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讀書月活動策劃方案

發布時間:2021-12-23 13:45:00

❶ 【急求】讀書分享會的活動方案

讀書會方案
一、讀書會主題:最是書香能致遠
二、讀書會前安排
1、讀書會主持人:祁琛夫,沈連舟(並負責寫主持詞)
2、評委與觀眾:全體初三三班同學
3、本次讀書會採取以小組為單位的加分制度(A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小組展示次加八分,台下互動、評價次加兩分,根據內容評選兩個最佳展示小組,各加十分)經統計後,四個獲勝小組獲得主持人准備的獎品,讀書交流會方案。
三、讀書會展示形式:
1、讀書會開始時,採取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。
2、讀書展示時,可以小組成員集體展示,也可以推選個人展示(每組1-2次機會,若小組展示一次,時間控制在3-4分鍾;若小組展示兩次,每次時間控制在2分鍾左右。
3、讀書展示的內容為近兩個周所讀的書目,展示方式可以是選取片段或進行全書展示,展示形式多種多樣:可以朗讀,賞析,寫內容梗概,展示讀後感、表演、演講,也可以做「PPT」輔助展示。
讀書交流展示活動安排
一、 活動主題,讀後感《讀書交流會方案》.「激揚文字,豐富心靈。」
二、 活動時間.大約在11月28或29日下午活動課舉行。
三、 參加人員.兩名主持人(已定,沈連舟和祁琛夫)、全班同學及老師們(若有興趣參加) 。
四、 活動流程。
(1)准備:每位同學將自己十一月所讀的書拿好,提前可以先寫好讀後感和書評,准備交流展示.主持人寫好主持詞。
(2)主持人首先念主持詞,把握好氣氛和時間(5到8分鍾) 。
(3)示意同學可以上台交流展示.同學們可以自製幻燈片展示;同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評;可以對書中的優美片段進行展示、賞析;還可以好書,一些自己喜歡、新穎並且有意義的書籍,說明書的概況、作者信息及理由(展示方法不局限於以上幾種,歡迎更有創意的展示方式.時間:35到40分)。
(4)主持人念結束詞,並宣布活動結束(2到3分)。
備註:(1)展示的同學提前做好准備,每人交流2至3分鍾.主持人可以選擇舉手的同學,也可以隨意抽取(舉手的同學優先)。
(2)展示的同學進行物質(待定)和精神獎勵(把分數加在語文或總表上.A1,A2展示加3至4分;B1,B2展示加3至5分)。
(3)要求傾聽的同學對主持人和展示者表示尊重,主持人可以隨意抽取同學進行點評及適當獎罰 。
〔讀書交流會方案〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

❷ 怎樣策劃讀書沙龍活動

「閱讀•交流•共享」讀書沙龍活動方案 為了打造教師學習共同體,構建學校學習型組織,我校以讀書活動為載體,每學期每位教師「讀完一本教育專著,寫好一篇讀書心得,參加一次交流活動」,積極為老師搭建交流讀書體會的平台。通過與書本為伴,與經典為友,與教師對話,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養,促進教師專業成長,鍛造研究型教師隊伍,讓教師過一種幸福完整的教育生活,推進學校內涵發展。 一、活動時間。 8月24日下午……? 二、領導小組。 組 長 副組長 劉 張雲 成 員 s z y d cccc vvvv 三、活動流程。 (一)分組交流分享。 1、老師按活動分組參加活動,校委會成員分到各組參加活動。 2、各組長按照活動實施方案,負責活動的組織、主持、記錄等事宜,每位成員必須發言交流。 3、各組成員上交一篇原創的讀書心得,在組內評出3—5篇優秀的讀書心得上報教科室參評。(網路下載抄襲的一律作廢,並全校通報)。 4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發言人1—2名,並要求中心發言人做好現場發言的准備。 (二)全校交流分享。 1、我聲飛揚。 現場配樂朗誦經典篇章。可以獨誦,也可以合誦。既可以是在沙龍圈裡的中心發言人,也可以是現場的老師。 2、我讀書的那些事兒。 現場交流讀書經歷的故事,讀書過程中的心得收獲,讀書與工作、生活的聯系,讀書的方法和時間安排,自己對讀書這件事兒的個性觀點…… 3、不動筆墨不讀書。 現場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優秀讀書心得。作者現場暢談自己積累和創作過程中的點點滴滴。 4、書韻流香,你我共賞。 現場相互推介好的書目,為老師們提供更大的選擇平台。 四、活動要求。 1、各組活動要認真組織,每個人發言時間不超過5分鍾,要談自己內心真實的感受和想法。在有限的時間里,高效的,有條理的,比較輕松的把自己要表達的說清楚。 2、中心發言人要按活動流程和活動中的一些話題,做好充分的准備。現場交流的時候盡量不照著稿子念,以談話聊天的形式,輕松表達。為現場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。 3、現場交流過程中,每個環節都有台下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內容做好發言的准備,在活動中積極發言。 4、現場「經典篇章朗誦」這個環節要活動前做好准備。每組准備一個篇目的朗誦,時間不超過5分鍾。在分組分享活動結束後,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨後教科室將組織人員逐一觀看審定。 5、各組在分組分享活動結束後,將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。 6、有優秀書目推薦的老師,分組分享活動結束後,將書目上傳給教科室。 7、電教中心負責活動現場的音響設備和攝像工作,辦公室負責活動現場的照相工作。 五、活動分組。 組別 人員分配 人數 備注 一年級組 一年級教師、廖秋蓮、朱麗君、冉錚、康益 16人 「組別」年級組以2011年春季學期編制不變。 二年級組 二年級教師、譚庚妹、李小雨、張秀雲、 蒲曉娟、賈遠國 17人 三年級組 三年級教師、魏xx 17人 四年級組 四年級教師、姚xx、音樂組教師、劉、張、吳、廖cc 16人 五年級組 五年級教師、美術組教師、艾、向、宋 16人 六年級組 六年級教師、體育組教師、袁 16人 附:活動環節說明表。 活 動 環 節 活 動 任 務 分組交流分享 1、交流分享讀書心得。 2、評選讀書心得。 3、推薦中心發言人。 4、推薦經典朗誦篇目。 5、推薦有讀書筆記的老師。 6、上傳優秀書目。 全校交流分享 1、經典篇目朗誦。 2、讀書心得交流。 3、讀書筆記和優秀讀書心得展示交流。 4、優秀書目推介。 5、活動總結。 2011年7月

❸ 有關讀書會聯誼活動的策劃書

本人做了一份,希望可以幫到你

❹ 有哪些有創意的活動方案想參考一下辦一個讀書會

你好,你的回來答如下:
創意源方案有很多,得看你是做什麼類型的讀書會,如果是那種休閑的,可以參考樊登讀書會的形式,如果是比較專業的,可以參考梯子約讀讀書會的形式,如果是內部的小團體讀書會,則可以選擇團建的方式。
活動方案基本的框架都是一樣的,所以,自己的想法很重要。
希望回答對你有幫助,謝謝!

❺ 大學讀書活動策劃

活動主題:書香十年你我同行
活動時間:20**年3月23日—20**年6月15日
活動內容及安排:
第一階段——啟動階段(3月23日—3月30日)
1.制定「讀書節」活動方案,分發至各院系
2.讀書節活動宣傳:製作讀書節活動條幅、海報、發放讀書節活動宣傳單頁,利用圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台等多種方式進行宣傳,擴大讀書節活動的影響力,讓更多讀者參與到活動中來。
第二階段——主題活動階段(4月1日—5月31日)
主題活動一:「觀影品書 書影相隨」——光影系列第三季
光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季,前兩季以紅色經典和青春勵志為主題,深受同學們的歡迎。第三季以「觀影品書,書影相隨」為主題,一本好書,影響深遠;一部優秀的影片,將傳承經典。本季光影系列同學們在觀賞影片的同時,圖書館將與影片的相關書籍推薦給讀者,並註明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經典書籍結合起來,激起同學們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平台上公布。
主題活動二:「奔跑吧 圖書」——尋找閱讀推廣大使
為激發全校師生的讀書熱情,進一步打造圖書館讀書節品牌活動,本屆讀書節將開展一場「奔跑吧圖書」——尋找圖書館閱讀推廣大使活動,通過多種形式尋找讀書達人,擔任閱讀推廣大使,拉近圖書館與讀者之間的距離,讓同學們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧,讓閱讀成為一種時尚,成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台。
主題活動三:「全民閱讀挑戰,你敢應戰嗎」——線上聯動活動
為了更好地推廣圖書館微博、微信,吸引更多的讀者關注閱讀、關注圖書館,我館協同全國各地圖書館共同開展「全民閱讀挑戰,你敢應戰嗎」宣傳推廣活動。包括「閱」戰越勇和我來當「讀」霸兩項活動。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台。
主題活動四:「讀好書,聽他的」——院長推薦圖書
為倡導多讀書、讀好書的校園文明風尚,大力宣傳推廣全民閱讀活動,圖書館將邀請學校院長、各分學院院長為全校師生推薦圖書,推薦書單將會在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平台公布。「讀好書,聽他的」,院長們推薦的圖書必有一本適合你。
主題活動五:「來圖書館就購了」——圖書館現場選書會
5月20**逸夫館館門前將舉辦現場選書會,屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業書籍或其他種類的優秀圖書到館,我校師生可以到現場進行選購圖書;對於現場沒有提供樣書的圖書,師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進行推薦。圖書館文獻資源建設部將統一匯總推薦圖書向書商下單采購,入藏後供廣大師生借閱。春天裡,閱讀季;你選書,我買單,來圖書館就「購」了。
主題活動六:「閱有故事的人」——真人圖書館
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆,也是讀書節的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學者到館,學生針對自己感興趣的問題進行提問,讓學生更加直接地體驗「真人圖書」的專業知識、情感和經歷,深刻體會到「書籍」包含的深刻內涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平台。
主題活動七:「畢業論文,e網打盡」——畢業論文寫作培訓講座
為滿足畢業生畢業論文寫作需求,圖書館將舉辦畢業論文培訓講座,為畢業生講解電子資源檢索技巧及畢業論文寫作要領,讓畢業論文,e網打盡!具體講座時間見圖書館網站或海報通知。
主題活動八:「你發文,我點贊」——書香中國主題徵文活動
讀書節期間,開展讀書主題徵文活動,寫出你在閱讀中的感悟或隨筆,題目自擬。徵文完成後上傳至書香中國網路平台,按點贊次數評選一、二、三等獎。
主題活動九:「讀書達人」——評選校園讀書之星
為鼓勵大家多讀書,讓讀書成為一種習慣,圖書館在讀書節活動期間統計借書量前10名的讀者,授予「讀書達人」稱號,並贈予精美禮品。
第三階段——總結表彰階段(6月1日——6月15日)
1.組織評選
圖書館將聘請有關專家對各單項活動進行評選
(1)評選「奔跑吧 圖書」圖書館閱讀推廣大使九名;
(2)評選「閱」戰越勇活動中挑戰成功者10名;評選我來當「讀」霸活動
中朗讀的最好的10名;
(3)按點贊次數評選書香中國主題徵文活動一、二、三等獎;
(4)評選「讀書達人」10名。
2.召開總結表彰大會
在本屆讀書節系列活動結束後,圖書館將召開總結表彰大會,根據讀書節活動中各院(系)的參與和獲獎情況,對表現突出的先進集體及個人予以表彰。

❻ 急求一份大學生讀書節活動策劃案!

一、活動主題
讀書改變人生
學習成就未來
二、組織機構
活動指導單位:校黨委宣傳部、教務處、學生處、圖書館、新聞信息中心
活動主辦單位:校團委、校國家大學生文化素質教育基地管理辦公室
三、活動內容
1、開幕式
活動內容:啟動學校第四屆「大學生讀書節」,開展讀書簽名活動,舉辦圖書漂流捐書活動,成立「圖書館讀者協會」 , 推廣「名師薦讀」書目。
活動時間:2007年4月11日下午
活動地點:青年文化廣場
2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動
活動口號:讓好書流動起來
活動形式:面向師生徵集書籍活動,為「博雅圖書漂流社」補充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。
活動時間:4月11日下午
承辦單位:理電學院團委、大學生讀書協會
3、大學時代——大學生讀書規劃電子報設計
活動形式:
(1)開展讀書規劃設計,引導學生圍繞大學生涯,設計自己大學生涯的讀書計劃,倡導,養成良好的讀書習慣。
(2)以讀書規劃為主題,開展電子報設計評比.
活動時間:4月中旬—5月中旬
承辦單位:美術學院團委
4、讀書視野——當代大學生閱讀狀況調查
活動形式:
(1)開展大學生保有書籍情況調查。
(2)進行形式多樣、針對性強的大學生閱讀狀況調查。
活動時間:4月底—5月中旬
承辦單位:政法學院團委
5、含英咀華——大學生閱讀經典體會徵文
活動形式:以大學生推薦書目為閱讀書目,開展大學生讀書體會徵文評比。
活動時間:4月底—5月下旬
承辦單位:教育學院團委

6、家有好書——寢室藏書展評暨學習型寢室評選
活動形式:通過對寢室全體成員各類藏書(專業書、輔導書、文學名著、勵志書、休閑書等)的統計以及閱讀情況、學習情況的綜合調研,評選出「讀書之星」和「書香寢室」。以各學院推薦、承辦單位進行綜合考評後提出預選名單公示,舉辦入圍寢室學習交流會後,請專家老師、學生代表綜合打分。
活動時間:5月上旬—6月上旬
承辦單位:校學生會
7、好書盛宴——精品圖書展銷
活動形式:聯系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷,並與他們合作開展購書優惠活動,方便廣大同學們購書。
活動時間:4月下旬—5月下旬
承辦單位:校學生會
8、名師導讀——大學生文化素質專家講壇
活動形式:校內外專家學者就閱讀、文化市場等方面開設講座,增強學生文化素養,拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優秀作品。講座日程安排另附。
活動時間:4月中旬——6月中旬
承辦單位:校團委、文化素質基地管理辦公室
9、書話人生——師生讀書沙龍
活動形式:針對大學生關注的社會閱讀熱點,選定若干專題,邀請老師與同學開展幾次討論,通過討論交流提升認識,加深感悟。
活動時間:4月中旬-6月中旬
承辦學院:學生社團聯合會
10、「感悟成長」——「影響我人生的一本書」主題活動設計
活動形式:主題班會,就某一本書(可結合作家、某一句讀書格言、某一個讀書故事等),針對本班同學的專業特點和興趣愛好,結合「成長」話題,有針對性設計並開展主題活動。根據活動開展、活動效果等進行評比。
活動時間:5月上旬—5月下旬
承辦單位:商學院團委
11、經典時空——中外電影名著原聲模仿大賽
活動形式:選取中外電影名著名篇名段,用對白原聲模仿形式演繹和再現大師筆下的「經典時空」。
活動時間:4月上旬——5月下旬
承辦單位:國教學院團委、外語學院團委
12、第二屆中華傳統文化知識競賽
活動形式:針對經典作品中的傳統文化知識,選定今年活動主題,通過組織學院方陣知識搶答來進行競賽。要求學院進行班級間比賽的基礎上報名參賽。
活動時間:5月上旬—6月中旬
承辦單位:校團委、文學院團委
13、第二屆中華經典誦讀會
活動形式:在上屆讀書節推出「如歌行板」——第一屆中華傳統詩文名篇朗誦比賽基礎上,完善方案,舉辦「江西師范大學第二屆中華經典誦讀會」,激發廣大學生學習古代詩詞歌賦的熱情,強化學生的中國傳統文化底蘊。各學院舉行選拔賽,由承辦單位組織預賽,在預賽基礎上,舉辦決賽暨「第二屆中華經典誦讀會中華經典誦讀會」。
活動時間:4月上旬—5月下旬
承辦單位:校團委、音樂學院團委
14、頒獎晚會
活動形式:「中華傳統文化知識況賽」決賽;對「讀書節」活動進行總結;為各主題活動優秀個人、集體進行頒獎。
活動時間:6月中旬
承辦單位:校團委

❼ 如何策劃一個讀書活動

活動主題:
「校園溢滿書香 好書伴我成長」
指導思想:
書籍,是人類寶貴的精神財富,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,理想的教育「應該重視讓學生與書本為友,與大師對話」。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍校園文化,促進學生的個性發展,讓每一位學生與書為伴,養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,並積極配合學校開展的的讀書活動,特製訂此讀書計劃。
活動目的:
1、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
2、通過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養學生課外閱讀的能力,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。
3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。
活動要求:
1、搞好宣傳發動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生「校園溢滿書香,好書伴我成長」讀書活動的宣傳發動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求,結合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現有資源,發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發動學生捐書,並管理好圖書角。
3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以採取主題班會和進行社會調查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書徵文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,並請老師家長負責監督計劃的執行情況。
7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少於1小時(在學校利用課余時間自由讀不少於半小時,在家庭擠時間讀不少於半小時),引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。
活動宣傳口號:
1、我讀書,我快樂。
2、書香伴童年,智慧享一生。
3、與書本為友,與大師對話。
4、與書籍為伍,與經典對話,與智慧同行。
活動成果展示:
1、舉行讀書徵文比賽:徵文形式可以是書評,可以是讀後感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學期舉辦一次「讀書交流會」,以「名人名言」、「書海拾貝」、「我最喜歡的___」、「好書推薦」等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽製作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展 「背詩大王」 、「讀書小博士」 、「閱讀明星」 、 「讀書小狀元」以及「讀書活動先進個人」等多種評選活動。

❽ 大學讀書活動策劃急

結合學校校園文化建設工作實際,大力推動校園文化建設進程,努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學文化建設工作。讀書協會集思廣益、廣泛醞釀,認真籌備,決定在我校舉辦「引領讀書熱潮,服務同學愛好,打造文化精品,營造書香校園」為主題的首屆讀書節。

一、活動目的

讀書節旨在引導廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養文化人格,提高學生素養,同時促進校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

二、活動主題

引領讀書熱潮,服務同學愛好,打造文化精品,營造書香校園

宣傳標語:

1、樹立良好讀書風尚 推進大學文化建設

2、汲取知識的力量 建設美好的校園

3、營造良好校園環境 弘揚民族優秀文化

4、與好書做伴 與文明同行

5、享受文字之美 體驗讀書之樂

6、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香

三、活動組織

團委、圖書館、學生會社團部、讀書協會

四、活動內容

1、開幕式

2、「人天杯」徵文比賽

3、讀書節網站建設及參考書目推薦

4、圖書展銷

5、系列講座

6、畢業捐書活動

7、書刊訂購

8、電影放映

9、閉幕式

五、活動計劃

(一)讀書節開幕式

3月22 日 圖書館報告廳

特邀校領導、團委領導,圖書館領導等出席開幕式。

開幕式結束後播放電影《傲慢與偏見》。

(二)讀書節徵文活動

要求:徵文活動要緊緊圍繞大學文化建設,以「我的大學」為主題,探討大學生活、學習及成長歷程等等。題材不限,字數不低於1200-3000。希望通過徵文活動,能夠推出許多優秀作品,鼓舞廣大學子,珍惜大學時光,勤奮讀書,立志成才,報效祖國。

以電子稿的形式發送到電子郵箱[email protected]。(請註明學院、姓名、聯系方式。)

徵文時間: 3月22日 到 4月30日 。

獎勵方法:設一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名及優秀獎十名。獲獎者將在讀書節閉幕式上頒發證書和獎品,並將獲獎作品推薦到校報發表,同時將優秀作品裝訂成冊。

獎品設置:一等獎:證書及MP3一部 二等獎:證書及U盤一個 三等獎:證書及精裝風景畫一幅 優秀獎:證書及10小時免費上網卡一張

(三)推薦經典閱讀書目

利用圖書館大屏幕及校園網,向讀者推薦經典閱讀書目,每周五部,活動期間計劃推薦25部中外文經典閱讀書目。

(四)優秀圖書展銷

與新華書店合作,在圖書館前廣場進行圖書展銷。集中展示近年來新出的一系列書籍,向同學們推薦優秀的課外讀物和學慣用書。

(五)系列講座

具體內容及時間參照活動前海報

(六)捐書活動

活動目的:一是豐富我校圖書館館藏;二是所捐考研圖書對全校學生實行免費開放服務。

活動時間:畢業生離校之前

活動對象:所有在校生師生

活動規程:

1、捐書同學、單位將書捐送到讀書協會辦公室(時間:每周二下午2:00-5:00 地點:圖書館西面北數第二個門),活動過程中會員將做好統計記錄。

2、對參與捐書的同學頒發證書及小紀念品。

(七)書刊訂購

為了更好地服務同學,方便同學購買考研圖書、教學參考書以及期刊雜志,在圖書館老師的幫助下,讀書協會推出代購各種正版書刊服務:

1、及時向同學發放各科考研參考書目,有您需要的可以跟我們聯系,周期短(一周左右)。

2、同學也可以自己提供所需的書刊(書名、作者、出版社、出版日期等),我們將盡可能的幫您找到(如果找不到一周內會通知您)周期會比較長(不超過一個月)。

3、留下您的聯系方式及宿舍地址。書刊到貨後,我們將送貨上門或者直接到讀書協會辦公室領取。

4、圖書一律按原價9折優惠;期刊9.5折優惠

❾ 介紹一下讀書節的活動流程

[以偶們學校為例]

一、指導思想

以《廣州市教育系統「書香羊城」全民閱讀系列活動2006~1010年規劃》為指導,以「閱讀了解社會」的主題,以拓寬廣大學生的閱讀范圍和培養學生良好閱讀習慣為重點,努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓濃郁的書香洋溢校園。

二、活動時間: 2007年(全年)。

三、活動內容:學校將通過舉行演講比賽,進行讀書筆記、手抄報展評,開展名篇名段誦讀等活動,讓學生了解古代、近代、現代中國和世界的重大事件、社會風貌、風土人情、風俗習慣、思想變遷、宗教信仰、文化名人、體育明星等,增強社會責任感,更好地關注社會、融入社會、服務社會。通過指導學生制定讀書計劃,培養學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;教師、學生、家長共同參與,優化校園文化環境,促進學生全面發展,營造和諧校園。

四、組織機構:

(一) 組委會領導小組

組長:周炳權 區國耀

組員:劉建平 樊善光 黃秀群 林秋嬋 譚宇新 何兆峰

(二)組委會工作小組成員:

組長:劉建平

副組長:李偉軍 鍾鑒軍 梁修邦 朱可玲

組員:亓望、李智虹、陳春蘭、邱熾平、周美英、徐詠韶、龍輝、何春花、羅益聰、馬秋梅。

五、活動安排

(一)籌備策劃階段(1-4月)

1、根據學校目前總體情況,制訂讀書節總體活動方案。

2、跟基礎科、圖書館及廣播站聯系協商,共同做好活動准備。

(二)組織實施階段(5-11月)

1、全校宣傳:向全校發出讀書節活動倡議書;作讀書節宣傳:在校園懸掛讀書節標語,出主題宣傳欄。

時間:5月

負責單位:學生會宣傳部、05、06年級委員會宣傳部

2、百本好書介紹:5月14日開始,周一至周五每天介紹一本好書。

時間:5月中旬開始,持續100個工作日

負責單位:圖書館列出書目,廣播站播報,學生會宣傳部配合在櫥窗宣傳

3、出一份《好書指引》,列一些書籍名稱、序號給各班,號召同學到圖書館借書。

時間:5月

負責單位:圖書館

註:百本好書介紹及好書指引將是讀書有獎知識問答問題的主要來源

4、「每天一詩」誦讀活動。在06級開展。本活動既是06級創建「書香班級」的基本條件,也是早讀課的必備內容。各班語文老師制訂出讀書節期間「每天一詩」的目錄,並加以指導,直至學生能流利地背誦。

時間:5月中旬開始,持續100天,

負責單位:06級年級委員會負責宣傳落實,語文教研組協助列出100首好詩。

5、各班創建「書香班級」。進行「書香班級」主題文化建設。通過張貼標語、布置宣傳學習欄、開展主題班會、出主題黑板報、發動同學到圖書館、閱覽室讀書等活動形成班級特色文化。

時間:5月初布置,6月底評比,

負責單位:05、06級年級委員會

註:評比要體現整個創建過程的特色,以評比帶動各班多讀書,具體方案另附

6、讀書有獎知識競賽。

時間:5月初布置,6月底比賽

負責單位:圖書館

7、我為交校捐一書——捐書活動,全校范圍內開展,(主要面向畢業班);

時間:7月初布置,9月舉行捐書活動。

負責單位:05年級委員會

8、書簽設計、手抄報、 「我和書的故事」徵文等比賽。

時間:9月布置,10月初評比。

負責單位:學生會學習部、05、06年級委員會學習部

9、推優。將優秀作品推薦到廣州市「讀書節」組委會參評。

時間:10月初至10月29日

負責單位:學生科負責總體把握、統計,基礎科、圖書館、各學生社團負責協助收集資料

10、 讀書主題演講比賽。

時間:9月布置,11月進行。

負責單位:基礎科

(三)總結表彰階段(12月)

召開總結表彰大會。

六、活動要求

(一) 多方緊密配合,營造讀書大環境。領導高度重視,圖書館、專業科、語文科組全力配合。各學生組織相互合作,積極執行落實。爭取達到全員讀書,共享書香的效果。

(二) 圖書館完善讀書設備,做好閱覽室圖書的更新工作,向廣大師生充分開放;

(三) 攝影社和團委宣傳部做好相關資料的收集、整理工作,由活動領導小組統一上報。

(四) 廣播站為本次讀書節開辟專欄,及時報道信息,使讀書節活動既轟轟烈烈又扎實有效。將讀書方面的成績廣泛進行宣傳,鼓舞學生讀書熱情。

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