1. 如何做好一個優秀的培訓師
你為什麼要做培訓師？
做培訓的目的是什麼？
1、 進一步的提高自己的水平；
2、 通過講課來學習和感悟更多的東西（給自己一個學習鍛煉的平台）；
3、 為了幫助更多的人成功；
4、 帶給他們一些新的思想；
5、 賺更多的錢和結交更多的朋友。……
一、培訓資料的搜集與整理
原則：復雜的東西簡單化，簡單的東西實用化
1、 確定命題；
2、 資料搜集（各種媒介、網上摘要、工作經驗、請教類似的專業人士）；
3、 培訓時間的長短把握（最好在培訓教材上註明）；
4、 優化培訓教材（多站在學員的角度來考慮，最好用一幅表格的形式體現出當天要講課的主要內容）；
5、 在最好的心情和時段下，再優化培訓教材（特別是針對數據）；
6、 換位思考，多站在學員的角度上考慮問題；
7、 說話不要過於主觀，特別是不要武斷，要保持中立；
8、 初步了解學員的組構，有針對性的准備一些相關的資料。 ……
二、如何提高與達到講課的實效
原則：版書數據化、用詞專業化、書寫簡易化、講課通俗化（用標準的普通話，忌用別字，講課時說話要比平時略大聲一點）
1、 培訓前的氣氛調整（如借用課堂的布置、當天的天氣、也可利用自己的名字、借用贊美聽眾們坐姿規范或精神來調整課堂氛圍）；
2、 把當次要講的主要內容版書出來（最好用通俗易懂，一目瞭然的方式體現出來）；
3、 學會用講故事的方法來解釋及描述；
4、 相互學習及歸零的培訓法；
5、 不挑剔學員，不另眼看待學員，學員在你眼裡都是最優秀的（能把差的學員及剛加入的學員培訓好，更能顯示出你個人的實力）；
6、 語速、語調的規范（每分鍾約40個字）；
7、 利用自己的特長，結合學員的實際臨場發揮；
8、 經驗分享（自己成長的過程及歷史）；
9、 引用一些名人及名事來引起聽眾的認同；
10、 在說話與發表自己的觀點時，保持中立及多角度的來分析看待；
11、 說話不要過於主觀，更不能武斷的下定義；
12、 換位思考，多站在學員的角度上考慮他們的承受力；
13、 觀察學員的聽課狀態（通過講課時選准一些狀態比較好的學員來配合你）；
14、 學會處理學員現場的提問，特殊問題可採用傳紙條及其他方式；
15、 講完後有必要再重復一遍；
16、 中場休息的時間要利用好，適當放些音樂調節氣氛。
三、如何規避一些不良習慣
1、講師常犯的口誤例：
你我他
你們國家/我們國家
你們公司/他們公司
據我所知
「知足」與「滿足」……
2、講師常犯的舉措
手指指點點
站立不端正
3、講師一些不良習慣
例：尾音/噢之類
這個嗎
一句重復的說
不亂模仿他國及他人的種種習慣
四、如何與學員現場互動
原則：先要求自己用心講課，發自內心的來參與，目的是讓學員主動參與
1、 請學員們作一些簡單的動作來調節氛圍；
2、 不時的對一些學員進行表揚；
3、 提問、解答，幽默、笑話，角色扮演、回顧、反思，試題、測驗；
4、 結合自身的工作崗位來參與互動；
5、 挑逗與激將（如這位學員長得都優秀）；
6、 用一些名人、名事作案例來引起學員的共鳴；
7、 用一種激勵的方式（如主動發言者可得到筆和本子一個）；
8、 用肢體語言模仿培訓教材上所提到的人和事。
五、完善培訓教材，為下一次培訓補充新的血液
原則：在於及時與堅持
1、 在講課時有些不完善的地方要加以補充（當時和課後補充）；
2、 採用填表的方式對學員做一個培訓內容及講師講課技巧的跟進調查；
3、 課後與一些學員進行交流；
4、 在休息時要回憶自己講課時的情景，從中找出優缺點，再進一步的完善培訓教材。（
2. 中國講師網的中國好講師評選活動的評選規則是啥
中國講師wang 上的2014中國講師500強評選依據如下： （1）學員評價 （2）講師網站流量 （3）注冊資料完善度 （4）課程專業度 （5）講師認證等級 （6）講師性價比
3. 作為一名優秀的培訓師要具備哪些特點
作為一個優秀的培訓師，良好的表達能力是必不可少的，以便於在課堂上進行有效的信息溝通。還有領導力，領導力是指引導力、控制力和激發學員理解課程內容的能力。介紹個很好的培訓講師交流與推廣平台：國際職業培訓師行業協會，網站有行業規范、培訓師認證、相關資訊、學員中心、會員中心等欄目，這里既有培訓資料，還可以做到企業機構與培訓講師之間的互通
4. 如何成為一名優秀的培訓師
關於如何成為一名優秀培訓師，筆者絕不敢託大，比我水平高的太多，謹將我多年從事培訓職業的一些心得奉上，一來希望對您有些幫助，二來也算是一個梳理。我認為，要成為一個優秀的培訓師，要把握好如下幾點：第一，是夢想還是想法 首先要對自己成為培訓師的願望強烈程度做一個評估：你了解這個職業嗎？這個職業的生存狀態和工作狀態如何？你真的要從事這個職業嗎？這僅僅是一個想法還是一個願意為之奮斗的夢想？這個問題搞不清楚，就不要輕易下抉擇，決策成本和糾錯成本往往成反比，而昂貴的往往是時間成本。要知道培訓師這個職業有個特點，大多數人都要有一種苦行僧的精神和經歷，而這種經歷往往是痛苦的，要有這種思想准備。有的朋友想轉行成為培訓師僅僅是因為看到培訓師飛來飛去光鮮亮麗的表面，卻不知道為了講好一門課程背後需要付出無數的心血。第二，如何看待天賦 應該說，老天爺對大部分人是公平的，尤其是一個人的氣質與天賦，有的人天資聰慧，卻缺少堅持，有的人訥於表達，卻內心細膩。其實每一種氣質的人都一定有其最擅長的領域，王瑞剛老師一直認為，一個人要想成功，一定要取長補短，取長就是發揮長處，補短就是改善弱項。就培訓師這門職業而言，如果你天生就具備傳道、解惑的沖動和演講的天賦，那麼恭喜你，你可能要比別人少走很多的路。但是如果你不是一個特別願意表達，或者不是一個特別具備感染力的講話者，你要對此有一個清醒的認識，你可能需要多付出幾倍的精力去彌補這個短板。例如，讓一個從小就缺乏自信的人變成一個激勵別人的高手，這需要一個漫長的過程。第三，勤學苦練，一個都不能少 活了千年的人是神仙，傳了千年的話是經典，老祖宗一個「勤學苦練」就把為人做事之道概括的嚴絲合縫，要成為一個優秀的培訓師，同樣就要時刻記住這句話，下面是王瑞剛老師對每一個字的理解：1、勤 要腦勤、嘴勤、手勤，要勤於思考、勤於總結和歸納，生活中處處有智慧，事事皆學問，當你專注於某一個領域的研究和培訓，你會從生活點滴中得到很多靈感，你要具備發現這些靈感和進行歸納的習慣。光記下來還不行，還要用嘴說，把它變成你的觀點，並且能夠啟發別人，一遍說不好五遍，五遍不行十遍，總有一天會說好，曲不離口就是這么個道理。手勤就是要多查資料，多記錄，好多靈感稍縱即逝，身邊要隨時有筆，有了好的思路迅速記錄下來，然後與自己的課程相融合，才能讓素材越來越多，最終做到信手拈來。2、學 培訓師的天職是傳道授業解惑，你必須對這個職業特點有一個清醒的理解，他的價值體現過程是這樣的：發現問題--解決問題--總結規律和觀點--傳授與啟發別人--繼續總結觀點，這個過程應該是一個閉環，而貫穿這個環節的最重要的要素就是學習力。誰都不會否認，培訓師是最需要學習的一個群體，學習的內容包括知識、演講技巧、現場控制能力等，很難想像一個沒有學習力、只喜歡閉門造車的人會有多大的造詣。所以說，學習力是極其重要的。 除了學習之外，更高一個層次的就是還要悟，學而不思則罔，就是說如果只學習而不思考的人會迷茫，今天認同這個觀點，明天認同另一個觀點，最終會迷失掉自己，成為鸚鵡學舌。所以說要思考、提煉，要悟出自己的觀點，才不會在知識的汪洋大海而隨風飄泊，這才是學習的真正目的。（可以參考我的博文：王瑞剛論培訓師的五層境界）3、苦 要能吃苦，甚至要有一種苦行僧的精神，培訓師要學會在兩種情境之間切換，一種是授課期間的溝通之酣，一種是面對自己的孤獨，而孤獨恰恰是最難以忍受的，但是孤獨也是最必不可少的，沒有孤獨就沒有思考，一個負責任和有深度的培訓師，必須要學會忍受孤獨直至讓孤獨思考成為一種習慣，才能保證思想的含金量。4、練 練習，培訓師是老師，更是一名演員，要透過你的語言和肢體讓大家接納並感悟，第一個要做的就是要讓你的表演有吸引力，大多數的培訓師都要通過大量的練習才能達到職業化的水平，細節到一個小小的手勢，經過練習和未經雕琢都回有很大不同。我的辦法就是笨鳥先飛，捉住買一個機會去聯系，把身邊的每一個人都當作你的聽眾來練習，哪怕別人說你瘋魔，不瘋魔不成佛嘛。第四、具備一顆勇敢的心 培訓師還要有一顆勇敢的心，表現在兩個方面：一個是對自己要勇敢，要有否定自己、不斷更新的狠勁，要隨身帶一面鏡子，不時拿出來照照自己檢查毛病，把自己永遠調整到最合適的狀態，這個過程是非常痛苦的，尤其是上了一些年紀的人，因為多數人的典型狀態就是清楚自己的毛病但是永遠不改，培訓師則不可以，沒有這股子狠勁，就別干這個職業。 另一個方面是要敢於從別人那裡照鏡子，這個就更加考驗自己了，大多數人越老自尊心越脆弱，別人稍有微詞便火冒三丈，做培訓師的不光要能夠接納別人的挑剔，還要主動請求別人給自己挑毛病，敢於把自己的毛病晾出來，那怕這個過程會很疼，會冒汗也要忍住，誰讓咱們乾的是傳道授業解惑的事情呢，總要先把自己修練好了不是！ 說了這么多，都是本人的一些切身感受，希望對各位朋友有所幫助，也請大家多指教，共同進步。祝好！
5. 一個優秀的培訓講師應具備哪些條件
1、學識淵博、知識面廣；2、語言表達能力強；3、深刻了解學員的狀況；4、與學員互動能力強；5、要多才多藝、能歌善舞、6、形象好，素質高；7、親和力強，易於接觸；8、威嚴；9、外向性格；10、非常了解自己所講的內容11、充滿激情；12、思維敏捷、反應快；13、幽默感；14、己所不欲、勿施於人，說到做到；15、肢體語言要豐富；16、公平、公正、岐視；17、樂觀向上的心態；18、有良好的素養、起示範表率的作用；19、能夠發揮學員的潛能；20、自信；21、內容要新穎、有前瞻性；22、有善良的心引用，用手機查抄人的。
6. 評選活動方案怎麼寫
酒店微笑服務評比形式
1、每天賓客意見反饋。
2、每天大堂副理巡查。
3、每天eod值班。
4、酒店微笑服務人力資源部負責對員工的出勤情況進行抽查。
4、酒店微笑服務具體操作
a、賓客意見收集第一階段：培訓部：培訓微笑服務，11月22日--26日。
第二階段：各部門：培訓微笑服務月基本運作，11月29日---12月5日。
第三階段：執行實施：每位酒店員工佩帶微笑服務徽章，12月6日---2014 年2月6日。
第四階段：頒獎結束。五、工作要求
1、要高度重視，精心組織。要把開展道德模範評選表彰活動作為加強公民道德建設的有效抓手，把組織推薦道德模範的過程變為深入宣傳和踐行社會主義榮辱觀、大力推進精神文明建設的過程，變為加強公民道德建設、樹立正確價值導向的過程。使廣大幹部群眾積極參與到評選推薦和道德建設實踐中來。
2、要面向基層，發動群眾。推薦評選活動要充分體現群眾性，堅持把群眾路線貫穿於推薦評選過程的始終,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、信得過、學得到的先進人物，使推出的道德模範來自基層，貼近群眾，真實可信，使推薦評選成為群眾發現典型、學習典型的過程，成為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。
3、要堅持標准，嚴格審核。要按照公平、公正、公開的原則，認真推薦道德模範候選人，使推出的人選具有先進性和代表性，經得起時間和實踐的檢驗。
4、要加強宣傳，務求實效。在全局大力營造追求先進、崇尚先進、學習先進的的濃厚氛圍。一、指導思想
多讀書提升文化水平，勤思考理論指導實踐
二、參賽對象：全公司幹部職工。
三、讀書心得評選范圍：
7. 求十佳優秀教師評選方案
你在網路搜索處輸入「十佳優秀教師評選方案」，注意下面的相關搜索及更多搜索，就可以看見很多這類方案的，你可以自己去看看，或許能有一些啟發。
建議評選可以用機讀卡來做，將你的十個項目每個都分成A、B、C、D四個等級，也可以給每個等級賦予分數，這樣一張100題的機讀卡就可以測評10位老師，然後讓學生根據自己的看法來填機讀卡，每10個題為一個大題，也就是一個老師，閱完後統計A、B、C、D的比率，也就是填塗比率就可以了，如果每個等級都賦予了分數，那麼最後每個大題的得分就是這個老師的分數了，這樣的調查學生或許還可以接受，如果是文字型的調查就會引起學生反感的，沒有多少人會認真作答的。
8. 今年中國講師網的中國好講師評選活動都有什麼獎項啊
您好，中國講師網評出的中國講師500強獲獎講師名單(部分)如下，排名不分先後： 郎咸平、樊綱、葉檀、余世維、於丹、周思敏、李光斗、李踐、李江濤、李玲瑤、時寒冰、宋鴻兵、李強、姜嵐昕、金正昆、雎國余、曾仕強、翟鴻燊、王小廣、安妮、紀連海、蔡懷東、蔡宇、曹愛宏、段小海、范一智、傅清傑、高定基、宮同昌、侯慕雨、胡塗、華英雄、江猛、蔣巍巍、宋德標、劉小明、朱越民、趙志超、趙明哲、趙家路、銀高峰、楊繼美、謝玉雄、宋聯可等。 完整的名單你可以去中國講師網上去查看
9. 優秀管理者評選方案
優秀管理者評選方案
一、目的
為了弘揚企業文化精神，加強員工對企業的認同感和歸屬感，同時為企業的長遠發展提供儲備人才，公司將全面開展創優、爭先活動，表彰優秀員工、優秀管理者和優秀團隊。
二、評選范圍
1.優秀員工（公司全體在職工作滿一年的員工）。
2.優秀管理者（處長級以上幹部）。
3.優秀團隊（公司各部門、各處）。
三、優秀員工、優秀管理者、優秀團隊名額
1.各部門優秀員工名額、優秀員工候選人名額
2.優秀管理者3名，董事長提名，6選3。
3.優秀團隊2個，董事長提名並確定。
四、評定標准
（一）優秀員工評定標准
1、品德端正、遵紀守法，嚴格遵守公司各項規章制度，無曠工記錄，當年年內無記過及以上處分。
2、工作認真負責，積極主動，服從整體安排，能按時完成上級領導安排以及配合同事完成各項工作任務，無較大工作失誤。
3、身心健康，無不良嗜好。
（二）優秀管理者評定標准
1、擔任公司處級以上幹部滿一年以上；
2、分管的單位部門基礎管理工作扎實、有效；
3、個人職業道德端正，業績突出；
4、工作方面成績突出，團結和諧，有奮發向上精神；
5、各項工作完成情況名列公司前茅，無重大安全、質量事故。
（三）優秀團隊評定標准
1、認真執行公司的發展戰略，踏實工作；
2、團隊內部管理及制度健全；
3、高效率、高效益地完成公司所下達的各項工作任務；
4、團隊完成或超過本年度工作計劃目標；
5、在公司戰略目標實施項目中有突出貢獻。