⑴ 小學生在美麗鄉村活動中的主要事跡
「美麗鄉村嘉年華」是一項集休閑、度假、會議、體驗型於一體的新鄉村旅遊項目，以農業科研——教育——推廣體系為主導，以山地農科城的種植基地為依託，以鄉村風貌為特色，集高新農業展示、新產品引進、鄉村旅遊、科普教育於一體。景區內設有三星級生態花卉酒店、生態農庄片區、大型會議中心、大型生態停車場等，具有構建獨特的格局環境。在這里，15分鍾便可讓遊人產生從城市到農村的感官變化：宏大而庄嚴的祭天儀式；歡慶豐收的大型展演；舂米、打麥、搖紡車、推石磨等多項體驗活動；鬥牛、斗羊、斗狗、抓魚、劃小船及小豬賽跑等競技節目；參與原汁原味的生產作坊，親身體驗米酒、豆花、麵食、醬菜的生產過程，全方位體驗巴渝五千年農耕文化之精髓，無一不讓人新奇。還有面積達300餘畝的美麗湖，供遊人竹筏靜游、小船泛走。湖岸邊更建有最高達八米的水車陣與水上娛樂設施交相形成獨特的水域景觀。同時，絢爛多姿的花卉品種、歷史悠久的川東盆景也讓人流連忘返。「美麗鄉村嘉年華」景區距重慶主城區35公里，距重慶國際江北機場32公里，交通便利，是重慶市新農村建設、城鄉統籌改革的重點示範工程，建成後，預計景區年遊客接待數量將達到80萬人次。
⑵ 如何設計一個小學生實踐活動的方案,有範文嗎。
水資源調查報告 小隊名稱: 隊 長: 隊 員: 指導老師: 星期六,我們(小隊名稱)的同學一起來到去調查水資源,我們來到(調查地點名稱),(調查地點名稱)是個遊客觀光景點,每天遊人如織. 這里的環境本應該是很清潔的,可從照片上看,荷花池已經被污染得不成樣子了.瞧!水面上浮著許多垃圾,廢紙,飲料盒……那破網似的腐爛的荷葉,也嚴重的污染了池塘. (調查地點名稱)水資源保護好的地方也有干凈的清水. 我們還來到(第二個調查地點),在這里有許多水也被污染了.你看小池塘里,大量的污水排出後,水面出現了黃色的泡沫,水發出極臭的味道. 小隊的建議: 如果我們的水一直被污染,那麼我們以後不就沒有水了嗎 沒有水人也活不下去,所以請大家不要向水中扔廢舊物了,我們共同希望,大家好好保護我們的水資源,請大家保護環境愛護公共衛生,還大自然那清潔的本來面貌. 調查體會: 通過這次出去調查我們又懂得了許多其他污染的水和更廣的知識.謝謝老師給了我們一次調查的機會,讓我們懂得了更多的知識. 2)水與生活」社會實踐調查報告 活動目的： 1、了解水的一般性質，了解水在動植物生長中的重要性，了解地球上水資源情況。 2、通過搜集資料、觀察探討、合作等方式，激發學生的求知慾望，啟迪學生的創造潛力，引發學生深入探討的興趣。 3、培養學生節約用水的良好習慣，培養學生熱愛大自然，熱愛母親河的情感。 活動准備： 1、搜集資料，了解水的一般性質和水的作用。 2、通過各種有效方法，了解我國水資源情況。 3、 就近觀察有哪些水浪費和水污染的情況，可搜集有關圖片、文字等。 活動時間：周五下午和雙休日等 活動過程： 一、 談話入題，了解水的一般性質及作用。多媒體出示：水的一般性質： 無色、無味 透明 、 液體聯系收集的資料說說水的作用。 比如在我們生活中、在農村、在動物或植物的生長繁衍等方面。 二、了解水資源及我國缺水情況多媒體演示：觀察地球儀，小組討論，地球上是水多還是陸地多？根據收集的資料請同學介紹地球上水資源的情況。 多媒體演示介紹：地球上有三分之二多是水，但是可以供人類直接用的水卻很少很少。我國的水資源也不容樂觀，請同學互相交流交流你了解的我國水資源情況。 小結：我國是一個人口大國，也是一個缺水大國。老師從互聯網上了解到，我國目前缺水的城市有300多個，嚴重缺水的城市就有40多個，北方大多數城市都缺水。我們的首都北京就是一個嚴重缺水的城市。 三、 了解母親河，節約用水、保護水資源我先行出示岷江圖片，說說你了解我們的母親河多少。對於母親河你還想了解有關她的什麼？教師補充講解。 出示浪費水的場面，說說這樣對不對？在我們的周圍，比如家裡、學校、公共場所都有這樣的浪費水現象，你注意到了嗎？ 看一看，如果水龍頭沒有擰緊，水一滴一滴往下多可惜啊。除了水的浪費還有其他對水的危害， 出示水污染圖片。水被污染，人不能飲用，魚兒不能生活，就連植物也枯死。如果這樣下去人類必然自食其果，遭到自然的報復。 同學們，為了我們的地球，為了人類的生存，節約用水，保護水資源大家都有責任呀，我們小學生用什麼辦法來號召人們節約用水，保護水資源，保護我們的母親河呢？小組合作討論、交流。 四、活動延伸：通過今天我們對水、對母親河的了解，你有什麼收獲？請你自己來總結一下。下課後向家人、朋友宣傳節約用水，保護水資源，保護我們的母親河。 3) 地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。地球上的水，盡管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用於工業。其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約佔地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區分布極不平衡。按地區分布，巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源佔了世界淡水資源的60%。約佔世界人口總數40%的80個國家和地區約15億人口淡水不足，其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是，預計到2025年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區淡水嚴重不足
⑶ 以"夢想"為主題組織小學生活動，可有哪些活動方案
可以帶孩子們參觀一所高中或大學，可以叫一些成績優異，志向遠大，富有進取進取心的民工子弟講講他的奮斗故事，給孩子們指點指點，我讀小學時老師帶我參觀了重點高中，使我受益匪淺，我希望這招對你有幫助，祝你成功
⑷ 小學生活動設計方案 急！
1、多一份關注。這些孩子在家中無人過問，缺少溫情，缺少約束，長期養成了懶散、放任、粗魯的性格。在學校，如果教師再採取不聞不問、任其自流的態度，那這個孩子無疑會淪為社會殘渣，成為社會的累贅。因此對這些孩子，教師應格外重視，從生活、學習到思想狀態都應給予關注，讓他們產生被重視的感覺。關注他們的行為，尤其是交際行為，觀察他們所結交的朋友，要看一個人的本質，有時只要了解他的朋友就行。
2、多一點愛心。這些孩子本是十分可憐，由於養成了不良習氣，又變得讓人討厭，因此一般的教師寧可多關心其他孩子，也不願愛一點他們。作為富有責任心的班主任卻不能袖手旁觀，要把他們當作自己的孩子，多給他們一些微笑，多給他們一些幫助，不失時機的或詢問，或糾正，或鼓勵，語言委婉親切，讓他們有受尊重感，使他們時刻感覺到老師喜歡他們。在班級活動中，委以重任，這樣既能有效的約束他們的行為，又讓他們有價值感、成功感。同時，發動班幹部接近他們，主動幫助他們，從正面影響他們，使他們體驗到集體的溫暖和積極向上的力量。
3、多兩回交談。經常不定期的找他們談話，談話的地點盡量不要設在辦公室，可以在教室里、操場上……總之，不要讓他們有老師在教訓他的感覺，了解他們的生活狀況和學習情況，對他們生活中困難、學習上的障礙給以及時的幫助和真誠的指點，鼓起他們的生活熱情和學習信心，教給他們為人處事的方法原則。徐某，父母常年在外做生意，很少過問他的學習和思想，只是定期給他不菲的生活費，長期養成了孤僻倔強、我行我素的性格，和別人常常三句話不到，就要打架，或跟老師頂牛。我定期每周跟他談兩次話，有時在操場上，有時在教室門口，有時在教室內，堅持了一年，使他終於成了一個舉止文明，有忍耐力，開朗隨和的孩子。畢業後還給每個老師送了紀念品，至今與我還有聯系。
4、多幾份寬容。「江山易改，本性難移」，長期養成的壞習慣想叫他們在很短的時間內改掉，那是不可能的。他們好過一段時間後，會反復發作。但只要他們知道錯了，就別對他們失望，更別說一些使他們或絕望，或逆反對抗的話，否則會前功盡棄，認為老師虛情假意，並不喜歡他們。要始終相信他們總有一天會領悟老師的用心，成為受人尊重和喜歡的人。同時對他們提出可以達到的目標，可以要求他一周之內幫助別人幾次，為班集體服務幾回，使他們漸漸懂得給予別人比損害別人更快樂。周某，曾經屢次打群架，喜歡跟女孩子糾纏在一起，受到家長、老師、校領導多次教育批評，均無效。到了我班後，我採用先表揚後談話的方法，使他一連幾天都很正常，這讓我知道他並不是不可救的孩子。可是有一次放假，他竟和社會上的小青年合夥賣贓車，被派出所逮住了。我配合派出所簽字登記，然後對他說：「今天是你的恥辱，也是我的恥辱。不過讓我們忘記它，今後咱們誰也不準提這事。我相信經過我們的共同努力，會用我們的輝煌來掩蓋這個污點的，是嗎？」他含著淚深深地點了點頭說：「好！我一定做到！」果然，他以後再也沒犯什麼錯，許多老師都不相信是真的。
總之，班主任以及其他任課老師應該為問題生營造多方面良好的環境。了解孩子所處的家庭環境、社會環境，盡自己所能改善這些環境，更要為他們創設美好的學校環境和班級環境，使他們時刻處於健康積極的氛圍中，從而產生從善的慾望和行動。杜威在《民主主義與教育》中也說：「成年人有意識的控制未成熟者所受的教育，唯一方法是控制他們的環境，讓他們在這個環境中行動、思考和感受。」
⑸ 小學生活動策劃主題
1. 主題班抄會教案的撰寫格式
2. 「我愛我的班」主題班會活動方案
3. 主題班會課「創建和諧班級，共建美好校園」活動設計
4. 主題班會「我與明天有個約會」串台詞
5. 主題班會「我是建校人」主持串台詞
6. 感謝有你——感恩教育主題班會
7.「新學期，我能行」主題班會教案
8.「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」主題班會活動設計
9.「展開理想的翅膀」主題班會活動設計
10.《超越夢想》活動設計
11.做個文明人——「文明禮儀」主題班會
12.「誠信」教育主題班會活動設計
13.《做有責任感的人》主題班會1
14.主題班會《我愛我家》
15.《逆風飛揚——直面挫折》主題班會設計
16.主題班會設計：做時間的主人
17.安全教育主題班會活動設計
18.「天下興亡，匹夫有責」主題班會設計
⑹ 小學生愛國活動策劃
愛國主義是動員和鼓舞中國團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力版量，是各族共同的精神權支柱。加強愛國主義教育，發揚愛國主義精神，是學校德育的基本任務和主要內容，是學校工作的主旋律。學校要教育學生愛集體、愛家鄉、愛祖國，逐步形成學生對家鄉、對祖國的親切依戀之情，為從小樹立建設祖國作貢獻的志向奠定基礎。
⑺ 小學生文化活動方案
民族文化傳統文化又怎樣呢，還不過是要一個可行的活動方案；既然要學生體現他們的民族文化，那肯定要你這個老師引導的水平了。
我個人認為，第一，都是小學生，拋開民族文化不談，單純的年齡因素，也會讓他們很快大成一片；但是小學生的氣氛要控制好，否則太鬧騰，可能會有點安全隱患；第二，既然是要體現民族文化，難免要有競爭，可以提高學生的積極性；第三，不要忘了在活動最後來個團結式的結束，有利提高學生之間的信任和親密度。
具體方案給你點建議：
1.熱身游戲（20分鍾）
進化游戲
游戲過程：遵循一個進化過程，從蟑螂進化到鳥，再進化到猴子，最後到人；採用猜拳的方式，輸的都降到蟑螂，贏的則上升一級；用各種姿勢來表示各種級別，姿勢你就自己想好了。過程中是不可以說話的，要用姿勢來表明自己的等級，相同等級的猜拳，直到時間到了，看有多少人沒進化好。可以進行懲罰，這時可要求表演民族文化。
2.比比游戲（60）
按不同的民族分組，給大家二十分鍾時間綵排，排除各個民族最具特色的節目，要有小朋友在旁做獨白的，介紹自己的民族；然後一個組一個組的表演，獎勵制度你自己定。
3.心有千千結（30）
這個游戲是因為你上面有個互相合作，競爭在裡面，所以要進行一次關於整體團結的游戲。
游戲活動很簡單，拉手圍圈，要學生記住左右手的人，然後放下手來在圈裡隨意走動，喊停，再次拉住以前左右人的手，這樣就形成了很多結，然後你就要引導學生解開結。這個游戲中會出現很多情況，看你這個老師是怎麼引導了，但是小學生有點那啥，你不讓他動，他會偷偷動，我估計這個結會比較輕松就可以解開，最好人數多點。
好了，最後就是說結束語了，類似的話你肯定說的比我好；希望能給你有些幫助。
⑻ 學生公益活動策劃方案
學生的很簡單啊，到陽歷年份表上去找個節日，隨便寫。什麼老年人日、愛耳日、兒童幫助日、愛滋病日 一大堆，找准了宣傳點，活動就是簡單的事情了，別想的太復雜，把自己嚇倒了，很簡單的，
⑼ 小學生社會實踐活動方案
主題：廣告與我們的生活
活動目的:
1. 通過活動使學生初步了解廣告及其作用。
2. 初步培養學生收集、整理資料的能力。
3. 激發學生了解社會、關心社會的興趣。
活動過程:
（一）導入
通過多媒體資料或圖片向學生展示與學生生活、學習有關的廣告或廣告詞，引起學生的興趣，導入活動。
（二）活動的組織
1. 觀察。背景資料給學生提供了幾幅廣告圖片。先讓學生仔細觀察圖片，說說每幅圖上是什麼？它們是什麼形式的廣告？它們要告訴我們一些什麼信息？可採取小組討論的形式，讓學生暢所欲言，並通過閱讀「小資料」初步了解廣告。
2. 寫一寫、說一說。在學生充分討論、交流的基礎上，讓他們選出自己最喜歡、最不喜歡、印象最深的廣告填在表格里。教師可以引導學生說一說為什麼，以啟發學生進一步了解廣告的興趣。
3. 小調查。請學生在活動前詢問家裡人對廣告的認識，把他們喜歡的廣告填寫在表格中，使學生初步體驗「調查」的感覺。
4. 小設計。讓學生學習設計廣告，是想對培養學生創新意識作一點嘗試。教師應啟發學生充分發揮自己的想像力，但對學生的設計不必要求太高，只要意思明了，語句通順就可以了，關鍵是看有沒有創意。設計活動結束後可以組織學生進行展示、交流、評價。
5. 小診所。教師可以引導學生看書上提供的虛假廣告或自己收集的一些生活中的虛假廣告，引發學生討論：這樣的廣告你相信嗎？使學生初步知道並不是所有的廣告都可以相信。