春季活動策劃方案主題

① 關於「春」的主題活動

描寫春天的詩：
《江南春絕句 》【唐】杜牧
千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。

《春思》【唐】李白
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當君懷歸日，是妾斷腸時。春風不相識，何事入羅幃？

《春望》【唐】杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮，啾啾棲鳥過。星臨萬戶動，月傍九霄多。
不寢聽金鑰，因風想玉珂。明朝有封事，數問夜如何？

《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
夜徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

《賦得古原草送別》【唐】白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿別情。

《錢塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

《相思》【唐】王維
紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。

《春曉》【唐】孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

《春詞》【唐】劉禹錫
新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。

《詠柳》【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

《春思》【唐】皇甫冉
鶯啼燕語報新年，馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑，心隨明月到胡天。
機中錦字論長恨，樓上花枝笑獨眠。為問元戎竇車騎，何時返旆勒燕然。

《惠崇春江晚景》【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又到江南岸，明月何時照我還？

《春日》【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

《絕句》【宋】僧志南
古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

《游園不值》【宋】葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。

《玉樓春》【宋】宋祁
東城漸覺風光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。

《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽修
楚色窮千里，行人何苦賒。芳林逢旅雁，候館噪山鴉。
春入河邊草，花開水上槎。東風一樽酒，新歲獨思家。

《玉樓春》【宋】辛棄疾
風前欲勸春光住，春在城南芳草路。未隨流落水邊花，且作飄零泥上絮。
鏡中已覺星星誤，人不負春春自負。夢回人遠許多愁，只在梨花風雨處。
春 朱自清原文：（整）
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。

雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了。「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
關於春的成語
春風滿面 春風夏雨 春風一度 春風野火 春風雨露
春風沂水 春光漏泄 春光明媚 春暉寸草 春回大地
春和景明 春寒料峭 春華秋實 春花秋實 春花秋月
春蘭秋菊 春露秋霜 春滿人間 春夢無痕 春暖花開
春暖花香 春葩麗藻 春秋筆法 春秋鼎盛 春去秋來
春秋無義戰 春色撩人 春色滿園 春樹暮雲 春筍怒發
春生秋殺 春蛇秋蚓 春山如笑 觸手生春 春深似海
春生夏長，秋收冬藏 春誦夏弦 春蛙秋蟬 春宵一刻 春意盎然
齒牙春色 春意闌珊 春蚓秋蛇 春雨如油 吹皺一池春水
大地春回 大地回春 富於春秋 回春妙手 回春之術
寒木春華 虎尾春冰 鴻爪春泥 口角春風 枯木逢春
枯樹逢春 枯枝再春 臘盡春回 柳暖花春 料峭春寒
漏泄春光 漏泄春光 麗藻春葩 馬耳春風 滿臉春風
滿臉春色 滿面春風 妙手回春 滿袖春風 滿園春色
暮雲春樹 皮裡春秋 瓊島春雲 秋實春華 秋月春風
秋月春花 如登春台 如坐春風 桃李春風 萬古長春

② 以「春天」為主題的中班的活動方案

以下內容僅供參考：
中班主題《春天來了》區角活動方案作者: 陳麗雲發布時間: 2007年6月29日
主題《春天來了》區角活動方案

探索區

主題內容

1、蝴蝶的翅膀

蝴蝶圖形、各種點子圓片和數字圖片

在給蝴蝶找翅膀中引導幼兒了解單雙數。
2、蝴蝶找花

各種顏色、大小、點數的蝴蝶和花、春天的背景

幼兒在情景中進行數物的匹配。
3、找 蛋

各種動物的圖片、蛋的圖片

引導幼兒分辨各種不同的動物的蛋，區分大小、顏色和花紋，並且能按大小排序
4、拼 蛋

三種顏色蛋的圖形分半，點數

引導幼兒根據蛋的顏色、點數、裂痕的形狀找出另一半。
5、毛毛蟲

若干毛毛蟲的一半身體及單個零件，扭扭棒、記錄本、筆

幼兒將未完成的毛毛蟲進行續裝，並將編成算術題記錄在本子上。
6、春姐姐的禮物

各種幾何圖形、記錄卡、筆、紙、膠水等

引導孩子用各種幾何圖形拼出春天裡動物和植物。
7、小動物找家

房子、數字、小動物、自製的信、小房子點子卡

發展幼兒點數對應和數序的能力。

非主題內容

1、目測數群

雪花片等實物擺成的圖形圖片，數字卡片

幼兒通過目測或數的方式將與圖片上相對應的數字插在圖片上。
2、拼拼樂

各種操作圖片、操作板、自製拼版

引導幼兒根據圖片的提示進行拼圖。
3、開 鎖

各種不同形狀的鑰匙和鎖、各種禮物、各種房子、

引導引導幼兒按物體的特徵尋找相應的鑰匙，開出不同的鎖，發展幼兒的觀察和動手能力。
4、走迷宮

多副迷宮圖片 嘗試根據提示走迷宮

體驗走出困境的快樂。
5、接龍

有蔬果圖形的卡片、操作底板

引導幼兒按卡片的內容和規律進行接龍游戲。

表現表達區

主題內容

1、美麗的池塘

廢舊報紙、棉花、皺紙、扭扭棒、塑料袋、各色彩紙、膠水、雙面膠、

幼兒用各種材料製作小蝌蚪和小金魚，表現各種小動物的形態。
2、花兒朵朵開

各種顏色的皺紙、彩色紙、瓶蓋、紙杯、剪刀、膠水等

幼兒能點數、顏色、大小對應並用不同的材料製作花，表現春天的美。
3、美麗的春姑娘

春娃娃、水彩筆、手工紙、花朵的模板、剪刀等

幼兒能用各種不同的色彩裝扮美麗的春姑娘，表現春天的美麗景色。
4、小花園

各種小花的範例，繪畫紙、水彩筆、蠟筆等繪畫材料

引導幼兒用相近色、對比色給小花塗色，並能創作畫。
5、柳絮飄飄

皺紙、手工紙、剪刀、膠水等

能運用多種方法（扭、剪、撕）製作柳條，並裝扮角落。
6、小樹發芽了

皺紙、彩色紙、樹枝、固體膠

幼兒用粘貼的手法表現春天的小樹，感受春天的美。
7、可愛的小鳥

紙盤、色紙、紙杯、剪刀、水彩筆、雙面膠等

引導幼兒用各種材料製作並打扮小鳥，體驗製作的快樂。
8、鳥窩

各種紙盒、棉花、塑料網、棉布、黃草、樹枝、剪刀、雙面膠、小樹葉等

用各種不同的材料製作各種不同形狀的鳥窩，了解鳥窩的構造，激發幼兒愛護小鳥的情感。
9、美麗的風箏

各種形狀的宣紙、水粉、毛筆、墨汁、畫好的背景圖、皺紙、吸管、雙面膠、彩色紙、粘貼紙、

引導幼兒運用國畫的形式勾勒出春天的景象。
幼兒嘗試製作各種不同形狀、花紋的風箏。
10、好玩的風車

大小不同的報紙、彩色紙、筷子、剪刀、釘子、回形針等

在製作各種不同的風車中引導幼兒探索各種能讓風車轉動的方法。

主題與非主題兼容

1、編織世界

各種不同形狀的編織圖形、紙條 、膠水、雙面膠等

嘗試用各種粗細、色彩不同的紙條、辮子穿編各種不同的圖形，了解各種不同的編織方法。
2、星光劇場

音樂磁帶、兒歌、故事的錄音、頭飾、綵帶等

願意隨著音樂的節奏大膽地用自己的肢體語言表現各種動作。
3、圖書資料區

各種圖書、照片、各種搜集的資料、媒體大搜索、圖片電腦等

在看看、說說、聽聽中了解生活周圍的各種數字、標記、了解春天的各種變化，並且能安靜地傾聽和看書。

生活區

1、穿彩鏈

各種形狀、顏色、大小不同的珠子、塑料館、紙片、線條等

引導幼兒穿過各種不同大小的珠子、紙片，並嘗試有一定規律地穿，感受組合的美。
2、喂豆豆

瓶子娃娃、各種種子（花生、蠶豆、白果）、大小調羹、筷子等

嘗試操作擺弄不同的工具，進一步鍛煉使用調羹和筷子的能力。
3、靈巧的小手

毛線、絲帶、花形紙片、各種形狀的鐵圈等

引導幼兒用各種纏繞的方法進行纏繞。
4、給妹妹編辮子

妹妹的頭像、縐紙、毛線等

幼兒繼續嘗試練習編辮子的方法。

自主游戲區

1、找朋友

記錄紙、筆、照片等

引導幼兒尋找照片中的人物，嘗試各種記錄。
2、跳房子 地

上有房子的格子畫

引導幼兒嘗試多種跳房子的方法。
能掌握一定的規律跳房子。
3、小手棋

紅綠手型棋盤各一個、骰子一個（紅綠各三面）

鼓勵幼兒能遵循游戲規則與同伴遊戲。
4、打怪獸 自

制紙團、怪獸造型 鼓勵幼兒與同伴遊戲

探索將紙團投中的辦法。

建構區

1、南苑公園 各

種雪花片、積木、泡沫板、樹木、房子、汽車等

能看著地圖用各種材料構建南苑公園，發展幼兒的觀察、動手能力。
在構建中引導幼兒了解一些生活中的數字和標記與我們的關系。
2、桌面建構 小

型插塑積木

願意按範例進行拼搭。
為「公園」拼搭物品。

③ 活動策劃方案

不知道樓主是不是要問活動策劃方案怎麼寫，如果是的我給個大概的流程你，你可以參照來寫版一下。
活動策劃大致權應包含如下幾點：
一、活動的名稱。（XX公司春茗晚會；XX企業新年晚會等）
二、活動主辦及協辦。（協議這東西根據具體要求定寫）
三、活動時間、地點及參加人員。（精確的地點，場地的大小，工作人員的數量，客戶公司協助人員數量，活動產地布場時間，場地注意事項，場地布置方案等）
四、活動目的及意義。（活動的主題；或活動的意義）
五、活動具體流程。（流程的表達方式分為幾種，有的是流程圖，我們公司是用時間軸去寫流程）
六、活動中的人員分工以及經費預算。（這部分很關鍵，經費預算可能影響客戶是否採納你的方案）
七、應急預案。（一些常見問題的責任問題，如：場地因客戶的活動參加人員而有損壞的責任問題，有很多。註：基本上每次新鮮，每次難度都很高）
八、其他內容。
其中四、五、六、七這四項是活動策劃中的重中之重，這四項要求必須一絲不苟，絕不能出現任何差錯，尤其是第七項，這一點在大型活動中尤為重要，它考驗著主辦方應對緊急突發事件的能力，也能間接檢驗主辦方的實力高低。

希望可以幫到你盛潮

④ 案列以春天為主題設計一個活動

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。 隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。 在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。 在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。 春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。 天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！ 啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。 啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。 題目叫:: 春的贊歌 我覺得這樣的手抄報應該是:畫面應體現出春的特點,里邊的文字內容也大多應該選擇有關春為主題的.只要讓讀者看到你的黑板報,就能感覺到春天的到來就是了.

⑤ 一般的活動策劃方案怎麼寫具體點的。

首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方

一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動准備工作(要詳細)
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細越好)
十、資金預算
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標准,參賽要求

你好，有範文，你參考一下吧

勤工儉學獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人：李智輝
負責人：數字自動化系學生會

三、活動方式：
1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃：
1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排：
1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2. 活動策劃由主席團和學習部負責。
3. 活動審核由團總之負責。
4. 活動通知由辦公室負責。
5. 活動傳單由網路部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7. 傳單發放由各部門派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。
9. 家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動總結：
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

勤工儉學活動策劃書
一． 活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！
二． 活動意義
通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平台。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三． 活動時間
每周星期六或星期天以及法定節假日。
四． 活動內容
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，並派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，並監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。
五． 活動主辦單位
江西理工大學應用科學學院
六． 工作安排
1． 根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。
2． 與用人單位達成配合協議，並簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，並以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。
3． 工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4． 每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5． 參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。
6． 在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七． 相關人員：
1． 具體實施部門：實踐與就業部
總調度：劉紅（部長）
主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）
總策劃：王偉（委員）
八． 活動事宜
1． 每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，並登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，並且在一定程度上為其行為負責。
2． 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。
3． 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生幹部做好登記、監督工作。
4． 為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。

⑥ 春季風箏節活動的策劃方案

春天做風箏節活動策劃方案，要把活動時間、地點、參與人數這些都要考慮進去，還要注意所有物料和人員的銜接和安排，而且前期准備的工作也很多。天澤傳媒做風箏節比較在行。希望可以幫到你，呵呵！

⑦ 以春季為主題的營銷活動怎麼策劃

1、營銷宗旨：一般企業可以注重以強有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場，為產品准確定位，突出春季特色，採取差異化營銷策略；以產品主要消費群體為產品的營銷重點。

2、產品策略：通過前面產品市場機會與問題分析，提出合理的產品春季策略建議，形成有效的4P組合，達到最佳效果。

3、產品定位：產品市場定位的關鍵主要在顧客心目中尋找一個空位，使產品迅速啟動春季市場。

4、產品包裝：包裝作為產品給消費者的第一印象，需要能迎合消費者使其滿意的春季包裝策略。

制定營銷策劃方案注意事項

1、要把目標市場確定下來

每一個企業，做營銷策劃方案之前，首先要去了解市場定位目標，比如說大家准備銷售給哪一類客戶，在什麼地方做銷售，准備投入的規模有多大，客戶的心理需求有哪些？這些都是制定營銷策劃方案的基礎點，都需要做詳細了解。

2、要確定企業的營銷效果

企業營銷策劃方案的制定，不僅僅是為了銷售產品，還包括企業追求的一個目標，比如企業知名度的提升，企業信譽的提升，這個都是可以通過營銷策劃來實現的。