首先還是進行傳統的線下地推方式, 比如發傳單 或者是在學校門口進行地推,而線上你就可以通過做廣告 也可以通過里德助手進行好友宣傳也可以群發優惠信息或者群發廣告
『貳』 培訓機構如何提高續班率
如何提高續班率 續班是每個培訓學校都高度重視的問題。在具體的續班率上,各個學校的差別很大,有的能在90%以上,有的只在50%左右。 其實,續班遠大於招生!有的校長不重視流失的學生,認為只要招生有方法,市場有手段就可以了。但是他忽視了一個問題,就是學校口碑的締造。無論什麼原因學生不再續班,有別的學生問他,他會說是自己的原因不再續班嗎?他肯定會為自己找理由,只會說,是這個學校的教學質量不好,教師不好,環境不好,等等。 各位校長請注意,流失一個學生,將會影響我們 18 個意向客戶。因此,保證學校較高的續班率是學校生存的根本。 教師是決定續班成敗的關鍵因素。因為教師影響著教學質量,教師是學生和家長最直接的接觸者,學生和家長對教師的認可度決定著續班率。 另外,對於學生而言,特別是小學生而言,決定他繼續學習的原因很簡單,他喜歡任課老師,喜歡課堂、喜歡教學氛圍就基本會學下去。即便是家長說,成績提高不大啊,如果孩子說,媽媽,我覺得挺好的,我很願意學。那家長也會繼續給孩子繳費的。 因此,教師足夠的愛是提高學生續班率的一個重要砝碼。在教學質量上,我們培訓學校是比不上公立學校的。原因很簡單,不是我們的教學理念不先進,也不是我們的教法不實用,而是因為我們的教師水平遠遠趕不上公立學校教師。那我們怎麼跟公立學校競爭呢?最根本的方法當然是不斷提高教學質量和教學水平。但是,結合我們培訓學校的特質,最簡單易行的方法就是提高對學生的關注度,不斷增強後續服務。對於學生而言,有可能在公立學校只能享受老師 1/50 甚至1/70 的關注。在我們培訓學校,只要我們的教師想做,學生可以享受120% 的愛。所以,我們在提高成績之外的第一個方法就是,培養教師對學生的關注和熱愛,不斷提高教師後續服務水平,關注每一位學生! 順便說一下,這個優勢,是兼職教師所不具備的,兼職教師不會協助你進行課後服務。 所以我們建議:一視同仁的愛、鼓勵的愛、打破常規的愛,有愛才有市場。 感情是人與人之間溝通的基本紐帶。師生之情,是人世間最珍貴的情誼。教師應 該通過與孩子的交流、活動和溝通,與學生建立良好的友誼。當孩子熱愛老師時,返學就成了順理成章的事情。如果教師再多努力些,多在課程上設計活動環節、互動環節和交流環節,努力讓學生喜歡老師,喜歡老師的課堂,那會收到更好的效果。 良好的溝通技巧和溝通能力,是取得家長信任的重要保障。因此,教師必須跟家長多溝通。每次溝通的內容必須根據學生的情況指出問題和針對性建議。教師溝通時不能說空話。比如,您的孩子學習很認真,就是做題粗心之類的話,家長往往比我們清楚,而且在公辦學校家長會上,已經聽得不厭其煩了。家長會想,就是有問題,我才送到你們培訓學校的。 所以,我們要做的事,不是提出問題,而是解決問題。在具體操作上,要求教師能夠捕捉學生在學習中的每個閃光點,通過詳細的事例,跟家長進行細致的分析和建議。要注意:面對滿意、實在、糊塗、挑剔型四種類型的家長,我們該怎樣溝通。 敢於展示自己的教學成果(及時統計宣傳自己的教學成績)、教學水平、教學風格,讓學生充滿期待和夢想,就可以讓續班工作由被動變為主動。很多學校是不公開課堂的,有的校長說,我必須保證安全問題,保證正常的課堂秩序和學習氛圍,所以家長不能進入教學區。這個理由是無可厚非的!不過,我們能不能這樣想一下,家長對學生學習情況的關注是必然的,我們能不能借勢進行包裝和宣傳呢?家長可以直接看到自己孩子的學習情況!比如,有的學校設置了定期家長公開日,邀請學生家長(更邀請未報名學生家長)觀摩。 比如,有的學校設計了匯報表演,通過一個話劇,一個表演,讓家長看到自己孩子的進步。 狠抓後進生、溝通交流中等生、穩定優等生,是做好續班工作的基本模式。先說優等生,不知道校長們,有沒有遇到這樣的事。一個老師跟你說,某某肯定續班,學習很好,成績提高很快,我都不要進行續班工作。結果是,成績不太好的學生續班了,這個「十拿九穩」的學生卻沒有續班。原因是兩方面的,第一方面是,家長說,學生進步很好,成績也好了,所以就不需要學了。造成這種情況的原因是,教師沒有針對學生的發展跟家長進行溝通。 像這樣的學生,教師更要跟家長多溝通。在保證續班的同時,更為重要的優秀學生是最好的宣傳單,是我們學校插在家長心中的一面大旗。所以,教師必須 重視跟優秀生家長的溝通。 怎麼溝通呢?一種方法是,跟家長一起對學生的發展進行規劃。現階段學生知識點掌握的不錯了,拿下階段呢?所以,我准備這樣給孩子制訂教學計劃和培養方案。家長,雖然我們的孩子很優秀了,但相對第一的學生,還有需要提高的地方,所以我的輔導計劃是
『叄』 某教育培訓機構教育培訓營銷推廣方案
首先你的硬實力要強,比如教師團隊能力高,自己的管理經驗要好,這樣在使用里德助手推廣的時候才能更硬氣,自信的線上推廣。
『肆』 教育培訓機構運營管理方案
2020年,根據第三方數據平台顯示,目前國內共有近45萬家教培相關企業。
今年一整年,吊銷注冊10萬余家,相當於平均每天有254家關門。
雖然疫情的影響終會過去,但是隨著行業的全面整頓。
經營門檻的提高,政策的改良監管,行業會越來越難,越來越專業化。
機構擁有健康的運營模式,才是穩步發展的關鍵。
01 市場競爭的差異化
如何在競爭激烈的市場中站穩,差異化定位是最正確的答案。
通過對周圍一定范圍內機構進行整體劃分,明確我們自己的獨特賣點。有人是走低價路線,我們就走高價優課戰略;有人琴棋書畫樣樣精通,我們就專研一個不斷提升。
在市場宣傳和咨詢銷售的過程中,不斷向家長輸出和強調我們的獨特賣點,通過不斷的重復重復,讓大家形成特有的印象。類似於「學舞蹈,就去xx機構,雖然課程比其他家貴一點,但是效果挺好的,孩子也喜歡。」
校區想找到自己的賣點,應該是基於家長的需求、產品課程定位和學校老師能力實際情況。獨特賣點一定是家長需要的,競品沒有的,我們自己能做的很好的。
通過塑造出機構的獨特賣點,與競品形成差異化,避免同質化競爭。
02 招生宣傳的創意性
生源是教培機構的生命線,每年的春招、暑招、秋招、寒招都是一場眾多機構的「戰役」但是家長們對各個機構每年反復促銷的宣傳活動已經審美疲勞,對套路已經免疫了。
如何打造機構特有的招生宣傳體系,在時機下迅速吸引家長的關注,是機構解決生源問題的難點。
以即將到來的寒假為例,其實提前就應該規劃了,而不能等到孩子都放假了才剛剛開始,那就晚了。要通過從12月到1月延續性的創意招生策略,長效的活動來帶動流量,打造特色的寒托班體系,從而完成機構招生的引流-運營-轉化過程。
03 機構經營的數據化
據我們所了解,目前教培機構的管理者大都是教師或者銷售出身,真正懂運營管理的人少之又少。
如何運用數據為教師做考核,如何看數據運營學校?日常開銷為什麼那麼大?我的學校到底賺了多少錢?如何實現利潤提升?
教育培訓也是一家企業,運營企業就是要看數據,數據是不會騙人的,從數據中看其中運用的效果。
校長作為機構的管理者和決策人,必須要學會以客觀的數據對機構的運營現狀進行分析。
例如效益類指標(營收、毛利率、凈利率、營收增長率、凈利增長率等)、成本類指標(獲客成本、銷售成本率、研發成本佔比等)、人才類指標(試用期轉正率、員工年度離職率、管理幹部離職率等),還有運營類指標、效率類指標等,通過指標分析校區的運營情況,並針對存在的問題做出調整,只有這樣才能保證機構的持續化經營。
經歷過2020年初的疫情,教培行業已經在半年內完成了自凈。
據分析,未來五年行業將在全國范圍內更加集中和規范。
2021年成為關鍵性的一年,機構校長迅速壯大校區的時間節點。
通過差異化的市場定位,創意性的招生宣傳,數據化的機構經營,機構健康常態化運營穩步發展。
『伍』 求教育培訓機構有效的招生方案
說起比較有效的教育培訓機構招生方案,很多人第一反應就是地推了。地推包括發傳單、講座、內辦地面活動等等容。
現在很多機構在進行地推時,總是覺得傳單我發了就好了,不去考慮付出人力物力之後收回的效果。
建議在每一次地推中,機構做好地推漏斗,比如我派了多少人、多少張傳單、在多大的一個范圍內,最終收到的咨詢或者成交有多少,只有做好這些統計,才能為下次地推總結數據,更好去做資源安排。
除了線下地推,還有線上的多種招生方式,討論最多的就是公眾號朋友圈群這社群招生三件套,建議機構交給專業的人去做運營,而且一開始不要太急切去做推廣,不然會引起用戶反感,比較有效的方式是先打造一個能給家長、學生提供幫助和干貨的ip,再去做後續招生宣傳。
『陸』 教育培訓機構退費規定
『柒』 培訓機構運營方案
我覺得你可以線上線下同時經營線上你可以通過平台進行廣告宣傳,也可以通過里德助手進行社交平台宣傳,而線下可以繼續地推,在學校進行宣傳
『捌』 教育培訓機構宣傳方案
北極星ai認為教育培訓機構宣傳,可以通過以下幾種方式:
戶外路演:在學校回周邊、目標客戶聚答集地、人流量極大地等舉行以收集意向客戶信息或直接帶領至校區咨詢報名為目的的大型路演,通過活動達到收集客戶信息、推廣品牌的目的。
電話營銷:對通過購買、信息收集、問卷調查等方式收集到的客戶名單進行回訪,邀請上門,完成銷售。
網路營銷:教育產品網站+搜索引擎推廣+其他網路推廣+網站客服咨詢+銷售代表電話及當面銷售。
廣告媒體投放:平面媒體、戶外廣告、新媒體。通過投放廣告,吸引客戶打電話咨詢教育產品,從而邀請上門完成銷售。
簡訊銷售:同電話銷售。
等等
『玖』 培訓機構如何節約成本
老師用簽約式的,有課了來,沒課了不用來,費用按課時算,場地不需要在繁華地帶,只要相對環境相對安靜干凈就行,宣傳可以多用用網路宣傳