❶ 培訓的不足和改進意見
1.培訓工作的考核評估少 培訓考核評估少,沒有形成一個規范的固定流程。盡管培訓工作開展的有聲有色,但是培訓期間對職工的考核少,因此對職工培訓內容的掌握情況沒有充分的了解,對培訓效果更是不了解。特別是分公司組織的一些技術類培訓,對於培訓後期的考核沒有詳細的跟蹤。 2. 培訓形式缺乏創新 2021年的培訓形式相對於2020年有了一定的創新,比如與相關培訓機構合作開辦的一級建造師培訓以及新分大學生的野外拓展訓練,聘請湖北檔案館老師組織的工程技術與檔案管理培訓,聘請大學老師對大學生進行專業培訓。但是基於我們的企業性質,應向更實用更有效的培訓方式去探索。比如現場觀摩、鼓勵參培人員親自動手操作、共同討論等方式。 3.原則性不強 在培訓期間總會有些人員不嚴格執行或遵守培訓的紀律和相關規定,例如上課開小差、玩手機、曠課、遲到早退等現象,對此類人員,管理者或者組織者總是睜一隻眼閉一隻眼,處置不夠嚴格,這也是導致培訓鬆懈的一個重要原因。因為這些情況的存在,也使得培訓效果整體未能達到預想的結果。對於此類可以通過管理能避免的情況需要加強。 4.內部師資力量不夠 對於一個企業,內部師資力量是不可忽視的,但反觀本企業,盡管有很多專業技術、技能人員,但是具備講師水平的人員較少。而且存在著課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺的問題。
❷ 未見應急預案培訓記錄整改措施
摘要 本次演練中少部分參演人員不夠嚴肅,沒有當成真正 的事故去對待,演的成分大於練。
❸ 如何改進企業培訓工作
改善企業培訓工作,需從3方面下手
第一:明確培訓目的。必須在給員工做培訓前明白培訓的意義,也就是想通過培訓解決哪些問題,可以是增強企業和員工的緊密關系、員工技能提升、行業分析等等;
第二:根據梳理清晰的培訓目的准備相關培訓材料和課件;
第三:選擇適合的培訓工具和培訓方式;
以往,企業內多採用線下面對面授課、文字版培訓材料自學和線上非同步視頻授課的方式,存在成本過高、互動性較差、時效性不足、教學效果無法評估等諸多弊端,難以滿足企業培訓需求。隨著雲視頻會議系統的普及,遠程視頻培訓逐漸成了企業培訓的首選。相對於傳統培訓方式,遠程視頻培訓有節約成本、高效連接、效果可評估、隨時鞏固和復看等優點。
節約成本
分布式辦公成為常態,給企業培訓部門帶來極大的麻煩。為保證教學效果,不得不採取異地培訓的方式,但不管是培訓師出差到分公司所在地還是受訓者來總部,交通、食宿等成本都非常高。採用遠程培訓,講師在總部培訓室就可以和全國各地受訓人員進行面對面高清視頻連接。全球領先的音視頻技術保證移動網路和互聯網環境下,講師、學員雙方也能進行真人1:1高清實時音視頻交互,實現完全沉浸式的教學體驗。
高效連接
以往的培訓模式受場地空間不足、時間難統一等限制,無法大規模、高頻次舉辦,使用以雲視頻會議系統為基礎的遠程培訓完美解決了連接難的痛點,講師用系統發起遠程培訓,通過微信、簡訊、電子郵件等方式發給受訓者,學員用手機、電腦、微信小程序、會議終端等都可以一鍵進入線上培訓室,隨時隨地建立全球高清視頻連接。系統已全面打通主流硬體,iPhone、安卓手機、Windows電腦、Mac OS電腦、會議終端、大屏顯示器等均完美支持。
效果可評估
培訓是為了提高員工的工作能力,形式主義的培訓課程對提高員工核心競爭力毫無幫助,及時評估培訓效果尤為重要,遠程培訓系統支持答題功能,講師發起在線答題,受訓者用答題器作答,系統收集反饋數據並處理,講師通過統計結果了解學員對知識點的掌握情況,直觀、全面的評估效果,並及時作出教學調整。AI+外接設備的組合讓教學效果可量化,培訓變得更高效。
隨時鞏固和復看
只聽課不復習很難真正掌握所講知識點,傳統培訓場景下學員只能邊聽邊記筆記,課堂效果無法保障。遠程視頻培訓系統支持全程錄屏功能,培訓結束後,受訓者能回看完整課程,不錯過任何重要知識點。通過語音識別技術,系統還能生成文字版培訓筆記,在線簡單編輯後即可導出,方便學員隨時查看。上課認真聽講、下課看錄播視頻和文字培訓筆記復習,保證學員能充分、高效地掌握所學知識。
網路通訊設施不斷完善,雲計算、音視頻等技術不斷成熟,雲視訊技術也迎來了爆發式發展,並已廣泛應用於各個領域,遠程培訓是小魚易連雲視頻會議系統眾多應用場景中的一個,作為網路時代先進的培訓方式肯定會得到更迅速的發展。未來,遠程視頻培訓必將取代傳統培訓,成為企業內員工培訓的最佳解決方案,也將推動整個國內人力資源行業的大變革。
❹ 你認為在員工培訓方面還需要那些改善
在很多大小型企業當中,不少人力資源培訓師都是需要具備相關的資質證件才能夠上崗工作。也有不少企業當中都會有專門的人力資源配培訓機構,負責企業員工的招聘和績效審核工作,不斷提高企業員工的工作能力,人力資源配培訓和開發,還有現代企業管理等。那麼,您知道人力資源配培訓有哪些方法嗎?我們在進行人力資源培訓的時候該注意什麼呢?
您會發現人力資源配培訓內容還是比較多的,主要包括了企業人力資源的培訓與開發,還有員工的績效管理、薪酬與福利管理、勞動關系管理。其中,對於我們國家的勞動法,相關請假的基礎知識和實務技能,能夠提供整個員工的理論水平、專業素質和能力技巧,大大增加其工作效率。
那麼,到底人力資源配培訓有哪些方法呢?我們在進行參加人力資源培訓的時候,您可以根據自身的實際情況來選擇適合自己的人力資源配培訓方法。面對市場上眾多的人力資源培訓機構,您可以選擇大型正規專業的人力資源培訓機構,選擇實力規模雄厚,擁有先進的管理經驗和風險把控能力,包括了專業的人力資源培訓講師,根據企業情況,制定具體培訓計劃,對企業相關人員進行培訓。
另外,在人力資源培訓的過程當中,可以由企業的人力資源部培訓主管,高級管理人員進行企業員工的相關培訓,您還可以外聘講師培訓,培訓針對性更強,這種培訓專業性、技術性強,需要企業實施時進行轉化。
❺ 公司應如何改進現行的培訓工作
請問公司有什麼問題,需要該進。培訓是有針對性的,我認為你們單位當下急需解決的問題,就是培訓的重點。改進的辦法就是有的放矢。
❻ 聽完培訓後需要哪些改進工作
培訓的東西都是有共性的,建議根據培訓中自己的不足和短板,有意識的去提高,這樣培訓的目的就達到了
❼ 企業班組長管理培訓後怎麼做整改方案
針對自己所在班組存在的問題進行梳理;
針對相關制度在生產中所發揮的作用進行再評估,
針對原材料、生產工藝、人員配置、質量管理、成品庫管、成本控制等各環節進行再評估。
管控流程再造或流程優化方案提交
❽ 2020年暑期培訓學習「不想干、不願干、不會干、不敢幹」存在問題和整改措施
存在問題:
學風、會風方面存在的問題,平時只把精力、工作重點放在了教學工作上,而忽視了理論學習,沒有自覺、主動的學習精神,個別情況下因與系主任或召集相關人員研討教學工作而請假不參加學校的學習。
有時學了,也不能做到結合本職工作去學,為了解決工作中出現的問題而去有針對性地學,更不能做到理論指導實踐,在實踐中加以運用。
對教學方面的相關工作要求、部署到位,但監督、驗收不夠,個別時候有虎頭蛇尾現象。工作中有時以會議落實會議,不務實、不求實,不落實。
整改措施:
要提高落實的認識,要時時刻刻想到落實,時時刻刻注意落實,只有如此工作才不會流於形式,落實才不會成為一句空話套話虛話。必須轉變畏難情緒。工作有難易,困難有大小。工作中,不僅要做簡單的工作和容易的問題,更要用於處理復雜的工作和艱難的問題,克難攻堅,把工作和問題圓滿地處理好。
要明確責任,才能抓好落實。責任是對人生義務的勇敢擔當,責任是對生活的積極接受;責任也是對自己所負使命的忠誠和信守。一個充滿責任心的人,一個勇於承擔責任的人,會因為這份承擔而讓生命更有力量。任何一項工作都是抓落實的結果。明確責任抓落實須做到。
要健全機制,才能抓好落實。俗話說:沒有規矩,不成方圓。好的規劃、好的政策、好的措施要付諸行動、取得成效,離不開行之有效的制度保障。
❾ 存在問題及整改措施
1、存在問題:
診斷報告書寫不規范,各寫各的,詳簡不一,責任心因素,有待提高。遲到、早退、串崗現象時有發生,工作時間玩手機,上網,接打電話現象存在,服務態度有時生硬,時有漏收及人情檢查現象,新項目、新技術的開展比較匱乏。
2、整改措施:
加強部門管理,在實際工作中,部門主管要了解本部門每個人的個性和專業知識,揚長避短,充分調動和發揮其主觀能動性。
作為管理者,我們應該避免用簡單、野蠻、盲目的壓制性管理方法來對待下屬。他/她應該是基於事實,有說服力和情感。充分信任和尊重每一位員工,在工作上幫助和支持員工,在生活上關心和照顧員工。
(9)培訓工作整改方案擴展閱讀
加強科室管理的措施:堅持一切以病人為中心,一切為臨床服務,嚴格遵守醫院各項規章制度,不斷提高檢驗服務質量,實驗室進一步加強科室管理,採取以下措施和管理措施。
1、進一步完善部門相關制度,使部門管理能夠遵循規章制度,檢查、監督,約束部門工作人員遵紀守法,實行制度化管理。
2、成立部門管理小組,以部門主任為組長,各專業組長(負責人)為成員。管理團隊主要參與本科各項規章制度的制定,重大事件的討論和處理,協助科長監督檢查各項規章制度的執行情況。