幼兒園小班親子活動的策劃方案

Ⅰ 幼兒園小班親子活動方案，十萬火急

親子音樂游戲活動《乘著白雲盪鞦韆》 活動目標： 1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。 2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。 3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。 活動准備：音樂、紗巾、彩虹傘 活動過程： 1、 律動進場。 2、 欣賞、感受音樂。 3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。 4、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。 （1）、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩雲。 （2）、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。 5、親子游戲：盪鞦韆 在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的游戲 6、親子音樂游戲：彩虹傘 跟著音樂的節拍和節奏，用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

Ⅱ 急需：小班親子活動方案

你可以關注一些親子活動網站，可能有你可以帶他們參與的活動，這樣你跟隊去，也能學到點組織活動的經驗，如果你在上海，我可以推薦你上海玩庫網，是一家以親子活動為主的網站，組織過很多親子活動的

Ⅲ 小班親子游戲活動方案

樓主、自己網路、樓主是幼兒園老師還是學生？

Ⅳ 幼兒園親子活動方案流程

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位孩子展現自我才能的機會。同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

「我運動，我健康，我快樂！」

四、活動簡介

1、活動時間：2013年6月18日(周二下午)

2、活動地點：溝兒灣小學操場

3、參賽對象：溝兒灣小學學前班的全體幼兒及家長

五、活動內容

1、幼兒主持

2、序幕：

3、主任和家長講話

4、親子游戲

5、感恩結束

六、比賽項目及規則：

家長背靠背運球

材料：報紙球

幼兒參加比賽。

比賽距離： 20米距離

規則：

(1)兩個家庭一組，家長分別站在起點和終點。

(2)比賽開始了，起點的家長放到兩個幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點，交給終點的家長。

(3)最後哪一組所用的時間最少獲勝隊。

場地布置：20米

2、袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報紙、氣球)

參賽人數：共3組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

規則：

(1)孩子在起點線、家長在終點。

(2)幼兒將雙腳套在麻袋內，用手提著。

(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點與家長擊掌。

(4)家長用報紙兜氣球返回到起點，最先到達的為勝。

場地布置同上

3、障礙跑組合游戲

道具：梅花樁，彩色瓶

參加比賽。分組分兩隊，一隊4個家庭。

比賽距離：20米距離

規則：

(1)家長在起點線、孩子在終點。

(2)比賽開始，孩子原地轉三圈後，走梅花樁來到中間場地。

(3)家長繞彩瓶8字跑，與孩子到中場擊掌，再和孩子各自原路跑回。

(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推。

(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

場地布置：

4、小青蛙找媽媽（紙板）

參賽人數：共34組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

規則：

(1)幼兒站在起點，家長站在終點。

(2)幼兒不斷的倒換紙板，來到家長處，期間不能從荷葉上掉下來。

(3)到達終點後，領著家長一起跑回。

(4)用時最少的為勝。

場地布置同1、2

5、寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米

參加比賽。

比賽距離：20米距離

規則：

(1)孩子在起點線、家長在終點。

(2)幼兒跑到寶庫，選出寶貝，再跑到投擲區，扔到自己家長的玩具盒裡。

(3)同樣的時間內，收集的玩具最多的為勝。

Ⅳ 幼兒園親子手工展 活動方案

《幼兒園指導綱要》明確指出：「幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習的重要途徑之一。」每月的家園互動活動，我們以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，同時進一步增進親子關系，引導、幫助家長建立良好的親子關系，促進孩子快樂健康成長。本月我們的家園互動活動以「紙箱變變變」為主題，積極倡導「低碳理念」，鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的手工作品，發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。 活動目標： 1．懂得利用廢舊物品進行手工製作的意義，增強環保意識。 2．指導幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料，為動手創造機會，體驗親子共學的樂趣。 3．培養幼兒的創新意識。 活動時間：2012年2月22日下午三點 活動地點：各班活動室外走廊 參加人員：大班全體幼兒、家長及教師 活動准備： 1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊，營造活動氛圍； 2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題，並收集所需要的製作材料； 3.手工製作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等； 4.手工作品展示區：長廊牆壁 活動流程： 1.欣賞各種利用廢舊紙箱製作的手工作品，調動幼兒製作興趣，激發幼兒的製作靈感。 2．幼兒和家長談談創作設想。 3．幼兒與家長共同製作（家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時指導）。 4．展示、評價幼兒作品 。 5. 老師、幼兒、家長共同布置主題牆。 6. 延伸活動：談談親子共同製作，完成作品的感受，並積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同製作其他作品。

Ⅵ 幼兒園小班親子活動翻地怎樣策劃

舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。那麼，如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢？以下為您整理了一份幼兒園親子活動方案，供您參考。 一、活動時間：2011年11月26日 二、活動地點：幼兒園大操場 三、活動目標： 1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。 2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動准備： 1、通知爸、媽來園參加親子活動。 2、准備游戲需要的材料。 3、布置活動場地，准備獎品。 五、具體活動方案： （一）活動流程： 1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》 2、主持人致歡迎詞，領導講話。 3、主持人講注意事項。 （1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 （2）請在活動過程中遵守活動規則。 （3）在活動中請勿擁擠。 （4）在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！ 4、主持人介紹幾種游戲的名稱。 托班親子游戲： 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目標： 1、喜歡和老師，同伴一起做游戲 2、學習跳起摘糖果 3、激發幼兒愛家人的情感 准備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法： 1、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鑽到網下，跳起摘糖果。 2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼「糖果」。 3、幼兒把摘到的「糖果」給家長。 2、采蘑菇 目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。 准備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇 玩法： 1、教師扮兔姐姐，帶領「小兔」一起去「采蘑菇」 2、告訴幼兒地上有兩種顏色的「蘑菇」，「小兔」要跳著去采「蘑菇」，回來告訴姐姐採到了什麼顏色的「蘑菇」。 3、讓幼兒把採到的「蘑菇」放入筐內抬著回家給家人。 3、推小車 目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。 准備：軟墊數塊 玩法： 1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。 小班親子游戲： 1、小雞出殼 目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。 材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。 玩法：讓孩子發令說：「預備——起！」父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出「嘰、嘰」聲，一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

Ⅶ 幼兒園小班有哪些親子活動

活動目標：
1、培養幼兒獨自參與集體活動，體驗集體生活的樂趣。
2、體驗短時間離開家長，適應過集體生活。
活動准備：
跳跳糖每人一份。
活動過程：
1、早餐（提出要求：進餐時注意安靜，保持桌面衛生。教育幼兒不挑食，並學習使用擦嘴布。）
2、活動：開心跳跳糖
（1）教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。
（2）教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神秘的將裡面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。
（3）品嘗跳跳糖並交流吃跳跳糖的感受。
（4）用肢體表現吃跳跳糖的感受。

Ⅷ 小班親子活動流程

每年都是表演節目，今年的六一來點不一樣的，和孩子們來一場親子運動會吧，寶典已經為您整理好了活動方案，可以直接拿來用。

參加班級：小一班、小二班

時間：xxxx

地點：幼兒園操場

主持人：呂老師

主持詞：這個月我們迎來了小一班、小二班的親子運動會。在游戲活動中通過跳、鑽、爬、玩球等各種運動技能，展示我們運動技能的提高，親愛的爸爸、媽媽們能夠在短暫的游戲活動中體驗到我們的點滴進步，同時感受到和孩子一起游戲的快樂，小班親子運動會現在開始。

幼兒游戲

游戲名稱:《海豚玩球》

游戲目標：

1、體驗「球」的一物多玩。

2、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩的控制自己的身體。

材料准備：音樂、球、墊子、平衡步道、軟棒、拱形橋等。

游戲玩法：

1、幼兒拿球站成兩隊，聽到音樂信號後開始出發。

2、手持球滾過獨木橋，翻過「小山」把球滾下來，教師或家長接住滾下來的球，幼兒抱球跳過小河，走到小路室時拍五下球接著頭頂球走過小路，游戲結束。

游戲規則:

1、聽到音樂信號後才可以出發。

2、幼兒必須頭頂球走過小路。

游戲名稱：《小刺蝟背果果》

游戲目標：

1、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩的控制自己的身體。

2、體驗集體游戲的快樂。

材料准備：平衡木、軟墊、小刺蝟被果果游戲材料、紙棒、鑽圈等。

游戲玩法：

1、幼兒「穿」上小刺蝟衣服，站在起始點。

2、鑽過山洞，跳過障礙物，走過獨木橋，在草地上翻滾背果果，請老師或家長將背到的果果摘下後，放到小框里，幼兒從兩邊繞樹樁跑回。

親子游戲

游戲名稱：《快樂一家子》

游戲目標：體驗親子游戲的快樂。

材料准備:墊子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、腳印板等。

游戲玩法:

1、參加游戲的家庭站成四縱隊，每一個家庭一個家長和一個孩子為一組，站在起跑線上。

2、聽到信號後家長馱著孩子往前爬(孩子抱著家長的脖子攀爬在家長的身上，家長爬行)，到點在另一端後,把孩子放下，然後家長夾沙包向前雙腳跳,孩子在旁邊墊子上側身連續翻滾到另一端起來，把沙包放入筐內，家長背孩子回到起點,先到者為勝。

游戲規則：

1、孩子抱著家長的脖子攀爬在家長身上,家長帶孩子爬到墊子另一端。

2、家長必須是夾包雙腳連續跳。

3、孩子必須是側翻滾到墊子的另一端。

游戲名稱：《袋鼠媽媽和袋鼠寶寶運皮球》

游戲目標：體驗親子游戲的快樂。

材料准備：小車、皮球、軟墊、平衡木等。

游戲玩法：

1、家長帶領一名幼兒站在起始點。

2、孩子摟著家長的脖子、雙腿夾著家長的腰、球夾在孩子與家長中間，家長採用劃船的姿勢爬過軟墊，把孩子和皮球放到小車里以「S」形路線推過障礙物後，家長抱著孩子走過平衡木，拍球十下然後將球放在框內後，帶孩子從兩邊跑回。

游戲規則：

1、孩子必須以袋鼠寶寶的姿勢騎在家長身上。

2、球不能落地。

家長游戲

游戲名稱：《快樂的節拍》

材料准備：音樂、大繩。

游戲玩法：家長繞「s」形跳大繩。

游戲規則：聽到音樂信號後，才可以出發。

小班親子運動會反思

此次親子運動會採用平行班（小一班和小二班）形式組織召開。我們整場親子運動會是以親切、和諧、融洽、積極的氛圍及積極師幼關系展示給家長的。

親子運動會是家長半日開放的另外一種形式，它不僅向家長展示孩子運動技能的發展，同時向家長展示幼兒日常一日生活的表現。而且家庭是幼兒園教育的重要合作夥伴，只有將家長的積極性調動起來，使他們了解戶外鍛煉的意義與方法，幼兒的健康教育才能豐富多彩。在運動會開展期間，我們堅持把整個運動會的籌劃過程和舉辦過程都對家長進行公示，不僅重視家委會成員的參與，也重視其他家長的參與，盡量做到讓每個家長充分參與進來，讓家長感受到教師、幼兒、家長都是平等的。

關於此次運動會，我們總結出以下幾點優勢與不足，幫助我們對日後工作改進：

優勢：

關於家長方面：

1.我們提前兩周將親子運動會內容（包括時間、地點、游戲內容等）和溫馨提示（包括幼兒和家長的衣著、盡量是年輕的父母來參加、需要配合的工作等）利用班級QQ群和家長宣傳欄的方式公示出來，以便家長提前做好工作安排。

Ⅸ 幼兒園小班親子活動有哪些，大家幫忙想想

哈哈 做游戲 唱歌 跳舞 講故事 等等好多呢