職業技能鑒定培訓方案

㈠ 如何實施職業技能鑒定，確保鑒定質量

冶金工業職業技能鑒定指導中心成立至今已有十五年。在上級業務主管部門的親切關懷和指導下，冶金行業特有工種職業技能鑒定工作健康發展，取得了可喜的成績，受到了上級領導和企業、職工的一致好評。
2009年，我中心在管理體制改革的同時，組織職工認真學習、貫徹科學發展觀，制定了《冶金工業職業技能鑒定指導中心五年發展規劃》，明確提出了今後五年的主要工作任務、發展方向和工作目標，極大地調動了全體職工的積極性。大家以發展作為第一要務，圍繞發展做文章，潛心開拓，奮力拚搏，取得了較好的成績。

一、嚴格執行標准，保證鑒定質量
國家職業技能標準是鑒定工作的依據。嚴格執行國家職業技能標準是搞好鑒定工作的前提。從鑒定報名的資格審查開始，不符合標准要求條件的不予報名，充分體現了標准面前一律平等的公平原則。培訓工作按照「先培訓，後鑒定；不培訓，不鑒定」的原則嚴格要求，特別注意培訓教材和培訓教師的挑選，確保培訓質量。同時嚴肅培訓紀律，對無故缺課、曠課的學員視同培訓不合格。為使理論考試不走過場，各鑒定站在科學安排考場的同時，還要在考生進入考場時嚴格核對准考證和身份證，從根本上杜絕了替考現象的發生。寶鋼、武鋼、鞍鋼、首鋼等企業還專門購置了監控設備，在理論考試時派專人在中控室嚴密監控各考場的動態，這樣不僅可以避免考生作弊，還可以考察監考老師的工作態度。實操考核一般在生產一線進行，選擇在不影響生產正常進行的設備和時間開展鑒定工作，考評員一絲不苟地履行職責，考生的技能水平得到了真實體現。為了提高鑒定工作效率和減少人為因素對考生成績的影響，寶鋼、武鋼、首鋼、唐鋼等企業還建立了計算機考場，進行理論考試無紙化嘗試。他們請專業技術人員改造題型、增加考試題量，既不降低標准要求，又能考核出考生的真實水平，高效環保，受到了考生的歡迎。

二、強化質量手段，規范鑒定行為
按照《職業技能鑒定規定》的要求，建立健全規章制度是規范鑒定行為的有力保障。我們從嚴格執行規章制度入手，認真抓好每一個鑒定環節。為了改善技能人才、特別是高技能人才的管理環境，不斷提高鑒定工作科學管理水平，我們兩次更新了管理系統軟體，不僅提高了工作效率，也為高技能人才的管理提供有效的平台。鞍鋼、首鋼、唐鋼等單位已基本實現了計算機管理，從報名、培訓、安排考場、實施考核直至最後考核成績登錄，完全在區域網上解決。唐鋼的做法是充分發揮計算機的功能，將培訓的相關內容公布在網上，便於學員隨時進行復習和自學，這些時間計入培訓總學時。
組建一支合格的考評人員隊伍，這是鑒定工作的重點之一，直接關繫到鑒定工作質量。多年來，我中心始終堅持嚴格審查企業推薦人選的資質，深入企業按規定進行考評人員培訓、考核工作。同時，我們還開展了考評人員深度培訓工作。按專業（職業）組織考評人員和專職培訓教師，聘請參與編寫修訂國家職業技能標準的專家做主講老師，深入解讀國家職業技能標准，在理解標準的基礎上討論培訓和鑒定過程中的重點和難點問題，找出有效的解決辦法。在培訓過程中還進行現場演示，讓受訓學員聽得懂、學得會、看得見、摸得著，學員反映非常「解渴」。
培訓教材的開發一直是我中心的一項重點工作。隨著國家職業技能標准修訂工作的逐步完成，在中國鋼鐵工業協會的大力支持下，成立了冶金行業特有職業鑒定培訓教材編審委員會，建立了八個專業編寫委員會，現已全面啟動教材編寫工作。國家題庫的修訂工作將與教材的出版發行同步進行，使之更加符合冶金企業不斷發展的需要，滿足企業對鑒定工作深入開展的需求。
借鑒職業技能鑒定機構質量管理體系認證的技術方法、結合鑒定站評估工作最新要求，做好鑒定站質量評估。通過檢查評估，鼓勵鑒定站積極推行質量管理體系建設，逐步建立和完善職業技能鑒定機構自我控制、持續改進工作機制，不斷提升鑒定工作質量。
我們堅持每兩年召開一次全行業鑒定工作會議制度。在總結工作、交流經驗、查找不足的同時，找出解決辦法，提出下一步工作目標；在表彰先進單位和先進個人的同時，促進全行業鑒定工作健康發展，開創新局面。

三、根據形勢需要和企業需求，搭建行業技能人才信息統計平台
信息統計工作是一項非常重要的工作，通過詳盡地分析統計數據，不僅可以全面了解行業技能人才的實際情況，還能為上級主管部門和企業完善技能人才發展規劃提供可靠依據。鋼鐵行業作為一個大行業，國有鋼鐵企業作為各地區的龍頭企業，必須重點研究如何做好本行業、本企業的技能人才信息收集、整理、分析為主要內容的統計分析工作，以適應新形勢對技能人才培養工作的要求。為此，我中心在上級主管部門的大力支持和幫助下，聘請專家按照人力資源和社會保障部的要求，結合冶金行業特點和需要，重新設計技能人才信息管理軟體。軟體極大地提高了工作效率，操作靈活簡便，收集信息全面，有利於進行分類統計、分析、對比和使用，是企業進行人力資源規劃和管理的有力平台和助手。
我中心作為冶金行業技能人才信息量最大最全，數據最准確的統計機構，工作任務之一就是結合「十二五」期間鋼鐵行業產業升級和技術進步對技能人才的需求，根據《我國鋼鐵工業「十二五」人才發展戰略研究》的要求，研究信息統計工作更高的工作目標和實現方式。進一步完善信息工作基礎建設，為信息資源的開發利用做好基礎數據的收集、整理、核實工作，確保准確無誤，使我們的信息數據成為高質量的信息產品。

四、加強服務意識，拓寬工作思路
「服務企業、服務基層，想企業所想、急企業所急」一直是冶金鑒定中心的工作原則。如何提高服務質量和水平，幫助企業解決那些想辦又辦不了、辦不到的實際困難；不斷提高鑒定工作質量，進一步推進冶金行業鑒定工作健康發展，是我們重點考慮的問題。為此，2011年我們准備開展三項試點工作：
一是實行實際操作考核由中心派遣考評人員到實操現場，同本企業考評人員共同進行考評的制度。為此，我們有針對性地選擇部分職業（工種），由鑒定中心派遣行業內其他鑒定站責任心強且有豐富工作經驗的考評人員對實際操作考核進行考評工作。
二是建立冶金行業高技能人才示範性培訓基地。要解決好由企業自行組織培訓、培訓質量不易考察的問題，建立行業示範性培訓基地勢在必行。行業示範性培訓基地建設工作由中心統一組織領導，重點突出高技能人才培養模式、培養內容、培養方式及培養效果等方面的示範性，不斷提升高技能人才培養質量；突出實訓裝備的高標准和實訓水平的先進性，搭建面向全行業提供高技能實訓和鑒定服務的公共平台。中心選派生產一線的工程技術人員和優秀教師授課，選擇具有豐富實踐經驗的高技能人才擔任實操培訓指導教師，使受訓學員通過正規培訓，學到新知識，掌握硬本領。同時，用規范的培訓帶動整個行業培訓工作上層次，上水平，健康發展。目前，示範性培訓基地實施方案、申報審批程序、評估檢查辦法等一系列文件正在制定中。
三是建立冶金行業高技能人才發展基金制度。隨著《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》的實施，高技能人才隊伍建設越來越受到企業的高度重視。作為下一步工作重點，我中心立足於推動企業健全和完善培養、選拔、使用、激勵高技能人才的工作體系，形成有利於高技能人才成長和發揮作用的制度環境和社會氛圍，帶動技能勞動者隊伍整體素質的提高和發展壯大。為做好這項工作，建立高技能人才發展基金十分必要。基金堅持取之於民、用之於民的原則，主要用於組織行業專家進行專題調研、經驗交流、參觀學習等，還可對貢獻突出的企業鑒定站給予獎勵，以調動企業參與鑒定工作的積極性，利用先進單位的示範作用，帶動和促進整個行業的鑒定工作深入開展。

㈡ 職業技能鑒定管理制度

什麼是職業技能鑒定
職業技能鑒定是一項基於職業技能水平的考核活動，屬於標准參照型考試。它是由考試考核機構對勞動者從事某種職業所應掌握的技術理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。職業技能鑒定是國家職業資格證書制度的重要組成部分。

申報職業技能鑒定的要求
參加不同級別鑒定的人員，其申報條件不盡相同，考生要根據鑒定公告的要求，確定申報的級別。一般來講，不同等級的申報條件為：參加初級鑒定的人員必須是學徒期滿的在職職工或職業學校的畢業生；參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書並連續工作5年以上、或是經勞動行政部門審定的以中級技能為培養目標的技工學校以及其他學校畢業生；參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續從事本職業(工種)生產作業可少於10年、或是經過正規的高級技工培訓並取得了結業證書的人員；參加技師鑒定的人員必須是取得高級技能證書，具有豐富的生產實踐經驗和操作技能特長、能解決本工種關鍵操作技術和生產工藝難題，具有傳授技藝能力和培養中級技能人員能力的人員；參加高級技師鑒定的人員必須是任技師3年以上，具有高超精湛技藝和綜合操作技能，能解決本工種專業高難度生產工藝問題，在技術改造、技術革新以及排除事故隱患等方面有顯著成績，而且具有培養高級工和組織帶領技師進行技術革新和技術攻關能力的人員。

]申請職業技能鑒定如何報名
申請職業技能鑒定的人員，可向當地職業技能鑒定所（站）提出申請，填寫職業技能鑒定申請表。報名時應出示本人身分證、培訓畢（結）業證書、《技術等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。申報技師、高級技師任職資格的人員，還須出具本人的技術成果和工作業績證明，並提交本人的技術總結和論文資料等。

[編輯]職業技能鑒定的主要內容
國家實施職業技能鑒定的主要內容包括：職業知識、操作技能和職業道德三個方面。這些內容是依據國家職業（技能）標准、職業技能鑒定規范（即考試大綱）和相應教材來確定的，並通過編制試卷來進行鑒定考核。

職業技能鑒定方式
職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。知識要求考試一般採用筆試，技能要求考核一般採用現場操作加工典型工件、生產作業項目、模擬操作等方式進行。計分一般採用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優秀。

職業技能鑒定實施步驟
職業技能鑒定的實施步驟分為四大步驟，分別是：

1、鑒定前的組織准備；

2、鑒定前的技術准備；

3、鑒定實測；

4、鑒定後的結果處理。

申報職業技能鑒定注意事項
申報職業技能鑒定，首先要根據所申報職業的資格條件，確定自己申報鑒定的等級。如果需要培訓，要到經政府有關部門批準的培訓機構參加培訓。申報職業資格鑒定時要准備好照片、身份證以及證明自己資歷的材料，參加正規培訓的須有培訓機構證明，工作年限須有本人所在單位證明，經鑒定機構審查符合要求的，由鑒定所(站)頒發准考證。參加考試時必須攜帶准考證，否則不能參加考試。

職業技能鑒定工作中違紀現象的處理
職業技能鑒定是面向廣大勞動者和用人單位的一項社會公益性事業。為了保證職業技能鑒定質量，樹立職業資格證書的權威性，各級職業技能鑒定管理部門建立了舉報制度，設立監督電話，鼓勵和支持社會各方面對亂辦班、亂考核、亂發證以及各種違反考務紀律的行為進行檢舉。勞動者一旦發現職業技能鑒定工作中的違紀現象，可以直接到當地勞動保障行政部門或職業技能鑒定指導中心投訴，由勞動保障部門按有關規定進行查處。

㈢ 職業技能培訓有哪些

您好！

什麼是復職業技能制培訓呢？

簡單的說，職業技能是按照國家職業分類和職業技能標准進行的規范性培訓。國家規定一些職位必須經過職業培訓，獲得技能等級證書後方可上崗工作。

那麼職業技能培訓有哪些？

整體來說就是帶一定技能類的工作崗位，例如現在比較熱門卻很飽和的網路工程師技術，軟體工程師技術，網站開發技術，Python，大數據，人工智慧等。

純技能行業也有：焊工技術，汽修技術等等，這些都是職業技能培訓。

因此，我們在選擇技能培訓的時候專業方向一定要考慮清楚。

如果有些同學選擇專業方向比較迷茫的話，推薦大家學習汽修相關技能，比如汽車美容，新能源充電樁等，現有的汽車保有量很大，無論是未來的發展前景還是薪水待遇，都是被廣大人群所認可的。

希望這個答案可以幫助到您，望採納！

㈣ 職業技能鑒定和職業培訓指哪方面

職業技能鑒定是考復試，就制是參加了統一的培訓之後參加國家統一的考試，之後取得國家頒發的職業技能的資格證書。
職業培訓簡單的說就是參加培訓了，有沒有證書不好說，主要是在職人員的培訓，可能是專業、素養、技能等等方面的。

㈤ 國家職業技能鑒定工作主要包括哪幾方面

國家職業技能鑒定工作主要：職業知識、操作技能和職業道德三個方面。

這些內容是依據國家職業（技能）標准、職業技能鑒定規范（即考試大綱）和相應教材來確定的，並通過編制試卷來進行鑒定考核。

職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。內容是依據國家職業（技能）標准、職業技能鑒定規范（即考試大綱）和相應教材來確定的，並通過編制試卷來進行鑒定考核。

(5)職業技能鑒定培訓方案擴展閱讀：

職業技能鑒定活動的具體工作任務包括：

1、受理職業技能鑒定的申請，對申報人的資格條件進行審查，經鑒定指導中心核准後，簽發准考證；

2、組織申報人員按規定的時間、地點和方式進行考核或考評；

3、協調鑒定過程中的有關事務；

4、匯總鑒定成績，並負責報送鑒定指導中心；

5、向鑒定指導中心提供鑒定報告，對考評小組的工作提出評價意見；

6、協助鑒定指導中心辦理證書手續，並負責向鑒定合格者發放職業資格證書。

7、負責鑒定的咨詢服務和信息統計等工作。

㈥ 如何搞好職業技能鑒定工作

如何做好鉗工技能鑒定考評工作

我於2012年8月參加了天津市職業技能鑒定中心組織的考評員培
訓，通過這次學習，使我對職業技能鑒定考評工作有了更深一步的認識。下面我就如何做鉗工職業技能鑒定考評工作，做一名合格的職業技能鑒定考評員談幾點認識： 一、掌握本職業新知識、新技能
知識的不斷更新是現代社會發展的必然趨勢，要做好技能鑒定工作，對我們的業務能力提出了更高的要求，技能操作考核更是如此。如果業務能力一知半解，肯定無法保證鑒定考評的質量。這就要求我們必須不斷學習，不斷更新現有的知識結構。隨著鉗工加工工藝技術的不斷發展，本工種的考評，也將面臨著一些新的變化，如何適應這種快速發展的形式，這就需要我們考評人員不斷學習，補充新知識，掌握新的技能。我們的鑒定考評行為直接決定著鑒定的質量，決定著技能人才的質量，考評員工作的成敗決定著能否真正提高勞動者整體素質和業務水平這就要求考評員首先要改變已有的觀念，不斷學習新的工藝技術和評定方法。 堅持標准，不怕困難，尊重技術，嚴守規范，才能成為一名優秀的考評員。做好培訓鑒定工作對我們的業務能力提出了更高的要求。技能操作考核更是如此，我以後要保持站在知識的前沿，理論精通，操作嫻熟，只有這樣才能夠按照考評要求，做好考評各方面工作，考評過程才能做到公平、規范。
二、遵守職業道德及職業技能鑒定法律法規
在考評工作中，我要嚴格遵守職業道德的基本原則，考評員的職業道德的原則就是公正的原則，這一原則指明了我們在職業活動中道德意識和道德行為的方向，是集體主義和為人民服務思想在職業技能鑒定工作中的集中體現。我在遵守職業道德原則的基礎上，更要嚴格遵守考評員職業道德的規范，那就是：愛崗敬業、盡職盡責、鑽研技術、精益求精、公平公正、廉潔自律、舉止文明、禮貌待人。
1. 愛崗敬業、盡職盡責
一名考評員要知道愛崗敬業，盡職盡責，就要樹立職業榮譽感和責任感。我們對考評工作有一個從不了解到了解熟悉和認識的過程，只有把職業技能考評工作與提高勞動者素質、建立和完善勞動力市場和社會主義現代化建設聯系起來，才能把考評工作變為自覺行為，把它作為一種義務。因此，當考評員深刻理解職業技能鑒定工作的意義並自覺履行考評義務，也就樹立起了職業榮譽感和責任感，就會做好考評工作。
2. 鑽研技術、精益求精
隨著鉗工工藝的日益發展，因此要求考評員加強對鑒定基本理論和政策以及有關科學理論知識的學習，熟悉掌握鉗工職業的標准和鑒定技術與方法，不斷提高自身的技能和鑒定技術水平，才能做到客觀和公正，才能適應考務工作的需要
3. 公平公正、廉潔自律
考評員代表的是社會整體利益，在職業技能鑒定中客觀公正的考評每一個鑒定對象，使他們完全憑借自己的技能取得相應的職業資格證書。同時也是正確處理個人利益與整體利益的客觀要求。另一方面考評人員嚴格按章辦事，嚴格遵守和執行考評員守則和考評標准，自覺加強道德修養，增強法紀意識，自覺接受（社會、勞動者、鑒定機構）監督，才能真正做到執考嚴明和公正。
4. 舉止文明、禮貌待人
它要求考評員在工作中儀態大方、使用禮貌用語和工作場所文明整潔。任何一個考評員在職業技能鑒定考評工作中，都要與鑒定機構和其他考評人員、考生發生交往聯系，這就要求考評員不僅本身的言談和行為舉止要文明，並且與他人交往時，還要禮貌待人，因為語言表達是否規范、平等與否的態度，直接影響到人與人之間的關系和考評人員的形象，因此，舉止文明、禮貌待人也成為考評員道德修養規范的要求
一心一意地為發展本行業、本職業服務。明確考評時的服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業技能鑒定法律法規，認真學習勞動部頒

發的《職業技能鑒定規定》的要求，明確權利和義務，為更好的考評工作打下堅實的基礎。
由於鑒定考評行為直接決定著鑒定的質量，決定著技能人才的質量，考評員工作的成敗決定著能否真正提高勞動者整體素質和業務水平。我認為，只有時刻保持科學嚴謹的工作作風，堅持標准，不怕困難，尊重技術，嚴守規范，才能成為一名優秀的考評員。
三、公平公正，廉潔自律，做好職業技能鑒定考評工作
為保證考評工作的公開、公正、公平，考評過程中，根據鉗工鑒定標准，統一考評要求，規范考評技術，確保考評質量。主要做法包括：
（一）認真學習考評人員的基本職責
1.按照職業技能鑒定機構指定的工種、等級和類別范圍對鑒定對象進行考核和考評，並負責填寫有關記錄，提出有關意見。
2.負責對鑒定考核所需使用的設備、工具、量具、材料考核場地及其他必備條件進行檢驗。
3.嚴格鑒定考核紀律，負責對違紀鑒定對象視情節分別作出勸告、警告、終止考核、宣布成績無效等處理意見，並按規定在考核記錄上認真進行登記。
4.協助考務人員做好考務工作。
5.按照天津職業技能鑒定機構的安排，參與鉗工工種等級鑒定考核的命題工作。
（二）嚴格掌握職業鑒定工作領域的管理

一企業職工職業技能鑒定 企業職工職業鑒定應堅持社會化管理與企業生產實際情況形結合的工作原則，建立簡潔、靈活適應企業需要的企業職工技能鑒定模式企業職工鑒定考核方式根據不同職業情況，可採用兩種模式。一種是現行的知識要求和操作技能分別進行考試的考核模式；另一種結合生產實際，對按照功能模塊制定國家職業標準的職業確定不同功能模塊的考核評分標准，
二職業院校學生職業技能鑒定,其主要特點：鑒定對象是准備從事職業勞動的學生、鑒定目的是提高學生就業能力，使培訓與就業相銜接、鑒定內容與教學內容相結合、考核方式與教學過程相結合、鑒定結果與學生就業競爭能力和學校市場競爭能力緊密聯系。它的鑒定可以有多種方式：
第一 由相應的職業鑒定中心結合職業院校學生畢業考試統一進行
第二 按職業功能模塊組織教學的，在每功能模塊學完後，可由職業院校在教學現場進行考核評定
第三 職業院校畢業生參加勞動保障部門規定的各種技能競賽活動，競賽成績合格，可按照競賽標准，認定相應的職業資格等級
第四 以職業崗位群、復合技能、綜合能力為培養目標的，由職業院校組織命題進行知識與技能的考核。對成績合格的畢業生，可認定其復合或綜合的多個職業資格等級。
三技師、高級技師職業技能鑒定

技師不僅具有一定的理論知識和高超技藝及綜合技能，還具有豐富的實踐經驗和解決生產技術難題的能力及培養高級操作人員的能力，是高級技能人才，他在企業人才結構中的定位和作用將還會發生很大的變化。從今後的發展看，技師似乎是在專業技術人員和高級專業操作人員之間的一種特殊人才，既有實際操作能力，又懂工藝設計和高新技術。
為了充分發揮技師制度的作用，進一步培養、選拔高技能人才，勞動保障部對技師考核標准和方法做出兩項調整和改革。一是調整職業資格等級。將技能等級和技師、高級技師職務調整為國家職業資格（五、四、三、二、一），不再設技師職務。將原來的三級制變為五級制。二是改革技師考評管理辦法和考評方式。即：1 將技師考評由企業工人考核委員會組織實施納入職業鑒定社會化管理體制，在職業技能鑒定指導中心組織指導下，由具備條件的職業技能鑒定所實施考評。2 把「以評為主，以考為輔」改變為「以考為主，以評為輔」的考評方式。3 簡化考評方法，增加量化指標。4 綜合評審由職業技能鑒定指導中心組成考評組，採用審閱申報材料和論文答辯方式進行。5 經過高級技師資格考評合格者，可獲得國家職業資格一級證書，經過技師資格考評合格者，可獲得國家職業資格二級證書，用人單位根據生產需要，可以在取得高級技師、技師資格證書的人員中聘任，簽訂聘約，明確雙方職責、權利、義務和有關福利待遇。
（三）嚴格遵守考評人員守則
1.認真學習和嚴格執行本職業技能鑒定的各項規定。

2.堅持職業技能鑒定科學性、客觀性、公正性的原則。忠於職守，堅持原則，秉公評判。
3.嚴格執行獨立評判的規定。不得接受任何組織和個人篡改鑒定結果的非正當要求。
4.認真做好鑒定前准備工作，熟知本次鑒定的工種、等級、項目、內容、要求及評分標准。
5.作風正派、廉潔奉公。自覺遵守鑒定對象親屬迴避制度。 6.履行鑒定工作任務時必須佩戴考評員胸卡。
7.嚴格遵守鑒定紀律，嚴守試題、考評內容以及鑒定評判的秘密。 以上是我對考評員的工作總結和認識，當然，其中還存在許多的不足之處，我想在以後的工作中，不斷總結經驗，為鉗工工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
因此，為了提高自身的專業文化水平和專業技能水平，也為更好地進行教學工作打下良好的基礎，就要積極學習本專業的新知識、新技能，熟悉和掌握現代鉗工加工的一些新工藝、新知識和新技能。同時我認為，只有具備強烈的事業心，時刻保持科學嚴謹的工作作風，

㈦ 職業技能鑒定工作計劃的主要內容

職業技能鑒定工作計劃的主要內容包括：

1、鑒定人員和職業工種預測。

2、確定鑒定范圍。包括職業（工種）名稱、職業（工種）定義和適用范圍。

3、確定鑒定標准，包括鑒定范圍所列的職業（工種）在實施鑒定時所依據的國家職業標准、職業技能鑒定規范，實施工作中採用的主要鑒定考核方式。

4、鑒定工作日程總體安排。

5、工作事項說明，包括工作程序和重要事項的說明等。

6、職業技能鑒定計劃經批准後即成為一定時期職業技能鑒定工作組織實施的指導性文件，應下發到所屬的地、市職業技能鑒定指導中心、職業技能鑒定所（站）和其它有關考核機構。各級職業技能鑒定指導中心、職業技能鑒定所（站）以及有關單位均應遵照執行。

(7)職業技能鑒定培訓方案擴展閱讀：

國家實施職業技能鑒定的主要內容包括：職業知識、操作技能和職業道德三個方面。這些內容是依據國家職業（技能）標准、職業技能鑒定規范（即考試大綱）和相應教材來確定的，並通過編制試卷來進行鑒定考核。

職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。內容是依據國家職業（技能）標准、職業技能鑒定規范（即考試大綱）和相應教材來確定的，並通過編制試卷來進行鑒定考核。

按照《職業技能鑒定工作規則》，各省、自治區、直轄市的鑒定工作計劃，由省級職業技能鑒定指導中心制定，國務院各部門的鑒定工作計劃，由行業職業技能鑒定指導中心制定。

㈧ 職業技能鑒定中心的職能有哪些

答：職業技能鑒定中心是職業技能鑒定工作的組織實施、指導協調機構。其主要職能是按照國家制定的職業技能鑒定規劃、政策、標准和有關規定，在同級勞動保障行政部門指導下，組織、實施、指導、協調職業技能鑒定工作，推行國家職業資格證書制度。具體負責組建職業技能鑒定專家隊伍，組織指導鑒定考評人員培訓與考核；建立職業技能鑒定的工作網路、信息統計網路和技能人才資料庫；參與制定職業技能鑒定的有關規定和技術文件，制訂鑒定所（站）的條件標准及其資格審查；鑒定命題管理和題庫建設運行；組織實施規定范圍內的職業技能鑒定工作，並對下級鑒定中心和鑒定所（站）等考核機構進行技術監督檢查；組織開展職業技能鑒定的學術理論研究方面的工作。

㈨ 農業機械化職業技能培訓和鑒定示範基地建設的實施方案怎麼寫

農業機械化及其自動化專業就業是最好的選擇，後專注於電腦設計的農業機械內，相對較好的工資和工作容條件的這篇文章，使CAD的相關文件（包括計算機等級證），以及英語水平是極為重要的。
二是要考慮更多地參與農業和農業技術推廣工作的申請民事或市政機構。所以，只要你測試什麼都不重要，只要溝通好就行了。
如果沒有找到滿意的位置，可以考慮農業機械的銷售，雖然有點辛苦，但很不錯的收入。

㈩ 你認為職業技能鑒定要素有哪些簡述其內容

職業技能鑒定要素內容包括：職業知識、操作技能和職業道德三個方面。

這些內容是根據國家職業（技能）標准、職業技能鑒定標准（即考試大綱）和相應的教材來確定的，通過編撰試卷進行鑒定鑒定。

申請職業技能鑒定的，可以向當地職業技能鑒定機構（站）提出申請，並填寫《職業技能鑒定申請表》。

參加不同等級考核的人員，其申報條件不相同，考生應根據考核公告的要求，確定申報等級。

職業技能鑒定的禁忌：

申報職業技能鑒定，首先要根據所申報的職業資格條件，確定自己申報鑒定的等級。

如需培訓，應前往政府有關部門批準的培訓機構。

申請職業資格時，必須准備照片、身份證和證明資格的材料。參加正規培訓的，必須持有培訓機構頒發的證書。

工作年限須由所在單位證明。經鑒定機構審核符合要求的，由鑒定機構（站）開具准考證。

你參加考試時必須帶准考證，否則不能參加考試。