湖南省圖書館分館建設與策劃方案

『壹』 智慧圖書館建設方案

圖書館向智慧圖書館轉型
    近日，國家圖書館啟動文獻共享借閱計劃，該計劃旨在充分發揮國家圖書館的文獻資源、專業人才、行業組織和品牌影響優勢，以優質圖書閱讀和分享為手段，與全國公共圖書館合作建立文獻借閱共享機制。
 
該計劃實施分兩階段開展，第一階段是通過與地方圖書館合作，充分利用地方館的總分館體系優勢，按照文獻資源利用最大化和資產可追溯原則，將國家圖書館的館藏復本文獻投入其圖書借閱流通體系，實現外借服務拓展，最大限度地服務於全國讀者的閱讀需求；第二階段，結合「十四五」期間的智慧圖書館建設，建立一個全國圖書借閱雲平台，打通與合作館間服務平台的連接埠，實現對文獻的動態管理。同時，充分吸納社會各界捐助及個人捐贈資源進入雲平台，以建立惠及全民的共建共享借閱體系。
 
據了解，國家圖書館啟動與黑龍江、江西、甘肅、湖北、吉林等六家省級圖書館的共享借閱合作，已有72.5萬余冊文獻進入六省的共享借閱體系中。其中圖書約佔75%，期刊約佔25%，圖書中還包括精選的少兒、民語、盲文等特殊文獻，豐富了近百個市縣級公共圖書館藏書，惠及千萬人閱讀，共建全民閱讀社會邁出重要一步。
 
要推動傳統圖書館向「智慧圖書館」轉型，更好滿足人民群眾多樣化、個性化的閱讀需求，國際圖書館提出了建設全國智慧圖書館體系的構想，搭建圖書借閱雲平台正是智慧圖書館建設一個重要組成部分。
 
據悉，國家圖書館將因地制宜地利用圖書，促進分館發展；進一步優化文獻共享流程，力爭實現數據對接的無紙化、透明化和現代化，並根據反饋的文獻流通量、讀者偏好等數據，加強研究，拓展合作領域及對象，逐步建成知識共享、服務高效、使用便利的全國圖書館圖書借閱雲平台，為不斷推進社會主義文化強國建設貢獻力量。
（侵刪）

『貳』 建設圖書館的意義

圖書館對大學生的意義重大：

圖書館是大學學習的一個重要資源，學會並充分利用圖書館的學術資源是每一個大學生必須掌握的基本技能。我國很多高校都有豐富的藏書，藏書量的多少往往是一所大學地位和名望的標志之一。

圖書館對我們的學生是極有幫助的，極為重要：如果你能夠充分利用本校圖書資源進行專業學習和科學研究的話，一定能夠事半而功倍。圖書館的利用是一門專門的學問，不少大學開設的文獻資源檢索課，就是教你如何利用文獻資源的，對那些有志於從事科學研究的同學而言，這門課是非常值得聽的。

對大學生的作用

一、拓寬視野，增加知識面，完善知識結構

圖書館的專業書籍鞏固了大學生的課堂學習知識，但是，一名合格的大學生不光要有優秀的專業知識，還需要有寬泛的知識面，開闊的視野，完善的知識結構，這樣，他解決問題的能力才會更強，創新能力才會更高，將來走向社會，用人單位也會比較青睞。

圖書館經過多年的積累，已經擁有比較豐富的社會科學、自然科學方面的書，為大學生開闊視野，拓寬知識面提供了非常便利的條件。

二、提高自身人文素質

一個人要成功不僅要有豐富的知識充實大腦，還要懂得做人處事的道理，即具備良好的人文素質。人文素質作為大學生必備素質之一是很重要的，人文素質強調的是如何做人。

一名大學生即使專業素質非常強，但是不懂得與人合作、不懂得與人相處的技巧、不會處理人際關系，其事業發展不會走得很遠，不會走得很順利的;人文素質還強調心理素質，大學生要學會面對挫折，增強心理承受力，進而增強社會的適應力。

三、提高信息素質

現代社會，信息更新非常快，快速而准確地掌握住信息，對於一個人的成功非常重要，因而信息素質對於當今的大學生是非常重要的。具備了信息素質就具備了終身學習的能力，大學生將終身受益。

信息素質即有效發現自己的信息需求， 並據此巡檢、判斷和組織信息、以及使用信息的能力。大學生信息素質的培養有賴於圖書館的專業老師和各種電子資源培訓講座。

圖書館擁有豐富的數字資源和圖書情報專業的高素質人才隊伍，為培養大學生的信息檢索能力和信息處理能力提供了堅實的物質基礎和人力基礎。

『叄』 建設圖書館的目的是什麼

1. 假設圖書館的目的：進行思想教育、兩個文明建設的教育、文化素質的教育、豐富群眾文化生活。

2. 圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機構，早在公元前3000年就出現了最早的圖書館，圖書館有保存人類文化遺產、開發信息資源、參與社會教育等職能。據《在辭典中出現的"圖書館"》說，"圖書館"一詞最初在日本的文獻中出現是1877年的事;而最早在我國文獻中出現，當推《教育世界》第62期中所刊出的一篇《擬設簡便圖書館說》，時為1894年。中國最早的省級圖書館為1904年創辦的湖北省圖書館。
   

『肆』 湖南圖書館的機構設置

館長辦公室
主要職責：
1、具體負責日常業務工作統籌和協調；
2、負責外事、接待、文秘、統計等工作；
3、負責管理、監控全館宣傳推廣工作：制訂全館宣傳推廣工作的目標、要求、管理規范等；對全館各部門的宣傳推廣工作進行整體監控；本館重大事項宣傳的策劃、組織和管理；本館的媒體亮化與戰略宣傳推廣工作；全館的形象宣傳工作和標識標牌等實體館舍形象管理工作；讀行論壇及官方微博的管理工作；
4、負責檔案室工作；
5、負責館保密委員會的具體工作；
6、負責圖書館學研究工作室的工作：圖書館學、圖書館事業發展及相關工作的文件起草，課題研究工作；《圖書館》雜志的編輯、印刷、出版發行等工作；圖書館學資料室的管理與服務工作；科研管理工作和湖南圖書館學術委員會日常工作。
人事教育科（館黨委辦公室、監察室）
主要職責：
1、負責全館人事、勞資工作；
2、負責員工的職業規劃與教育培訓工作；
3、負責館風館紀工作；
4、具體負責館黨委的日常工作；
5、負責紀檢、監察工作；
6、負責工、青、婦、統戰及計劃生育工作。
離退休人員管理辦公室
主要職責：
1、負責離退休人員的管理與服務工作；
2、生活區管理工作。
規劃財務科
主要職責：
1、負責本館財務管理及預決算工作；
2、負責本館各項經濟活動的監管工作；
3、負責工會財務工作。
行政科（基建辦）
主要職責：
1、負責綠化、保潔、水電和館舍維護等物業後勤工作；
2、負責公務用車管理與服務工作；
3、負責辦公設施設備的采購、維護與管理工作；
4、負責提質改造項目的工作及基礎建設項目的工作；
5、協助宿舍區管理委員會做好宿舍區的物業管理工作；
6、負責國有資產管理工作室的工作：規範本館的經營性創收項目及其它部門創收項目的運營管理工作；培訓樓的管理服務工作；
7、負責湖南圖書館改擴建工程具體工作；
8、協助工會負責有關場地項目及經營項目管理工作。
保衛科
主要職責：
1、負責保衛值班、巡查、消防、視頻監控等安全工作；
2、負責收發等傳達室工作；
3、負責進館車輛的管理與服務工作；
4、協助宿舍區管理委員會做好宿舍區的安全監管工作；
5、負責閉館時間緊急事項的處理；
6、負責館綜合治理辦公室的工作；
7、協助宿舍區管理委員會做好宿舍區的保衛工作。
公共服務部（合作協調部）
主要職責：
1、負責講座的策劃、組織、宣傳和拍攝等相關工作；
2、負責讀者活動工作室的工作：本館大型讀者活動的策劃與組織；本館讀者活動的統籌管理和協調；展廳的管理與服務工作；
3、負責社會教育工作室的工作：湘圖百姓課堂的組織策劃及管理、宣傳等相關工作；新讀者培訓組織與管理工作；
4、負責公共服務場地管理服務工作；
5、負責館際協調、基層培訓輔導等工作；負責郵寄借書、流通服務點（分館）等管理服務工作；
6、負責《農村科技文摘》編輯、出版等相關工作；
7、負責全國文化信息資源共享工程湖南省分中心辦公室和全省數字圖書館推廣的日常工作；
8、負責湖南省圖書館學會辦公室的日常工作及學會網站的管理工作。
采編部
主要職責：
1、負責本館保存本文獻、參考文獻的采選、分編工作；
2、統籌協調其他部門的文獻采選、分編工作；
3、負責湖南省圖書館文獻采編中心的具體工作；
4、負責湖南圖書館文獻資源建設委員會的日常工作。
自動化發展部
主要職責：
1、負責本館自動化系統、網站等相關工作；
2、負責省內共享工程的資源服務、技術支持及共享工程省中心的相關技術工作；
3、負責省內數字圖書館推廣工程的資源服務、技術支持及省級中心的相關技術工作。
4、負責自動化設備的采購、維護與管理。
借閱部（湖南圖書館少年兒童分館）
主要職責：
1、負責本部門的借閱圖書采編工作；
2、負責綜合借閱處、文學藝術借閱處、少年兒童分館、女子圖書館、老年圖書館等窗口讀者服務與活動工作；
3、負責辦證、咨詢、復印、存包等大廳總服務台的工作；
4、負責盲人圖書館的工作；
5、負責自助圖書館的管理與服務工作；
6、負責湖南圖書館志願者服務隊的管理與服務工作。
信息服務部
主要職責：
1、負責電子閱覽室（文獻檢索室）、外文室的讀者服務工作；
2、負責湖南省文獻信息資源共建共享協作網辦公室的日常工作；
3、負責文獻信息服務與課題工作；
4、負責報刊（音像）借閱室讀者服務與活動工作。
歷史文獻部（地方文獻部、文獻研究所）
主要職責：
1、負責古籍閱覽室、鑒賞室、地方文獻閱覽室（湖南人物資料中心）、中文參考圖書借閱室和保存本書庫書刊的讀者服務和相關工作；
2、負責文獻學和相關工作的文件起草及課題研究工作；
3、負責湖南省古籍保護中心辦公室日常工作；
4、負責湖南文獻工作室的工作：湖南地方文獻、古舊文獻、特藏文獻等的收集與整理工作；中圖學會地方文獻研究專業委員會辦公室的工作。
典藏保管部
主要職責：
1、負責書庫4、6、7-12樓的管理與服務工作；
2、負責典藏工作；
3、負責古舊文獻的編目、修補等工作；
4、負責古舊書籍與字畫的修復工作。
數字資源部
主要職責：
1、負責文獻信息資源的資料庫建設及相應的資源加工、整合工作，負責圖書館數字資源的采購；
2、負責天下湖南工作室的相關工作：天下湖南網站的管理、服務及推廣工作；湖南地方網路資源的收集、建庫整理和發布工作；
3、負責全館拍攝和流媒體製作等相關工作；
4、負責古舊文獻的縮微、拍攝、數字化等工作。

『伍』 湖南圖書館的服務指南

本館設有綜合借閱處、文學藝術圖書借閱室、中文報紙期刊借閱室、外文借閱室、中文參考圖書借閱室、地方文獻閱覽室、古籍閱覽室、電子閱覽室等服務窗口，還相繼設立了獨具特色的湖南人物資料中心、毛澤東著作版本室、徐特立藏書閱覽室、家譜收藏中心、滋賀文庫、讀者俱樂部、盲人圖書館、紅孩子書屋等。本館實行開架借閱，現設有閱覽座位1200餘個，開展書刊外借、閱覽、參考咨詢、文獻檢索、專題服務、系列講座、社會教育等多種形式、多種途徑的讀者服務工作，成為廣大讀者喜愛的獲取知識信息、閱讀休閑的理想場所。目前湖南圖書館每年接待讀者130餘萬人、流通文獻330餘萬冊。近年來湖南圖書館加強信息化、網路化基礎設施建設，開辟了湖南圖書館網站，提供數字化、網路化的電子資源服務。由我館承辦的共享工程湖南省分中心已成為我省開展文化信息資源共建共享的網路中心、資源建設中心和信息服務中心。
湖南圖書館堅持為社會主義服務，為人民服務的方向，遵奉「讀者至上、服務第一」的原則，努力為社會主義精神文明、政治文明和物質文明建設服務，多次榮獲全國文明圖書館、一級圖書館等榮譽稱號。

『陸』 湖南圖書館的歷史沿革

1912年1月，民國肇始，遂更名為省立圖書館。同年夏至次年春，毛澤東曾在這里自學，他後來回憶說：「……但在我學習生活中最有收獲的時期卻是在湖南圖書館自學的半年。」
1926年，湖南教育會圖書館改名為中山圖書館，何叔衡任圖書館主任。翌年初，省立湖南圖書館並入，名為湖南省立中山圖書館。
1928年湖南聞人傅熊湘任館長，進行藏書整理，編印《湖南省立中山圖書館書目》。1929年購入著名藏書家葉德輝家部分藏書，1930年初擴建館舍，增設分館，至1938年初，藏書增至15萬多冊。1938年10月19日，日寇飛機轟炸長沙，館舍成為一片廢墟，不得不輾轉遷徙辰溪、湘潭、沅陵等地，1946年3月方遷回長沙。由於戰爭頻仍，民生凋蔽，本館迭遭罹難，難以為繼，直至1949年8月湖南和平解放後才得以絕處逢生。
1953年更名為湖南省中山圖書館，加強了讀者服務，特別是為科學研究工作者服務和書目索引的編制工作以及業務輔導。1956年和1957年先後接受湖南省文物管理委員會撥來古籍30冊，其中不少是珍貴的歷史文獻。1966年9月復名湖南圖書館，1970年10月更名為湖南省圖書館。「文革」中，本館的各項工作不可避免地受到「左」的錯誤影響，受到不同程度的影響，但在醴陵縣、株洲市、長沙市辦農村、工廠、街道基層圖書室的典型經驗，對全國圖書館界影響較大。
1984年設於韶山路38號的新館開館1984年建成全國省級公共圖書館第一座大型的現代化館舍，時任黨中央總書記的胡耀邦同志為新館題寫館名黨的十一屆三中全會以後，撥亂反正，正本清源，本館煥發出勃勃生機。1979年，在黨和政府的高度重視下，新館舍在韶山路破土動工，這是全國省級公共圖書館第一座大型的現代化館舍。1984年12月1日正式對外開放，館名為湖南圖書館，由時任黨中央總書記胡耀邦題寫。館舍建築面積2.93萬平方米，其中主樓2.39萬平方米，包括4層閱覽大樓、12層書庫和地下室。1998年對館舍進行了整體維修，再現當日「長沙白宮」豐采。內設綜合圖書、中文過刊、外文書刊、讀者書屋等外借處，根據文獻分布情況，設有各種規格的閱覽室、讀者學習室30個，閱覽座位1200個。部分外借處和閱覽室實行開架借閱。遵循不斷變化的客觀形勢，書庫和閱覽室的布局也在不斷進行調整，使其更加合理和科學。
湖南圖書館是目前湖南省內最大的公共圖書館，同時亦是長沙市區內的三大公共圖書館之一（其餘兩館為：湖南省少年兒童圖書館、長沙市圖書館）。

『柒』 誰知道長沙哪些地方有圖書館啊

一石激起千層浪！

QQ群：9125443 長沙讀書人之家
騰訊、新浪微博：@長沙圖書館
地址：解放西路84號

『捌』 圖書館文化建設的內容

圖書館、博物館、科技館、文化館、美術館、體育館（場）等社會公共文化體育設施，以及歷史文化古跡和革命紀念館（地），是面向大眾服務，具有直接傳播精神文明、舉辦大眾性文化體育活動，進行愛國主義和革命傳統教育等功能的設施。這些設施對於教師的教育教學工作和對學生傳播科學文化知識，進行精神文明教育有十分重要的作用。教育法第五十條規定，圖書館、博物館、科技館、文化館、美術館、體育館（場）等社會公共文化體育設施，以及歷史文化古跡和革命紀念館（地），應當對教師、學生實行優待，如定期免費或低費向師生開放，舉辦學生專場等。同時，在學生參觀和使用這些設施時，要為他們提供便利。此外，廣播、電視台（站）應當開設教育節目，促進受教育者思想品德、文化和科學技術素質的提高。