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重大傳染病培訓方案

發布時間:2021-12-22 07:09:46

Ⅰ 定期進行傳染病防治知識和技能培訓的內容或資料

1.傳染病防治法及相關法律法規;
2.法定傳染病診斷標准
3.重點傳染病診療方案和監測方案
4.新發傳染病或當前熱議傳染病相關知識
5.其他

Ⅱ 常德市疾病預防控制中心的機構設置

常德市疾病預防控制中心設5個職能科室和12個業務科室:
(一)5個職能科室
1、辦公室
負責綜合協調中心日常工作,協助中心領導組織、管理、處理全中心各項業務及事務;負責中心工作計劃、總結、重要及綜合性文件的起草;負責重要會議的組織、管理;負責文件處理、信息收發、列印、檔案、圖書資料管理、機要保密、印鑒管理等工作;負責車輛管理、儀器設備及辦公用品采購管理;負責臨時工管理、信訪、接待、外事等工作。
2、人事科
負責中心定編、定崗、定責;負責任免、考核、獎懲和人事檔案管理工作;負責工資管理、計劃、調整、晉級工作;負責專業技術職務的考試、評審組織工作;負責起草中心總支工作計劃、總結和其他重要文件;負責精神文明建設、黨風廉政建設、政治思想、宣傳教育工作;負責黨務、紀檢監察、計劃生育、老乾、統戰、再就業、扶貧、考勤、統計等工作。
3、財務科
負責單位財務制度的擬訂、實施和監督檢查;負責經費預算、決算和財務報表;負責財務(含結控項目、艾滋病控制項目財務)、物價、醫保、住房公積金、國有固定資產和物質(含體檢表、健康證)管理;負責會計核算、收入、支出管理、收費、票據管理及專項資金管理,督導下級項目財務工作的開展;負責有關材料(如試劑、生物製品等)的驗收入庫管理;負責有關接待物質准備,監督檢查相關科室收費和物價執行情況,定期向中心主任會議報告財務執行情況。
4、後勤保衛科
負責協助中心采購領導小組,做好房屋維修、辦公用品供應與維修、政府采購等工作;負責有關後勤物品、葯械的保管;負責中心綠化、花化、清潔衛生和院內創建工作;負責中心水、電、氣和冷暖設備的管理和保養維修工作;負責安全、保衛、值班安排和法制教育、出租門面管理;負責中心法制教育宣傳,做好綜合治理工作,定期總結單位治安保衛情況,並及時上報中心領導和上級有關部門;
5、科技教育科
負責制定中心科技教育規劃;負責繼續醫學教育和人才培訓工作;負責論文收集、審核及科研申報工作;負責疾控網頁維護、更新及計算機維護工作,重要儀器專人專管;負責健康教育工作;負責實習生管理工作。
(二)12個業務科室
1、性病艾滋病防治科
負責制定全市性病、艾滋病防治技術方案,組織全市性病、艾滋病防治人員技術培訓;負責對艾滋病疫情及高危人群進行監測;負責實施艾滋病控制技術措施,指導考核下級疾控機構艾滋病、性病防治工作,參與評估艾滋病、性病防治效果;負責完成上級下達的艾滋病防治有關項目工作任務,並督導縣級項目工作的開展。
2、流行病防治科
負責傳染病傳播因素監測、傳染病疫情監測與預測預警;負責傳染病流行病學調查,傳染病疫情報告和管理;負責制定實施突發公共衛生事件應急預案,做好監測、確證、預警預報、現場應急處置及危害評估;負責居民病傷死亡原因統計分析;負責重點傳染病監測,培訓指導下級疾控機構傳染病防治工作;負責全市地方病和寄生蟲病監測與管理,開展寄生蟲宿主與媒介調查與控制,調查處理暴發疫情,進行綜合防治與評估。
3、血吸蟲病防治科
負責協助市血防辦制訂全市防治工作計劃並指導縣級制訂防治計劃;負責指導各縣市區農場開展疫情監測和預防控制工作,審核各縣市農場流行鄉鎮、流行行政村的疫情分類及其變動情況,對新達到傳播控制和傳播阻斷標準的流行鄉鎮進行考核驗收;負責參與本市突發疫情的調查和處理,對本市出現的新疫情、新疫點和疫情回升情況,及時向上級報告,並提出處理意見;負責指導縣市區農場做好血吸蟲病聯防聯控工作,開展應用研究,推廣血防新成果新技術;負責指導各區縣市農場開展業務技術培訓、健康教育、健康促進;負責審核、匯總、分析、報送各類報表和資料;承擔市城區(武陵區、柳葉湖度假區、德山開發區)血防工作;
4、結核病防治科
負責制定全市結核病防治技術方案,開展結核病疫情監測;負責開展醫療衛生機構痰塗片檢查的質量控制與業務指導;負責結核病預防控制有關人員技術培訓;負責組織落實結核病預防控制技術措施,參與評估結核病防治效果;負責指導與考核下級疾控機構結核病防治工作;
5、學校衛生與慢性及非傳染性疾病干預科
負責執行學生常見病預防控制規劃及方案,組織開展轄區內學生常見病及其影響因素監測工作;實施、評價學生常見病預防控制措施;負責落實慢性非傳染疾病預防控制規劃及方案,組織開展慢性非傳染性疾病危險因素監測,篩查高危人群;指導城市社區和農村基層衛生服務機構開展慢性非傳染性疾病綜合防控措施,考核與評價防控效果。
6、免疫規劃科
負責制訂本地區免疫工作規劃,並指導各縣區市貫徹實施;負責全市疫苗使用計劃,保管、分發和運輸疫苗,堅持冷鏈運轉,完成網路直報;負責組織實施並規范管理全市預防接種服務工作;負責指導和參與免疫接種率的監測和調查;負責組織開展免疫規劃針對性疾病的監測、疫情的處理、免疫成功率及人群免疫水平監測工作;負責指導和參與預防接種異常反應、事故的監測和調查處理;負責抓好兒童預防接種信息化建設;
7、消殺滅科
負責醫療機構的消毒質量與感染因素的監測工作;負責消毒產品生產企業和消毒服務機構從業人員體檢督導管理、衛生知識培訓工作;負責醫療機構血液透析用水的消毒監測工作;負責病原微生物實驗室的技術指導和消毒監測;負責公共場所集中空調通風系統消毒監測;負責托幼機構的消毒監測工作;負責消毒產品企業生產環境監測和產品質量監測;負責配合衛生突發事件和城市創建做好消殺滅工作技術指導;
8、衛生監測與技術服務科
負責做好市直管單位及場所的公共衛生、飲用水衛生監測,並提供優質的公共衛生技術服務;負責指導好轄區縣級疾控中心的衛生監測業務;負責與健康相關專業范圍內從業人員(學校食堂和學生體檢除外)健康體檢督導管理、衛生知識培訓;負責收集整理上報相關衛生監測資料。
9、檢驗檢測科
負責食品、水質、空氣、環境、消毒產品、化妝品、醫院消毒、公共場所空調的各種衛生學指標的檢測;負責從業人員、學生、門診病人的各項健康指標的檢測工作;負責流感、人禽流感、HIV、鼠疫、霍亂、登革熱、結核等各種病原微生物的檢驗檢測、分離鑒定工作和各種突發公共衛生事件的應急處置工作;負責血吸蟲病的定點檢測工作和基層血防的檢驗培訓工作;負責國家、省CDC組織的各種能力驗證考核工作;負責對基層實驗室進行業務指導和業務培訓等工作;
10、預防醫學門診部
負責動物咬傷處理,堅持24小時值班,嚴守醫療操作規程和葯品服務價格;建立建全疫苗出入庫管理制度,如實登記,確保賬物相符;負責開展重點人群、流動人口二類疫苗的預防接種等工作。
11、公共衛生體檢科
負責對食品、飲用水、公共場所、化妝品、一次性衛生用品、消毒產品、健康相關產品等行業從業人員進行健康體檢;負責對在校學生進行健康體檢,同時為單位、企業、居民等提供健康體檢服務,體檢結果及時發報告、蓋章,並將結果告知有關單位及個人;負責體檢檔案資料的收集、整理、歸檔,做好相應數據的統計和上報,並做好健康評價等工作。
12、質量管理科
負責建立中心質量體系,並監督體系的正常有序運行;負責監督中心各科室的工作情況和質量;負責定期收集匯總分析中心業務工作質量信息,及時向中心領導匯報並提出改進意見,當好領導的業務參謀;負責受理外部質量投訴,處理質量事故和質量申訴;負責建立中心儀器設備檔案,制定儀器周期檢定計劃;負責組織對專業人員的質量培訓與考核;負責中心業務工作的有關標准、技術規范的更新與控制;負責組織、指導和協調全市計量認證管理工作。

Ⅲ 如何寫安全教育培訓方案

學校安全教育,應從實際出發,根據教師和學生的不同特點和身心發展規律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
(一)教育目標
主要是讓孩子初步樹立「安全第一」的意識,知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內容
(1)以人為本,「安全第一」的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫療急救電話。
(5)簡單的體育運動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛生知識。
(9)預防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
(一)教育目標
教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立「安全第一」的思想和依法治「安」的法制觀念,熟悉並自覺遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備准確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
(二)教育內容
(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識並能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病並了解其預防辦法,掌握簡單的農葯及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,並求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。
(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑
在實施中小學安全教育中,學校要發揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅遊、林業、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最後一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看錶演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。

Ⅳ 醫療機構應當定期對醫務人員進行傳染病防治知識的培訓,培訓應當包括哪些內容

醫療機構應當實行傳染病預檢、分診制度。

參照《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條,醫療機構應當對傳染病病人或者疑似傳染病病人提供醫療救護、現場救援和接診治療,書寫病歷記錄以及其他有關資料,並妥善保管。

醫療機構應當實行傳染病預檢、分診制度;對傳染病病人、疑似傳染病病人,應當引導至相對隔離的分診點進行初診。醫療機構不具備相應救治能力的,應當將患者及其病歷記錄復印件一並轉至具備相應救治能力的醫療機構。具體辦法由國務院衛生行政部門規定。

(4)重大傳染病培訓方案擴展閱讀:

指的實施辦法第四十七條中華人民共和國的法律在預防和治療傳染病的醫療衛生機構或者一個防疫機構,應當在2天內,使一個明確的診斷的疑似患者的a類傳染病診斷和治療過程中發現的。

指48條」措施實施中華人民共和國的法律在預防和治療傳染病的」,A類傳染病病人、病原攜帶者和艾滋病患者的密切接觸者,淋病和梅毒在B類傳染病必須按照有關規定,接受檢疫,體檢和預防措施。對前款規定以外的乙類傳染病病人和病原攜帶者的密切接觸者,應當進行醫學檢查,並採取預防措施。

參照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》第四十九條,甲類傳染病疑似病人或者病原攜帶者的密切接觸者,經留驗排除是病人或者病原攜帶者後,留驗期間的工資福利待遇由所屬單位按出勤照發。

參照實施辦法的第五十條中華人民共和國的法律在預防和治療傳染病的健康和衛生防疫機構應當在收到的報告疫情,立即進行嚴格的衛生處理被污染的地點患者的A類傳染病病原攜帶者和疑似傳染病病人。

第五十一條的法律的實施辦法中華人民共和國的預防和治療傳染病的,衛生行政部門各級地方政府,當他們發現前所未有的傳染病的發生或傳染病已經宣布取消的狀態,立即採取措施,必要時向當地政府報告。

的實施辦法參照中華人民共和國關於預防和控制非傳染病第五十二條,爆發的傳染病疫區,當地政府應當根據傳染病控制的需要,健康、醫療、公安、工商、交通、水利、城建、農業、商業、民政、郵電、電台及電視部門應採取以下預防及控制措施:

(一)搶救或者隔離患者;

(二)加強對糞便的管理,清除垃圾和污物;

(三)加強對自來水等飲用水的管理,保護飲用水水源;

(四)消滅昆蟲、釘螺、嚙齒動物等傳染病媒介動物;

(五)加強對可能傳播傳染病活動的衛生管理;

(六)傳播預防疾病知識;

(七)組織對傳染病病人、病原攜帶者和染疫動物密切接觸者的檢疫檢查,並採取預防醫學和應急接種;

(八)提供預防、控制疫情所需的葯品、生物製品、消毒葯品和儀器;

(九)保障居民生活必需品的供應。

Ⅳ 2012年傳染病防制工作計劃的內容

一、醫院傳染病信息報告管理工作
要著重規范傳染病和突發公共衛生事件報告管理程序,狠抓各項規章制度的落實,加大對疫情信息的利用,加強疫情預測預警,為我鎮疾病預防控制工作提供及時、准確和科學的決策依據。
1、高度重視傳染病與突發公共衛生事件網路直報工作,落實各項制度,強化責任意識,確保直報網路正常運行。對每個網路直報單位要進行網路直報技術現場工作指導,提高網路直報工作質量。促使網路直報月報告率達100%。
2、定期對疫情進行分析,全面掌握轄區內的疫情動態,每日對門診日誌進行審核,每月5日、15日、25日對門診日誌實行雙填字制度,定期對轄區內醫療衛生機構的疫情信息報告質量進行評價,包括報告的及時性、准確性、完整性以及重卡等情況。
3、加強傳染病疫情的預測預警工作,定期及時書寫預測預報報送市疾病預防控制中心和縣衛生局,充分利用傳染病疫情網路直報系統,對傳染病信息進行實時監控,通過瀏覽報告卡片,主動搜索報告病例的聚集現象,及時發現潛在的傳染病暴發,特別是出現時間、空間等病例聚集情況時,要實時做出預警。對網路直報預警系統每日瀏覽一次,同時對存在預警信息進行核實,如是暴發疫情,要迅速採取防控措施,防止疫情蔓延,並將結果反饋至市疾控中心。切實做到傳染病監測完成率達100%;暴發疫情、散發疫情規范處置,暴發疫情調查率達100%。
4、繼續指導轄區各級醫療衛生機構規范門診登記、傳染病疫情信息核對、傳染病報告卡的填報、傳染病疫情網路直報等工作,明確傳染病疫情報告流程,確保醫療衛生機構相關科室的傳染病疫情報告工作銜接,保證疫情報告及時、科學、准確,杜絕遲報、瞞報、漏報現象發生。促使疫情報告督導覆蓋率達100%;醫療機構無傳染病漏報。同時,嚴格遵循《全國傳染病疫情漏報調查方案》要求,每年要開展一次醫療衛生機構傳染病疫情漏報調查,評估轄區傳染病疫情報告現狀,並將調查結果及時上報市疾病控制中心。
5、傳染病疫情管理人員每天必須不少於2次上網審核直報單位所報卡片,按照《傳染病信息報告管理工作規范》的要求及時審核卡片之外,還要求每天15:00之前的報告卡15:00之前必須審核。醫療衛生機構網路直報點每天15:00之前診斷的報告卡必須當日進行網路直報。疫情直報點對疑似病例要及時進行核實訂正;對邏輯錯誤卡片要及時進行核實訂正;在每日審卡完成後,對年初至當日已確認的卡片進行查重;每日查看疫情網路直報系統公告欄,對上級相關工作要求做出安排部署和落實,並做好工作記錄;每月將《疾病監測信息報告管理系統》中的傳染病報告卡和統計報表導出後,以電子文檔形式保存。
6、接到職責范圍內的突發公共衛生事件相關信息報告後,要立即對信息進行審核。信息確實者應於2小時內進行網路直報。其中,事件相關信息級別只能選擇未分級。在網路直報的同時,立即將突發公共衛生事件相關信息報告縣衛生局和縣疾控中心,並配合縣疾控中心在進行網路直報的第二個工作日之前對所報告的突發公共衛生事件進行分級確認,並於分級後2小時內通過網路直報系統進行訂正分級。
7、按照《縣及縣以上醫療機構死亡病例監測實施方案(試行)》要求,逐步做好死亡病例監測工作。
二、傳染病防制工作
(一)人禽流感等呼吸道傳染病防控
1、要加強對轄區內醫療機構的發熱門診的管理,密切注視呼吸發熱病人的動態情況,督導檢查轄區內呼吸發熱門診做好病人就診登記,提高監測工作質量。
2、醫療衛生機構嚴格按照衛生部發布的《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》要求,做好不明原因肺炎病例的監測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調查等相關知識的培訓工作,提高早期發現病人的意識和診療能力。一旦發現不明原因肺炎病例,醫院應在12小時內組織專家會診,仍不能明確診斷的應立即進行網路直報。
3、繼續開展呼吸道傳染病的監測工作,及時掌握人群中流感樣病例的發生及其流行特徵,以採取相應的防治措施,控制流感或流感樣病例的暴發或流行。
4、強化與教育系統的協作配合,指導各級各類學校學校、托幼機構建立流感、水痘、猩紅熱等呼吸道傳染病症狀監測系統,落實晨檢和缺課登記制度。一旦學校、托幼機構出現發熱、咳嗽、皮疹等相關症狀聚集性發病現象,要立即進行流行病學調查處置,確診疫情後指導學校做好消毒和密切接觸者管理,必要時進行預防接種。若突發事件相關信息報告標准,要通過「突發公共衛生事件報告管理信息系統」,按規定進行事件的首次報告、進程報告和結案報告。
5、及時開展免疫接種,做好重點人群的保護工作。各預防接種門診要充分認識流感、水痘、肺炎、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗接種的重要性,積極做好組織、宣傳、發動工作,讓群眾充分認識疫苗接種的重要意義,自覺接種疫苗,提高重點人群的保護率。
(二)急性腸道傳染病
要高度重視我縣急性腸道傳染病防控工作,進一步加強領導,明確職責,統一部署,要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發事件的發生。
1、各村衛生室要強化工作責任,專人負責腸道傳染病防控工作,要完善急性腸道傳染病各項應急預案,理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應急機動隊,並做好機動隊培訓、演練工作,提升應急機動隊應急處置能力,同時要配備必要的葯械、交通工具及個人防護用品等物資儲備,切實做好急性腸道傳染病應急處置准備工作。
2、加強腹瀉病門診監測工作
加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作,腹瀉病門診實行獨立區域,2012年5月1日~10月31日實行24小時開診。要強化醫療機構全員培訓工作,認真執行預檢分診制度,腹瀉症狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療,確保及時發現和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識,認真做好腹瀉病人的就診專冊登記,做到「有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報」,不得有任何漏項。縣級腹瀉病門診霍亂快診率必須達到100%,可疑標本必須經由檢驗人員或腹瀉病門診醫務人員按要求封存,詳細登記基本資料後,及時送市疾病預防控制中心進行鑒定。
3、加強疫情報告,嚴格疫情處理
各村衛生室及本科室要認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》,發現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時,要用最快辦法逐級向縣衛生局和縣疾病預防控制中心報告,霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進行鑒定。對霍亂疫情,要按照衛生部《霍亂防治手冊》的具體要求,及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區,嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者,快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環境,對密切接觸者及疫區的現症腹瀉病人采便檢驗和預防性服葯,搞好環境和食品衛生。
5、認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監測和防控
醫療衛生機構要加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作,開展全員培訓做好傳染病預檢分診和診治,輕症病例以門診對症治療為主。對重症病例應迅速轉入上級醫療機構住院治療,重點救治,同時採集標本送檢。要加強對其他傳染病的監測與管理,掌握疫情動態,提高對感染性腹瀉暴發疫情的處理能力。
6、衛生宣教
要廣泛開展宣傳教育,利用廣播、宣傳單、黑板報、標語等形式,大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛生法》和急性腸道傳染病防治知識,以提高群眾的防病能力和自我保健意識;各腹瀉病門診要在5-10月份經常進行預防腸道傳染病衛生知識宣傳。要印發預防腸道傳染病知識宣傳單,做好重點人群的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。
(三)自然疫源性疾病
1、狂犬病防治工作
(1)我院按照《狂犬病暴露處置門診設置規范(試行)》和《旬陽縣疾控中心狂犬病監測方案》等要求,加強對轄區醫療機構狂犬病暴露處置門診的技術指導,及時掌握暴露數量和處置情況。各村衛生室狂犬病門診要每月5日前將上月狂犬病暴露人群門診登記情況形成文檔,同時匯總上月暴露和處置情況加蓋單位公章後上報甘溪中心衛生院。
(2)科學有效處置疑似狂犬傷人事件,遏制狂犬病疫情;發現可疑犬傷人事件要立即報告縣衛生局和縣疾病預防控制中心,對有關情況進行調查,組織人員對暴露人員根據暴露程度,進行相應處理。
2、乙腦防治工作
(1)廣泛開展衛生宣傳,在流行季節做好防病措施,教育群眾發現可疑症狀,及時就醫,以免延誤治療。
(2)加強乙腦疫苗接種,保護重點人群。
(3)加強業務培訓,強化醫療機構培訓,及時發現和轉診病人,堅決避免延誤治療現象發生。要加強疫情報告,防止漏報和遲報,要做好個案流行病學調查,控制發病率和病死率;發現疫情,要盡快進行調查和處理。發現暴發和出現死亡病例,要立即進行調查處理,並及時上報調查處理報告。
3、鉤體病防治工作
(1)在流行季節前廣泛開展宣傳,提高群眾(特別是農民)對該病的防病知識的知曉率,教育群眾發現可疑症狀,及時就醫,以免延誤治療。
(2)加強疫苗接種,保護重點人群。
(3)加強醫療機構業務培訓,提高醫務人員對此病診療水平,及時發現和轉診病人,堅決避免延誤治療現象發生。要加強疫情報告,防止漏報和遲報,要做好個案流行病學調查,控制發病率,降低死亡率;發現疫情,要盡快進行調查和處理。發現暴發和出現死亡病例,要立即進行調查處理,並及時上報調查處理報告。
(四)傳染病檢驗檢測工作
按照各種傳染病檢驗檢測工作要求,為做好傳染病預防控制工作,及時得到傳染病實驗室檢測支持,為傳染病預防控制提供依據,各村衛生室要配合甘溪中心衛生院,努力做好甲型H1N1流感和手足口病的重症病例的實驗室樣品採集,對麻疹、乙腦、鉤體病等我縣高發傳染病要採集血液標本。
三、應急機制建設
1、舉辦重點傳染病防制培訓,以逐級培訓機制繼續加強基層的應對能力;
2、開展那呼吸道、腸道傳染病應急處置的演練,提高應對突發重大疫情、傳染病暴發疫情應急處置能力,做好防護物資准備和後勤保障工作,及時預測預警,規范處理、有效控制傳染病疫情。
四、傳染病防控督導工作
將認真履行「對醫療機構開展技術指導、督導評價和培訓」工作職能,加強對醫療衛生機構的技術指導和業務培訓,並將各項傳染病防控工作任務納入對醫療衛生機構定期督導中,至少每季度1次開展一次工作督導,發現解決問題,及時下發通報,促進傳染病防控工作順利開展。
甘溪中心衛生院
二〇一二年二月二日

Ⅵ 內蒙古自治區「1+8+N」防控工作方案1+8+N政策解讀

Ⅶ 我國法定傳染病有幾種

我國法定傳染病有39種。

根據《中華人民共和國傳染病防治法》第三條本法規定的傳染病分為甲類、乙類和丙類。

甲類傳染病(2種)是指:鼠疫、霍亂。

乙類傳染病(26種)是指:傳染性非典型肺炎(嚴重急性呼吸綜合征)、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽。

細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

丙類傳染病(11種)是指:甲型H1N1流感、流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。

國務院衛生行政部門根據傳染病暴發、流行情況和危害程度,可以決定增加、減少或者調整乙類、丙類傳染病病種並予以公布。

(7)重大傳染病培訓方案擴展閱讀:

根據《中華人民共和國傳染病防治法》第十七條國家建立傳染病監測制度。

國務院衛生行政部門制定國家傳染病監測規劃和方案。省、自治區、直轄市人民政府衛生行政部門根據國家傳染病監測規劃和方案,制定本行政區域的傳染病監測計劃和工作方案。

各級疾病預防控制機構對傳染病的發生、流行以及影響其發生、流行的因素,進行監測;對國外發生、國內尚未發生的傳染病或者國內新發生的傳染病,進行監測。

第十八條各級疾病預防控制機構在傳染病預防控制中履行下列職責:

(一)實施傳染病預防控制規劃、計劃和方案;

(二)收集、分析和報告傳染病監測信息,預測傳染病的發生、流行趨勢;

(三)開展對傳染病疫情和突發公共衛生事件的流行病學調查、現場處理及其效果評價;

(四)開展傳染病實驗室檢測、診斷、病原學鑒定;

(五)實施免疫規劃,負責預防性生物製品的使用管理;

(六)開展健康教育、咨詢,普及傳染病防治知識;

(七)指導、培訓下級疾病預防控制機構及其工作人員開展傳染病監測工作;

(八)開展傳染病防治應用性研究和衛生評價,提供技術咨詢。

(九)對醫療機構內傳染病預防工作進行指導、考核,開展流行病學調查。

國家、省級疾病預防控制機構負責對傳染病發生、流行以及分布進行監測,對重大傳染病流行趨勢進行預測,提出預防控制對策,參與並指導對暴發的疫情進行調查處理,開展傳染病病原學鑒定,建立檢測質量控制體系,開展應用性研究和衛生評價。

設區的市和縣級疾病預防控制機構負責傳染病預防控制規劃、方案的落實,組織實施免疫、消毒、控制病媒生物的危害,普及傳染病防治知識,負責本地區疫情和突發公共衛生事件監測、報告,開展流行病學調查和常見病原微生物檢測。

Ⅷ 健康教育知識講座要擬定計劃,方案嗎

xxx村衛生室2012年健康教育計劃
健康教育工作是村衛生室的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《國家基本公共衛生服務規范》相關工作要求,進一步完善我村健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了2012年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎,等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展「世界結核病日」、「世界衛生日」、「全國預防接種日」、「防治碘缺乏病日」、「世界無煙日」、「世界艾滋病日」等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防範教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網路
完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,2012年我們將結合本村實際情況;組織人員積極參加縣鄉各部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃2012年購置新的電腦、列印機等設備,印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少於6次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,並根據主題發放宣傳資料。
3. 辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
4. 發揮衛生室的作用
將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)健康教育覆蓋
計劃於2012開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光碟、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的80%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

xxx村衛生室

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