㈠ y幼兒園如何將舞蹈教學融入到課間操活動。
老師編好或學習簡單的舞蹈動作，在課間操時帶著孩子們做就行！
㈡ 中班課間操教案怎麼寫
一、教育目標。
通過在課間操時間，教孩子一起做早操，讓孩子們的身體得到鍛煉，讓孩子們一天的幼兒園生活更加有活力。
二、教育准備。
擴聲器、早操音樂。
三、教育過程。
1.早操時間到，早操歌聲響起來；
2.孩子們在老師的帶領下，迅速進行集合；
3.老師給孩子們調整好早操隊伍；
㈢ 10分：培訓的課間休息操
好多啊！按橫排，讓學員統一向一個方向（向左轉或者向右轉），後面的人，雙手搭在前面人的肩上，給前面人按摩。配合音樂和引導。比如，拍拍他的頭啊，好溫柔啊！捏捏他的肩啊，好喜歡啊！捶捶他的背啊，不覺得累啊！抓抓他的腰啊，好風騷啊！然後，集體向後轉，「有仇的報仇，有冤的報冤」，再來一次。
㈣ 新開的幼兒園 幼兒課間操 怎麼給幼兒老師培訓 是需要請老師嗎
1如果有專職舞蹈老師可以他創編然後交給其他人
2光碟 數字資源學習
3有預算可以外聘
㈤ 幼兒園如何讓課間操規范起來
幼兒園的孩子本來集中注意力就比較難，
只要帶領孩子們蹦了跳了就可以了，
達到鍛煉身體的目的就好，
讓大家笑著完成就好了。
幼兒園的孩子主要任務就是玩，
玩了就好了。
當然，可以把悟性，學習能力較好的孩子單獨培養，
然後讓孩子領課間操。
讓其他孩子看到，讓大家都有機會去領操，再舉行課間操比賽什麼的親子活動。
這樣的話孩子們積極性應該會高很多。
㈥ 小班早操整理運動目標
一） 、大班早操的目的：
1、 讓幼兒通過早操鍛煉身體，促進健康，增強肌肉。提高柔韌性身體素質。
2、 使幼兒加快血液循環，為大腦輸送更多的氧氣，從而集中注意力、提高記憶力和思維能力，為智力活動准備良好的心理條件。
3、 激發幼兒活潑、愉快的情緒。
4、 讓幼兒提高操節動作質量，為入小學做銜接准備。
（二）、大班早操的運動量：
1、早操活動的原則是大密度，中強度，短時間，少間歇。
2、早操全過程的運動負荷強度應遵循"曲線上升，波形進展，曲線下降"的規律。
3、大班早操的時間以12分鍾為宜，下學期可延長至13分鍾。
二、 大班早操的主要內容：
1、 操節。2、 律動。3、 歌表演。4、 舞蹈。5、 游戲。6、 隊列練習。7、 基本動作。
二、我園大班早操的特點：
為了給大班幼兒一個愉快、健康的童年，我園大班的早操是根據大班幼兒的年齡特點，從實際出發，結合《綱要》中對健康領域目標，大膽探索早操的結構、音樂的選擇、教師的指導，將課改理念融入早操之中。有以下幾個特點：
（一）、內容豐富形式多變，體現"活"。
根據大班幼兒的年齡特徵及動作發展情況為幼兒編排了適合大班的一套早操，我們在幼兒早操的編排上，除了基本操節外，還包括：變換隊型、舞蹈、放鬆整理等環節。游戲內容充分體現健康性、季節性、獨創性，形式上求多變，隊型採取集體、小組、自由組合等多種形式。
（二）、做好"幼兒禮儀操"，培養良好文明禮儀為全面落實科學發展觀，轉變教育觀念，辦人民滿意的教育，以科學發展觀為指導，使幼兒園成為宣傳文明禮儀的陣地和示範窗口，結合孩子們的身心特點，將一個個禮儀動作舞蹈化，一套簡易但意義深刻的禮儀操，對幼兒禮儀教育起到了潛移默化的作用。該套禮儀操涵蓋了敬禮、問好、課堂禮儀、同伴交往等體態語言，充分展現了兒童自信和快樂向上的精神風貌。
㈦ 幼兒園課間操前做些什麼活動
作為一名幼教工作者，應如何更加有效地開展戶外活動呢？ 一、 創設良好的戶外環境，激發幼兒活動慾望。 《幼兒園教育指導綱要(試行)》中又指出「環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，激發幼兒活動的興趣，有效地促進幼兒的發展」
㈧ 幼兒園廣播體操世界真美好教師教怎樣做
1 第二套全國幼兒廣播體操《世界真美好》分解動作 歌謠： 預備 大公雞，喔喔叫，外面的世界多美妙，小朋友們排好隊，大家快快來做操，間隔距離要保持，大家都要准備好。 小海鷗真勇敢，飛得高來飛得遠，我們學習小海鷗，不怕辛苦不怕難。 小花貓，喵喵叫，搖搖腦袋舔舔毛，養成衛生好習慣，做個健康的乖寶寶。 企鵝弟弟站一排，走起路來搖又擺，互幫互助最團結，聰明伶俐人人愛。 小猴子真頑皮，望望東來望望西，遵守規則不胡鬧，快快樂樂做游戲。 大象伯伯慢慢走，伸伸鼻子仰仰頭，見到老人問聲好，大家誇我有禮貌。 小青蛙呱呱叫，媽媽媽媽不見了，我們一起幫助它，找到媽媽哈哈笑。 小黃鶯高聲叫，小朋友們齊歡笑，天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。 預備節（8拍×6） 預備姿式：直立 第一個8拍 歌謠：大公雞喔喔叫。 1—2拍兩手胸前擊掌兩次。 3－4拍手臂還原。 5拍左腿向側伸腳跟著地，同時右腿微屈，左手背貼於體後，右臂胸前上屈，虎口張開仿雞叫，身體稍後仰。6拍還原成直立。 7－8拍同5－6拍但方向相反。 第二個8拍 歌謠：外面的世界多美妙。 1拍左腳向側一步，同時雙腳起落踵彈動一次，兩臂體前交叉向外轉動一次，五指分開，稍含胸低頭。 2拍起落踵彈動一次，同時兩臂上舉向外轉動一次，頭還原。 3拍起落踵彈動一次，同時兩臂側舉向外轉動一次。 4拍還原成直立。 5拍兩腿微屈膝，同時兩臂胸前屈。兩手左肩前擊掌，頭向左屈。 6 拍還原成直立。 7－8拍同5－6拍，但方向相反。 第三個8拍 歌謠：小朋友們排好隊。 1拍起落踵彈動一次，同時兩手叉腰，頭向左屈。 2拍起落踵彈動一次，同時頭向右屈。 3－4拍同1－2拍。 5－7左腳開始踏三步，同時兩臂伸直前後擺動，手握拳。 8拍還原成直立。 第四個8拍 歌謠：大家快快來做操。 1－2拍起落踵彈動兩次，同時兩臂上舉，五指並攏，彎屈身兩次，仿招手，身體稍向左傾。 3－4拍同1－2拍，但方向相反。 5－8拍同第三個 8拍的5－8拍。 第五個8拍 歌謠：間隔距離要保持。 1拍提踵，同時兩臂前舉，掌心向下。 2拍落踵，同時兩臂還原。 3拍提踵，同時兩臂側舉。 4拍落踵，同時兩臂還原。5－8拍同第三個8拍的 5－8拍。 第六個8拍 歌謠：大家都要准備好。 1－4拍左腳開始踏四步，同時兩臂交叉胸前平屈，手拍大臂四次。 5拍左腳踏一步，同時兩手左肩前擊掌一次。 6拍同5拍，但方向相反。 7拍同5拍。 8拍還原成直立。 1樓 歌謠： 預備 大公雞，喔喔叫，外面的世界多美妙，小朋友們排好隊，大家快快來做操，間隔距離
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2 要保持，大家都要准備好。 小海鷗真勇敢，飛得高來飛得遠，我們學習小海鷗，不怕辛苦不怕難。 小花貓，喵喵叫，搖搖腦袋舔舔毛，養成衛生好習慣，做個健康的乖寶寶。 企鵝弟弟站一排，走起路來搖又擺，互幫互助最團結，聰明伶俐人人愛。 小猴子真頑皮，望望東來望望西，遵守規則不胡鬧，快快樂樂做游戲。 大象伯伯慢慢走，伸伸鼻子仰仰頭，見到老人問聲好，大家誇我有禮貌。 小青蛙呱呱叫，媽媽媽媽不見了，我們一起幫助它，找到媽媽哈哈笑。 小黃鶯高聲叫，小朋友們齊歡笑，天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。 預備節（8拍×6） 預備姿式：直立 第一個8拍 歌謠：大公雞喔喔叫。 1—2拍兩手胸前擊掌兩次。 3－4拍手臂還原。 5拍左腿向側伸腳跟著地，同時右腿微屈，左手背貼於體後，右臂胸前上屈，虎口張開仿雞叫，身體稍後仰。6拍還原成直立。 7－8拍同5－6拍但方向相反。 第二個8拍 歌謠：外面的世界多美妙。 1拍左腳向側一步，同時雙腳起落踵彈動一次，兩臂體前交叉向外轉動一次，五指分開，稍含胸低頭。 2拍起落踵彈動一次，同時兩臂上舉向外轉動一次，頭還原。 3拍起落踵彈動一次，同時兩臂側舉向外轉動一次。 4拍還原成直立。 5拍兩腿微屈膝，同時兩臂胸前屈。兩手左肩前擊掌，頭向左屈。 6 拍還原成直立。 7－8拍同5－6拍，但方向相反。 第三個8拍 歌謠：小朋友們排好隊。 1拍起落踵彈動一次，同時兩手叉腰，頭向左屈。 2拍起落踵彈動一次，同時頭向右屈。 3－4拍同1－2拍。 5－7左腳開始踏三步，同時兩臂伸直前後擺動，手握拳。 8拍還原成直立。 第四個8拍 歌謠：大家快快來做操。 1－2拍起落踵彈動兩次，同時兩臂上舉，五指並攏，彎屈身兩次，仿招手，身體稍向左傾。 3－4拍同1－2拍，但方向相反。 5－8拍同第三個 8拍的5－8拍。 第五個8拍 歌謠：間隔距離要保持。 1拍提踵，同時兩臂前舉，掌心向下。 2拍落踵，同時兩臂還原。 3拍提踵，同時兩臂側舉。 4拍落踵，同時兩臂還原。5－8拍同第三個8拍的 5－8拍。 第六個8拍 歌謠：大家都要准備好。 1－4拍左腳開始踏四步，同時兩臂交叉胸前平屈，手拍大臂四次。 5拍左腳踏一步，同時兩手左肩前擊掌一次。 6拍同5拍，但方向相反。 7拍同5拍。 8拍還原成直立。 第一節 伸展運動（8拍×4） 預備姿式：直立 第一個8拍 歌謠：小海鷗真勇敢。 1拍兩腿微屈，同時兩臂側舉，五指並攏屈外。2拍還原成直立。3拍兩腿微屈，同時兩臂前舉，手形同1拍，掌心身後。4拍還原成直立。 5－8拍同 1－4拍。 第二個8拍 歌謠：飛得高來飛得遠。 1－3拍兩腿微屈，同時兩腳原地小碎步，兩臂側後舉。 4拍還原成直立。 5－6拍提踵，同時兩臂側上舉，五指並攏屈外。 7－8拍還原成直立。 第三個8拍 歌謠：我們學習小海鷗。 同第一個8拍。
3 第四個8拍 歌謠：不怕辛苦不怕難。 同第二個8拍，方向相反。 第二節 頭胸運動（8拍×4） 預備姿式：直立 第一個8拍 歌謠：小花貓喵喵叫。 1－2拍兩腿微屈，同時兩臂體後屈，手背貼腰上體稍前傾，頭向左轉。 3－4拍腿伸直，同時上體和頭還原。 5－6拍左腳向側一步，同時右腿屈膝，彈動兩次。右臂胸前平屈，側振兩次，掌心向前。 7－8拍還原成直立。 2樓 第二個8拍 歌謠：搖搖腦袋舔舔毛。 同第一個8拍，方向相反。 第三個8拍 歌謠：養成衛生好習慣。 1拍兩臂胸前屈下擺，五指分開，掌心向後，同時頭向後屈。 2拍兩臂屈肘上擺，同時低頭。 3－4拍同1－2拍，但4拍頭還原。 5拍左腳向側一步，同時兩臂側下舉，五指並攏身外，頭左屈。 6拍頭右屈。 7拍同5拍。 8拍還原成直立。 第四個8拍 歌謠：做個健康的乖寶寶。 同第三個8拍，但第8拍只是頭還原。 第三節 體側運動（8拍×4） 預備姿式：上一節第四個8拍結束的動作 第一個8拍 歌謠：企鵝弟弟站一排。 1拍左腿向側擺起，勾腳落下，同時右腿擺起約20度，身體向左側擺動。 2拍同1拍，方向相反。 3拍同1拍。 4拍右腳落地，同時兩臂胸前平屈，小臂重疊，五指並攏掌心向下。 5－6拍上體向左側屈。 7－8拍還原成直立。 第二個8拍 歌謠：走起路來搖又擺。 同第一個8拍，方向相反。 第三個8拍 歌謠：互幫互助最團結。 1拍左腳踏一步，同時兩手叉腰。 2拍右腳踏一步，同時兩臂肩側屈，手指觸肩。 3－4拍兩腳並立，同時兩手叉腰。 5－6拍左腿側伸，腳跟著地，同時右腿微屈，左臂側舉，五指分開，掌心向前，上體向左屈。 7－8拍還原成直立。 第四個8拍 歌謠：聰明伶俐人人愛。 同第三個8拍，方向相反。 第四節 體轉運動（8拍×4） 預備姿式：直立 第一個8拍 歌謠：小猴子真頑皮。 1－2拍左腳向側一步，同時兩臂肩側屈手指觸肩。 3－4拍兩腳微屈，同時左臂肩側上屈，右臂胸前平屈，上體向左轉。 5拍兩腿伸直，起落踵彈動一次，同時左手叉腰，右臂前伸，五指分開，轉動手腕一次。 6拍起落踵彈動一次，同時右臂轉動手腕一次，上體還原。 7拍起落踵彈動一次，同時右臂擺至側舉，轉動手腕一次，頭向右轉。 8拍還原成直立。 第二個8拍 歌謠：望望東來望望西。 同第一個8拍，方向相反。 第三個8拍 歌謠：遵守規則不胡鬧。 1－2拍兩腿屈膝，彈動兩次，同時兩臂胸前平屈，左臂在上，兩手握拳相擊兩次，拳心向後。 3－4拍左腳向側一步，同時左手叉腰，右臂肩側上屈。
㈨ 幼兒園課間操培養幼兒的什麼
一般老師是陪伴的在身邊順便指導同時也防止小朋友之間的打鬧