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2017年暑期校長培訓方案

發布時間:2021-12-23 15:17:23

① 騰躍校長在線有沒有培訓機構活動方案,實用嘛

有的,騰躍校長在線上面就有相關的活動方案,有豐富的成功案例,還可以分專享給學屬員進行實際借鑒,並且可以詢問講師,進行活動問題解答,除此之外,還有有5000篇學校辦學干貨可以免費學的,切實提高校長的辦學能力。希望能夠幫到您

② 校長需要學習的內容有哪些

學生管理,經濟管理……

③ 法國的中小學校長培訓主要培訓哪些內容

法國的中小學校長培訓主要是職前培訓。法國教育界認為,行政管理的根本就是恰專當地應用法律屬,只有具備豐富法律知識的行政管理人員,才可能成功地進行管理。培訓內容突出校長「依法管理」的觀念、知識和能力。培訓中非常重視法律課程,注重讓受訓人員學習法律,特別是行政法和民法。非常強調教育體系中各種管理規章制度的法律問題,以使受訓者熟悉各種有關法律知識,並在具體管理過程中靈活運用。除此之外,法國的校長培訓也非常重視訓練和具體指導個人,注重工作經驗的傳授培養,促進個人的發展。

④ 培訓學校想辦活動,騰躍校長在線可不可以提供一些活動方案呢

裡面是有活動方案等干貨供你參考。騰躍校長在線中,會有專門的活動方面的課程來對校長進行培訓,讓參與學習的校長們有更好的活動策略和落地辦法,也有很實用的活動案例供校長參考借鑒。希望能夠幫到您

⑤ 學習校長講話活動策劃方案怎麼做

學習校長講話活動策劃方案,你可以按照這幾個思路來做。

活動策劃方案的指導思想,學習的內容,學習對象,學習形式,學習要求等主要部分進行策劃。

這個策劃方案的製作,必須深刻的知道校長講話的含義,那麼這個活動的方案才會策劃的更好。

⑥ 中小學校長培訓規定的內容與形式

第六條中小學校來長培訓要源以提高校長組織實施素質教育的能力和水平為重點。其內容主要包括政治理論、思想品德修養、教育政策法規、現代教育理論和實踐、學校管理理論和實踐、現代教育技術、現代科技和人文社會科學知識等方面。培訓具體內容要視不同對象的實際需求有所側重。
第七條中小學校長培訓以在職或短期離崗的非學歷培訓為主,主要包括:
任職資格培訓:按照中小學校長崗位規范要求,對新任校長或擬任校長進行以掌握履行崗位職責必備的知識和技能為主要內容的培訓。培訓時間累計不少於300學時。
在職校長提高培訓:面向在職校長進行的以學習新知識、掌握新技能、提高管理能力、研究和交流辦學經驗為主要內容的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。
骨幹校長高級研修:對富有辦學經驗並具有一定理論修養和研究能力的校長進行的旨在培養學校教育教學和管理專家的培訓。
第八條中小學校長培訓實施學時制,也可採用集中專題、分段教學、累計學分的辦法。
第九條各級人民政府教育行政部門和有關培訓機構,要充分利用國家提供的現代遠程教育資源,並積極創造條件,運用現代教育技術手段開展中小學校長培訓工作。

⑦ 中小學校長培訓規定的總 則

第一條為了提高中小學校長隊伍的整體素質,全面推進素質教育,促進基礎教育的改革和發展,根據《中華人民共和國教育法》和國家有關規定,制定本規定。
第二條本規定適用於國家和社會力量舉辦的全日制普通中小學校長培訓工作。
第三條各級人民政府教育行政部門根據教育事業發展的需要,按照校長任職要求,有計劃地對校長進行培訓。
第四條中小學校長培訓要堅持為全面實施素質教育服務的宗旨,堅持因地制宜,分類指導和理論聯系實際,學用一致,按需施教,講求實效的原則。
第五條參加培訓是中小學校長的權利和義務。新任校長必須取得「任職資格培訓合格證書」,持證上崗。在職校長每五年必須接受國家規定時數的提高培訓,並取得「提高培訓合格證書」,作為繼續任職的必備條件。

⑧ 中小學校長培訓規定的附 則

第二十三條幼兒園園長、特殊教育學校校長培訓參照本規定執行。中等職業學校及專其他各類屬成人初、中等教育學校校長培訓另行安排。
第二十四條各省、自治區、直轄市教育行政部門可以依據本規定製定實施辦法。
第二十五條本規定自發布之日起施行。
本規定第十二條已根據2010年12月23日教育部30號令《教育部關於修改和廢止部分規章的決定》進行修改。原文為:「省、自治區、直轄市政府教育行政部門對申請承擔中小學校長培訓任務的機構要進行資格認定。普通師范院校、教師進修院校、有條件的綜合大學,經國務院教育行政部門或省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門批准,可以承擔中小學校長培訓任務。」

⑨ 校長國培訓後案例怎麼寫

建議去網上搜索下相關信息以作參考。
"生活即教育,社會即學校,教學做合一"這是偉大的教育家陶行知所倡導的學校教育思想,如何踐行,真正以此引領學生健康幸福成長,卻是需要一份對教育的堅守。

⑩ 教育部小學校長培訓中心的中心的培訓目標

開展示範來性小學校長培訓;對源全國小學校長培訓工作進行組織、策劃、協調和指導;充分發掘和優化全國小學校長培訓的資源,全面提高小學校長培訓的質量和效益;通過示範性培訓,推出對全國小學校長培訓機構具有示範作用的培訓經驗、教學計劃和教學資料,以點帶面;充分發揮培訓中心對於全國小學校長培訓的輻射作用。

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