① 寫一份關於幼兒活動的策劃案
一、內容與要求：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料准備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先准備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽准備發言。
四、活動過程：
（一）主持人引出活動
（二）慶祝活動
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞台前，幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
（2）按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
（4）個別媽媽表演本領
老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：「媽媽您辛苦了。」
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛「我們」的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起游戲。
② 請教幼兒園晚會活動策劃
1、組織相關人員組成策劃小組或者叫籌備小組也行
2、確定晚會主題
3、圍繞相關事宜小組成員進行討論，如：總人數、場地、場地租金、會場布置、節目安排、安全、道具、服裝、活動費用來源等等，借用集體的智慧力求想到每一個細節，並有對策，有責任人。
4、小組成員進行分工，各項工作責任到人，分頭進行先期准備工作，你可以做總協調。為了保持好整體進度，可根據晚會需要，制定一份《**晚會工作進度表》，即：何時之前何人必須完成何項工作。一台大型的晚會，靠你一個人是顯然不行的：）
5、發出晚會召集令，要求各部門限時上交節目並各自組織排練（可視情況對節目數量和質量提出要求）
6、對排練情況進行關注，要求所有節目必須符合晚會主題要求。
7、擇日進行著裝綵排，審查、篩選節目。
8、根據《進度表》檢查各項工作到位情況，做為總負責人，你不必事必躬親，只須協助有困難的小組解決問題。
9、各項工作到位，等待晚會的開始吧：）
另外：在晚會進行中，小組成員可不能當觀眾哦，需要協助晚會正常進行，通常有這些分工：後台（協助服裝、道具的管理）、前台（現場秩序的維持、現場氣氛的控制）、機動組（突發事件的處理、現場巡視保證安全）
10、等著受表揚吧：）
③ 幼兒園孩子和家長四百人新年聯歡會策劃案
簡介開始： 一、 活動目標： 1、 通過親子聯歡會，增進親子感情。 2、 通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。 3、 鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。 二、 活動准備： 1、 通知家長准時參加聯歡會活動 2、 游戲所需要的材料（打擊樂器、手絹花、背景音樂等） 3、 互動獎品 4、 布置好的背景牆和環境。。此內容文章屬於《活動策劃》欄目，以上內容為《幼兒園中班新年親子聯歡會方案》簡單介紹，正文正式開始》》》 一、 活動： 1、 親子聯歡會，增進親子感情。 2、 親子互動，體驗新年到來的快樂。 3、 鼓勵家長的參加聯歡會活動。 二、 活動： 1、 通知家長准時參加聯歡會活動 2、 游戲所需要的材料（打擊樂器、手絹花、背景音樂等） 3、 互動獎品 4、 布置好的背景牆和環境 三、 活動過程： （一）、主持人致開幕詞 1、請家長就坐，聽主持人致開幕詞 2、放背景音樂，以6人一組「小明星」閃亮登場，並說新年祝福語，後入座坐好。 3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，並祝詞 4、請家長代表發言。 5、請舞蹈隊的小「明星」表演節目《嚨咚鏘》 6、互動節目《擊鼓傳花》 7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》 8、家庭才藝表演：《月亮代表我的心》 9、打擊樂《拉德斯基曲》 10、親子游戲：你演我猜（5組家長）1 1、舞蹈《我最棒》 1 2、家長游戲：《搶椅子》 1 3、親子互動歌曲《幸福拍手歌》 （二）結尾： 小朋友送賀年卡，主持人致結束語。
④ 晚會活動策劃書
畢業晚會策劃書（策劃書樣本）
**系2007年畢業晚會策劃書
主辦單位：
【晚會主題及意義】
一年過去，我們**系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這台文藝晚會的主題是「似水流年－關於大學」。這次晚會突出一個「愛」字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束後，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
★【特色節目】
真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣洩的舞台，讓大家（特別是要畢業的學長）上台講述大學生活開始時發生的情感故事。
具體形式：可以上台演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上台表演，自願上台表演完了以後，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心裡想說的話寫在紙上，並註上自己的名字，然後投入盒子裡面。同時，高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點：
時間：
【具體組織安排】
文藝部：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！！
女工部，自律部，學習部：負責後勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計
⑤ 幼兒園篝火晚會方案
篝火晚會策劃方案 1.活動背景 「但願人長久，千里共嬋娟！」中秋佳節是一個溫馨的節日，是團圓和喜慶的節日。對所有人都是一個令人難以忘懷的日子，註定會讓這天成為自己生命中值得記憶的時刻。 那麼，今年的中秋節，希望怎麼過？要怎樣不枉費自己大半年的期盼？要怎樣才足以讓自己回味和珍藏？ 來吧，一起來小池雲頂茶園，一起來「迎中秋音樂篝火晚會」吧！帶上你的家人，約上你的朋友，在雲頂茶園共度一個難忘的篝火晚會，給自己的生命再添加一個快樂的符號！ 一個不一樣的活動，和一個不一般的中秋節！ 2.組織機構 策劃執行：領秀文化傳媒 聯盟單位：徵集中 3.活動意義 3.1特色： ◆特色中秋，難忘今宵； ◆客戶的維護活動，為商家增加新客戶，聯盟商家客戶資源共享。 3.2意義： ◆提供零距離接觸目標客戶的橋梁，增進與客戶的交流和溝通； ◆提升品牌親民形象，增加品牌認知度。 4.活動流程 4.1活動名稱：「XX」杯篝火聯歡晚會； 4.2參與人數：200人； 4.3活動地點：小池雲頂茶園； 4.4活動時間：20XX年9月18日晚15:00~22:30； 4.5參與費用：各單位組成各自方陣，費用每人200元。 4.6預計時間：6個小時以上； 4.7注意事項： ◆安全事項：所有女性不得穿著絲襪，所有人員禁止佩戴隱形眼鏡。（絲襪、隱形眼鏡屬易燃品，前者一經引燃將附著皮膚燃燒，造成大面積燒傷。後者一經引燃將直接燒壞眼角膜。） ◆必備物品：燒傷葯品；水、沙等滅火用品。 ◆清理現場：會後清理現場垃圾及遺留物，若有工作人員負責清理，則留人查看是否有人遺忘貴重物品。 4.8活動項目： 主辦方致辭、文藝演出、燒烤派對、即興表演、中秋博餅賽、拳王（劃拳）爭霸賽、自由交流互動活動 4.9活動流程： 15:00/汽車站廣場集合、留影 15:20/出發 16:30/到達目的地，自由活動時間 18:00/燒烤派對，各色燒烤美食、糕點應有盡有，品嘗高檔洋酒，暢飲黑酷黑啤； 19:00/主辦方致辭，活動正式開始； 19:10/音樂派對開始，各方陣音樂PK，獲勝者將獲得精美禮品； 20:10/博餅賽，分十組進行，總價值萬元禮品，讓大家滿載而歸！ 21:10/拳王爭霸賽，決出今晚的拳王，美的冰箱抱回家！ 22:00/自由交流互動時段，適量飲酒助興； 22:20/主持人宣布晚會結束，分部分人員開始清理現場或巡查現場有無遺留物品。 5.執行計劃 5.1准備階段（20XX年8月中旬）： 活動方案確認，成立組委會。聯盟商家招商和協調工作。 5.2宣傳階段（20XX年9月初至9月中旬）： 因為本次活動的內容限制，在宣傳上僅通過網路來宣傳。除了在媒體投放相關廣告之外，還將在參與商家的所有門店設立POP展架以及設立報名點。 5.3現場活動階段（20XX年9月18日，暫定）： 選擇在9月18日（星期六）在小池雲頂茶園舉行篝火晚會，除聯盟商家的客戶之外，還將通過網路召集報名人員。本活動採用自駕游形式，下午3點20分在火車站前集合出發（活動統一標識、未能在規定時間集合的人員自行前往），6點活動開始，10點半結束，活動結束後自行回家。 6.游戲項目及內容 6.1博餅賽規則 【狀元】 紅六勃（六個4）>黑六勃（六個1或2或3或5或6）>狀元插金花（四個4、二個1）>五紅（五個4）>五子（五個1或2或3或5或6）>四紅（四個4）。（按從大到小順序） 【榜眼】 六個骰子的點數分別為1~6即一條龍。 【探花】 三個4。 【進士】 四個1或2或3或5或6，若還帶一個4可多得一個一秀，若帶二個4可多得一個二舉。 【舉人】 二個4。 【秀才】 一個4（對堂即一條龍除外）。 ◆備註： 1、同是五紅或五子所帶的點數多>點數少，即帶6最大，帶1最小。 2、同是四紅所帶的點數多>點數少，帶12最大，帶三最小。 3、狀元插金花及五紅、五子、四紅帶的點數相等則先博者>後博者。 4、博得紅六勃或黑六勃，博餅立即結束。紅六勃獲未被博取的餅，黑六勃則未被博取的餅大家吃。 5、如博到狀元插金花可兼得還未被博取的對堂，若該選手在以後的輪次中「祿骨」，對堂不被追回，只追回狀元。 6、在同一場比賽中，同一選手兩次或兩次以上博到狀元，取其最後一次的成績為最終成績。 7、狀元獲得者需待本組比賽結束，裁判員宣布最終得主方有效。 8、比賽分十組進行，每組20人，每組冠軍爭奪王中王大獎！ 每組獎品表 序號 項目 數量 獎品 價值/元 金額/元 1 狀元 1項 小家電 300 300 2 榜眼 2項 飛科剃須刀 50 100 3 探花 4項 洗發水 30 120 4 進士 8項 沐浴露 15 120 5 舉人 16項 香皂、毛巾 8 128 6 秀才 64項 心心相印面巾紙 3 192 7 合計 項 - - 960 註：狀元王中王獎品為價值1000元美的冰箱一台，獎品總值10600元。 6.2拳王爭霸賽 劃拳又叫豁拳、猜枚、猜拳、拇戰，即飲酒時兩人同時伸出手指並各說一個數，誰說的數目跟雙方所伸手指的總數相符，誰就算贏，輸的人喝酒。其技巧性頗強，給玩者留有神機鬥智的餘地，且因玩時須喊叫，易讓人興奮，極富競爭性。 ◆劃拳規則： 7.費用預算 總體費用預算 序號 項目 數量 單價/元 費用/元 1 門票 200人 30 6000 2 場地租賃 1項 1000 1000 3 燒烤設備租賃 2套 500 1000 4 燒烤食材購買 200人份 30 6000 5 紅酒、啤酒 1項 5000 5000 6 音響設備租賃 1項 3000 3000 7 燈光、布置費用 1項 3000 3000 8 獎品購置費用 1項 13000 13000 9 合計 - - 38000
⑥ 幼兒園年末晚會活動方案
1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭（可參考前言） 2、園長致辭 晚會過程： 一、 看我變變變 節目形式：開幕大型節目 串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變…… 人數：80—100人 道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。 備註：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。 本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。 二、 溫暖的懷抱 節目形式：大班舞蹈 串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不捨，請看《溫暖的懷抱》。 人數：24人 道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等） 備註： 三、 百變形象時裝show 節目形式：時裝表演 串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。 人數：40—50人 道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象（如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇 備註：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。 四、 搖太陽 節目形式：大班舞蹈 串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想像是無比廣闊的， 幼兒園畢業晚會方案 孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了 人數：24人 道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。 備註： 五、 快樂的課室 節目形式：打擊樂 串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
⑦ 幼兒班教師節活動策劃方案
1、活動目標：知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。初步產生喜歡老師、愛老師的情感。活動准備：幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。活動過程：談話導入，引起幼兒活動的願望。老師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這裡面有誰?他們在干什麼?幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。介紹教師節。老師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。幼兒向老師表示感謝，幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。
2、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。活動時間：9月5日——9月16日活動內容：一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題牆飾板塊。三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
3、、老師的節日活動目標： 了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節。 能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。 活動准備： 各種紙、水彩筆、膠水。 教學音帶《我為老師唱首歌》 活動過程： 播放歌曲錄音，引出教師節的話題。提問：歌曲里說了什麼?今天是什麼節日? 小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。幼兒回憶老師關愛自己的事例。老師平時都為你們做過什麼?你想對老師說什麼?你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。幼兒製作禮物。請幼兒討論：你想做什麼禮物?請幼兒根據自己的意願製作禮物。請幼兒介紹自己的禮物。