1. 緊急！假期黨員的社會實踐！！！ 該怎麼弄
你的街道里報道下，他們會安排的
2. 社會實踐活動計劃方案
可以參照下面這個範文結合你們自己的實際去修改一下：暑期社會實踐是當代大學生高揚愛國主義旗幟走進社會，投身改革開放和社會主義現代化建設的第一步；是當代大學生理論與實踐相結合，增長本領、磨煉意志、汲取能量的大熔爐；是當代大學生培養敢於承擔、樂於奉獻優良品德的最好課堂為響應學校團委的號召，使我們廣大青年學生在全面建設小康社會、有中國特色的社會主義快速發展的大潮中實踐、宣傳並學習愛國主義。提高我們的社會實踐能力，環境學院學生代表組織了本次赴雲南省昆明市以「愛國主義宣傳」為主題的暑期社會實踐活動，具體安排如下：（一）活動主題本著「愛國主義宣傳」的主題，以60年國慶為契機，通過我們團隊的社會實踐活動，深入了解60年來來祖國經歷的風風雨雨、取得的輝煌成就。大力弘揚和培育民族精神，繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統，樹立和落實科學榮辱觀，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質。（二）活動目的：為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，將自己學習的書本知識與實際相結合，參與到社會主義下的愛國主義宣傳教育中，真正做到愛國用行動來詮釋，更好的完善自我，為以後社會工作經歷打下良好的基礎，特開展此次赴雲南省昆明市以「愛國主義宣傳」為主題的暑期社會實踐活動。（三）活動流程：1、時間：從2006年7月12日至2006年7月15日2、地點：雲南省昆明市市政府3、實踐內容：一.詢問並了解在60年國慶來臨之際，昆明市政府作為雲南省省會將會舉什麼活動來作為獻給祖國60大慶的禮物。二.參與他們的某幾項活動。三.以溝通或談話的形式來了解老黨員們對60年間祖國的成就的評價、感想。以及對未來祖國的發展的展望及建議。4、工作時間：7月12日至7月14日，每天上午：7：00-11：00下午:3：00-6：30（四）、活動實施步驟1.准備階段：7月12日我們寫好了詳細的計劃書，並做好我們的隊旗，准備相機及其他必需物品。2．聯系階段：7月13日對實踐活動進行詳細計劃後，由團隊整體到昆明市政府交涉，請求給予我們舉行此活動。3．活動階段：7月14日參與並且聽取政府相關會議、向老黨員了解他們對60年間祖國的成就的評價、感想。以及對未來祖國的發展的展望及建議。5總結階段：7月15日對我們的活動進行得失分析，找到存在的問題與不足，並討論改進措施，為以後的活動做准備。寫好總結。經過4天的踐我們一定收獲不少，對在這次活動中的優秀個人進行表揚，對這次活動中的不足進行檢討，為以後的類似活動樹立好的榜樣。通過「愛國主義宣傳」的社會實踐，我們會與祖國共奮進，與時代同發展，堅持受教育，長才幹，作貢獻的原則，不斷的完善自己，把我們的愛國熱情和成材發展的強烈願望轉化為為建設雲南，服務家鄉的實際行動來回報祖國。相信我們一定會做的最好！
3. 尋訪追夢人社會實踐活動方案
你可以到雨後初晴文學的那兒看下，這個活動不錯，就看做起來怎麼樣。
4. 入黨積極分子社會實踐情況怎麼寫
懷著一份激情和學習態度，我參加了此次學校舉辦的暑期社會時間活動，收獲良多。 這次的暑期調查活動使我的綜合素質得到了極大的提高。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。這個過程對於我們在校學生來說，不僅是個考驗，更是個鍛煉提升的好機會，讓我們更加成熟更加優秀。
一、要有良好的專業素質 在與農民工進行溝通時，我們需要向他表達我們此次調研的目的和想法，傳達我們的思想和心聲。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力 與農民工進行交流，考慮到與他們的生活環境、思想境界、接受的教育程度不同，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力和誠意。
三、要有良好的心理素質及受挫折的心態 有些農民工比較難以溝通，價值觀念和思想境界不同，這時會有交流上的困難。我們不應氣餒，要學會自我調節、自我鼓勵，及時的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。
暑期天氣炎熱，深入工地調研，對我們的體力和耐力都是一種考驗。這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。 通過暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。「真理來源於實踐，實踐出真知」我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。
短暫的調研的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。
5. 農村黨員教育和培訓的方式方法有哪些
農村黨支部加強黨員教育工作，必須採取有效的方式。這是保證黨員教育工作質量的和效果的重要環節。因此，農村黨支部成員特別是黨支部書記，要深入了解黨員群眾的思想和工作實際，熟悉掌握和靈活運用黨員教育的傳統方式方法，也要在黨員教育工作的實踐中不斷發現新問題，探求新情況，開辟新途徑，總結新經驗，並及時地把成功有效的經驗性教育方法加以制度化，以切實加強黨員教育，提高黨員教育的效果。
第一，遵循黨員教育工作規律，堅持黨員教育工作程序。任何一項工作都有其內在的規律，有與其特點相適應的工作程序，黨員教育工作也不例外。遵循規律，執行程序，是保證黨員教育工作增強效果的重要方法。黨員教育工作的基本規律，就是理論聯系實際。因此，黨員教育工作要結合黨員的思想和工作實際，制定黨員教育工作計劃，制定實施計劃的保證措施，及時檢查黨員教育計劃的實施情況，適時進行黨員教育工作總結，才能使黨員教育和培訓工作扎扎實實地健康開展。
第二，廣開黨員教育途徑，提高黨員教育效果。黨員教育工作要提高效果必須找到合適的途徑和載體，一是黨員培訓或輪訓，二是座談討論，三是報告演講，四是參觀考察，五是社會實踐，六是知識競賽，七是遠程教育，等等。
第三，探索黨員教育方法，提高黨員教育水平。在黨員教育方法問題上，沒有千篇一律的一定之規，實踐中各地黨支部都有自己的新探索和新創造，但是黨員教育方法也有共性可言，回顧我們黨歷史上的黨員教育方法，包括：一是用制度來規范黨員教育的方法，其中最突出的是黨支部的「三會一課」制度。二是用目標引導黨員接受教育的方法。三是分類分層次對黨員進行教育的方法。四是堅持正面教育為主的方法。五是黨支部「一班人」特別是黨支部書記以身作則的教育方法。
第四，以黨員發揮作用的情況來檢驗黨員教育和培訓的效果。黨員教育工作的成效，要用廣大黨員在全面建設小康社會中的貢獻來檢驗。我們常說，「聽其言，觀其行」，而且「觀其行」比「聽其言」更重要。因此，對黨支部黨員教育工作，也要堅持實踐標准，用每一個共產黨員在改革開放和建設社會主義現代化實踐中做出的成就來檢驗。只有我們的黨員能夠站在改革開放的前列，迎著改革開放的挑戰和考驗，解放思想，開拓進取，在工作實踐中有所進步，有所創造，積極為推動經濟的發展和社會的全面進步貢獻自己的力量，黨支部的黨員教育工作才有成效。
6. 預備黨員社會實踐活動,什麼樣的方式和途徑能夠達到滋養初心,淬煉靈魂,提出
摘要 意思是：滋潤和養護最開始的內心（最初想達到的目標或樣子），提升靈魂的層次，更加堅定和強大，不被外界干擾
7. 黨員教師假期如何踐行新民風,社會實踐活動
黨員教師假期想要進行新民風社會實踐活動的話，可以去學生的家裡跟學生一起參加一些啊農業活動，比如說和孩子一起參加採摘活動，還有一起把社區宣傳工作做到位，這些都可以。
8. 黨校小組社會實踐活動
時間：２０xx年xx月x日地點：xxx學院圖書館參與人員：xx系第七期黨校學習小組全體成員目的：促進學校學風建設 蔚然學風，嚴謹治學是我華夏自古不變的辦學理念。斗轉星移牽扯出乾坤大地新的輪回，在這萬象更新的新千年，我們又迎來了本學年的學風建設月。作為積極向黨組織靠攏的我們，在這次學風建設月中也要用實際行動躬行我們曾經的豪言壯語。實踐出真知，經過我們外語系黨校學習小組的充分討論，緊扣本次學風建設的主題，充分發揮我們的先進模範帶頭作用。大家一致同意利用休息時間去圖書館整理書籍。書籍是人類進步的階梯，是人類無限的精神食糧。漫步於擺滿各類書籍的書庫中，為手中的書找尋它理所當然的位置，那種在書的海里探詢的感覺無以言表。抬頭仰望高大又充實的書架，突然感到了自己的渺小，心中油然而生一種堅定的信念——學習成就未來，知識改變命運，無限的學習成就無限完美的你。漫步於書群中，告別了喧囂心中的一片澄澈，浮華的心在書香中沉澱，在沉澱中升華。也許我們的工作很平凡，我們的動作很簡單，就在那短暫的把書本放回它原來位置的那一瞬間，完美深情無限，也就是在那一刻，我們才真切的體會到了我們的心與它是聯系在一起的，同呼吸，共命運，當手中捧著的書頁邊殘缺或褶皺時，失落的情感會情不自禁地湧上心頭，一種倡導全校師生愛護書本的念頭油然而生。所以借著本次學風建設月，沐浴在蔚然的學風中，讓我們一起心連心，手拉手，攜手為營造良好的學風貢獻我們的力量。在安靜的圖書館，置身於海洋的書庫中我們平凡的心靈再次受到深深的震撼，這里沒有豪言狀語，平凡的我們用我們的實際行動演繹著那經久不息的對書籍的執著與熱誠。中午十二點左右,我們外語系黨校學習小組的全體成員來到圖書館，此時正是借書還書人流量較少的時候，卻是整理圖書的最佳時段。一位身穿白大褂的阿姨熱情地接待了我們，把我們領到一間滿裝書的館房裡，這裡面積雖不大，但密集放置的書籍上卻擺滿了各種計算機的書籍，再向里走，居然還有四間小屋用來放置天文地理等類別的書，卻也別有洞天。參觀了我們即將工作的地方後，那位負責圖書館管理的阿姨詳細地向我們講解了書籍擺放的一些知識和竅門，比如每本書的書皮上所貼的標簽存在於哪個書架上，而每個書簽上的字母和數字有代表著什麼意思。比如，TP類圖書可以在哪裡找到，再若，每層書架上的書屋裡的什麼規律擺放的，等等。這位阿姨耐心地為我們講解，為了做到工作無誤，她甚至身體力行，親自將幾本隨手准備上家的書我們找到它們的位置，使我們對自己的工作有了更深的了解。在清楚了自己的工作之後，我們小組的成員分配了任務，具體來說，就是將准備上架的書在書架上按字母順序進行大的分類，其他同學再將這些分好的書放到書架的具體位置上去。輪到圖書館分類上架的工作環節了，同學們按照先前商量好的分工，對著兩大架凌亂的圖書，大幹特干起來，運書的運書，分類的分類，上架的上架，還有的同學自告奮勇地校對其他同學歸類好的圖書，看看有沒有放錯了的。一切都有條不紊地進行著，我們採取圖書館阿姨給我們的分類圖書方法，先將同學們歸還來的圖書進行分門類別。第一組的同學把這些順序散亂的書籍先按標簽上顯示不同的首字母分成若干組；每分好一組就由下一組同學再按照緊接字母後的第一組數字進行二次分類；依次進行第三次分類。一般情況下，圖書編碼都是由首字母（代表類別），第一組數字編碼，第二組數字編碼和尾數號組成，最後的尾數號是將圖書上到書架時排列同一行圖書順序用的，有了這些准確的編碼數字，我們就能准確地把書擺到它正確的位置。我們大家都明白，圖書分類上架是個細活，需要細心和耐心，不能有一絲一毫的粗心馬虎，否則把書放錯了位置，不僅使借書的同學找不到書，還會給圖書管理員帶來不必要的麻煩。整理圖書的時光總是如此的短暫，在這有限的時間里，我們深情無限，感慨萬千掬一捧本次學風建設月滿載書香與拼搏的勁風，讓激情依舊的我們再次重申曾經的誓言「知識改變命運，學習成就未來」。我們當代大學生要以學為本，團結互助，勤奮好學，營造良好的學習氛圍，我們黨校學習小組的成員們從書本開始做起，為促進我校的學風建設奉獻自己的一份力量。經過一個小時的辛苦工作,我們的實踐活動圓滿結束。我們的工作也許是微不足道的，但從我們的內心思想上，我們的收獲絕對是巨大的，恰逢華夏學院「學風建設月」的活動時節，又正趕上我們在黨校學習已近而二十多天，而且圖書館是我們學習的主要陣地，，是搞好學風建設的一個重要環節，，因此，選擇到圖書館整理書籍的意義更加無庸質疑。學風建設是為了更好的教育，引導我們養成良好的學習習慣，宏揚「篤信好學，自然寬和」的校園精神，增強我們的學習主動性和積極性，以良好的學習風貌，促進我們學習。從整理書籍這一單純的活動來講，我們學到的是耐心與細心，磨練的是我們的心志，讓我們在學習中也能一絲不苟，堅持不懈；把書籍分類歸列的技巧又告戒我們學習也應該有條不紊，抓住技巧循序漸進；當我們抱著標有序號的圖書，望著大大的圖書室里滿滿的書架望書興嘆時，頓時會感到自己的知識實在太少，驗證了學海無涯的真諦。學風建設是高等教育改革與發展中一個永恆的主題。我們作為入黨積極分子的當代大學生，更應該擔負起並切實履行好這這一重大而光榮的使命，必須更加自覺地大興刻苦學習之風和務實創新之風，把學習作為一種工作狀態，政治責任，不懈追求，在學習中堅定信念，陶冶情操，增強本領，樹過硬作風，創一流業績，以良好的學風建設帶動思想作風，工作作風，生活作風，作到精力更加集中，工作更加用心，努力做科學發展，和諧發展，率先發展的模範實踐者和積極推動者。
9. 黨校學習中 關於社會實踐活動方面的材料 怎麼寫，有誰能幫我....
你來這里找找吧
http://..com/question/7070466.html
目錄：
公務員學習「八榮八恥」心得體會 2006-5-21 22
政府學習八榮八恥心得體會 2006-5-21 17
學習八榮八恥心得體會 2006-5-21 61
學習八榮八恥心得體會範文 2006-5-21 45
學生八榮八恥心得體會 2006-5-21 46
八榮八恥學習心得範文 2006-5-21 27
教師學習「八榮八恥」心得體會 2006-5-21 10
八榮八恥的內容 2006-5-21 8
八榮八恥的心得體會 2006-5-21 24
八榮八恥演講稿 2006-5-21 4
八榮八恥-社會主義榮辱觀 2006-5-21 16
八榮八恥兒歌 2006-5-21 1
八榮八恥倡議書 2006-5-21 1
立黨為公 執政為民學習心得體會 2006-5-21 16
思想匯報範文:黨是中國工人階級的先鋒隊之我見 2006-5-21 19
教育工思想匯報之懷念小平 2006-5-21 1
敘述生平的思想匯報 2006-5-21 6
思想匯報 2006-5-21 27
優秀思想匯報（中山大學管理學院學生） 2006-5-21 41
入黨思想匯報——迎「七一」 2006-5-14 160
思想匯報 2006-5-14 245
思想匯報 2006-5-14 140
入黨思想匯報 2006-5-14 154
入黨思想匯報 2006-5-14 105
讀八榮八恥有感 2006-4-30 417
我看社會主義榮辱觀 2006-4-30 300
入黨思想匯報_範文一_思想匯報 2006-4-27 509
入黨思想匯報_範文二_思想匯報 2006-4-27 282
入黨思想匯報_範文三_思想匯報 2006-4-27 211
入黨思想匯報_範文四_思想匯報 2006-4-27 221
入黨思想匯報_範文五_思想匯報 2006-4-27 217
入黨思想匯報_範文六_思想匯報--觀《生死抉擇》有感 2006-4-27 112
入黨思想匯報_範文七_思想匯報 2006-4-27 168
入黨思想匯報_範文八_思想匯報 2006-4-27 179
入黨思想匯報_範文九_思想匯報 2006-4-27 213
學生會幹部入黨思想匯報範本 2006-4-26 61
學習奧運精神的思想匯報範文 2006-4-26 82
人民監督才能保持黨的先進性的入黨思想匯報範文 2006-4-26 53
大學生幹部學習「十六屆四中全會」精神心得範文 2006-4-26 69
思想匯報 兩會之後學習篇 2006-4-26 109
學習郭春園，全心全意為人民服務 2006-4-26 28
對照檢查、自我剖析材料的入黨思想匯報範文 2006-4-26 60
社會主義榮辱觀學習心得體會 2006-4-25 146
再讀《黨章》心得 2006-4-25 98
我在入黨積極分子培訓中的新認識 2006-4-25 68
近期思想情況匯報 2006-4-25 169
教師學習社會主義榮辱觀心得體會 2006-4-25 25
永遠跟黨走範文 2006-4-25 61
論「八榮八恥」的思想價值 2006-4-25 103
八榮八恥心得體會(教師) 2006-4-24 120
八榮八恥心得體會 2006-4-24 1103
八榮八恥心得體會範文 2006-4-24 431
八榮八恥心得體會範文 2006-4-24 282
八榮八恥論文 「八榮八恥」對「第三次改革論爭」重要意… 2006-4-21 508
社會主義榮辱觀論文－深刻理解社會主義榮辱觀的科學內涵和重大意義 2006-4-21 79
思想匯報《紅色之旅》讀後感範文 2006-3-30 47
學習貫徹黨章心得體會 2006-3-30 44
怎樣寫思想匯報 2006-3-30 23
思想匯報(黨章學習) 2006-3-30 84
八榮八恥 思想匯報 2006-3-30 491
思想匯報 2006-3-30 73
思想匯報 2006-3-30 45
永遠跟黨走心得體會 2006-3-30 67
思想匯報-黨校學習思想匯報 2006-3-29 26
思想匯報 2006-3-29 51
思想匯報-執政時間越長越要加強黨的建設 2006-3-29 36
思想匯報-兩會思想匯報 2006-3-29 76
思想匯報-兩會學習心得—中國的將來取決於 2006-3-29 84
思想匯報—正確把握「三個代表」 2006-3-29 49
思想匯報 2006-3-29 61
思想匯報 2006-3-29 70
思想匯報-業余黨校學習思想匯報 2006-3-29 36
思想匯報-三個代表 2006-3-29 163
思想匯報-學習三個代表 2006-3-29 231
思想匯報 2006-3-29 77
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10. 有關建立基地的社會實踐策劃書怎麼寫
建立社會實踐基地策劃書
在黨的正確方針政策的指引下，始終以貫徹三個代表重要思想和落實科學發展觀為目標。為了更好的發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，增強廣大青年黨員的社會責任感，使經濟管理學院分黨校與秦皇島特殊教育學校的交流合作活動更加具體而有意義的開展，我們強烈希望與秦皇島特殊教育學校建立長期合作關系，建立燕山大學經濟管理學院學生黨員的社會實踐基地。
秦皇島市特殊教育學校從1959年建校至今，經過了艱苦創業和跨越發展階段已建成為一所設施一流的高標准特殊教育學校。本著「補償身心缺陷，發展個性特長；促進普遍成長，培養自強精神；學習生存能力，爭取適應社會」的辦學宗旨，取得了良好的辦學效果，同時也得到了社會各界的好評和極大的關注。
為加強學院與社會交流，促進學生與社會接觸，將課堂所學應用到社會實踐之中，向社會展現當代大學生良好的精神風貌及積極的思想觀念，以「號召全校師生關注福利事業，關注弱勢群體，展現當代大學生形象」為主旨，堅持以實際行動促進社會對幫助關心殘疾人這一良好風氣傳承。為了使經濟管理學院分黨校與秦皇島特殊教育學校的交流合作活動更加具體而有意義的開展，經濟管理學院正式確立秦皇島特殊教育學院為經濟管理學院學生黨員的社會實踐基地。
我院始終以「號召全校師生關注福利事業，關注弱勢群體，展現當代大學生形象」為宗旨，致力於幫助殘疾人這一特殊群體的自身潛質得到發揮，自身能力得到培養，自身價值得到社會充分肯定，從而走向自立、自強、自信的健康發展之路。七年來，我院一直與秦皇島特殊教育學校保持著緊密的聯系，我院的師生們也一直堅持以實際行動推動整個社會更加關心幫助殘疾人，使這樣的良好風氣得以傳承。我們曾與特殊教育學校進行過如下活動：
1.曾在全校范圍內發起募捐活動，將活動所得物品送於特教學生，其中2006年6月募捐的物品最多，募捐到了衣物2745件、褲子2564件、鞋子862件、書包1026個、書210本、生活用品186件，看到這樣的成果，我們達成了「克服一切困難，一定要把活動做到最好」的共識。
2.2006年院迎新晚會，我們請到部分特教學生到燕大來表演節目、參觀校園等，讓我院的大一新生看到了特教學生身殘志堅的美好生活態度。
3.我院團委定期組織優秀的黨支部和團支部到特教開展黨組織和團組織活動，進行互訪學習。例如：06級旅遊管理專業學生與特教的一部分學生堅持以書信的形式互相交流，鼓勵特教的學生好好學習，將來更好的回報社會； 2007年6月1日，為響應「雙學、雙守、雙做」活動精神，促進我院基層黨組織建設，服務港城人民，我院研究生黨支部赴特教與那裡的孩子一起歡度六一並作志願服務，看到那些可愛的孩子，有些學生黨員當場自發的向特教捐款；2007年11月14日，07級國貿專業的學生來到特教，與特教的師生一起舉辦了「手拉手，播撒愛的陽光」的主題活動。
4.開展社會實踐活動。2002年7月17日，「黑眼睛」秦皇島市殘疾人生存狀況調查活動啟動，由我院和特教師生共組成7個小分隊奔赴三區四縣，對我市殘疾人教育、生活、就業狀況進行記錄了解。
通過這些意義深刻的活動，不僅增強了雙方的交流，還給學生們上了一堂堂生動的思想教育課，增強了同學們的社會責任感。當在校的燕園學子走向社會時，他們依然會帶著這些活動中的收獲，懷著一顆感恩的心，以自己的實際行動幫助關心殘疾人。
所有取得的成績都是對我們雙方共同努力的充分肯定，我們還會一如既往的關注特殊教育事業，努力提升黨員的先鋒模範帶頭作用，繼續與秦皇島市特殊教育學校攜手共進。現將活動策劃如下：
一、持久性的活動
（一）堅持在需要時不定期的在全校范圍內進行募捐活動，將愛心傳遞下去。
（二）在我院組織迎新晚會或其他活動時，經雙方充分協商後，把一部分特教的學生請到燕大來開展表演節目、參觀校園等，旨在加強雙方的交流接觸，讓青年大學生看到特教學生身殘志不殘的品質，了解我們與特教的聯誼活動，遞交接力棒。
（三）號召我院的各期預備黨員和積極分子到特教進行一次公益活動。將學生黨員的個人表現情況如實填入《燕山大學經濟管理學院學生中共黨員素質拓展考察表》。
二、經常性的活動
（一）我院分黨校、團委每學期組織優秀的黨支部和團支部到特教開展黨組織和團組織活動，進行互訪學習。
（二）開展座談會。包括雙方領導、團委洽談長期合作交往，雙方老師交流經驗等內容。
（三）不定期的請特教的老師來我院對學院學生黨員進行手語培訓，並參與我院學生黨員的活動。
（四）開展適合雙方共同舉辦的社會實踐活動。