最美鄉村教師策劃方案

1. 怎樣詮釋最美鄉村教師的人生價值

每個人都有自己所追求的東西，每個人追求的東西都不一樣。作為人類靈魂的工程師，教師最重要的職責與使命就是教書育人，最關鍵的就是用自己的言行一致去教育、感化、引導學生的健康正向發展。學生的成長成才不僅讓學生實現自己的人生價值，更更是教師價值實現的雙重體現。最美鄉村教師的人生價值是一種崇高的社會價值的體現，是奮斗在教育一線上的「脫離了低級趣味的人」，同樣作為教師，但她的美來源於美的本質，潔白無瑕，但崇高偉大！

2. 最美鄉村教師訪學研究主要是干什麼

1、最美鄉村教師是我國鄉村教師的傑出代表，他們雖然來自不同地區，生活工作經歷各不相同，但他們身上都有樂於奉獻、昂揚向上、紮根農村、甘為人梯的崇高精神，應持續支持和幫助鄉村教師。
2、2012年的「尋找最美鄉村教師」是由中央電視台和光明日報社共同主辦的大型公益活動！央視新舞台獻給最美鄉村教師！
3、鄉村教師無私奉獻、甘為人梯的精神品格。為人師表，最美人生，他們對於生活和生命的感悟，用愛心點燃了希望。

3. 有人關注尋找最美鄉村教師這個活動么，辦得怎麼樣啊

這是一個大型公益活動，已經好幾年了，做的越來越好了，
我們都知道
的
立白集團
也公益贊助了這個活動，很希望這個活動能一直辦下去。

4. 尋找最美鄉村教師的介紹

2011年6月17日，由光明日報、北京廣播電視台聯合舉辦的大型系列公益活動「尋找最美鄉村教師」在北京啟動。旨在展示優秀鄉村教師的高尚精神風貌，吸引全社會更多地關注鄉村教師群體。12011年9月8日，教師節來臨之際，由光明日報社、中央電視台和北京廣播電視台聯合舉辦的」尋找最美鄉村教師」頒獎典禮在北京舉行。石蘭松、薛躍娥、李修雄、庄巧真、杜順、徐其軍、張桂梅、任影、達芳、孫影共10位教師入選「最美鄉村教師」。全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪，教育部副部長郝平，時任光明日報總編輯胡占凡等領導同志出席典禮並致辭。22012年的「尋找最美鄉村教師」是由中央電視台和光明日報社共同主辦的大型公益活動！央視新舞台 獻給最美鄉村教師！講述：用真摯的情感真實記錄鄉村教師無私奉獻、甘為人梯的精神品格。為人師表，最美人生，采訪了數位「最美鄉村教師」，分享他們對於生活和生命的感悟，用愛心點燃了希望。2013年「尋找最美鄉村教師」大型公益活動頒獎典禮於9月10日晚播出。

5. 請你用簡潔的語言向大家介紹最美鄉村教師活動標志的含義

曾就職於首都私立學校的青年教師皮特因自己的同性戀身份，放棄相戀多年的女友和優渥的工作，隻身來到偏遠鄉村的小學校教書。在鄉村，他認識了朴實的中年女人瑪麗及其中途輟學有些孤僻的兒子拉達。然而，喬治的到來打破了皮特平靜的鄉村生活。喬治愛慕皮特，卻得不到回應。他在鄉村的狂歡節中勾引拉達的女友，並與拉達拳腳相向，最終喬治帶著女孩遠走高飛。孤獨傷心的拉達因此逐漸向皮特心扉，而皮特也深深迷戀上這個俊美的少年

6. 2012年「尋找最美鄉村教師」大型公益活動展現了鄉村教...

【答案】A
【答案解析】試題分析：「尋找最美鄉村教師」大型公益活動通過展現鄉村教師的無私奉獻，讓人們感受他們的高尚精神情操，提升公民的思想道德修養，用社會主義榮辱觀引領社會思潮，A正確，B與題意不符；C「各種」說法錯誤，要堅持指導思想的一元化；D是對文化市場的監管，與題意無關。
考點：本題考查樹立社會主義榮辱觀。

7. 舉辦尋找最美鄉村教師活動有何意義

「尋找最美鄉村教師」有何意義
——《尋找最美鄉村教師》觀後感
在9月9日晚上觀看「尋找最美鄉村教師」大型公益活動頒獎典禮時，說實話，我內心的感情比較復雜。一方面是因為「最美鄉村教師」事跡讓我感動，以至於淚水漣漣；另一方面是感動之外對農村教育強烈的憂思；再者就是為國家和政府已經開始關注農村教師這個群體感到欣慰和振奮。
從網上查找資料得知：在全國1000萬中小學校教師中,鄉村教師達846萬,正是這超過80%的鄉村教師,撐起了我國基礎教育的天地。
今日之中國能夠有越來越多來自農村的孩子加入到社會流動的大潮，成為各行各業的建設者和主力軍，其最初的知識則來自於鄉村教師。正是這些在最底層、最偏僻、最窮困鄉村的老師們在托舉著社會的文明，在不斷地提升著社會的文明。這次受表彰的30名教師,是千百萬教師的優秀代表，是托舉起當下文明的偉大力量！說他們是「最美的人」,一點也不過譽。
這些最美鄉村教師感動了我們，感動了社會，感動了時代，在師德建設領域，他們為全國中小學教師樹立了榜樣，他們的事跡必將激勵更多的老師重新審視自己的職業，反思自己的過去，從而珍惜當下，珍惜機會，立足自身崗位，為學生的成長，教育發展的明天奉獻智慧和力量。
初此之外，最美鄉村教師的評選，其更大的意義在於提醒我們的國家和政府以及教育行政部門,農村教師這個普遍而又特殊的群體需要全社會持續的關注。基礎不穩、隊伍流失、人才斷層是農村教育目前的現實，農村教師所承擔的工作較之城市學校非常的繁重。改善800多萬鄉村教師的生存和工作狀況,是確保農村教育發展的基礎,更是千百萬農村孩子的前途命運所系。
讓人欣慰和振奮的是各級政府已開始著手解決困擾農村教育的實際問題,採取有力的措施推進義務教育均衡發展,千方百計縮短城鄉教育差距。
我們期盼,在全社會愛心燭光的映照下,許許多多的鄉村教師能夠舒展身心,美在每一天!