時不超過2分鍾）；
3、反方一辯陳詞（立論）（用時不超過3分鍾）；
4、正方二辯反駁（用時不超過2分鍾）；
二、對話階段（共計12分鍾）
1、正方三辯任選反方三辯或四辯進行對話（雙方各用時不超過1.5分鍾）；
2、反方三辯任選正方三辯或四辯進行對話（雙方各用時不超過1.5分鍾）；
3、正方四辯任選反方三辯或四辯進行對話（雙方各用時不超過1.5分鍾）；
4、反方四辯任選正方三辯或四辯進行對話（雙方各用時不超過1.5分鍾）；
備註：對話階段要求雙方有問有答，一方回答後一定要提問，不能只回答不提問，也不得連續提問。提問不超過15秒，回答不超過20秒！若一方時間已到，另一方時間未到則可繼續發言。
三、小結階段（共計4分鍾，每方發言不超過2分鍾）
1、正方一辯對以上陳詞階段和對話階段進行小結；
2、反方一辯對以上陳詞階段和對話階段進行小結。
四、自由辯論階段（共計10分鍾，每方發言不超過5分鍾）
在這一階段中，雙方辯手均可自由發言或提問，不允許任一方有兩名或兩名以上辯手連續發言或提問，即只能是雙方交替發言且任何一方辯手不得連續三次站起發言，由正方先開始。
五、總結階段（共計8分鍾，每方發言不超過4分鍾）
1、反方四辯總結陳詞；
2、正方四辯總結陳詞；
六、計時原則：
1、比賽時，發言辯手起立為計時開始，落座為計時結束，其中自由辯論階段發言辯手落座即為另一方發言計時開始。
2、自由辯論階段，如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主持人示意放棄發言，放棄發言不影響評判結果。
3、時間提示方法：在各階段中，若時間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達規定時間則連續響鈴以表示時間到提示。在各次提示時，工作人員都必須向場上主席、評委及觀眾相應地舉寫有「正方」或「反方」的牌子。
4、未經大賽組委會批准，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。在規定用時全部耗盡時，用鈴聲提示，辯手必須結束發言，否則作違規處理。
七、決賽新元素:
1、在選手進場時播放進場音樂，每個階段開始之前（主持人話音剛落時）播放簡短聲音，增強現場氣氛。
2、為雙方辯手提供多媒體資源（兩個投影儀），雙方辯手自帶筆記本展出多媒體材料以證明己方觀點。（可適當延長每一環節時間）
附表2 評委用表
1、組委會將聘請5位評委對本次比賽進行評議。
2、評判根據:每位評委根據前述規則並根據辯論雙方的下列狀態，自由裁量並獨立判定：
A 命題設定的技巧性和合理性
B 論證的說服力
C 整隊的凝聚度
D 辯風的嚴謹，求實，坦誠
E 語言的感染力
3、評分標准
a、團體分（共300分）
團體分（300分）
正 方
反 方
辯論階段（200分）
陳 詞 （40分）
對 話 （40分）
小結陳詞（30分）
自由辯論（60分）
總結陳詞（30分）
綜合印象（100分）
語言風度（40分）
團隊配合（30分）
臨場應變（30分）
b、辯手個人得分總計50分。比賽的最佳辯手由得分最高者獲得；本次比賽全場最佳
辯手由個人累積分最高者獲得。
辯 方 正 方 反 方
辯 手 一辯 二辯 三辯 四辯 一辯 二辯 三辯 四辯
語言表達（10分）
整體意識（10分）
辯駁能力（10分）
美感風度（10分）
綜合印象（10分）
合 計
4、勝負判斷
1、比賽的勝負判定，由評委根據評分標准投票決定，評分細則只供評委參考。
2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與比賽勝負無關。
附表3 本次辯論賽各項原則
一、評委安排原則：
1、若評委所在學院有隊伍參賽，則安排評委團其他評委作評；
2、每場辯論賽安排五名評委作評；
3、評委由辯論隊老成員以及其他高校的邀請評委組成；
4、各位評委必須本著公平、公正的原則認真對每場比賽進行評定。
二、比賽原則：
1、若對抽簽方式有疑問，可在抽簽前以口頭或書面形式向校學生會主席團或學習部提出；
2、抽簽結果公布後，任何參賽隊不得隨意更改抽簽結果；
3、參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽；
4、大學生辯論賽各項賽事的賽況將整理記入年度的各學院先進學生會的評定考核中；
5、本屆辯論賽各項原則最終解釋權歸。。。。學生會。
❷ 負責在學院里組建一個辯論隊，需要一個策劃書，細節要清楚，要具有很強的可行性，希望大家幫助，跪求！！
一 、活動背景：
為了豐富院文化和廣大同學的課餘生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，並為廣大化材院本科生提供一個展現自我風范的舞台，同時提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發掘培養我院優秀辯論人才，*****學院學生會決定在十月期間舉行一場面向全院大部分學生的辯論賽。
活動目的：
舉辦這次活動的主要目的是為了提高大學生綜合素質，更好的豐富大學生的校園生活，促進我院大學生積極向上發展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學習氛圍，也為了給我院的辯論人才提供一個施展才華的平台。借著新生入學暖意的春風，我們化學與材料學院社聯「縱橫協會」得此舉辦
全院辯論賽。
三：活動主題： 「展社團風采 築辯論友誼」
四、活動時間：
初賽—— 10月16，17日 （12取6）
復賽—— 10月 24 日 （6進2）
決賽—— 10月 30 日 （決賽）
五、活動地點：
大型多媒體教室，地點待定
六、活動單位
主辦單位： 縱橫協會
承辦單位：
協辦單位
七、活動對象：
……………學院全體09，10級學生
八、活動流程：
（一）活動准備
1.前期宣傳
於10月9日前將此活動通知到各年級各班
將活動文件附件復印3份，各貼於C5-2、C7-2、D8宣傳欄
放置宣傳版面
海報活動內容的宣傳
橫幅祝賀語對活動的宣傳
培訓的協會宣傳
2、賽場布置：
（1）、比賽前一周填寫教室申請表格借用場地。
（2）、比賽期間在黑板上寫上比賽名稱，比賽時間安排和比賽規則，每小組桌腳上貼參賽隊號碼起引導作用並設裁判席。
（3）、每一參賽隊設一名裁判員，監督比賽，維持場上秩序，記錄比賽結果於附表中，比賽出現專業問題直接聯系主裁判。
（二）比賽具體流程：
（1） 以小組為單位
（2） 每班選1支辯論隊伍
（3） 每隊4-8人
（4） 比賽需圍繞辯題展開
（5） 不得使用惡性語言，並在每場比賽之前做好細致的准備工作，
以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
（6）各參賽組於每場比賽開始前20分鍾到達比賽現場以利於比賽的統籌安排比賽准備工作的順利進行
（7） 比賽辯題：
￥#@！%……&*(初賽）
@#￥%%…………(復賽）
3、後期宣傳
（1）：在C5，C7，D8宿舍樓粘貼比賽成果展，紅榜表彰，並將活動照片製作成電子雜志存檔.
（2）：通過院記者團報道本次活動成果。
九、 報名方式：
10月12日前到各班班長處報名，每組辯論隊需要一個領隊。
十. 獎項設置：
團體：一等獎1名，
二等獎1名，
三等獎2名，
個人：「最佳辯手」1名，
「優秀」辯手3名，
承辦單位： 「最佳組織獎」兩個
十一．經費預算
項目 數量 單價 總計 備注
橫幅 （C7樓和活動現場） 2 90 180 規格：1m*10m
邀請函 10 1 10
比賽用水 3 8 24
海報宣傳材料 5 6 30 包括用筆、顏料、紙張
氣球 2 15 30 現場裝飾
榮譽證書 4 5 20
獎狀 6 3 18
獎品 （筆記本、小禮品） 若干
總計 312
十二、附件
附件一：突發事件及應急預案
如果在報名期間發現同學們的報名積極性不高，會長要求協會會員在平時大力宣傳本次活動，鼓勵大家都來參加這次比賽。
在比賽過程當中，如果遇到一方隊員對對方辯手進行人生攻擊。裁判員有權利取消其該隊伍的比賽資格！
比賽過程中如果參賽隊伍在規定的時間內沒有到場則直接判定此參賽隊伍棄權。
附件二：化學與材料學院辯論賽報名表
辯論賽報名表
姓名 班級 性別 宿舍地址 聯系電話
對以上內容如有疑問，可電話聯系 123456789 張同學
附件三：比賽規則
1、 開篇陳詞：
雙方一辯開篇陳詞，每位用時3分30秒。正方先開始。
2、質詢階段：
（1） 正方二辯提問，反方任意辯手回答，雙方累計時間共2分30秒
（2） 反方二辯提問，正方任意辯手回答，雙方累計時間共2分30秒
（3） 正方三辯提問，反方任意辯手回答，雙方累計時間共2分30秒
（4） 反方三辯提問，正方任意辯手回答，雙方累計時間共2分30秒
（5） 正方任意辯手做攻辯小結，用時2分30秒
（6） 反方任意辯手做攻辯小結，用時2分30秒
注意：回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、 自由辯論
雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。每方發言累計時間4分鍾。
4、 總結陳詞
雙方四辯總結陳詞，每位用時4分鍾。反方先開始。
注意：辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。
附件四：評判表格
團體分，供100分
評分項目 滿分 正方得分 反方得分
階段評分 陳詞 6
攻辯 8
攻辯小結 6
自由辯論 12
總結陳詞 6
綜合評分 立場鮮明 12
論據充足 14
推理明晰 14
語言流暢 10
團隊配合 12
總計 100分
辯手個人得分，共100分
評分項目 語言表達 與團隊整體配合 辯論技巧 儀態、風度舉止 幽默感
總計
20分 20分 20分 20分 20分 100分
正方一辯
正方二辯
正方三辯
正方四辯
反方一辯
反方二辯
反方三辯
反方四辯
❸ 辯論策劃方案有哪些
以下方案僅供參考：
【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之間互動。
【比賽時間】
預賽：待定
決賽：待定
【比賽要求】
參賽隊伍：XXXX
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚，思維靈敏，賽前做好充分預備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清楚，開朗大方。
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。
具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。
預賽時間：待定地點：實驗樓1—104（多功能廳）
決賽時間：待定地點：待定
【評判】
（一）評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為准。
（二）評判標准
1、團體部分：
（1）審題
准確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現「流動的整體意識」。
（5）語言
普通話標准，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的美麗。
（6）辯風
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。
（7）形象
著裝整潔，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）台風與辯風。
（三）勝敗判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、假如兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝敗。
4.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.假如兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。
（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。
❹ 辯論策劃方案
【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在
活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之
間互動。
【比賽時間】
預賽：待定
決賽：待定
【比賽要求】
參賽隊伍：全院8個系
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚，思維靈敏，賽前做好充分預備
主席要求：外型儀表端正，口齒清楚，開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。
具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。
預賽時間：待定地點：實驗樓1—104（多功能廳）
決賽時間：待定地點：待定
【評判】
（一）評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為准。
（二）評判標准
1、團體部分：
（1）審題
准確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現「流動的整體意識」。
（5）語言
普通話標准，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的美麗。
（6）辯風
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。
（7）形象
著裝整潔，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）台風與辯風。
（三）勝敗判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、假如兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝敗。
4.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.假如兩隊員得分相同，則由評判團另行投票
，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。
（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎（兩個）
2、辯論賽亞軍獎（一個）
3、辯論賽冠軍獎（一個）
二、個人獎
1、優秀辯手獎：（兩個）
2、大賽最佳辯手獎：（一個）
備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
辯論賽競賽規程
一、比賽進程（由主席執行）
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時間規定
程序時間備注
開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
正方二辯發言時間2分30秒
反方二辯發言時間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段（反方先開始）雙方各4分鍾（共8分鍾）
總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鍾
正方四辯做總結陳詞4分鍾
四、比賽要求
一開場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清楚，表述層次分明，語言自然流暢。
二攻辯要求：
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答
，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。
三自由辯論要求：
1.提交材料
在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分
析等有關辯論的戰略、戰術。
2.自由辯論規則
⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鍾;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位
就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；
⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；
⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；
⑸假如一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打攪對方或本方辯手發言。
⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪聰明和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
四總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注重升華辯題內涵。
本規程最終解釋權歸院學生會學習部
院學生會學習部
比賽須知
一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鍾到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十
分鍾裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽預備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇非凡問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行
。
四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的預備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、預備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不
要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
❺ 怎樣建立一個辯論隊
建辯論隊還是搞活動?
一般來說學校的協會都要搞點活動才能生存下來的，辯論這東西很好組織的。
我以新生辯論賽為例說個大概：
首先要取得校方的支持，一般是團委管的，把活動策劃交上去批。
然後是考慮參賽的人員，建議由團委發通知個學院派代表隊參賽。
再然後是場地，賽制的安排，贊助等。
❻ 有哪些好的社團成立大會的策劃方案
成立大會
策
劃
書
一、背景
近年來，我國的網球運動取得了非常優異的成績，特別是女選手，奧運會奪冠，各種公開賽的問鼎等等。這些因素都促進了網球運動的開展，特別是在高校，追求時尚和高雅的驅動力加速了高校網球運動的開展。各高校根據自身條件，經過這十幾年的發展，網球已經在高校紮根發芽，也必將如雨後春筍般發展起來。簽於我校網球場在今年10月份剛剛落成使用，越來越多的同學加入了網球運動的行列，並熱切希望能出現一個由學生自發組織的社團組織大家一起參與；抱著對這項運動的熱愛和執著，廣大球迷終於迎來了**的成立！「快樂網球，一『網』情深」是我們的口號，我們的宗旨是為廣大網球愛好者提供一個學習和交流的平台，進一步濃厚校園的網球氛圍，更好的開展網球運動和弘揚網球文化，增進學生體質，建設陽光體育工程，豐富校園文化生活，展現校園風采，促進友誼、展現廣葯和諧之美！
二、活動目的
1、宣布***正式成立，擴大本俱樂部在學校內的影響力，作為一個新生的社團，很需要提高在學校內的知名度。
2、宣揚網球運動的理念，讓廣大球迷感受網球的魅力，以及俱樂部中輕松和諧的團隊氣氛。讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
3、宣揚「陽光體育工程」，讓**學子體會到運動的激情與魅力，讓廣大同學了解運動對於身體的重要性，參與到運動健身的行列中來。
三、活動時間：2007年12月（待定）
四、大會要求
1、全體工作人員需積極配合和落實好各個環節的安排，並准備好每一個細節的工作。
2、需保證各自的通訊工具的暢通，以保障交流聯系。
3、定期向大會負責人匯報工作的進度及進展狀況。
五、前期准備
1、提前一個星期申請好大會需要的課室。
2、設計製作宣傳所用的橫幅及海報。
3、拉商家贊助活動所需經費。
4、製作並購買好大會所需物品和PPT。
5、會前場地布置。
六、宣傳工作
1、製作海報張貼於學生活動宣傳欄及飯堂的主要人流區。
2、製作橫幅懸掛於生活區和教學區的體育場。
3、通過學校廣播台合作宣傳。
4。、通過廣葯各Q群加強宣傳。
七、大會流程（主持待定）
1、安排各到會成員入座。
2、由主持人宣布大會開始。介紹到會嘉賓。
3、請學校團委領導及指導老師就網球俱樂部的成立致辭。
4、邀請社團聯合會主席上台致辭。
5、主持人總結上述講話，感謝各位對俱樂部成立的支持和良好祝願。
6、觀看網球賽事精彩視頻片段,網球知識講解。
7、由網球俱樂部會長上台簡介本俱樂部近期活動安排。
8、由各位老師和嘉賓一起為網球俱樂部切蛋糕，同時放禮炮。
9、全體到會人員一齊上台合影留念。
10、大會結束。
八、經費預算
序號 項目 單價 數量 金額 備注
1 海報 1元/張 5張 5元
2 礦泉水 1.5元/瓶 30瓶 45元
3 請柬 2.5元/張 15張 37.5元
4 禮炮 10元/個 2個 20元
5 蛋糕 100元/個 1個 100元
6 橫幅 6元/平方米 1*10*2 120元
7 氣球 10元
8 其他 20元
合計 357.5元
九、大會主要負責人：
***
這個是我創建的一個社團的時候的一份成立大會策劃書。如果你覺得可以可以參照一下
❼ 辯論隊工作計劃
這個工作計劃是不是說怎麼組織開展辯論賽啊？
因為以前在大學的時候也參加過辯論，這里為樓主提供一些思路吧。
1、首先找到評審團，在比賽中點評比賽，給出改進意見等。要求有公信力，最好找一些有經驗的老師或者學生幹部之類的擔當。
2、其次找到主持人，擔當比賽的主持工作，起承轉合的作用。要求普通話，形象佳，臨場應變能力強。
3、再次找到辯論題目，盡量找生活中的沒有對錯之分的題目，也可以參考一些辯論類的書籍。
4、組織學習辯論技巧，招募對辯論感興趣的同學，找一些辯論類入門的書籍，通過課外活動的時間教給他們。
5、組織辯論賽，聯系隊友找PK雙方，約定時間，組織比賽。
6、其他工作，可以組織去其他學校的辯論賽觀摩，與其他學校進行友誼賽，擴大隊員，擴大影響力等等……
這是我自己的一點經驗，希望能幫到樓主。
❽ 創立辯論社策劃書怎麼寫
尊敬的學校領導、團委，社聯：
您們好！在此先致以誠摯的問候。
我們輪滑協會籌備小組經過一致協商與慎重考慮，決定申請成立（你們大學名）大學輪滑協會。
我們是一群熱血沸騰的新時代大學生，我們熱愛輪滑運動，我們在此向學校領導、團委和學生社團聯合會申請成華中師范大學漢口分校輪滑協會，懇請審批。
輪滑作為一種娛樂項目是在19世紀末傳入我國，而作為一項融健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術、休閑於一體的體育運動項目來發展還是在本世紀80年代初。隨著它的不斷完善，目前已形成多項輪滑競技項目，而奧運會已出現輪滑的身影了。國家體育總局社體中心輪滑協會秘書長秦吉宏說，「幾乎所有城市都開展了輪滑運動，每個城市至少都有幾個溜冰場，不僅青少年參加，一些老年人、中年人也參加，輪滑運動已成為普及面更廣的群眾性體育運動。」根據秦秘書長初步估算，我國目前參與這一運動的人數不下2000萬人。而我校的輪滑運動的發展現狀更是支持了這一說法。大家可以看到,每天晚上都有大量的同學在學校場地或者對面東湖分校輪滑，輪滑成了我們日常學習、生活的一部分。還有很多同學因為不會滑，但是有熱愛輪滑運動，就只能遠遠站在一邊看著那些會滑的同學在操場上盡情揮灑汗水。那種望眼欲穿的眼光，我相信如果校領導、團委看見的話一定認為盡快給同學們提供一個寬廣的學習輪滑運動的平台是非常有必要的。而這個平台就是輪滑協會。因此，成立輪滑協會是符合當前我校的現狀的。 在校園內、外各條幹道,特別是與學校毗鄰的東湖分校，隨處可見縱情玩耍的輪滑一族，他們的身影也成為校園附近最健康、亮麗的風景，同樣折射出我校眾多學子對輪滑運動的由衷熱愛。但是始終困擾的是，這當中的活動是非常鬆散的，看上去就像一群無頭蒼蠅，很容易發生身體的相碰或磨擦，給本來精彩的運動抹上了陰影，一定程度地限制了我校輪滑運動的發展與壯大。因此，輪滑愛好者迫切希望整合，組成一隻有組織、有紀律的團隊，以使輪滑運動在我校得到更好的發展；並且希望通過這樣的一個平台來進行技術交流與合作，提升輪滑水平，更多的豐富大學生活，同時這也是校園文化的組成部分。另外，同學們也迫切的希望我們能盡快地進級步入高手行列，可以更好地展現自我風采，也有機會感受到：窗外
有風，我就有了飛的理由，而現在因為有了輪滑，即使無風，也可以讓我享受離開地面的快感！因此，成立輪滑協會是大眾所望的。
❾ 最近學院要成立一支辯論隊，需要一份關於辯論隊的培養方案，資金10萬元左右，請大家幫幫忙！
1挑選成員
經各系各班舉辦辯論賽，層層挑選最佳辯手。在最佳辯手中進一步進行挑選，最終規模20人左右。
挑選標准：思維敏捷 邏輯清晰 表達能力強 閱讀面廣 心理素質好 形象好
（按重要性排列順序）
隊長可有輔導員或者大賽有經歷者擔任。
2組織形式
平日以例會為主，個人活動時間為主，群體活動為輔。
3具體活動：每月舉辦隊內辯論賽，採取精神獎勵為主，物質獎勵為輔的獎勵措施。每周一份實時新聞評論稿。上交隊長，互相點評，交流思想。
每季度舉辦校內辯論會，挑選隊員與全校各院派辯論隊比賽.
4資金花費
a隊服 爭取贊助 一人花費50元左右共計約1000
b隊內辯論賽 評委飲料花費加獎品花費50元以內
C校辯論賽 同上，若按20支隊伍，4輪比賽計算500元左右
這是我個人想法 一個喜歡辯論的人能想到的
❿ 辯論協會成立儀式
如果是新成立的話，室內室外都可以，但是要造聲勢的話，還是室外好一點，但是室外要求比較高。需要麥克，和顯示器。突出辯論特色，可以組織表演賽，分成幾個隊伍打，讓大家熟悉了解辯論是什麼。如果你們學校支持的話，你們可以分院系的表演。讓他們看。前期宣傳 的最好辦法就是舉行校級的新生辯論比賽，你們是主辦方，校團委是合作方，然後每個院出一個隊伍，這樣院團委組織的過程中，就自然等於幫你們宣傳了，然後把比賽中出色的辯手記下來，吸收進來當做核心培養對象。在對整體隊伍進行培訓。