策劃方案比賽評分細則

⑴ 歌詠比賽決賽流程策劃方案

活動目的：
活動地點：
預賽：
決賽：
活動時間：
預賽：
決賽：
主辦機構：
指導老師：
具體活動安排：
一、預賽
具體活動計劃：
1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞台氛圍的要求提前報到各班長處，再匯總到文化部負責人。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走台，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，並做好充分的准備工作。
5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。
7、賽後張貼決賽宣傳海報，並附有進入決賽的選手名
二、決賽
現場環境布置：
1、在比賽開始前把舞檯布置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞台。
4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。
具體活動計劃：
1、決賽前半天布置好舞台，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的准備工作。
2、決賽當天下午進行綵排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
三、幕後人員分工：
1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場組： A.簽到處：負責簽到帶領選手等人入席
B.派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌
3、檯布置：負責前期的舞檯布置及主席台必需品的准備（如飲水等）
4、道具組： A.道具組：切換磁帶
B. 燈光：
C. 音響：
5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。
五、獎勵辦法：
1．第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；
2．另設最具台風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。
3．優秀組織獎若干個。
4．獲獎選手送院十佳歌手大賽。
六、歌唱比賽評分標准（滿分100分），
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2 、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。
4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、服裝化妝情況
7、吐字清楚
8、認為最具台風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上「√」
9、優秀組織獎評分標准：班級參加比賽總分和。
姓名
音色及唱法20分
音準、節奏 20分
歌曲選擇及演唱技巧 20分
咬字、吐字 10分
台風 20分
服裝、化妝 10分
最具台風
最具潛質
最佳演澤
特別創意
是否具備
七,頒獎儀式.
頒獎安排

⑵ 朗誦比賽的規則和策劃書

審批號： （由學校團委填寫）

德州學院校園文化活動申請表
活動
名稱 德州學院紀念「5.12汶川大地震」詩文朗誦會 活動
地點 待定 活動時間 2009年5月3日
結束時間 2009年5月12日
主辦
單位 院團委 承辦
單位 中文系 經費預算 2300元
活動
形式 詩歌朗誦 活動規模
（預計參與人數） 全院 活動類別 院級主題教育活動
活動策劃：
一、活動背景：
2008年5月12日14時28分，中國四川汶川遭遇八級地震。六萬余同胞遇難，三十餘萬人受傷，數百萬人流離失所。那短短的三分鍾，無數家園瞬成廢墟，無數親人生離死別，無數孩子成為孤兒。災難面前，生之脆弱，哀我同胞。在這次大地震中，全國人民萬眾一心，眾志成城，生命的高度與人性的光芒在無數次的營救中愈高愈亮！
二、活動目的：
5.12汶川大地震已經過去了近一周時間，救災和災後重建工作正在有條不紊的展開。我院師生雖然不能親臨一線參加搶險救災工作，但無時無刻不在關注災區人民的生產生活，為表達對生者的祝福、逝者的哀思，我院籌劃舉辦此次「悼念5.12汶川地震詩文朗誦會」。本次活動除悼念地震死難者，還旨在教育廣大同學。使他們感受生命的脆弱，災難的無情，以便在今後的人生中更加熱愛生命、珍惜生活、珍重自己所擁有的一切。
三、活動時間：
2009年5月3日——5月12日
四、活動對象：全院學生
五、活動主題：
以紀念「5.12汶川大地震」為背景，以「生命」為朗誦主題
六、活動流程：
（一）前期宣傳：
1.與校新聞中心、院報合作，協助本次比賽的宣傳及賽程報道工作。
2.與宣傳部合作，負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。計劃在文科樓、綜合樓、公教樓、理科樓、理科公教樓、食堂以及部分公寓樓張貼海報。
3.中文系學生會各部加強協作力度，為本次比賽獻計獻策。
（二）准備工作：
中文系學生會與院演講協會合作，負責本次比賽的准備及賽內工作：
1.由文藝部成員負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，准備音響，並且保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。其他學生會成員協助。
2.由宣傳部成員負責本次演講比賽的賽前宣傳和後期報道工作，其他人員協助。
3.由院演講協會、勞衛部、體育部及學習部成員負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。清點參賽人數及選手簽到工作由秘書處負責。各賽場衛生的維持由勞衛部成員負責。學習部、德育部負責分數統計。
4.由主席團和各部部長負責本次演講比賽的外聯工作，處理和商家合作的贊助事宜，為本次比賽准備資金。
5.由德育部、女子部成員負責各場演講比賽的聯絡工作，包括邀請嘉賓、評委等，並擔負聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。
（三）比賽流程：
本次詩文朗誦會分初賽、決賽、成果展示三個環節。
1.初賽
初賽由各系自行組織，選拔出優秀選手參加復賽。
初賽要求：
（1）演講要與紀念「5.12汶川大地震」有關，內容健康積極向上。各系預賽不要求製作PPT配合朗誦。
（2）各系將在初賽中表現優秀的選手選送進入決賽，各系限選送兩名選手。
2.決賽
（1）報名時間：2009年5月4日。請各系負責本次比賽的負責人將報名表交至中文系團總支辦公室，並將電子版發至郵箱（[email protected]），復賽報名表格見附件。在報名表下方，請各系註明各系在本次比賽中的負責人姓名及聯系方式，以方便及時將比賽通知傳達給各位選手。
（2）決賽時間及地點：5月9日，地點待定，我系將及時通知各系負責人。
（3）決賽要求：
a.以紀念「5.12汶川大地震」為背景，以「生命」為朗誦主題，詩歌題材，主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔。必須脫稿演講，語言流暢，自然大方。每位選手的演講時間限時4—5分鍾。
b.參賽選手必須准備PPT配合朗誦內容，要求PPT內容與朗誦內容相協調，達到情景相映、聲情並茂的朗誦效果。PPT製作的內容及技術佔一定比分，請選手認真製作。
c.通過復賽選拔15名優秀選手參加朗誦會的成果展示。
d.決賽結束後，將公布進入最後成果展示者的名單，請選手做好准備。
（4）評分規則：
演講內容——50分
PPT製作——20分
語音語調——10分
流利程度——10分
現場表現——10分
滿分100分，演講比賽由現場的評委評分，去掉一個最高分和一個最低分，最後所得的平均分為該選手的最後成績。
（5）具體流程：
全體負責小組成員提前2小時到場，選手提前40分鍾入場；
主持人上場，宣布比賽開始，並介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則（具體到場評委和嘉賓待定）。
比賽開始，選手依抽簽順序開始演講。 比賽過程中，每隔3位選手收一次成績，以方便統計；
嘉賓點評（其間有工作人員計算最終成績，並進行排名，得出比賽結果）；
主持人宣布進入最後成果展示的選手名單。比賽結束後，勞衛部負責賽場衛生整理。
3.成果展示：
（1）時間及地點：2009年5月12日，地點待定。
（2）前期准備：
學生會將做好嘉賓邀請工作，包括向各系團委至邀請函，邀請老師參觀本次成果展示。
與宣傳部合作，共同完善選手PPT作品。
（3）展示流程：
全體負責小組成員提前2小時到場，選手提前40分鍾入場，並做好多媒體調試工作；
主持人上場，宣布比賽開始，並介紹出席評委及嘉賓，請選手展示成果；
嘉賓點評；
領導為進入成果展示的選手頒發獎品；
全體師生共同唱響《生死不離》，再次悼念5.12地震中逝去的同胞，團結一心，傳遞愛的力量。
（4）後期活動：
在成果展示的作品中選出2—3部PPT作品和朗誦音頻，放置在校網中展示。
七、經費預算：
宣傳條幅 70元
海報製作 100元
礦泉水 30元
場地費 1000元
主持人（包括邀請費、服裝費等） 500元
音響租用 500元
合計 2300元
八、預期效果：
本次活動以詩會的形式，再一次悼念了在5.12地震中遇難的同胞，廣大德院學生將繼承在地震救援中的同心協力的精神，喚起學生熱愛生命、珍惜現在的生活意識。

朗誦比賽評分表
姓名 思想內容(10%)
內容健康、向上、思想性強。
表現風格（20％）
能代表不同時代的不同流派，不同風格
精神面貌（30％）
自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體。
朗誦能力（40％）
普通話標准、吐字清晰、節奏韻律明顯。

活動
名稱 詩歌朗誦比賽
活動
地點結束時間 2009.4.17
主辦
單位
承辦
單位 經費預算 50
活動
形式 詩歌朗誦 活動規模
（預計參與人數） 100 活動類別 系級文化活動
一．活動背景：
詩歌是中華民族智慧的結晶，認識和學習它，可以弘揚中華民族傳統文化精神，陶冶學生情操，提高學生文學修養，營造校園人文氛圍，彰顯學子青春風姿，可以讓同學們了解中華文化的博大精深，讓同學的知識更加豐富。針對現代人對詩歌淡化的現象，學校組織校團委和學生會開辦一次詩歌朗誦比賽。
二．活動的意義和目標：
我們要了解歷史，窺測未來，我們要用更多的知識更好地裝扮自己，以適應生存的需要，趕上時代的步伐。
開展詩歌朗誦比賽不僅可以陶冶人的性情，還可以讓更多的人了解更多的詩歌歷史，同時還可以培養學生自信心和進取心，這些不都是學習和生活所必須的嗎？
三．資源需要：
音響設備一套，榮譽證書三個，
四．主辦單位：政法系學生會。
五．活動時間： 4月17日
六．活動地點：文科樓305
七．參加人員： 系詩歌愛好者，文學愛好者。
（四）、計分辦法及獎項設置：
評委依據評分細則對每名選手打分；計分採用去掉一個最高分、去掉一個最低分，取平均分的辦法。比賽完畢後，評出一、二、三等獎，並頒發證書。
八、獎項設置及安排
冠軍獎： 榮譽證書每人一個
亞軍獎： 榮譽證書每人一個
季軍獎： 榮譽證書每人一個
活動經費：
50元以內
活動應注意的細節、問題：
1、除特別說明外，在三分鍾內（由於時間問題）朗誦要結束，若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最後成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

⑶ 演講比賽評分細則是什麼樣子的

八維學院的網站上應該有

⑷ 產品發布比賽的評分標准

①對產品執行總結簡明、扼要，個性鮮明，目標和優勢突出（10％）。②對產品描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創新（15％）。③產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高（10％）。④市場分析明晰，優勢介紹產品清楚（15％）。⑤產品標准建立科學可行(10%)。⑥描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理（15％）。⑦描述管理隊伍對產品及綜合因素科學、合理（10％）。⑧產品行動計劃科學、嚴密（10％）。⑨其他（5％）。

⑸ 一個比賽策劃案的要點

08年政法系學生會宣傳部
活動策劃
新的學期已經開始，隨著大一新生的到來，學生會又會注入新鮮血液、新思想，無疑也會為學生會工作帶來新的動力。
近期，我宣傳部計劃推出「一款」新活動，力爭使其發展為政法系較為特色的活動。
活動名稱：「政法系電影.徵文.演講.比賽」
活動目的、目標及意義：
擴大政法系在「愛國教育」工作上的知名度和影響力，為政法系加深其立法為國的形象。以愛國教育宣傳為核心，圍繞此中心展開多層次、多角度、多形式的活動，讓更多新同學接受大學愛國教育，宣傳與倡導熱愛祖國，振興中國，為中華之第三次崛起而讀書的精神理念，為其樹立良好的價值取向與精神指引，陶冶大學生的愛國主義情操，使大學生在大學之中懷著一顆精忠報國，讀書為國，以才興國的赤誠之心，發奮圖強，努力學習！
活動時間：2008年10月份
活動地點：公教樓2017或4017（待定）
活動流程：
（一） 前期准備工作：
（1） 活動開展，贊助先行。到相關商店尋求贊助商，並為其作適當宣傳，購買活動所需物品
（2） 前期宣傳工作：以海報、展板、條幅等形式在全院做詳細、全面的宣傳，分前期宣傳及活動中宣傳兩部分。
（3） 教室申請以及影像資料尋找、下載、通知下達
（4） 人員及負責人安排：
1） 主持人（待定）
2） 現場活動秩序安排：王寧、張培林
3） 禮儀負責：王睿、夏靖
4） 會後衛生打掃：王培忠
5） 物品購買：徐傑
6） 贊助尋求：徐傑
7） 觀眾負責：各班聯絡員
8） 到場人數清點：高水平
9） 展板製作及條幅懸掛：徐傑、黃曉、周振良
10） 照相及新聞編輯：於聖傑、朱行行、姜春磊
（5） 評委成員：
1） 初賽評委：
陳濤、史田一、於英利、姜春磊
2） 決賽評委：
誠摯邀請：鞠書記、李書記、夏書記、王老師、米老師、張老師、張慶華老師
活動經費預算：
證書6個
獎品：
茶葉一包
紙杯、杯托若干
熱水
條幅
合計：100元
備註：1、電影名稱：《 》
2、徵文用途：優秀作文推薦至院報、團報及系刊，發表文章者加綜合測評分
3、演講內容：結合所看電影以「愛國為中華崛起而奮斗」為主題，內容積極向上，不得用過激的語言。

策劃人：徐傑
時間：2008、10、7

⑹ 求一舞台劇比賽評分標准

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

1、 比賽設最低分95分，最高分100分。

2、 演講材料熟悉，完全脫稿得1分。

3、 演講者服飾整潔、精神風貌好，得0.5分。

4、 演講者語言流暢、口齒清晰、表達准確得0.5分。

5、 演講者融入情感，聲情並茂，能夠烘托氣氛，得1分。

6、 觀點明確、論據充分、事跡感人，得1分。

7、 結合實際，緊跟形勢，鼓舞士氣，得1分。

⑺ 我打算寫一份關於Java項目大賽的策劃書。評分規則要怎樣

1. 項目的難易程度

2. 項目是否可以正常運行

3. 正常運行的情況下會不會出現bug

4. 代碼是否簡潔

5. 是否有注釋

6. 界面是否友好、美觀

這樣的比賽應該還會有答辯環節，可以問一些細節性的東西，來看是不是他們自己做的。

⑻ 趣味運動會比賽規則及評分細則謝謝了，大神幫忙啊

自行車繞輪滑樁游戲 一、比賽項目： 1、單人自行車比慢 2、雙人自行車繞樁比快 三、游戲規則： 1、單人自行車比慢：在10米長度內看誰在最長時間內到達終點，用時最長的算贏。（過初選的將有一定的精美禮品最為獎品。） 2、雙人自行車繞樁：最好是男女搭配參加游戲，其他規則同單人一樣。（只要過初選就一定的精美禮物作為獎品。） 備註：1、參加比慢的選手只有一次機會，中途落地的，落地時間就是該組的比賽成績。 2、參賽繞樁比快選手組自行車不準碰到輪滑樁，每組有兩次機會，機會用完後算出局。 情侶折返跑活動流程： 比賽規則：選手分組參加比賽，一男一女，兩人一組，由男方背女方往返各跑25米，共計50米。 各參賽組須在指定的時間到負責人處簽到，由工作人員安排參賽組入場。比賽過程中，不允許出現女方腳著地的情況，否則視為犯規，扣分處分。 評分細則：比賽評分以時間為主要評分依據，根據比賽選手比賽時的時間長短打分，再依據選手在比賽過程中違反規則的情況進行相應的扣分處理。 比賽的前二十組晉級決賽。 射氣球 比賽規則： 活動第一項射氣球：兩人搭配為一組，每組先登記，射擊的規則是拉彈弓的手滿足男左女右，每組選一名代表射擊宣傳板上的氣球，人離氣球4米，六組同時進行游戲的參與，未擊中的組直接淘汰，將所射擊的氣球取下並打開看裡面紙條的內容 完成紙條的游戲：將紙條打開看其裡面的內容，紙條里的游戲有智力趣答，動作模仿，猜我們協會成員現場的曲子名稱，小游戲等，能最終順利過關者將得到獎品一份。 籃球技巧大賽 比賽規則： 選手從球場左邊底線拿球上籃成功，馬上跑到右邊底線拿球，然後帶球晃過三個障礙物後來到右邊傳球區域，傳球入框，如果沒有入框直到傳完三個球，並立即跑到中間完成定點投籃，如果沒進，直到投完三個球。再跑到左邊傳球區域傳球入框，如果沒有入框直到傳完三個球。傳完球後馬上帶球晃過左邊的三個障礙物回到中間上籃成功。游戲結束。 評分細則：從選手球場左邊底線拿球開始計時到最後選手上籃成功游戲結束終止。最後按用時的長短來評判選手的晉級情況。 跳繩大賽（書畫） 比賽規則與評分細則： 本次比賽分為四種跳法，單人跳、雙人跳、4+2(搖繩)跳，花跳。 （1）單人跳：一等獎250個∕分鍾，二等獎220個∕分鍾，三等獎180個∕分鍾。 （2）雙人跳：即一人帶一人跳，一等獎130個∕分鍾，二等獎110個∕分鍾，三等獎90個∕分鍾。 （3）4+2（搖繩）跳：即2人搖繩，4人依次跳，要求跳出「8」字型，比賽當天會有專門工作人員現場演示。一等獎20來回，二等獎16來回，三等獎12來回。 （4）花跳:即跳一下再交叉跳一下，比賽當天會有工作人員進行現場演示。一等獎140個∕分鍾，二等獎120個∕分鍾，三等100個∕分鍾。 比賽分為初賽、復賽、決賽三輪，按成績依次選取名次靠前者： 初賽淘汰一半選手，單人跳晉級50人，雙人跳晉級5組，花跳晉級12人，4+2人跳晉級六組； 復賽：單人跳晉級25人，雙人跳晉級4組，花跳晉級8人，4+2人跳晉級4組； 決賽： 單人跳：一等獎一名， 二等獎二名， 三等獎三名； 雙人跳：一等獎一組， 二等獎一組， 三等獎一組； 花跳：一等獎一名， 二等獎一名， 三等獎一名； 4+2人跳：一等獎一組， 二等獎一組， 三等獎一組。 三分球大賽 比賽規則： 1、 必須使用活動指定用球。 2、 每人均有五次機會。 3、 選手只能站在A、B、C三點處向籃筐投球（即B、C點各兩球，A點一球）。 4、 有外界人為因素干擾的，可另外給一次機會。 評分細則： 在三分線外，一球三分，12分以上者為優勝。 一次投出，不得補投。 由協會人員負責登記，按現場比賽狀況而定，如有難度限制則適當降低或提高優勝的錄取分。 五子棋大賽 比賽規則： 1、 比賽分四輪，設有一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎共二十個名額； 2、 比賽分組由方圓棋社組委會自行決定,比賽當天如果選手遲到十五分鍾按自動棄權處理，對手直接晉級。 3、 選手猜硬幣正反確定誰執黑（執黑先行）； 4、 第一批30人首先開賽。 評分細則： 1、一方先將五枚棋子連成一線(橫、豎、斜均可)，則該方獲勝，前三輪比賽如果雙方在該局打平則加賽一局； 2、第一輪比賽採取一局定勝負形式，勝出者晉級第二輪，第二輪比賽採取三局兩勝制，勝出者晉級第三輪，第三輪採取三局兩勝制，勝出者晉級第四輪決賽，第四輪比賽分組採取兩兩對決形式，對決採取一局定勝負，第四輪比賽採用積分制，贏一局的一分，平局零分，輸一局扣一分，如最高分出現兩名選手並列則加賽直到決出勝負。 3、有人為外界干擾，選手可要求重賽，比賽時間落子無悔，不得悔棋。 綠色環保協會「變廢為寶」活動 5評分細則 評分分兩部分，即觀眾評分與評委評分，各佔50% 評委由社聯主席，各部長，綠協人員擔任，設專門的評委席 觀眾可寫下支持的作品的編號，投放在投票箱內，投票箱設在評委席旁，根據平等自願的原則，可多投 對作品的評分應從參賽作品的創意性，實用性，美觀性以及材料的利用率四方面進行公平的客觀的評價。 以上僅供參考。

⑼ 演講比賽評分標準是什麼

寫作思路：演講比賽活動評分細則的寫作，應當分布合理，把各部分的分值都寫出來。

滿分為100分。

一、演講資料：40分。

1、主題(15分)：主題鮮明深刻，立意新穎，觀點正確，見解獨到，格調用心向上。

2、材料(15分)：材料真實、典型、新穎，資料充實，能聯系實際，貼近生活，反映客觀事實、具有普遍好處，體現必須的時代精神。

3、結構(10分)：結構完整合理，層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝。

二、語言表達：40分。

1、表達(20)口齒清晰，自然流暢，准確簡明，語速適當，富有節奏感，脫稿演講。

2、情感(15)聲情並茂，抑揚頓挫，貼合情感變化，具有感染力。

3、語音(5)聲音洪亮，普通話標准。

三、形象風度：15分。

1、舉止(10)講究演講技巧，動作恰當，自然得體，朝氣蓬勃，精神飽滿。

2、儀態(5)服裝整潔，端莊大方，上下場致意，答謝等。

四、綜合印象：5分。

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。如觀眾反應、時間把握等。

演講要注意以下五方面的問題

一、儀表（人的著裝以及精神面貌）

1、服裝應以正裝為主。不可穿過露、過艷、過短。

2、發型應清爽、整潔。

3、妝容應該以淡妝為主，不可濃妝艷抹。

二、儀態

1、站姿挺拔、精神面貌昂揚向上，態度溫和可親。

2、鞠躬，鞠躬以45度為宜，手扶在膝蓋上方即可。

3、輔以適當的手勢，手勢要優美，自然舒展。

三、語言

1、演講稿應有對各位來賓的尊稱及感謝，演講內容應富有激情。

2、聲音應抑揚頓挫，要有起伏。

四、心態

1、演講者不應過度緊張，可以事先綵排來舒緩緊張情緒。

五、互動

1、演講者應該做到和觀眾之間的互動，這既包括眼神交流、手勢互動，也包括問答互動。

⑽ 求標准專業演講比賽評分細則及表格，多謝！

演講比賽評分標准
1、演講材料（35分）
思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。
材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。
講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
文字簡練流暢，具有較強的思想性。
2、語言表達（35分）
演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達准確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
3、形體語言（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
4、主體形象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
5、會場效果（10分）
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
* 注意事項
1、每位演講者的時間必須控制在5分鍾以內。
2、演講順序採用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分。
3、參賽人員要准時到場，超時未到視為棄權。
演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

一、演講評分標准
分內容思想、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後累加值即為選手最後得分。
1．內容思想：4.0分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。
2．語言表達：2.5分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標准，表達流暢，激情昂揚。
3．儀態表情：1.5分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4．綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
二、參賽選手須知
1．參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。
2．參賽選手到達會場後，按級部根據抽簽序號依次上台演講確定順序。
3．要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。
4．演講限時5分鍾, 超過5分鍾時有提示。
5．要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。
三、評委成員
任玉霞 余曉輝 唐樹武
武霄 郭俊敏 劉曉巧
李偉 劉奇峰 劉華信
一、評分標准：
（一）儀表形象：（15分）
1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）
2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。（10分）
（二）演講內容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）
（三）語言藝術：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發音標准，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（四）時間：演講時間為4——7分鍾。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從「我演講的題目是《……》」開始，到「我演講完畢」結束）。
二、評分規則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
三、獎項設立:
本次比賽根據綜合得分高低，評出一等獎 2名（同時獲「演講之星」稱號，代表學校去參加縣級的比賽），二等獎 4名，三等獎6名，優秀獎12名，頒發獎狀。
思陽鎮初中
2008年4月21日

南海中學分校讀書月演講比賽評分表

評分項目 評分要求 分值 選手得分
1、演講內容 緊扣主題，觀點正確、鮮明、深刻，格調積極向上，材料真實、典型、新穎，有鮮明的時代感。 50
2、語言表達 普通話標准，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。 30
3、形象風度 精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。 10
4、綜合效果 具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。 10
5、脫稿加分 能脫稿演講，加5分。因不熟練，每停頓一次減0.1分。 5

6、時間把握 演講時間為4——7分鍾。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，
總得分

南海中學分校讀書月演講比賽評分表

評分項目 評分要求 分值 選手得分
1、演講內容 緊扣主題，觀點正確、鮮明、深刻，格調積極向上，材料真實、典型、新穎，有鮮明的時代感。 50
2、語言表達 普通話標准，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。 30
3、形象風度 精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。 10
4、綜合效果 具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。 10
5、脫稿加分 能脫稿演講，加5分。因不熟練，每停頓一次減0.1分。 5

6、時間把握 演講時間為4——7分鍾。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，
總得分